ನೀವು ಓದುವ ಮೊದಲು

ಈ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ಎಂಟು ವರ್ಷದ ಹುಡುಗಿಯ ಮೊದಲ ಬಸ್ ಪ್ರಯಾಣವು ಅವಳ ಹಳ್ಳಿಯ ಹೊರಗಿನ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಹೋಗುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಜೀವನ ಮತ್ತು ಮರಣದ ರಹಸ್ಯಕ್ಕೆ ಅವಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದೂ ಆಗಿದೆ. ಮರಣವಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯುವುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದರ ನಡುವಿನ ಅಂತರವನ್ನು ಅವಳು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ.

ಚಟುವಟಿಕೆ

1. ಕೆಳಗೆ ನೀಡಿರುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ನೋಡಿ. ನಂತರ ನೀವು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಾಣುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಭಾವಿಸುವವುಗಳ ಮುಂದೆ ಗುರುತು ಹಾಕಿ.

_______ ಪ್ರಯಾಣಿಕರ ಗುಂಪು $ \quad $ _______ ಬಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಹತ್ತು

_______ ಬಸ್ಸಿನಿಂದ ಇಳಿಯು $ \quad $ $ \quad $ _______ ವೇದಿಕೆ

_______ ಟಿಕೆಟ್, ದಯವಿಟ್ಟು $ \quad $ $ \quad $ _______ ಗರ್ಜನೆ ಮತ್ತು ಖಡಖಡ ಶಬ್ದ

_______ ಆಸನಗಳ ಸಾಲು $ \quad $ $ \quad $ _______ ನಿಧಾನವಾಗಿ ತೆವಳುವ ವೇಗಕ್ಕೆ ಇಳಿಯುತ್ತಾ

_______ ಶಿಲ್ಲಿ ಊದುತ್ತಾ

2. ನೀವು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಬಸ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿರಬೇಕು. ವೇಗವಾಗಿ ಚಲಿಸುವ ಬಸ್ನಿಂದ ನೀವು ಏನನ್ನು ನೋಡಬಹುದು? ಕೆಳಗೆ ಕೆಲವು ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಈ ದೃಶ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವರ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿ, ಅಥವಾ ನೀವು ನೋಡಿರುವ ಇತರ ಅಂತಹ ದೃಶ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿ; ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದೆರಡು ವಾಕ್ಯ ಬರೆಯಿರಿ.

I

ವಲ್ಲಿಯಮ್ಮೈ ಎಂಬ ಹೆಸರಿನ ಹುಡುಗಿ ಇತ್ತು, ಅವಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ವಲ್ಲಿ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವಳು ಎಂಟು ವರ್ಷದವಳು ಮತ್ತು ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ಕುತೂಹಲವುಳ್ಳವಳಾಗಿದ್ದಳು. ಅವಳ ನೆಚ್ಚಿನ ಹವ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ತನ್ನ ಮನೆಯ ಮುಂದಿನ ಬಾಗಿಲಿನಲ್ಲಿ ನಿಂತು, ಹೊರಗಿನ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನೋಡುವುದು. ಅವಳ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಅವಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಆಟಗಾತಿಯರು ಯಾರೂ ಇರಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಇದು ಅವಳು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಸುಮಾರು ಎಲ್ಲವೂ ಆಗಿತ್ತು.

ಆದರೆ ವಲ್ಲಿಗೆ, ಮುಂದಿನ ಬಾಗಿಲಿನಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುವುದು ಇತರ ಮಕ್ಕಳು ಆಡುವ ಯಾವುದೇ ವಿಸ್ತೃತ ಆಟಗಳಷ್ಟೇ ಆನಂದದಾಯಕವಾಗಿತ್ತು. ಬೀದಿಯನ್ನು ನೋಡುವುದರಿಂದ ಅವಳಿಗೆ ಅನೇಕ ಹೊಸ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಅನುಭವಗಳು ಸಿಕ್ಕವು.

ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಆಕರ್ಷಕವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅವಳ ಹಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಹತ್ತಿರದ ಪಟ್ಟಣದ ನಡುವೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸುವ ಬಸ್. ಅದು ಪ್ರತಿ ಗಂಟೆಗೂ ಅವಳ ಬೀದಿಯ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತಿತ್ತು, ಒಮ್ಮೆ ಪಟ್ಟಣಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ಒಮ್ಮೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಿತ್ತು. ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ಹೊಸ ಪ್ರಯಾಣಿಕರ ಗುಂಪಿನಿಂದ ತುಂಬಿದ ಆ ಬಸ್ನ ದೃಶ್ಯವು ವಲ್ಲಿಗೆ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಆನಂದದ ಮೂಲವಾಗಿತ್ತು.

ದಿನದಿಂದ ದಿನಕ್ಕೆ ಅವಳು ಬಸ್ಸನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಳು, ಮತ್ತು ಕ್ರಮೇಣ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಇಚ್ಛೆ ಅವಳ ತಲೆಯೊಳಗೆ ಊರಿತು ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯಿತು: ಅವಳು ಆ ಬಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಸವಾರಿ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದಳು, ಕೇವಲ ಒಮ್ಮೆಯಾದರೂ ಸಹ. ಈ ಇಚ್ಛೆಯು ಬಲವಾಗುತ್ತಾ ಬಂತು, ಅದು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಬಲವಾದ ಆಸೆಯಾಗುವವರೆಗೆ. ಬಸ್ ಬೀದಿ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ನಿಂತಾಗ ಬಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಹತ್ತಿದ ಅಥವಾ ಇಳಿದ ಜನರನ್ನು ವಲ್ಲಿ ಆಸೆಯಿಂದ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಳು. ಅವರ ಮುಖಗಳು ಅವಳಲ್ಲಿ ಬಯಕೆಗಳು, ಕನಸುಗಳು ಮತ್ತು ಆಶೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಜ್ವಲಿಸುತ್ತಿದ್ದವು. ಅವಳ ಸ್ನೇಹಿತರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಬಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಸವಾರಿ ಮಾಡಿ ಪಟ್ಟಣದ ದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ಅವಳಿಗೆ ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರೆ, ವಲ್ಲಿ ಕೇಳಲು ಅತಿಯಾದ ಅಸೂಯೆಯಿಂದ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಕೂಗುತ್ತಿದ್ದಳು: “ಪ್ರೌಡ್! ಪ್ರೌಡ್!” ಅವಳಿಗೂ ಅಥವಾ ಅವಳ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೂ ಈ ಪದದ ಅರ್ಥ ನಿಜವಾಗಿ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರು ಅಸಮ್ಮತಿಯ ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಅದನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರು.

wistfully ಆಸೆಯಿಂದ

kindle ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ಹಚ್ಚು, ಇಲ್ಲಿ, ಭಾವನೆಗಳನ್ನು

a slang expression ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಪದಗಳು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿಕಟ ಗುಂಪಿನೊಳಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ

ಹಲವಾರು ದಿನಗಳು ಮತ್ತು ತಿಂಗಳುಗಳ ಕಾಲ ವಲ್ಲಿ ತನ್ನ ನೆರೆಹೊರೆಯವರು ಮತ್ತು ಬಸ್ಸನ್ನು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಕೇಳಿದಳು, ಮತ್ತು ಅವಳು ಇಲ್ಲಿ-ಅಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ವಿವೇಕಪೂರ್ಣ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನೂ ಕೇಳಿದಳು. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಅವಳು ಬಸ್ ಪ್ರಯಾಣದ ಬಗ್ಗೆ ವಿವಿಧ ಸಣ್ಣ ವಿವರಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಂಡಳು. ಪಟ್ಟಣವು ಅವಳ ಹಳ್ಳಿಯಿಂದ ಆರು ಮೈಲಿ ದೂರದಲ್ಲಿತ್ತು. ಒಂದು ದಿಕ್ಕಿನ ಶುಲ್ಕ ಮೂವತ್ತು ಪೈಸೆ - “ಅದು ಬಹುತೇಕ ಏನೂ ಇಲ್ಲ,” ಎಂದು ಒಬ್ಬ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಉಡುಗೆ ತೊಟ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿ ಹೇಳುವುದು ಅವಳು ಕೇಳಿದಳು, ಆದರೆ ವಲ್ಲಿಗೆ, ಒಂದು ತಿಂಗಳಿಂದ ಮತ್ತೊಂದು ತಿಂಗ್ಗೆ ಅಷ್ಟು ಹಣವನ್ನು ಅಪರೂಪವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಳು, ಅದೊಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಪತ್ತಿನಂತೆ ತೋರುತ್ತಿತ್ತು. ಪಟ್ಟಣಕ್ಕೆ ಪ್ರಯಾಣ ಮಾಡಲು ನಲವತ್ತೈದು ನಿಮಿಷಗಳು ತೆಗೆದುಕೊಂಡವು. ಪಟ್ಟಣ ತಲುಪಿದಾಗ, ಅವಳು ತನ್ನ ಆಸನದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ಮತ್ತೊಂದು ಮೂವತ್ತು ಪೈಸೆ ಪಾವತಿಸಿದರೆ, ಅದೇ ಬಸ್ನಲ್ಲಿ ಮನೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಬಹುದಿತ್ತು. ಇದರರ್ಥ ಅವಳು ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಒಂದು ಗಂಟೆಯ ಬಸ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಒಂದು ನಲವತ್ತೈದು ಗಂಟೆಗೆ ಪಟ್ಟಣ ತಲುಪಿ, ಸುಮಾರು ಎರಡು ನಲವತ್ತೈದು ಗಂಟೆಗೆ ಮನೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಬಹುದಿತ್ತು…

discreet questions ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ಅವಳ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮುಂದುವರಿದವು, ಅವಳು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಿದಳು ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಿದಳು, ಯೋಜಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಯೋಜಿಸಿದಳು.

ಮೌಖಿಕ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಪರಿಶೀಲನೆ

1. ವಲ್ಲಿಯ ನೆಚ್ಚಿನ ಹವ್ಯಾಸ ಯಾವುದು?

2. ವಲ್ಲಿಗೆ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಆನಂದದ ಮೂಲ ಯಾವುದು? ಅವಳ ಬಲವಾದ ಆಸೆ ಯಾವುದು?

3. ಬಸ್ ಪ್ರಯಾಣದ ಬಗ್ಗೆ ವಲ್ಲಿ ಏನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಳು? ಈ ವಿವರಗಳನ್ನು ಅವಳು ಹೇಗೆ ಕಂಡುಕೊಂಡಳು?

4. ವಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಲು ಯೋಜಿಸುತ್ತಿದ್ದಾಳೆಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ?

II

ಸರಿ, ಒಂದು ಸುಂದರ ವಸಂತ ದಿನದ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ, ಬಸ್ ಹಳ್ಳಿಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಮುಖ್ಯ ಹೆದ್ದಾರಿಗೆ ತಿರುಗುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಧ್ವನಿ ಕೇಳಿಸಿತು: “ಬಸ್ ನಿಲ್ಲಿಸು! ಬಸ್ ನಿಲ್ಲಿಸು!” ಮತ್ತು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಕೈ ಆಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಎತ್ತಲ್ಪಟ್ಟಿತು.

ಬಸ್ ನಿಧಾನವಾಗಿ ತೆವಳುವ ವೇಗಕ್ಕೆ ಇಳಿಯಿತು, ಮತ್ತು ಕಂಡಕ್ಟರ್, ಬಾಗಿಲಿನಿಂದ ತಲೆ ಹೊರಹಾಕಿ, “ಆಗಬೇಕಾದರೆ ಶೀಘ್ರವಾಗಿ! ಯಾರೇ ಆಗಲಿ ಬೇಗನೆ ಬರಲಿ ಎಂದು ಹೇಳಿ,” ಎಂದನು.

“ಅದು ನಾನೇ,” ಎಂದು ವಲ್ಲಿ ಕೂಗಿದಳು. “ಬಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಹತ್ತಬೇಕಾದವಳು ನಾನೇ.”

ಈ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಬಸ್ ನಿಂತಿತು, ಮತ್ತು ಕಂಡಕ್ಟರ್ ಹೇಳಿದನು, “ಓಹ್, ನಿಜವಾಗಿಯೂ! ನೀನು ಹಾಗೆ ಹೇಳಬೇಡ!”

“ಹೌದು, ನಾನು ಪಟ್ಟಣಕ್ಕೆ ಹೋಗಲೇಬೇಕು,” ಎಂದು ವಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದಳು, ಇನ್ನೂ ಬಸ್ನ ಹೊರಗೆ ನಿಂತು, “ಮತ್ತು ಇದು ನನ್ನ ಹಣ.” ಅವಳು ಅವನಿಗೆ ಕೆಲವು ನಾಣ್ಯಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿದಳು.

“ಸರಿ, ಸರಿ, ಆದರೆ ಮೊದಲು ನೀನು ಬಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಹತ್ತಬೇಕು,” ಎಂದು ಕಂಡಕ್ಟರ್ ಹೇಳಿದನು, ಮತ್ತು ಅವಳನ್ನು ಮೇಲೆತ್ತಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಅವನು ಕೈ ಚಾಚಿದನು.

“ಪರವಾಗಿಲ್ಲ,” ಎಂದು ಅವಳು ಹೇಳಿದಳು, “ನಾನು ಸ್ವತಃ ಹತ್ತಬಲ್ಲೆ. ನೀನು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ.”

ಕಂಡಕ್ಟರ್ ಒಬ್ಬ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದ ವ್ಯಕ್ತಿ, ತಮಾಷೆ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುವವನು. “ಓಹ್, ದಯವಿಟ್ಟು ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಕೋಪಗೊಳ್ಳಬೇಡಿ, ನನ್ನ ಉತ್ತಮ ಮ್ಯಾಡಂ,” ಎಂದು ಅವನು ಹೇಳಿದನು. “ಇಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಲಿಯೇ ಮುಂದೆ ಆಸನದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ. ದಯವಿಟ್ಟು ಎಲ್ಲರೂ ಬದಿಗೆ ಸರಿಯಿರಿ - ಮ್ಯಾಡಂಗಾಗಿ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಡಿ.”

slack time ಹೆಚ್ಚು ಕೆಲಸ ಇಲ್ಲದ ಸಮಯ

ಅದು ದಿನದ ಸಡಿಲ ಸಮಯವಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಬಸ್ನಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಆರು ಅಥವಾ ಏಳು ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ಮಾತ್ರ ಇದ್ದರು. ಅವರೆಲ್ಲರೂ ವಲ್ಲಿಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಕಂಡಕ್ಟರ್ನೊಂದಿಗೆ ನಗುತ್ತಿದ್ದರು. ವಲ್ಲಿ ನಾಚಿಕೆಯಿಂದ ಮುಳುಗಿದಳು. ಎಲ್ಲರ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಂಡು, ಅವಳು ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಖಾಲಿ ಆಸನಕ್ಕೆ ನಡೆದು ಹೋಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಂಡಳು.

“ಈಗ ನಾವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದೇ, ಮ್ಯಾಡಂ?” ಕಂಡಕ್ಟರ್ ಕೇಳಿದನು, ನಗುತ್ತಾ. ನಂತರ ಅವನು ಎರಡು ಬಾರಿ ಶಿಲ್ಲಿ ಊದಿದನು, ಮತ್ತು ಬಸ್ ಗರ್ಜನೆಯೊಂದಿಗೆ ಮುಂದೆ ಸಾಗಿತು.

ಅದೊಂದು ಹೊಸ ಬಸ್, ಅದರ ಹೊರಭಾಗವು ಹೊಳೆಯುವ ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಮತ್ತು ಪಕ್ಕಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಹಸಿರು ಪಟ್ಟೆಗಳಿಂದ ಬಣ್ಣಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿತ್ತು. ಒಳಗೆ, ಮೇಲಿನ ಬಾರ್ಗಳು ಬೆಳ್ಳಿಯಂತೆ ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದ್ದವು. ವಲ್ಲಿಯ ನೇರ ಮುಂದೆ, ವಿಂಡ್ ಶೀಲ್ಡ್ ಮೇಲೆ, ಒಂದು ಸುಂದರ ಗಡಿಯಾರ ಇತ್ತು. ಆಸನಗಳು ಮೃದುವಾಗಿದ್ದವು ಮತ್ತು ವಿಲಾಸಿಯಾಗಿದ್ದವು.

ವಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ನುಂಗಿದಳು. ಆದರೆ ಅವಳು ಹೊರಗೆ ನೋಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಅವಳ ಕಿಟಕಿಯ ಕೆಳಭಾಗವನ್ನು ಮುಚ್ಚಿದ ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಬ್ಲೈಂಡ್ ಅವಳ ದೃಷ್ಟಿಯನ್ನು ತಡೆದಿದ್ದುದು ಕಂಡುಬಂತು. ಆದ್ದರಿಂದ ಅವಳು ಆಸನದ ಮೇಲೆ ನಿಂತು ಬ್ಲೈಂಡ್ ಮೇಲೆ ನೋಡಿದಳು.

ಬಸ್ ಈಗ ಕಾಲುವೆಯ ದಂಡೆಯಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತಿತ್ತು. ರಸ್ತೆ ತುಂಬಾ ಕಿರಿದಾಗಿತ್ತು. ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಲುವೆ ಇತ್ತು ಮತ್ತು ಅದರ ಆಚೆ, ತಾಳೆ ಮರಗಳು, ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು, ದೂರದ ಪರ್ವತಗಳು ಮತ್ತು ನೀಲಿ, ನೀಲಿ ಆಕಾಶ. ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಆಳವಾದ ಕಂದಕ ಮತ್ತು ನಂತರ ಎಕರೆಗಟ್ಟಲೆ ಹಸಿರು ಹೊಲಗಳು - ಹಸಿರು, ಹಸಿರು, ಹಸಿರು, ಕಣ್ಣೆದುರಿಗೆ ಎಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಕಾಣುತ್ತದೋ.

ಓಹ್, ಎಲ್ಲವೂ ತುಂಬಾ ಅದ್ಭುತವಾಗಿತ್ತು!

ಅಕಸ್ಮಾತ್ ಅವಳು ಒಂದು ಧ್ವನಿಯಿಂದ ದಿಗ್ಭ್ರಮೆಗೊಂಡಳು. “ಕೇಳು, ಮಗು,” ಎಂದು ಧ್ವನಿ ಹೇಳಿತು, “ನೀನು ಹಾಗೆ ನಿಲ್ಲಬಾರದು. ಕುಳಿತುಕೊ.”

ಕುಳಿತುಕೊಂಡು, ಯಾರು ಮಾತನಾಡಿದರು ಎಂದು ನೋಡಲು ಅವಳು ತಿರುಗಿದಳು. ಅದು ಒಬ್ಬ ವಯಸ್ಸಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದರು, ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅವಳ ಕುರಿತು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಅವರ ಗಮನದಿಂದ ಅವಳು ಕಿರಿಕಿರಿಗೊಂಡಳು.

“ಇಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ಮಗುವಲ್ಲ,” ಎಂದು ಅವಳು ಅಹಂಕಾರದಿಂದ ಹೇಳಿದಳು. “ನಾನು ನನ್ನ ಮೂವತ್ತು ಪೈಸೆ ಎಲ್ಲರಂತೆ ಪಾವತಿಸಿದ್ದೇನೆ.”

haughtily ಹೆಮ್ಮೆಯಿಂದ

ಕಂಡಕ್ಟರ್ ಸೇರಿಕೊಂಡನು. “ಓಹ್, ಸರ್, ಆದರೆ ಇವರು ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡವರಾದ ಮ್ಯಾಡಂ. ಒಬ್ಬ ಸಾಮಾನ್ಯ ಹುಡುಗಿ ತನ್ನದೇ ಆದ ಶುಲ್ಕವನ್ನು ಪಾವತಿಸಿ ನಗರಕ್ಕೆ ಒಬ್ಬಳೇ ಪ್ರಯಾಣಿಸಬಲ್ಲಳೆಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ?”

ವಲ್ಲಿ ಕಂಡಕ್ಟರ್ನ ಮೇಲೆ ಕೋಪದ ನೋಟ ಬೀರಿದಳು ಮತ್ತು ಹೇಳಿದಳು, “ನಾನು ಮ್ಯಾಡಂ ಅಲ್ಲ. ದಯವಿಟ್ಟು ಅದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ. ಮತ್ತು ನೀನು ಇನ್ನೂ ನನಗೆ ನನ್ನ ಟಿಕೆಟ್ ಕೊಡಲಿಲ್ಲ.”

“ನೆನಪಿಡುತ್ತೇನೆ,” ಎಂದು ಕಂಡಕ್ಟರ್ ಹೇಳಿದನು, ಅವಳ ಸ್ವರವನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತಾ. ಎಲ್ಲರೂ ನಕ್ಕರು, ಮತ್ತು ಕ್ರಮೇಣ ವಲ್ಲಿಯೂ ನಗುವುದರಲ್ಲಿ ಸೇರಿಕೊಂಡಳು.

mimicking ನಕಲು ಮಾಡುತ್ತಾ

ಕಂಡಕ್ಟರ್ ಒಂದು ಟಿಕೆಟ್ ಪಂಚ್ ಮಾಡಿ ಅವಳಿಗೆ ಕೊಟ್ಟನು. “ಹಿಂದೆ ಸರಿದುಕೊಂಡು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಿ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ನೀವು ಆಸನಕ್ಕೆ ಪಾವತಿಸಿದಾಗ ನೀವು ಏಕೆ ನಿಲ್ಲಬೇಕು?”

“ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ,” ಎಂದು ಅವಳು ಉತ್ತರಿಸಿದಳು, ಮತ್ತೆ ನಿಂತಳು.

“ಆದರೆ ನೀವು ಆಸನದ ಮೇಲೆ ನಿಂತರೆ, ಬಸ್ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾಗಿ ತಿರುಗಿದಾಗ ಅಥವಾ ಏಟು ತಿಂದಾಗ ನೀವು ಬಿದ್ದು ಗಾಯಗೊಳ್ಳಬಹುದು. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾವು ನೀವು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ, ಮಗು.”

“ನಾನು ಮಗುವಲ್ಲ, ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ,” ಎಂದು ಅವಳು ಕಿರಿಕಿರಿಯಿಂದ ಹೇಳಿದಳು. “ನಾನು ಎಂಟು ವರ್ಷದವಳು.”

“ಖಂಡಿತ, ಖಂಡಿತ. ನನ್ನಷ್ಟು ಮೂರ್ಖ ಯಾರು! ಎಂಟು ವರ್ಷ - ನನ್ನ!”

ಬಸ್ ನಿಂತಿತು, ಕೆಲವು ಹೊಸ ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ಹತ್ತಿದರು, ಮತ್ತು ಕಂಡಕ್ಟರ್ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಕಾರ್ಯನಿರತನಾದನು. ತನ್ನ ಆಸನವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಭಯದಿಂದ, ವಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಂಡಳು.

ಒಬ್ಬ ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆ ಬಂದು ಅವಳ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಂಡಳು. “ನೀನು ಒಬ್ಬಳೇ ಇದ್ದೀಯಾ, ಪ್ರಿಯೆ?” ಎಂದು ಅವಳು ವಲ್ಲಿಯನ್ನು ಕೇಳಿದಳು, ಬಸ್ ಮತ್ತೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗ.

repulsive ಬಲವಾದ ಅಸಹ್ಯವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ

ವಲ್ಲಿ ಆ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಸಹ್ಯಕರವೆಂದು ಕಂಡಳು - ಅವಳ ಕಿವಿಯ ಲೋಳೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಷ್ಟು ದೊಡ್ಡ ರಂಧ್ರಗಳು, ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಅಷ್ಟು ಕೆಟ್ಟ ಕಿವಿಯೋಲೆಗಳು! ಮತ್ತು ಆ ಮಹಿಳೆ ಮೆಲ್ಲುತ್ತಿದ್ದ ವೀಳ್ಯದೆಲೆಯ ವಾಸನೆಯನ್ನು ಅವಳು ಗ್ರಹಿಸಬಲ್ಲಳು ಮತ್ತು ಅವಳ ತುಟಿಗಳ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಚೆಲ್ಲಿಹೋಗುವಂತೆ ಬೆದರಿಸುತ್ತಿದ್ದ ವೀಳ್ಯದೆಲೆಯ ರಸವನ್ನು ನೋಡಬಲ್ಲಳು.

ಛೀ! - ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಯಾರು ಸ್ನೇಹಪರರಾಗಿರಬಹುದು?

“ಹೌದು, ನಾನು ಒಬ್ಬಳೇ ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ,” ಎಂದು ಅವಳು ಒರಟಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಿದಳು. “ಮತ್ತು ನನಗೆ ಟಿಕೆಟ್ ಸಹ ಇದೆ.”

“ಹೌದು, ಅವಳು ಪಟ್ಟಣಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ,” ಎಂದು ಕಂಡಕ್ಟರ್ ಹೇಳಿದನು. “ಮೂವತ್ತು ಪೈಸೆಯ ಟಿಕೆಟ್ನೊಂದಿಗೆ.”

“ಓಹ್, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಏಕೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಬಾರದು,” ಎಂದು ವಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದಳು. ಆದರೆ ಅವಳು ಹಾಗೆಯೇ ನಕ್ಕಳು, ಮತ್ತು ಕಂಡಕ್ಟರ್ ಸಹ ನಕ್ಕನು.

ಆದರೆ ಹಿರಿಯ ಮಹಿಳೆ ತನ್ನ ಅಸಂಬದ್ಧ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿದಳು. “ಇಂತಹ ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಬ್ಬಳೇ ಪ್ರಯಾಣಿಸುವುದು ಸರಿಯೇ? ಒರಟಾಗಿ

ಅಸಮಾಧಾನ ತೋರಿಸುತ್ತಾ ಪಟ್ಟಣದಲ್ಲಿ ನೀನು ನಿಖರವಾಗಿ ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೀಯ? ಯಾವ ಬೀದಿ? ಯಾವ ಮನೆ ಸಂಖ್ಯೆ?”

“ನೀವು ನನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ತಲೆಕೆಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ನಾನು ನನ್ನನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲೆ,” ಎಂದು ವಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದಳು, ತನ್ನ ಮುಖವನ್ನು ಕಿಟಕಿಯ ಕಡೆ ತಿರುಗಿಸಿ ಹೊರಗೆ ದಿಟ್ಟಿಸಿ ನೋಡುತ್ತಾ.

ಮೌಖಿಕ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಪರಿಶೀಲನೆ

1. ಕಂಡಕ್ಟರ್ ವಲ್ಲಿಯನ್ನು ‘ಮ್ಯಾಡಂ’ ಎಂದು ಏಕೆ ಕರೆಯುತ್ತಾನೆ?
2. ವಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಆಸನದ ಮೇಲೆ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾಳೆ? ಅವಳು ಈಗ ಏನನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ?
3. ವಯಸ್ಸಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅವಳನ್ನು ಮಗು ಎಂದು ಕರೆದಾಗ ವಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಏನು ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ?
4. ವಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹ ಬೆಳೆಸಲು ಏಕೆ ಬಯಸಲಿಲ್ಲ?

III

ಅವಳ ಮೊದಲ ಪ್ರಯಾಣ - ಅದಕ್ಕಾಗಿ ಅವಳು ಯಾವ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ, ಶ್ರಮದಾಯಕ, ವಿಸ್ತೃತ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು! ಅವಳು ತನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದ ಯಾವುದೇ ಅಲೆದಾಡುವ ನಾಣ್ಯಗಳನ್ನು ಮಿತವ್ಯಯದಿಂದ ಉಳಿಸಿದ್ದಳು, ಪೆಪ್ಪರ್ಮಿಂಟ್, ಆಟಿಕೆಗಳು, ಬಲೂನ್ಗಳು ಮತ್ತು ಅಂತಹುದನ್ನು ಖರೀದಿಸುವ ಪ್ರತಿ ಪ್ರಲೋಭನೆಯನ್ನು ತಡೆದು, ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅವಳು ಒಟ್ಟು ಅರವತ್ತು ಪೈಸೆ ಉಳಿಸಿದ್ದಳು. ಅದು ಎಷ್ಟು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹಳ್ಳಿಯ ಜಾತ್ರೆಯ ಆ ದಿನ, ಆದರೆ ಅವಳು ಮೆರ್ರಿಗೋ-ರೌಂಡ್ ಸವಾರಿ ಮಾಡಲು ಬಲವಾದ ಆಸೆಯನ್ನು ದೃಢವಾಗಿ ಅಡಗಿಸಿದ್ದಳು, ಅವಳ ಬಳಿ ಹಣ ಇದ್ದರೂ ಸಹ.

thriftily ಹಣವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಖರ್ಚು ಮಾಡುತ್ತಾ

ಅವಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಹಣ ಉಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಅವಳ ಮುಂದಿನ ಸಮಸ್ಯೆಯೆಂದರೆ ತನ್ನ ತಾಯಿಗೆ ತಿಳಿಯದೆ ಮನೆಯಿಂದ ಹೇಗೆ ಹೊರಹೋಗಬೇಕು. ಆದರೆ ಅವಳು ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ತೊಂದರೆಯಿಲ್ಲದೆ ನಿರ್ವಹಿಸಿದಳು. ಪ್ರತಿದಿನ ಮಧ್ಯಾಹ್ನದ ಊಟದ ನಂತರ ಅವಳ ತಾಯಿ ಸುಮಾರು ಒಂದರಿಂದ ನಾಲ್ಕು ಗಂಟೆಯವರೆಗೆ ನಿದ್ದೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ವಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಈ ಗಂಟೆಗಳನ್ನು ತನ್ನ ‘ಪರ್ಯಟನೆಗಳಿಗೆ’ ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದಳು, ಅವಳು ತನ್ನ ಮನೆಯ ಬಾಗಿಲಿನಿಂದ ನೋಡುತ್ತಾ ನಿಂತಿರುತ್ತಿದ್ದಳು

resolutely stifled ದೃಢನಿಶ್ಚಯದಿಂದ ಅಡಗಿಸಿದಳು/ ನಿಯಂತ್ರಿಸಿದಳು

ಅಥವಾ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಸಹ ಸಾಹಸ ಮಾಡಿ ಹೊರಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಳು; ಇಂದು, ಈ ಅದೇ ಗಂಟೆಗಳನ್ನು ಹಳ್ಳಿಯ ಹೊರಗೆ ಅವಳ ಮೊದಲ ಪರ್ಯಟನೆಗೆ ಬಳಸಬಹುದಿತ್ತು.

ಬಸ್ ಈಗ ಒಂದು ಬರಿದಾದ ಭೂದೃಶ್ಯವನ್ನು ದಾಟುತ್ತಾ, ಈಗ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಹಳ್ಳಿಯ ಮೂಲಕ ಧಾವಿಸುತ್ತಾ ಅಥವಾ ಒಂದು ವಿಚಿತ್ರ ರಸ್ತೆ ಅಂಗಡಿಯ ಮುಂದೆ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತಾ ಉರುಳಿತು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬಸ್ ಅವರ ಕಡೆಗೆ ಬರುವ ಇನ್ನೊಂದು ವಾಹನವನ್ನು ಅಥವಾ ರಸ್ತೆ ದಾಟುತ್ತಿರುವ ಪಾದಚಾರಿಯನ್ನು ನುಂಗಿಹಾಕುವ ಹಂತದಲ್ಲಿದ್ದಂತೆ ತೋರುತ್ತಿತ್ತು. ಆದರೆ ಇದೋ! ಹೇಗೋ ಅದು ಸುಗಮವಾಗಿ ಹಾದುಹೋಯಿತು, ಎಲ್ಲಾ ಅಡಚಣೆಗಳನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಹಿಂದೆ ಬಿಟ್ಟು. ಮರಗಳು ಅವರ ಕಡೆಗೆ ಓಡಿಬಂದವು ಆದರೆ ಬಸ್ ಅವುಗಳನ್ನು ತಲುಪಿದಾಗ ನಿಂತು, ರಸ್ತೆಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಕ್ಷಣಗಳ ಕಾಲ ನಿಸ್ಸಹಾಯಕವಾಗಿ ನಿಂತು, ನಂತರ ಇನ್ನೊಂದು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಧಾವಿಸಿಹೋದವು.

ventured out ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ, ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಹೋದಳು

ಅಕಸ್ಮಾತ್ ವಲ್ಲಿ ಹರ್ಷದಿಂದ ತಟ್ಟೆ ಹಾಕಿದಳು. ಒಂದು ಚಿಕ್ಕ ಹಸು, ಬಾಲವನ್ನು ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಎತ್ತಿ, ತುಂಬಾ ವೇಗವಾಗಿ ಓಡುತ್ತಿತ್ತು, ನೇರವಾಗಿ ರಸ್ತೆಯ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ನೇರವಾಗಿ ಬಸ್ನ ಮುಂದೆ. ಬಸ್ ನಿಧಾನವಾಗಿ ತೆವಳುವ ವೇಗಕ್ಕೆ ಇಳಿಯಿತು, ಮತ್ತು ಚಾಲಕನು ತನ್ನ ಹಾರ್ನ್ ಅನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಊದಿದನು. ಆದರೆ ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ಹಾರ್ನ್ ಊದಿದಷ್ಟೂ, ಪ್ರಾಣಿಯು ಹೆಚ್ಚು ಭಯಗೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ಅದು ಹೆಚ್ಚು ವೇಗವಾಗಿ ಧಾವಿಸಿತು - ಯಾವಾಗಲೂ ನೇರವಾಗಿ ಬಸ್ನ ಮುಂದೆ.

ಹೇಗೋ ಇದು ವಲ್ಲಿಗೆ ತುಂಬಾ ತಮಾಷೆಯಾಗಿತ್ತು. ಅವಳು ಕಣ್ಣೀರು ಬರುವವರೆಗೆ ನಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ನಕ್ಕಳು.

“ಹೇ, ಲೇಡಿ, ನೀನು ಸಾಕಷ್ಟು ನಕ್ಕೆಯಾ?” ಕಂಡಕ್ಟರ್ ಕೂಗಿದನು. “ನಾಳೆಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಉತ್ತಮ.”

ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಹಸು ರಸ್ತೆಯಿಂದ ದೂರ ಸರಿಯಿತು. ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ