கவிதை - காட்டு விலங்குகளை எப்படி அடையாளம் காண்பது
இந்த நகைச்சுவைக் கவிதை, காட்டு விலங்குகளை அடையாளம் காண்பதற்கான (அல்லது ‘சொல்வதற்கான’) சில ஆபத்தான வழிகளை பரிந்துரைக்கிறது! வலுவான மற்றும் ஒழுங்கான தாளத்தை பராமரித்து, இதை சத்தமாக வாசியுங்கள்.
நீங்கள் எப்போதாவது தற்செயலாக சென்றால் கிழக்கே உள்ள காடுகளுக்கு; அங்கே நீங்கள் முன்னேறிச் சென்றால் ஒரு பெரிய மஞ்சள் கலந்த புலி வகை, அவன் உங்களை சாகும் போது கர்ஜித்தால் அது ஆசிய சிங்கம் என்பதை நீங்கள் அறிவீர்கள்…
அல்லது சுற்றித் திரிந்துகொண்டிருக்கும் சில நேரங்களில், ஒரு உன்னதமான காட்டு மிருகம் உங்களை வரவேற்றால், மஞ்சள் நிலத்தின் மீது கருப்பு கோடுகளுடன், அவன் உங்களை உண்பதைக் கவனியுங்கள். இந்த எளிய விதி உங்களுக்கு மிகவும் திறம்பட கற்றுக்கொள்ள உதவும் பெங்கால் புலியை வேறுபடுத்தி அறிய.
நடந்து செல்லும் போது, ஒரு மிருகத்தை நீங்கள் கண்டால், அதன் தோல் புள்ளிகளால் நிறைந்திருந்தால், அவன் உங்கள் மீது குதித்தவுடன், அது சிறுத்தை என்பதை நீங்கள் அறிவீர்கள். வலியுடன் கர்ஜிப்பது எந்த பயனும் இல்லை, அவன் மீண்டும் மீண்டும் குதித்துக் கொண்டே இருப்பான்.
நீங்கள் உங்கள் முற்றத்தைச் சுற்றி நடந்து கொண்டிருந்தால் அங்கே ஒரு உயிரினத்தை நீங்கள் சந்திக்கிறீர்கள், அது உங்களை மிகவும், மிகவும் கடுமையாக கட்டிப்பிடித்தால், அது ஒரு கரடி என்பதை நிச்சயமாக அறிந்து கொள்ளுங்கள். உங்களுக்கு ஏதேனும் சந்தேகங்கள் இருந்தால், நான் நினைக்கிறேன் அது உங்களுக்கு இன்னும் ஒரு முத்தமிடும்.
இரை விலங்குகளை மற்ற விலங்குகளிலிருந்து வேறுபடுத்துவதற்கு ஒரு புதியவர் குழப்பமடையலாம், முதலையை நீங்கள் எப்போதும் உளியிலிருந்து இவ்வாறு பேசலாம்: உளிகள் அவற்றின் தனித்துவமான சிரிப்புக்காக அறியப்படுகின்றன; ஆனால் அவை அழுதால் அவை அழும் முதலைகள்.
உண்மையான பச்சோந்தி சிறியது, ஒரு பல்லி போன்றது; அதற்கு காதுகள் எதுவும் இல்லை, மற்றும் ஒரு சிறகும் இல்லை. மரத்தில் எதுவும் இல்லையென்றால், நீங்கள் பார்க்கும் பச்சோந்தி அதுதான்.
சொற்களஞ்சியம்
ground: நிலப்பரப்பு
discern: கண்டறி; அடையாளம் காண்
hide: விலங்கின் தோல்
peppered: இங்கே, புள்ளிகளால் மூடப்பட்ட
caress: ஒரு மென்மையான, அன்பான தொடுதல்
novice: ஒரு பணிக்கு புதிதாக வந்தவர்
(be) nonplus (sed) (பொதுவாக செயலற்ற நிலையில் மட்டும்): (be) குழப்பம், குழப்பம், ஆச்சரியம்
கவிதை பற்றி சிந்தித்தல்
1. ‘dyin’ என்பது உண்மையில் ’lion’ உடன் ரைம் அடிக்கிறதா? அது ரைம் அடிக்கும் வகையில் நீங்கள் அதை சொல்ல முடியுமா?
2. சிங்கத்தையும் புலியையும் எப்படி அடையாளம் காண்பது என்று கவிஞர் பரிந்துரைக்கிறார்? அவரது கூற்றுப்படி, நீங்கள் எப்போது அதை செய்ய முடியும்?
3. மூன்றாம் சரணத்தில் உள்ள ’lept’ மற்றும் ’lep’ என்ற சொற்கள் சரியாக எழுதப்பட்டுள்ளதா என்று நினைக்கிறீர்கள்? கவிஞர் அவற்றை இப்படி எழுதுவதற்கான காரணம் என்ன?
4. ‘bearhug’ என்றால் என்னவென்று உங்களுக்குத் தெரியுமா? இது ஒரு நட்பு மற்றும் வலுவான கட்டிப்பிடிப்பு - கரடிகள் உங்களை தாக்கும் போது கொடுப்பதாக நம்பப்படுகிறது! மீண்டும், உளிகள் சிரிப்பதாகவும், முதலைகள் தங்கள் பாதிக்கப்பட்டவர்களை விழுங்கும்போது அழுவதாகவும் (‘முதலை கண்ணீர்’) நம்பப்படுகிறது. உங்கள் சொந்த மொழி(களில்) காட்டு விலங்குகள் பற்றிய இதே போன்ற வெளிப்பாடுகள் மற்றும் பிரபலமான கருத்துக்கள் உள்ளதா?
5. “A novice might nonplus” என்ற வரியைப் பாருங்கள். இதை ‘சரியாக’ எப்படி எழுதுவீர்கள்? கவிதையில் கவிஞரின் ‘தவறான’ வரி ஏன் சிறந்தது?
6. ஆங்கிலத்திலோ அல்லது உங்கள் சொந்த மொழியிலோ கவிஞர்கள் மொழியுடன் சுதந்திரம் எடுக்கும் பிற உதாரணங்களை நீங்கள் காண முடியுமா? உங்கள் சொந்த மொழியில் நகைச்சுவைக் கவிதைகளின் உதாரணங்களை நீங்கள் காண முடியுமா?
7. கவிதையில் உள்ள நகைச்சுவையின் பெரும்பகுதி மொழி பயன்படுத்தப்படும் விதத்திலிருந்து எழுகிறது, ஆனால் கருத்துக்களும் வேடிக்கையானவை. கவிதையில் நீங்கள் குறிப்பாக விரும்பும் சில வரிகள் இருந்தால், அந்தக் கருத்துகள் அல்லது மொழி பற்றி நீங்கள் விரும்புவது அல்லது வேடிக்கையாகக் காண்பது என்ன என்பதைப் பற்றி சுருக்கமாகப் பேசி, அவற்றை வகுப்புடன் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்.
ஆங்கிலம் வேடிக்கையானது, ஏனென்றால்… ஓடும் மூக்குகளும், மணக்கும் கால்களும் நம்மிடம் உள்ளன