ପଢ଼ିବା ପୂର୍ବରୁ

ଏହି ସମ୍ବେଦନଶୀଳ ଗଳ୍ପରେ, ଜଣେ ଆଠ ବର୍ଷର ଝିଅର ତା’ର ଗାଁ ବାହାରେ ଥିବା ଦୁନିଆକୁ ପ୍ରଥମ ବସ୍ ଯାତ୍ରା ତାକୁ ଜୀବନ ଓ ମୃତ୍ୟୁର ରହସ୍ୟରେ ମଧ୍ୟ ଦୀକ୍ଷିତ କରେ । ସେ ଦେଖେ ଯେ ଆମେ ଜାଣିବା ଯେ ମୃତ୍ୟୁ ଅଛି ଏବଂ ଏହାକୁ ବୁଝିବା ମଧ୍ୟରେ ଥିବା ଫାଙ୍କ ।

କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ

1. ନିମ୍ନରେ ଦିଆଯାଇଥିବା ଶବ୍ଦ ଓ ବାକ୍ୟାଂଶଗୁଡ଼ିକୁ ଦେଖନ୍ତୁ । ତା’ପରେ ଯେଉଁଗୁଡ଼ିକ ଆପଣ ଭାବୁଛନ୍ତି ପାଠ୍ୟରେ ପାଇବେ, ସେଗୁଡ଼ିକ ପାଖରେ ଏକ ଟିକ୍ ଚିହ୍ନ ଦିଅନ୍ତୁ ।

_______ ଯାତ୍ରୀଙ୍କର ଏକ ସେଟ୍ $ \quad $ _______ ବସ୍ ଚଢ଼ନ୍ତି

_______ ବସରୁ ଓହ୍ଲାନ୍ତି $ \quad $ $ \quad $ _______ ପ୍ଲାଟଫର୍ମ

_______ ଟିକେଟ୍, ଦୟାକରି $ \quad $ $ \quad $ _______ ଏକ ଗର୍ଜନ ଏବଂ ଖଡ଼ଖଡ଼ ଶବ୍ଦ

_______ ଆସନଗୁଡ଼ିକର ଏକ ଧାଡ଼ି $ \quad $ $ \quad $ _______ ଏକ ରେଙ୍ଗା ଗତିରେ ଧୀରେ ଧୀରେ ଚାଲିବା

_______ ଶୀତୀ ବଜାଇବା

2. ଆପଣ ନିଶ୍ଚୟ ଏକାଧିକ ଥର ବସ୍ରେ ଯାତ୍ରା କରିଛନ୍ତି । ଏକ ଦ୍ରୁତଗାମୀ ବସ୍ରୁ ଆପଣ କ’ଣ ଦେଖିପାରନ୍ତି? ନିମ୍ନରେ କିଛି ସୂଚନା ଦିଆଯାଇଛି । ଏହି ଦୃଶ୍ୟଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରୁ କିଛି ବିଷୟରେ ସଂକ୍ଷିପ୍ତ ଭାବରେ କୁହନ୍ତୁ, କିମ୍ବା ଆପଣ ଦେଖିଥିବା ଅନ୍ୟ ଏପରି ଦୃଶ୍ୟଗୁଡ଼ିକ ବିଷୟରେ କୁହନ୍ତୁ; କିମ୍ବା ସେଗୁଡ଼ିକ ବିଷୟରେ ଗୋଟିଏ ଦୁଇଟି ବାକ୍ୟ ଲେଖନ୍ତୁ ।

I

ବଲ୍ଲିଆମ୍ମାଇ ନାମରେ ଜଣେ ଝିଅ ଥିଲା ଯାହାକୁ ସଂକ୍ଷେପରେ ବଲ୍ଲି ଡକା ଯାଉଥିଲା । ସେ ଆଠ ବର୍ଷର ଥିଲା ଏବଂ ଜିନିଷପତ୍ର ବିଷୟରେ ବହୁତ ଉତ୍ସୁକ ଥିଲା । ତା’ର ପ୍ରିୟ ଅବସର କାଳୀନ କାର୍ଯ୍ୟ ଥିଲା ତା’ର ଘରର ସାମନା ଦ୍ୱାରରେ ଠିଆ ହୋଇ ବାହାରେ ରାସ୍ତାରେ କ’ଣ ଘଟୁଛି ଦେଖିବା । ତା’ର ରାସ୍ତାରେ ତା’ର ନିଜ ବୟସର କୌଣସି ଖେଳ ସାଥୀ ନଥିଲେ, ଏବଂ ଏହା ପ୍ରାୟ ସବୁ ଯାହା ତା’ର କରିବାକୁ ଥିଲା ।

କିନ୍ତୁ ବଲ୍ଲି ପାଇଁ, ସାମନା ଦ୍ୱାରରେ ଠିଆ ହେବା ଅନ୍ୟ ପିଲାମାନେ ଖେଳୁଥିବା ଯେକୌଣସି ଜଟିଳ ଖେଳ ପରି ସମାନ ଆନନ୍ଦଦାୟକ ଥିଲା । ରାସ୍ତା ଦେଖିବା ତାକୁ ଅନେକ ନୂଆ ଅସାଧାରଣ ଅନୁଭୂତି ଦେଉଥିଲା ।

ସବୁଠାରୁ ମନୋହର ଜିନିଷ ଥିଲା ସେହି ବସ୍ ଯାହା ତା’ର ଗାଁ ଏବଂ ନିକଟତମ ସହର ମଧ୍ୟରେ ଯାତାୟତ କରୁଥିଲା । ଏହା ପ୍ରତି ଘଣ୍ଟାରେ ତା’ର ରାସ୍ତା ଦେଇ ଯାଉଥିଲା, ଥରେ ସହରକୁ ଯାଇ ଏବଂ ଥରେ ଫେରି ଆସି । ବସ୍ ଦୃଶ୍ୟ, ପ୍ରତି ଥରେ ନୂଆ ଯାତ୍ରୀଙ୍କର ଏକ ସେଟ୍ ଦ୍ୱାରା ପରିପୂର୍ଣ୍ଣ, ବଲ୍ଲି ପାଇଁ ଅନନ୍ତ ଆନନ୍ଦର ଉତ୍ସ ଥିଲା ।

ଦିନ ପରେ ଦିନ ସେ ବସ୍ ଦେଖୁଥିଲା, ଏବଂ ଧୀରେ ଧୀରେ ଏକ ଛୋଟ ଇଚ୍ଛା ତା’ର ମୁଣ୍ଡରେ ପଶି ବଢ଼ିଲା: ସେ ସେହି ବସ୍ରେ ଚଢ଼ିବାକୁ ଚାହୁଁଥିଲା, ମାତ୍ର ଥରେ ହେଉ । ଏହି ଇଚ୍ଛା ଅଧିକ ଶକ୍ତିଶାଳୀ ହୋଇଗଲା, ଯେପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଏହା ଏକ ପ୍ରବଳ ଇଚ୍ଛା ହୋଇଗଲା । ବଲ୍ଲି ବସ୍ ରାସ୍ତା କୋଣରେ ରୁକିଲା ବେଳେ ଯେଉଁମାନେ ବସ୍ରେ ଚଢ଼ୁଥିଲେ କିମ୍ବା ଓହ୍ଲାଉଥିଲେ ସେମାନଙ୍କୁ ଦୀର୍ଘଶ୍ୱାସ ସହିତ ଚାହିଁ ରହୁଥିଲା । ସେମାନଙ୍କର ମୁହଁଗୁଡ଼ିକ ତା’ର ମନରେ ଦୀର୍ଘସ୍ଥାୟୀ ଇଚ୍ଛା, ସ୍ୱପ୍ନ, ଏବଂ ଆଶାଗୁଡ଼ିକୁ ଜାଳି ଦେଉଥିଲା । ଯଦି ତା’ର କୌଣସି ସାଙ୍ଗ ବସ୍ରେ ଚଢ଼ିବାକୁ ଘଟିଲା ଏବଂ ସହରର ଦୃଶ୍ୟଗୁଡ଼ିକ ତାକୁ ବର୍ଣ୍ଣନା କରିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କଲା, ବଲ୍ଲି ଶୁଣିବାକୁ ବହୁତ ଈର୍ଷାପରାୟଣ ହୋଇଯାଉଥିଲା ଏବଂ ଇଂରାଜୀରେ ଚିତ୍କାର କରି କହୁଥିଲା: “ଗର୍ବିତ! ଗର୍ବିତ!” ସେ କିମ୍ବା ତା’ର ସାଙ୍ଗମାନେ ପ୍ରକୃତରେ ଶବ୍ଦର ଅର୍ଥ ବୁଝି ନଥିଲେ, କିନ୍ତୁ ସେମାନେ ଏହାକୁ ଅସମ୍ମତିର ଏକ ଅପଭାଷା ଅଭିବ୍ୟକ୍ତି ଭାବରେ ବାରମ୍ବାର ବ୍ୟବହାର କରୁଥିଲେ ।

ଦୀର୍ଘଶ୍ୱାସ ସହିତ ଲାଳସା ସହିତ

ଜାଳି ଦେବା ଜଳାଇବା (ଏକ ଅଗ୍ନି), ଏଠାରେ, ଅନୁଭୂତିଗୁଡ଼ିକ

ଏକ ଅପଭାଷା ଅଭିବ୍ୟକ୍ତି ଅନୌପଚାରିକ ଶବ୍ଦଗୁଡ଼ିକ, ପ୍ରାୟତଃ ଏକ ଘନିଷ୍ଠ ଗୋଷ୍ଠୀ ଭିତରେ ବ୍ୟବହୃତ

ଅନେକ ଦିନ ଏବଂ ମାସ ଧରି ବଲ୍ଲି ତା’ର ପଡ଼ୋଶୀମାନେ ଏବଂ ଯେଉଁମାନେ ନିୟମିତ ଭାବରେ ବସ୍ ବ୍ୟବହାର କରୁଥିଲେ ସେମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ହେଉଥିବା କଥୋପକଥନକୁ ସତର୍କ ଭାବରେ ଶୁଣୁଥିଲା, ଏବଂ ସେ କିଛି ସତର୍କ ପ୍ରଶ୍ନ ମଧ୍ୟ ଏଠାରେ ସେଠାରେ ପଚାରୁଥିଲା । ଏହି ଉପାୟରେ ସେ ବସ୍ ଯାତ୍ରା ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ ବିଭିନ୍ନ ଛୋଟ ଛୋଟ ବିବରଣୀ ଶିଖିଲା । ସହର ତା’ର ଗାଁରୁ ଛଅ ମାଇଲ ଦୂରରେ ଥିଲା । ଭଡ଼ା ଥିଲା ତିରିଶ ପଇସା ଏକ ପଥ - “ଯାହା ପ୍ରାୟ କିଛି ନୁହେଁ,” ସେ ଜଣେ ସୁସଜ୍ଜିତ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କୁ କହିବା ଶୁଣିଲା, କିନ୍ତୁ ବଲ୍ଲି ପାଇଁ, ଯିଏ ଗୋଟିଏ ମାସରୁ ପରବର୍ତ୍ତୀ ମାସ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ସେତିକି ଟଙ୍କା ମଧ୍ୟ କ୍ୱଚିତ୍ ଦେଖୁଥିଲା, ଏହା ଏକ ଭାଗ୍ୟ ପରି ମନେହେଲା । ସହର ଯାତ୍ରା ପଇତାଳିଶ ମିନିଟ୍ ନେଉଥିଲା । ସହରରେ ପହଞ୍ଚିଲା ପରେ, ଯଦି ସେ ତା’ର ଆସନରେ ରହିଲା ଏବଂ ଆଉ ତିରିଶ ପଇସା ଦେଲା, ସେ ସମାନ ବସ୍ରେ ଘରକୁ ଫେରି ଆସିପାରିବା । ଏହାର ଅର୍ଥ ହେଲା ଯେ ସେ ଦିନ ଏକ ଟା ବସ୍ ଧରି, ପଇତାଳିଶ ମିନିଟ୍ରେ ସହରରେ ପହଞ୍ଚି, ଏବଂ ପ୍ରାୟ ଦୁଇ ଟା ପଇତାଳିଶ ମିନିଟ୍ ସୁଦ୍ଧା ଘରକୁ ଫେରିପାରିବା…

ସତର୍କ ପ୍ରଶ୍ନଗୁଡ଼ିକ ସାବଧାନ ପ୍ରଶ୍ନଗୁଡ଼ିକ

ତା’ର ଚିନ୍ତାଗୁଡ଼ିକ ଚାଲୁ ରହିଲା ଯେତେବେଳେ ସେ ଗଣନା ଏବଂ ପୁନର୍ଗଣନା କଲା, ଯୋଜନା ଏବଂ ପୁନର୍ଯୋଜନା କଲା ।

ମୌଖିକ ବୋଧ ପରୀକ୍ଷା

1. ବଲ୍ଲିର ପ୍ରିୟ ଅବସର କାଳୀନ କାର୍ଯ୍ୟ କ’ଣ ଥିଲା?

2. ବଲ୍ଲି ପାଇଁ ଅନନ୍ତ ଆନନ୍ଦର ଉତ୍ସ କ’ଣ ଥିଲା? ତା’ର ସବୁଠାରୁ ପ୍ରବଳ ଇଚ୍ଛା କ’ଣ ଥିଲା?

3. ବଲ୍ଲି ବସ୍ ଯାତ୍ରା ବିଷୟରେ କ’ଣ ଜାଣିଲା? ସେ ଏହି ବିବରଣୀଗୁଡ଼ିକ କିପରି ଜାଣିଲା?

4. ଆପଣ ଭାବୁଛନ୍ତି ବଲ୍ଲି କ’ଣ କରିବାକୁ ଯୋଜନା କରୁଥିଲା?

II

ଠିକ୍ ଅଛି, ଗୋଟିଏ ସୁନ୍ଦର ବସନ୍ତ ଦିନ ଅପରାହ୍ନ ବସ୍ ଗାଁ ଛାଡ଼ିବା ଏବଂ ମୁଖ୍ୟ ରାଜପଥରେ ପଶିବା ଠିକ୍ ପୂର୍ବରୁ ଏକ ଛୋଟ ସ୍ୱର ଶୁଭିଲା ଚିତ୍କାର କରି: “ବସ୍ ରଖ! ବସ୍ ରଖ!” ଏବଂ ଏକ ଛୋଟ ହାତ ଆଦେଶାତ୍ମକ ଭାବରେ ଉଠିଲା ।

ବସ୍ ଏକ ରେଙ୍ଗା ଗତିରେ ଧୀରେ ଧୀରେ ଚାଲିଲା, ଏବଂ କଣ୍ଡକ୍ଟର, ଦ୍ୱାରରୁ ମୁଣ୍ଡ ବାହାର କରି, କହିଲା, “ତେବେ ଶୀଘ୍ର କର! ଯିଏ ହେଉ ତାକୁ ଶୀଘ୍ର ଆସିବାକୁ କୁହ ।”

“ଏହା ମୁଁ,” ବଲ୍ଲି ଚିତ୍କାର କରି କହିଲା । “ମୁଁ ହିଁ ସେହି ଯିଏ ଚଢ଼ିବାକୁ ପଡ଼ିବ ।”

ଏବେ ସୁଦ୍ଧା ବସ୍ ରୁକି ଯାଇଥିଲା, ଏବଂ କଣ୍ଡକ୍ଟର କହିଲା, “ଓହୋ, ସତରେ! ତୁମେ ଏପରି କହୁନାହଁ!”

“ହଁ, ମୋତେ କେବଳ ସହରକୁ ଯିବାକୁ ପଡ଼ିବ,” ବଲ୍ଲି କହିଲା, ତଥାପି ବସ୍ ବାହାରେ ଠିଆ ହୋଇ, “ଏବଂ ଏଠାରେ ମୋର ଟଙ୍କା ଅଛି ।” ସେ ତାକୁ କିଛି ପଇସା ଦେଖାଇଲା ।

“ଠିକ୍ ଅଛି, ଠିକ୍ ଅଛି, କିନ୍ତୁ ପ୍ରଥମେ ତୁମେ ବସ୍ରେ ଚଢ଼ିବା ଆବଶ୍ୟକ,” କଣ୍ଡକ୍ଟର କହିଲା, ଏବଂ ସେ ତାକୁ ଉପରକୁ ଉଠାଇବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିବା ପାଇଁ ହାତ ବଢ଼ାଇଲା ।

“କିଛି ବି ନୁହେଁ,” ସେ କହିଲା, “ମୁଁ ନିଜେ ଚଢ଼ି ପାରିବି । ତୁମକୁ ମୋତେ ସାହାଯ୍ୟ କରିବାକୁ ପଡ଼ିବ ନାହିଁ ।”

କଣ୍ଡକ୍ଟର ଜଣେ ଆନନ୍ଦପ୍ରିୟ ପ୍ରକୃତିର ଥିଲେ, ମଜା କରିବାକୁ ଭଲ ପାଉଥିଲେ । “ଓହୋ, ଦୟାକରି ମୋତେ ରାଗିବ ନାହିଁ, ମୋର ସୁନ୍ଦର ମାଡାମ,” ସେ କହିଲେ । “ଏଠାରେ, ସେଠାରେ ସାମନାରେ ଠିକ୍ ଆସନରେ ବସନ୍ତୁ । ଦୟାକରି ସମସ୍ତେ ପାଖକୁ ସରିଯାଆନ୍ତୁ - ମାଡାମଙ୍କ ପାଇଁ ରାସ୍ତା କରନ୍ତୁ ।”

ଅଳସୁଆ ସମୟ ଏକ ସମୟ ଯେତେବେଳେ ବହୁତ କାମ ନଥାଏ

ଏହା ଦିନର ଅଳସୁଆ ସମୟ ଥିଲା, ଏବଂ ବସ୍ରେ କେବଳ ଛଅ ସାତ ଜଣ ଯାତ୍ରୀ ଥିଲେ । ସେମାନେ ସମସ୍ତେ ବଲ୍ଲିକୁ ଚାହିଁ ରହିଥିଲେ ଏବଂ କଣ୍ଡକ୍ଟର ସହିତ ହସୁଥିଲେ । ବଲ୍ଲି ଲଜ୍ଜାରେ ଆଚ୍ଛାଦିତ ହୋଇଗଲା । ସମସ୍ତଙ୍କ ଆଖି ଏଡ଼ାଇ, ସେ ଶୀଘ୍ର ଏକ ଖାଲି ଆସନକୁ ଯାଇ ବସିଲା ।

“ଆମେ ଏବେ ଆରମ୍ଭ କରିପାରିବା କି, ମାଡାମ?” କଣ୍ଡକ୍ଟର ପଚାରିଲେ, ହସି । ତା’ପରେ ସେ ଦୁଇଥର ଶୀତୀ ବଜାଇଲେ, ଏବଂ ବସ୍ ଏକ ଗର୍ଜନ ସହିତ ଆଗକୁ ବଢ଼ିଲା ।

ଏହା ଏକ ନୂଆ ବସ୍ ଥିଲା, ଏହାର ବାହ୍ୟ ଭାଗ ଚିକ୍କଣ ଧଳା ରଙ୍ଗରେ ରଙ୍ଗା ହୋଇଥିଲା ଏବଂ ପାର୍ଶ୍ୱଗୁଡ଼ିକରେ କିଛି ସବୁଜ ଧାଡ଼ି ଥିଲା । ଭିତରେ, ଉପରିସ୍ଥ ବାରଗୁଡ଼ିକ ରୂପା ପରି ଚମକୁଥିଲା । ସିଧାସଳଖ ବଲ୍ଲିର ସାମନାରେ, ୱିଣ୍ଡଶିଲ୍ଡ ଉପରେ, ଏକ ସୁନ୍ଦର ଘଣ୍ଟା ଥିଲା । ଆସନଗୁଡ଼ିକ ନରମ ଏବଂ ବିଳାସପୂର୍ଣ୍ଣ ଥିଲା ।

ବଲ୍ଲି ତା’ର ଆଖିରେ ସବୁକିଛି ଗ୍ରାସ କରିନେଲା । କିନ୍ତୁ ଯେତେବେଳେ ସେ ବାହାରକୁ ଦେଖିବାକୁ ଆରମ୍ଭ କଲା, ସେ ଦେଖିଲା ଯେ ତା’ର ଝରକାର ତଳ ଅଂଶ ଆଚ୍ଛାଦିତ କରୁଥିବା ଏକ କେନଭାସ୍ ପରଦା ଦ୍ୱାରା ତା’ର ଦୃଶ୍ୟ କଟା ଯାଇଛି । ତେଣୁ ସେ ଆସନ ଉପରେ ଠିଆ ହୋଇ ପରଦା ଉପରେ ଝାଙ୍କି ଦେଖିଲା ।

ବସ୍ ଏବେ ଏକ କାନାଲର କୂଳ ବାଟେ ଯାଉଥିଲା । ରାସ୍ତା ବହୁତ ସରୁ ଥିଲା । ଗୋଟିଏ ପାର୍ଶ୍ୱରେ କାନାଲ ଥିଲା ଏବଂ, ଏହାର ପରେ, ତାଳ ଗଛଗୁଡ଼ିକ, ଘାସଭୂମି, ଦୂରର ପର୍ବତମାଳା, ଏବଂ ନୀଳ, ନୀଳ ଆକାଶ । ଅନ୍ୟ ପାର୍ଶ୍ୱରେ ଏକ ଗଭୀର ଖାଇ ଥିଲା ଏବଂ ତା’ପରେ ଏକର ପରେ ଏକର ସବୁଜ କ୍ଷେତଗୁଡ଼ିକ - ସବୁଜ, ସବୁଜ, ସବୁଜ, ଯେତେ ଦୂର ଦେଖାଯାଏ ।

ଓହୋ, ଏହା ସବୁ ଏତେ ଚମତ୍କାର ଥିଲା!

ହଠାତ୍ ସେ ଏକ ସ୍ୱର ଦ୍ୱାରା ଚମକିଗଲା । “ଶୁଣ, ପିଲା,” ସ୍ୱରଟି କହିଲା, “ତୁମେ ସେପରି ଭାବରେ ଠିଆ ହେବା ଉଚିତ୍ ନୁହେଁ । ବସନ୍ତୁ ।”

ବସି, ସେ ଦେଖିବାକୁ ଚାହିଁଲା କିଏ କଥା କହିଥିଲା । ଏହା ଜଣେ ବୟସ୍କ ବ୍ୟକ୍ତି ଥିଲେ ଯିଏକି ସତରେ ତା’ ପାଇଁ ଚିନ୍ତିତ ଥିଲେ, କିନ୍ତୁ ସେ ତା’ର ଧ୍ୟାନ ଦେବାରେ ବିରକ୍ତ ହୋଇଗଲା ।

“ଏଠାରେ କେହି ପିଲା ନାହିଁ,” ସେ ଗର୍ବରେ କହିଲା । “ମୁଁ ଅନ୍ୟ ସମସ୍ତଙ୍କ ପରି ମୋର ତିରିଶ ପଇସା ଦେଇଛି ।”

ଗର୍ବରେ ଅହଂକାର ସହିତ

କଣ୍ଡକ୍ଟର ମିଶିଲେ । “ଓହୋ, ସାର, କିନ୍ତୁ ଏହା ଜଣେ ବହୁତ ବଡ଼ ହୋଇଯାଇଥିବା ମାଡାମ । ଆପଣ ଭାବୁଛନ୍ତି କି ଏକ କେବଳ ଝିଅ ନିଜ ଭଡ଼ା ଦେଇ ଏକା ସହରକୁ ଯାତ୍ରା କରିପାରିବ?”

ବଲ୍ଲି କଣ୍ଡକ୍ଟର ଆଡ଼କୁ ଏକ ରାଗିତ ଦୃଷ୍ଟି ପକାଇଲା ଏବଂ କହିଲା, “ମୁଁ ଜଣେ ମାଡାମ ନୁହେଁ । ଦୟାକରି ଏହା ମନେ ରଖନ୍ତୁ । ଏବଂ ଆପଣ ଏପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ମୋତେ ମୋର ଟିକେଟ୍ ଦେଇନାହାଁନ୍ତି ।”

“ମୁଁ ମନେ ରଖିବି,” କଣ୍ଡକ୍ଟର କହିଲେ, ତା’ର ସ୍ୱର ଅନୁକରଣ କରି । ସମସ୍ତେ ହସିଲେ, ଏବଂ ଧୀରେ ଧୀରେ ବଲ୍ଲି ମଧ୍ୟ ହସରେ ଯୋଗ ଦେଲା ।

ଅନୁକରଣ କରି ନକଲ କରି

କଣ୍ଡକ୍ଟର ଏକ ଟିକେଟ୍ ପଞ୍ଚ କରି ତାକୁ ଦେଲେ । “କେବଳ ପଛକୁ ବସି ନିଜକୁ ଆରାମଦାୟକ କରନ୍ତୁ । ଯେତେବେଳେ ଆପଣ ଏକ ଆସନ ପାଇଁ ଦାମ୍ ଦେଇଛନ୍ତି, ଆପଣ କାହିଁକି ଠିଆ ହେବା ଉଚିତ୍?”

“କାରଣ ମୁଁ ଚାହୁଁଛି,” ସେ ଉତ୍ତର ଦେଲା, ପୁଣି ଠିଆ ହୋଇ ।

“କିନ୍ତୁ ଯଦି ଆପଣ ଆସନ ଉପରେ ଠିଆ ହୁଅନ୍ତି, ବସ୍ ଯେତେବେଳେ ଏକ ତୀକ୍ଷ୍ଣ ମୋଡ଼ ନିଏ କିମ୍ବା ଏକ ବମ୍ପରେ ଆଘାତ କରେ, ଆପଣ ପଡ଼ିଯାଇ ନିଜକୁ ଆହତ କରିପାରନ୍ତି । ସେଥିପାଇଁ ଆମେ ଚାହୁଁଛୁ ଆପଣ ବସନ୍ତୁ, ପିଲା ।”

“ମୁଁ ଜଣେ ପିଲା ନୁହେଁ,