এই হাস্যৰসাত্মক কবিতাটোৱে বনৰীয়া জন্তুবোৰ চিনাক্ত কৰাৰ (বা ‘কথা কোৱাৰ’) কিছুমান বিপদজনক উপায়ৰ ইংগিত দিয়ে! শক্তিশালী আৰু নিয়মিত ছন্দ ৰাখি উচ্চৰে পঢ়ক।

যদি কেতিয়াবা তুমি হঠাতে যায় পূবৰ জংঘললৈ; আৰু যদি তাত তুমি আগবাঢ়ি যায় এটা ডাঙৰ আৰু মটিয়া বৰণৰ মেকুৰীজাতীয় জন্তু, যদি সি তোমাক গৰ্জন কৰে যেতিয়া তুমি মৰি আছা তুমি জানিবা যে সেয়া এশিয়াৰ সিংহ…

বা যদি কেতিয়াবা ঘূৰি ফুৰোতে, এটা মহান বনৰীয়া জন্তুৱে তোমাক অভিবাদন জনায়, হালধীয়া মাটিত ক’লা ডাঠ ডাঠ আঁচেৰে, মন কৰক যদি সি তোমাক খায়। এই সহজ নিয়মটোৱে আপোনাক অধিক কাৰ্যকৰীভাৱে শিকাত সহায় কৰিব পাৰে বেঙ্গল বাঘটো চিনাক্ত কৰিবলৈ।

যদি আগুৱাই গৈ, এটা জন্তু তুমি দেখা পোৱা, যাৰ ছালটো ফুটুকীৰে ভৰপূৰ, যেতিয়াই সি তোমাৰ ওপৰত জাঁপ মাৰে, তুমি জানিবা যে সেয়া চিতা বাঘ। ব্যথাত গৰ্জন কৰাত কোনো লাভ নহ’ব, সি কেৱল জাঁপ মাৰি থাকিব আৰু জাঁপ মাৰি থাকিব।

যদি তুমি তোমাৰ বাৰীত ঘূৰি ফুৰিছা তুমি তাত এটা জীৱ লগ পোৱা, যিয়ে তোমাক খুব, খুব জোৰেৰে সাৱটি ধৰে, নিশ্চিত হওক যে সেয়া এটা ভালুক। যদি তোমাৰ কোনো সন্দেহ থাকে, মই ভাবো সি তোমাক কেৱল এটা আৰু মৰম দিব।

যদিও অন্য জন্তুবোৰৰ পৰা শিকাৰী জন্তুবোৰ পৃথক কৰিবলৈ এজন নৱীন হতবাক হ’ব পাৰে, মগৰটো তুমি সদায় নহ’ব পাৰে হায়েনাৰ পৰা এনেদৰে কথা কোৱা: হায়েনাবোৰ তেওঁলোকৰ স্বকীয় হাঁহিৰ বাবে জনাজাত; কিন্তু যদি সিহঁতে কান্দে তেন্তে সেইবোৰ কান্দি থকা মগৰ।

প্ৰকৃত গিরগিটি সৰু, এটা জেঠীজাতীয় বস্তু; তাৰ কাণ একোৱেই নাই, আৰু এটাও ডেউকা নাই। যদি গছত একো নাথাকে, তুমি দেখা পোৱাটো হ’ল গিরগিটি।

শব্দাৱলী

ground: ভূ-পৃষ্ঠ

discern: চিনাক্ত কৰা; চিনা

hide: জন্তুৰ ছাল

peppered: ইয়াত, ফুটুকীৰে আবৃত

caress: এটা মৃদু, মৰমীয়া স্পৰ্শ

novice: কোনো কামত নতুন লোক

(be) nonplus (sed) (সাধাৰণতে কেৱল passive ত): (be) puzzle(d), confuse(d), surprise(d)

কবিতাটোৰ বিষয়ে চিন্তা কৰা

1. ‘dyin’ সঁচাকৈয়ে ’lion’ ৰ সৈতে মিলে নেকি? আপুনি এনেদৰে ক’ব পাৰেনে যে ই মিলে?

2. কবিয়ে কেনেদৰে ইংগিত দিয়ে যে আপুনি সিংহ আৰু বাঘ চিনাক্ত কৰিব? তেওঁৰ মতে আপুনি কেতিয়া তেনেকুৱা কৰিব পাৰে?

3. আপুনি ভাবেনে যে তৃতীয় স্তবকটোৰ ’lept’ আৰু ’lep’ শব্দকেইটা শুদ্ধকৈ বানান কৰা হৈছে? কবিয়ে কিয় এইদৰে বানান কৰিছে?

4. আপুনি জানেনে ‘bearhug’ কি? ই এটা বন্ধুত্বপূৰ্ণ আৰু শক্তিশালী আলিংগন - যেনেকৈ ভালুকে দিয়ে বুলি ভবা হয়, যেতিয়া সিহঁতে আপোনাক আক্ৰমণ কৰে! আকৌ, হায়েনাবোৰে হাঁহে বুলি ভবা হয়, আৰু মগৰে কান্দে (‘crocodile tears’) যেতিয়া সিহঁতে তেওঁলোকৰ শিকাৰক গিলি থয়। আপোনাৰ নিজৰ ভাষাত বনৰীয়া জন্তুবোৰৰ বিষয়ে একে ধৰণৰ অভিব্যক্তি আৰু জনপ্ৰিয় ধাৰণা আছে নেকি?

5. “A novice might nonplus” শাৰীটোলৈ চাওক। আপুনি ইয়াক ‘শুদ্ধভাৱে’ কেনেকৈ লিখিব? কিয় কবিৰ ‘অশুদ্ধ’ শাৰীটো কবিতাটোত ভাল?

6. আপুনি ইংৰাজী বা আপোনাৰ নিজৰ ভাষাত ভাষাৰ সৈতে কবিসকলে লোৱা স্বাধীনতাৰ আন উদাহৰণ বিচাৰি পাব পাৰেনে? আপোনাৰ নিজৰ ভাষাত হাস্যৰসাত্মক কবিতাৰ উদাহৰণ বিচাৰি পাব পাৰেনে?

7. কবিতাটোৰ হাস্যৰস বহুখিনি ভাষা ব্যৱহাৰ কৰা ধৰণৰ পৰা ওলাই আহে, যদিও ধাৰণাবোৰো মজাদাৰ। যদি কবিতাটোত বিশেষকৈ ভাল লগা বিশেষ শাৰী আছে, তেন্তে এইবোৰ শ্ৰেণীটোৰ সৈতে ভাগ বতৰা কৰক, ধাৰণাবোৰ বা ভাষাটোৰ বিষয়ে চমুকৈ কৈ যিটো আপুনি ভাল পায় বা মজাদাৰ বুলি ভাবে।

ইংৰাজী মজাদাৰ, কিয়নো… আমাৰ নাকবোৰ দৌৰায় আৰু ভৰিবোৰে গোন্ধ পায়