ଗଛ ବିନା ଏକ ଜଙ୍ଗଲ ହୋଇପାରେ କି? ଏହି କବିତାରେ ଗଛଗୁଡିକ କେଉଁଠି ଅଛନ୍ତି, ଏବଂ ସେମାନେ କୁଆଡେ ଯାଆନ୍ତି?

ଭିତରେ ଥିବା ଗଛଗୁଡିକ ଜଙ୍ଗଲ ଆଡକୁ ବାହାରି ଚାଲିଛନ୍ତି,
ସେହି ଜଙ୍ଗଲ ଯାହା ଏତେ ଦିନ ଧରି ଖାଲି ଥିଲା
ଯେଉଁଠି କୌଣସି ପକ୍ଷୀ ବସି ପାରୁନଥିଲା
କୌଣସି କୀଟ ଲୁଚି ପାରୁନଥିଲା
ସୂର୍ଯ୍ୟ ତା’ର ପାଦ ଛାଇରେ ପୋତି ପାରୁନଥିଲା
ସେହି ଜଙ୍ଗଲ ଯାହା ଏତେ ରାତି ଧରି ଖାଲି ଥିଲା
ସକାଳ ହେବା ଆଗରୁ ଗଛରେ ପୂର୍ଣ୍ଣ ହୋଇଯିବ।

ସାରା ରାତି ଶିକଡ଼ଗୁଡିକ କାମ କରେ
ସେମାନଙ୍କୁ ବାରଣ୍ଡା ମେଜିର ଫାଟଗୁଡିକରୁ
ମୁକ୍ତ କରିବାକୁ।
ପତ୍ରଗୁଡିକ କାଚ ଆଡକୁ ଟାଣ ହୁଏ
ଛୋଟ ଡାଳିଆଗୁଡିକ ପ୍ରଚେଷ୍ଟାରେ ଠିଆ ହୋଇଯାଏ
ଦୀର୍ଘ ସମୟ ଧରି ଅଚଳ ଡାଳଗୁଡିକ ଛାତ ତଳେ ଘସି ହୋଇ ଚାଲେ
ଯେପରି ନୂଆ ଛାଡ଼ ପାଇଥିବା ରୋଗୀ
ଅଧ-ଚକିତ, ଚାଲିଛନ୍ତି
କ୍ଲିନିକ୍ ଦ୍ୱାର ଆଡକୁ।

ମୁଁ ଭିତରେ ବସିଛି, ଦରଜା ବାରଣ୍ଡା ଆଡକୁ ଖୋଲା
ଲମ୍ବା ଚିଠି ଲେଖୁଛି
ଯେଉଁଥିରେ ମୁଁ ଘରୁ ଜଙ୍ଗଲର ବିଦାୟକୁ
ମୁସ୍କିଲରେ ଉଲ୍ଲେଖ କରୁଛି।
ରାତି ଟିକିଏ ଥଣ୍ଡା, ପୂର୍ଣ୍ଣ ଚନ୍ଦ୍ର ଉଜ୍ଜ୍ୱଳ ହୋଇ ଉଠୁଛି
ଏକ ଖୋଲା ଆକାଶରେ
ପତ୍ର ଏବଂ ଲାଇକେନ୍ର ଗନ୍ଧ
ଏପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ କୋଠରୀଗୁଡିକ ଭିତରକୁ ଏକ କଣ୍ଠସ୍ୱର ପରି ପହଞ୍ଚୁଛି।

ମୋ ମୁଣ୍ଡ ଫୁସୁରୁଣିରେ ପୂର୍ଣ୍ଣ
ଯାହା କାଲି ନୀରବ ହୋଇଯିବ।
ଶୁଣ। କାଚ ଭାଙ୍ଗି ଯାଉଛି।
ଗଛଗୁଡିକ ଆଗକୁ ହଠାଇ ଚାଲିଛନ୍ତି
ରାତି ଭିତରକୁ। ପବନଗୁଡିକ ସେମାନଙ୍କୁ ଭେଟିବାକୁ ଦୌଡୁଛନ୍ତି।
ଚନ୍ଦ୍ର ଏକ ଆଇନାର ପରି ଭାଙ୍ଗି ଯାଇଛି,
ଏହାର ଖଣ୍ଡଗୁଡିକ ବର୍ତ୍ତମାନ ଉଜ୍ଜ୍ୱଳ ହୋଇ ଉଠୁଛି ସେହି
ସବୁଠାରୁ ଉଚ୍ଚ ଓକ୍ ଗଛର ମୁକୁଟରେ।

ଆଡ୍ରିଏନ୍ ରିଚ୍ ଜନ୍ମଗ୍ରହଣ କରିଥିଲେ ୧୯୨୯ ମସିହାରେ ଯୁକ୍ତରାଷ୍ଟ୍ର ଆମେରିକାର ବାଲ୍ଟିମୋର, ମେରିଲ୍ୟାଣ୍ଡରେ। ସେ ପ୍ରାୟ କୋଡିଏ ଖଣ୍ଡ କବିତା ପୁସ୍ତକର ଲେଖିକା, ଏବଂ ତାଙ୍କୁ ଏକ ନାରୀବାଦୀ ଏବଂ ମୂଳଗାମୀ କବି ବୋଲି କୁହାଯାଏ।

ଶବ୍ଦାବଳୀ

to disengage themselves: ନିଜକୁ ଅଲଗା କରିବା

strain: ଚଳିବା ପାଇଁ ପ୍ରଚେଷ୍ଟା କରିବା

bough: ଡାଳ

shuffling: ଗୋଟିଏ ସ୍ଥାନରୁ ଅନ୍ୟ ସ୍ଥାନକୁ ବାରମ୍ବାର ଚାଲିବା

lichen: ଗଛ ଗଣ୍ଡି/ଖାଲି ଜମି ଉପରେ ଥିବା ଫଙ୍ଗସ୍ ଏବଂ ଶେବାଲର ସହଭାଗିତାରେ ଗଠିତ କ୍ରଷ୍ଟି ପ୍ୟାଚ୍ କିମ୍ବା ବୁଦା ବୃଦ୍ଧି।

କବିତା ବିଷୟରେ ଚିନ୍ତା କରିବା

1. (i) ପ୍ରଥମ ପଦରେ, ତିନୋଟି ଜିନିଷ ଖୋଜ ଯାହା ଏକ ଗଛହୀନ ଜଙ୍ଗଲରେ ଘଟିପାରେ ନାହିଁ।

(ii) ଏହି ଶବ୍ଦଗୁଡିକ ତୁମ ମନରେ କି ଚିତ୍ର ସୃଷ୍ଟି କରେ: “… ସୂର୍ଯ୍ୟ ତା’ର ପାଦ ଛାଇରେ ପୋତିବ…"? କବି ସୂର୍ଯ୍ୟର ‘ପାଦ’ ଦ୍ୱାରା କ’ଣ ବୁଝାଇଛନ୍ତି?

2. (i) କବିତାରେ ଗଛଗୁଡିକ କେଉଁଠି ଅଛନ୍ତି? ସେମାନଙ୍କର ଶିକଡ଼, ପତ୍ର, ଏବଂ ଡାଳିଆଗୁଡିକ କ’ଣ କରନ୍ତି?

(ii) କବି ସେମାନଙ୍କର ଡାଳଗୁଡିକୁ କାହାସହିତ ତୁଳନା କରନ୍ତି?

3. (i) କବି ଚନ୍ଦ୍ରକୁ କିପରି ବର୍ଣ୍ଣନା କରନ୍ତି: (କ) ତୃତୀୟ ପଦର ଆରମ୍ଭରେ, ଏବଂ (ଖ) ଏହାର ଶେଷରେ? ଏହି ପରିବର୍ତ୍ତନର କାରଣ କ’ଣ?

(ii) ଗଛଗୁଡିକ ଘରୁ ବାହାରି ଚାଲିଗଲେ ଘରର କ’ଣ ହୁଏ?

(iii) ତୁମେ କାହିଁକି ଭାବୁଛ କବି ତାଙ୍କ ଚିଠିଗୁଡିକରେ “ଘରୁ ଜଙ୍ଗଲର ବିଦାୟ” ଉଲ୍ଲେଖ କରନ୍ତି ନାହିଁ? (ଏହା ହୋଇପାରେ କି ଯେ ଆମେ ବାରମ୍ବାର ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଘଟଣାଗୁଡିକ ବିଷୟରେ ନୀରବ ରହୁ ଯାହା ଏତେ ଅପ୍ରତ୍ୟାଶିତ ଯେ ସେଗୁଡିକ ଆମକୁ ଲଜ୍ଜିତ କରେ? ତୁମେ ପରବର୍ତ୍ତୀ ପ୍ରଶ୍ନଗୁଡିକର ଉତ୍ତର ଦେବାବେଳେ ଏହା ବିଷୟରେ ପୁଣି ଥରେ ଚିନ୍ତା କର।)

4. ବର୍ତ୍ତମାନ ଯେହେତୁ ତୁମେ କବିତାଟିକୁ ବିସ୍ତୃତ ଭାବରେ ପଢିସାରିଛ, ଆମେ ପଚାରିବା ଆରମ୍ଭ କରିପାରିବା ଯେ କବିତାଟିର ଅର୍ଥ କ’ଣ ହୋଇପାରେ। ଏଠାରେ ଦୁଇଟି ସୂଚନା ଅଛି। ତୁମେ ଅନ୍ୟଗୁଡିକ ଚିନ୍ତା କରିପାରିବ କି?

(i) କବିତାଟି ମନୁଷ୍ୟ ଏବଂ ପ୍ରକୃତି ମଧ୍ୟରେ ଏକ ବିବାଦ ଉପସ୍ଥାପନ କରେ କି? ଏହାକୁ ‘A Tiger in the Zoo’ ସହିତ ତୁଳନା କର। କବି ଏହା ସୂଚାଉଛନ୍ତି କି ଯେ ଗଛ ଏବଂ ଉଦ୍ଭିଦ, ଯାହାକୁ ସହରଗୁଡିକରେ ‘ଅନ୍ତର୍ଦେଶ ସଜ୍ଜା’ ପାଇଁ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ଯେତେବେଳେ ଜଙ୍ଗଲ କଟାଯାଏ, ସେଗୁଡିକ ‘କାରାବଦ୍ଧ’, ଏବଂ ସେମାନଙ୍କୁ ‘ବାହାରି ପଡିବା’ ଆବଶ୍ୟକ?

(ii) ଅନ୍ୟ ପକ୍ଷରେ, ଆଡ୍ରିଏନ୍ ରିଚ୍ ମନୁଷ୍ୟମାନଙ୍କ ପ୍ରତୀକ ଭାବରେ ଗଛ ବ୍ୟବହାର କରିବା ପାଇଁ ଜଣାଶୁଣା; ଏହା ତାଙ୍କ କବିତାରେ ଏକ ପୁନରାବୃତ୍ତି ପ୍ରତିଛବି। ଯଦି ତୁମେ ଏହାର ଗଛଗୁଡିକୁ ଏହି ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଅର୍ଥର ପ୍ରତୀକ ଭାବରେ ନିଅ, ତେବେ କବିତାରୁ କି ନୂଆ ଅର୍ଥ ଉଭା ହୁଏ?

5. ତୁମେ ଗିଏଭ୍ ପଟେଲଙ୍କ କବିତା ‘On Killing a Tree’ (ବିହିଭ୍ - ନବମ ଶ୍ରେଣୀ ପାଇଁ ଇଂରାଜୀ ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକ, ଏନସିଇଆରଟି) ପଢିପାର। ଏହାକୁ ତୁମେ ବର୍ତ୍ତମାନ ପଢିଥିବା କବିତା ସହିତ ତୁଳନା ଏବଂ ବିପରୀତ କର।

ସମଧ୍ୱନି ଶବ୍ଦ

ତୁମେ ନିମ୍ନରେ ଥିବା ଶବ୍ଦଗୁଡିକ ଖୋଜି ପାରିବ କି ଯାହାକୁ ସମାନ ଭାବରେ ବନାନ କରାଯାଏ, ଏବଂ ବେଳେବେଳେ ସମାନ ଭାବରେ ଉଚ୍ଚାରଣ କରାଯାଏ, କିନ୍ତୁ ସେଗୁଡିକର ଅର୍ଥ ବହୁତ ଭିନ୍ନ? ଏକ ଅଭିଧାନରେ ସେମାନଙ୍କର ଉଚ୍ଚାରଣ ଏବଂ ଅର୍ଥ ଯାଞ୍ଚ କର।

• The dump was so full that it had to refuse more refuse.

• When shot at, the dove dove into the bushes.

• The insurance was invalid for the invalid.