ವೆನ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು
ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸೂತ್ರಗಳು
| # | ಪರಿಕಲ್ಪನೆ | ತ್ವರಿತ ವಿವರಣೆ |
|---|---|---|
| 1 | ಒಕ್ಕೂಟ (A∪B) | A ಅಥವಾ B ಯಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟು ಅಂಶಗಳು = n(A) + n(B) - n(A∩B) |
| 2 | ಛೇದಕ (A∩B) | A ಮತ್ತು B ಎರಡೂ ಗಣಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಅಂಶಗಳು |
| 3 | ಕೇವಲ A | A ಯಲ್ಲಿ ಇರುವ ಆದರೆ B ಯಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲದ ಅಂಶಗಳು = n(A) - n(A∩B) |
| 3 | ಕೇವಲ B | B ಯಲ್ಲಿ ಇರುವ ಆದರೆ A ಯಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲದ ಅಂಶಗಳು = n(B) - n(A∩B) |
| 5 | A ಅಲ್ಲದ ಮತ್ತು B ಅಲ್ಲದ | ಒಟ್ಟು - n(A∪B) |
| 6 | ಮೂರು ಗಣಗಳ ಸೂತ್ರ | n(A∪B∪C) = n(A)+n(B)+n(C)-n(A∩B)-n(B∩C)-n(C∩A)+n(A∩B∩C) |
| 7 | ಶೇಕಡಾ ವಿಧಾನ | ಸುಲಭ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಕ್ಕಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಶೇಕಡಾವಾರುಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿ |
10 ಅಭ್ಯಾಸ ಬಹುಯಾಯಿಕ ಆಯ್ಕೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
Q1. ನವದೆಹಲಿ ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ 100 ಪ್ರಯಾಣಿಕರ ಸಮೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ, 60 ಜನ ಐಆರ್ಸಿಟಿಸಿ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಮತ್ತು 40 ಜನ ಯುಟಿಎಸ್ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. 20 ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ಎರಡೂ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದರೆ, ಕೇವಲ ಐಆರ್ಸಿಟಿಸಿ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಬಳಸುವವರು ಎಷ್ಟು? A) 20 B) 40 C) 60 D) 80
ಉತ್ತರ: B) 40
ಪರಿಹಾರ: ಕೇವಲ ಐಆರ್ಸಿಟಿಸಿ = ಒಟ್ಟು ಐಆರ್ಸಿಟಿಸಿ - ಎರಡೂ = 60 - 20 = 40
ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: ಕೇವಲ A = n(A) - n(A∩B)
ಪರಿಕಲ್ಪನೆ: ವೆನ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು - “ಕೇವಲ A” ಪ್ರದೇಶ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು
Q2. ಮುಂಬೈ ಸೆಂಟ್ರಲ್ ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ, 150 ಪ್ರಯಾಣಿಕರ ಸಮೀಕ್ಷೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು. 90 ಜನ ಚಹಾ, 70 ಜನ ಕಾಫಿ ಮತ್ತು 40 ಜನ ಎರಡನ್ನೂ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಯಾವುದನ್ನೂ ಇಷ್ಟಪಡದವರು ಎಷ್ಟು? A) 30 B) 40 C) 50 D) 60
ಉತ್ತರ: A) 30
ಪರಿಹಾರ: n(T∪C) = 90 + 70 - 40 = 120 ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ = 150 - 120 = 30
ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ = ಒಟ್ಟು - [n(A)+n(B)-n(A∩B)]
ಪರಿಕಲ್ಪನೆ: ವೆನ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು - “ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ” ಪ್ರದೇಶ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು
Q3. 80 ಪ್ರಯಾಣಿಕರಿರುವ ರೈಲು ಕೋಶದಲ್ಲಿ, 50 ಜನ ಹಿಂದಿ ಮತ್ತು 35 ಜನ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡಬಲ್ಲರು. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಭಾಷೆಯಾದರೂ ಮಾತನಾಡಬಲ್ಲರಾದರೆ, ಎರಡೂ ಭಾಷೆ ಮಾತನಾಡಬಲ್ಲವರು ಎಷ್ಟು? A) 5 B) 15 C) 25 D) 35
ಉತ್ತರ: A) 5
ಪರಿಹಾರ: n(H∩E) = n(H) + n(E) - ಒಟ್ಟು = 50 + 35 - 80 = 5
ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: ಎರಡೂ = n(A)+n(B)-ಒಟ್ಟು (ಒಟ್ಟು = n(A∪B) ಆದಾಗ)
ಪರಿಕಲ್ಪನೆ: ವೆನ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು - ಒಕ್ಕೂಟವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಮಾನವಾದಾಗ ಛೇದಕ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು
Q4. ಹೌರಾ ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ, 200 ಪ್ರಯಾಣಿಕರಲ್ಲಿ, 120 ಜನರ ಬಳಿ ಮೀಸಲಾತಿ ಟಿಕೆಟ್, 100 ಜನರ ಬಳಿ ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ ಟಿಕೆಟ್ ಮತ್ತು 60 ಜನರ ಬಳಿ ಎರಡೂ ಇವೆ. ಕೇವಲ ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ ಟಿಕೆಟ್ ಹೊಂದಿರುವವರು ಎಷ್ಟು? A) 40 B) 60 C) 80 D) 100
ಉತ್ತರ: A) 40
ಪರಿಹಾರ: ಕೇವಲ ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ = ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ ಒಟ್ಟು - ಎರಡೂ = 100 - 60 = 40
ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸಿ: ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ ವೃತ್ತದಿಂದ ಅತಿವ್ಯಾಪ್ತಿ ಪ್ರದೇಶ ಕಳೆಯಿರಿ
ಪರಿಕಲ್ಪನೆ: ವೆನ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು - ವಿಶಿಷ್ಟ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು
Q5. ರಾಜಧಾನಿ ಎಕ್ಸ್ಪ್ರೆಸ್ನಲ್ಲಿ, ಆಹಾರ ಆದ್ಯತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ 180 ಪ್ರಯಾಣಿಕರ ಸಮೀಕ್ಷೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು. 110 ಜನ ಶಾಕಾಹಾರ, 95 ಜನ ಮಾಂಸಾಹಾರ ಮತ್ತು 45 ಜನ ಎರಡನ್ನೂ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಕೇವಲ ಶಾಕಾಹಾರ ಇಷ್ಟಪಡುವವರು ಎಷ್ಟು? A) 45 B) 65 C) 85 D) 105
ಉತ್ತರ: B) 65
ಪರಿಹಾರ: ಕೇವಲ ಶಾಕಾಹಾರಿ = ಶಾಕಾಹಾರಿ ಒಟ್ಟು - ಎರಡೂ = 110 - 45 = 65
ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: ಕೇವಲ A = n(A) - n(A∩B)
ಪರಿಕಲ್ಪನೆ: ವೆನ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು - ವಿಶಿಷ್ಟ ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವುದು
Q6. ಚೆನ್ನೈ ಸೆಂಟ್ರಲ್ನಲ್ಲಿ, ಮೂರು ರೀತಿಯ ಪಾಸ್ಗಳು ಲಭ್ಯವಿವೆ: ಮಾಸಿಕ (M), ತ್ರೈಮಾಸಿಕ (Q), ಮತ್ತು ವಾರ್ಷಿಕ (Y). 250 ನಿಯಮಿತ ಪ್ರಯಾಣಿಕರ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ, 150 ಜನರ ಬಳಿ M, 120 ಜನರ ಬಳಿ Q, 100 ಜನರ ಬಳಿ Y ಇದೆ. 80 ಜನರ ಬಳಿ M∩Q, 70 ಜನರ ಬಳಿ Q∩Y, 60 ಜನರ ಬಳಿ M∩Y, ಮತ್ತು 50 ಜನರ ಬಳಿ ಮೂರೂ ಇವೆ. ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಪಾಸ್ ಹೊಂದಿರುವವರು ಎಷ್ಟು? A) 200 B) 220 C) 240 D) 250
ಉತ್ತರ: B) 220
ಪರಿಹಾರ: 3-ಗಣ ಸೂತ್ರ ಬಳಸಿ: n(M∪Q∪Y) = 150+120+100-80-70-60+50 = 220
ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: ನೆನಪಿಡಿ: ಏಕೈಕಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ, ಜೋಡಿಗಳನ್ನು ಕಳೆಯಿರಿ, ತ್ರಿವಳಿ ಛೇದಕವನ್ನು ಸೇರಿಸಿ
ಪರಿಕಲ್ಪನೆ: ವೆನ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು - ಮೂರು ಅತಿವ್ಯಾಪ್ತಿ ಗಣಗಳು
Q7. 300 ಪ್ರಯಾಣಿಕರಿರುವ ದುರಂತೋ ಎಕ್ಸ್ಪ್ರೆಸ್ನಲ್ಲಿ, ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳು ತೋರಿಸುವುದು: 180 ಜನ ಎಸಿ ವರ್ಗ, 160 ಜನ ಸ್ಲೀಪರ್ ವರ್ಗ, 140 ಜನ ಚೇರ್ ಕಾರ್ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. 100 ಜನ ಎಸಿ ಮತ್ತು ಸ್ಲೀಪರ್, 80 ಜನ ಸ್ಲೀಪರ್ ಮತ್ತು ಚೇರ್, 70 ಜನ ಎಸಿ ಮತ್ತು ಚೇರ್, 50 ಜನ ಮೂರನ್ನೂ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಕೇವಲ ಎಸಿ ವರ್ಗ ಬಳಸುವವರು ಎಷ್ಟು? A) 60 B) 70 C) 80 D) 90
ಉತ್ತರ: A) 60
ಪರಿಹಾರ: ಕೇವಲ ಎಸಿ = ಎಸಿ ಒಟ್ಟು - (ಎಸಿ∩ಸ್ಲೀಪರ್ + ಎಸಿ∩ಚೇರ್ - ಮೂರೂ) = 180 - (100 + 70 - 50) = 180 - 120 = 60
ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: ಕೇವಲ A = n(A) - [n(A∩B)+n(A∩C)-n(A∩B∩C)]
ಪರಿಕಲ್ಪನೆ: ವೆನ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು - 3 ಗಣಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶಿಷ್ಟ ಪ್ರದೇಶ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು
Q8. ಒಂದು ಜಂಕ್ಷನ್ ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ, ರೈಲುಗಳು 3 ದಿಕ್ಕುಗಳಿಂದ ಬರುತ್ತವೆ. ಒಟ್ಟು 24 ರೈಲುಗಳು: 15 ಉತ್ತರದಿಂದ, 18 ದಕ್ಷಿಣದಿಂದ, 16 ಪೂರ್ವದಿಂದ. 10 ರೈಲುಗಳು ಉತ್ತರ ಮತ್ತು ದಕ್ಷಿಣದಿಂದ, 8 ರೈಲುಗಳು ದಕ್ಷಿಣ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವದಿಂದ, 9 ರೈಲುಗಳು ಉತ್ತರ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವದಿಂದ ಬರುತ್ತವೆ. 5 ರೈಲುಗಳು ಮೂರೂ ದಿಕ್ಕುಗಳಿಂದ ಬಂದರೆ, ನಿಖರವಾಗಿ ಎರಡು ದಿಕ್ಕುಗಳಿಂದ ಬರುವ ರೈಲುಗಳು ಎಷ್ಟು? A) 12 B) 15 C) 17 D) 20
ಉತ್ತರ: A) 12
ಪರಿಹಾರ: ನಿಖರವಾಗಿ ಎರಡು ದಿಕ್ಕುಗಳು = (N∩S ಮಾತ್ರ) + (S∩E ಮಾತ್ರ) + (N∩E ಮಾತ್ರ) = (10-5) + (8-5) + (9-5) = 5 + 3 + 4 = 12
ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: ನಿಖರವಾಗಿ ಎರಡು = ಜೋಡಿ ಛೇದಕಗಳ ಮೊತ್ತ - 3×(ಮೂರೂ)
ಪರಿಕಲ್ಪನೆ: ವೆನ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು - “ನಿಖರವಾಗಿ ಎರಡು” ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವುದು
Q9. 400 ರೈಲ್ವೇ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಭಾಷಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಸಮೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ: 250 ಜನ ಇಂಗ್ಲಿಷ್, 200 ಜನ ಹಿಂದಿ, 180 ಜನ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಭಾಷೆ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ. 150 ಜನ E&H, 120 ಜನ H&R, 100 ಜನ E&R, 80 ಜನ ಮೂರೂ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ. ನಿಖರವಾಗಿ ಒಂದು ಭಾಷೆ ತಿಳಿದಿರುವವರು ಎಷ್ಟು? A) 120 B) 140 C) 160 D) 180
ಉತ್ತರ: C) 160
ಪರಿಹಾರ: ಕೇವಲ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ = 250 - (150+100-80) = 80 ಕೇವಲ ಹಿಂದಿ = 200 - (150+120-80) = 10 ಕೇವಲ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ = 180 - (120+100-80) = 40 ಒಟ್ಟು = 80 + 10 + 40 = 130
ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: ಪ್ರತಿ “ಕೇವಲ” ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಿ ನಂತರ ಸೇರಿಸಿ
ಪರಿಕಲ್ಪನೆ: ವೆನ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು - ಸಂಕೀರ್ಣ 3-ಗಣ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ “ನಿಖರವಾಗಿ ಒಂದು” ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು
Q10. ಒಂದು ಮೆಟ್ರೋ ನಿಲ್ದಾಣದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಯಾಣಿಕ ವರ್ಗಗಳು: ಹಿರಿಯ ನಾಗರಿಕರು (S), ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು (T), ದಿವ್ಯಾಂಗರು (D). ಒಟ್ಟು ಪ್ರಯಾಣಿಕರು: 500. ನೀಡಲಾಗಿದೆ: n(S)=200, n(T)=180, n(D)=150, n(S∩T)=80, n(T∩D)=70, n(S∩D)=60, n(S∩T∩D)=40. ಈ ವರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೂ ಸೇರದವರು ಎಷ್ಟು? A) 60 B) 80 C) 100 D) 120
ಉತ್ತರ: A) 60
ಪರಿಹಾರ: n(S∪T∪D) = 200+180+150-80-70-60+40 = 360 ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ = 500 - 360 = 140
ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: ಪೂರಕ ಬಳಸಿ: ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ = ಒಟ್ಟು - n(A∪B∪C)
ಪರಿಕಲ್ಪನೆ: ವೆನ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು - ಪೂರಕ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದೊಂದಿಗೆ ಸುಧಾರಿತ 3-ಗಣ
5 ಹಿಂದಿನ ವರ್ಷದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
PYQ 1. 50 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ, 30 ಜನ ಕ್ರಿಕೆಟ್ ಮತ್ತು 25 ಜನ ಫುಟ್ಬಾಲ್ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. 10 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಎರಡೂ ಆಟಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರೆ, ಯಾವುದನ್ನೂ ಇಷ್ಟಪಡದವರು ಎಷ್ಟು? [RRB NTPC 2021 CBT-1]
ಉತ್ತರ: B) 5
ಪರಿಹಾರ: n(C∪F) = 30 + 25 - 10 = 45 ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ = 50 - 45 = 5
ಪರೀಕ್ಷಾ ಸಲಹೆ: “ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ” ಕೇಳಿದಾಗ ಒಟ್ಟು ಒಕ್ಕೂಟಕ್ಕೆ ಸಮಾನವೇ ಎಂದು ಯಾವಾಗಲೂ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ
PYQ 2. ರೈಲ್ವೇ ಕೌಂಟರ್ನಲ್ಲಿ, 120 ಜನರು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ. 80 ಜನರು ಮೀಸಲಾತಿ ಟಿಕೆಟ್, 70 ಜನರು ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ ಟಿಕೆಟ್ ಮತ್ತು 50 ಜನರು ಎರಡನ್ನೂ ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಕೇವಲ ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ ಟಿಕೆಟ್ ಬಯಸುವವರು ಎಷ್ಟು? [RRB Group D 2022]
ಉತ್ತರ: A) 20
ಪರಿಹಾರ: ಕೇವಲ ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ = 70 - 50 = 20
ಪರೀಕ್ಷಾ ಸಲಹೆ: ರೈಲ್ವೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, “ಎರಡೂ” ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎರಡು ರೀತಿಯ ಟಿಕೆಟ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ
PYQ 3. 200 ಪ್ರಯಾಣಿಕರ ಸಮೀಕ್ಷೆ: 120 ಶಾಕಾಹಾರಿ, 100 ಮಾಂಸಾಹಾರಿ, 60 ಎರಡೂ. ಕೇವಲ ಶಾಕಾಹಾರಿ ಪ್ರಯಾಣಿಕರನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ. [RRB ALP 2018]
ಉತ್ತರ: C) 60
ಪರಿಹಾರ: ಕೇವಲ ಶಾಕಾಹಾರಿ = 120 - 60 = 60
ಪರೀಕ್ಷಾ ಸಲಹೆ: ರೈಲ್ವೇ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಹಾರ ಆದ್ಯತೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ
PYQ 4. ಮೂರು ರೈಲು ಮಾರ್ಗಗಳು A, B, C. ದೈನಂದಿನ ಒಟ್ಟು 15 ರೈಲುಗಳು. A ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ 8, B ಯಲ್ಲಿ 10, C ಯಲ್ಲಿ 7. A&B ಯಲ್ಲಿ 4, B&C ಯಲ್ಲಿ 3, A&C ಯಲ್ಲಿ 2, ಮೂರರಲ್ಲೂ 1. ನಿಖರವಾಗಿ ಒಂದು ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ರೈಲುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ. [RRB JE 2019]
ಉತ್ತರ: B) 7
ಪರಿಹಾರ: ಕೇವಲ A = 8 - (4+2-1) = 3 ಕೇವಲ B = 10 - (4+3-1) = 4 ಕೇವಲ C = 7 - (3+2-1) = 3 ಕೇವಲ ಒಂದು ಒಟ್ಟು = 3 + 4 + 3 = 10
ಪರೀಕ್ಷಾ ಸಲಹೆ: ಮಾರ್ಗ-ಆಧಾರಿತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು 3-ಗಣ ವೆನ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತವೆ
PYQ 5. ಆರ್ಪಿಎಫ್ ನೇಮಕಾತಿಯಲ್ಲಿ, 300 ಅರ್ಜಿದಾರರು. 180 ಜನರ ಬಳಿ ಎತ್ತರದ ಮಾನದಂಡ, 200 ಜನರ ಬಳಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಾನದಂಡ, 150 ಜನರ ಬಳಿ ಎರಡೂ ಇದೆ. ಕೇವಲ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಾನದಂಡ ಹೊಂದಿರುವವರು ಎಷ್ಟು? [RPF SI 2019]
ಉತ್ತರ: A) 50
ಪರಿಹಾರ: ಕೇವಲ ಶಿಕ್ಷಣ = 200 - 150 = 50
ಪರೀಕ್ಷಾ ಸಲಹೆ: ನೇಮಕಾತಿ ಮಾನದಂಡ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವೆನ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತವೆ
ವೇಗದ ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್ಗಳು
| ಪರಿಸ್ಥಿತಿ | ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್ | ಉದಾಹರಣೆ |
|---|---|---|
| ಒಟ್ಟು=ಒಕ್ಕೂಟ ಆದಾಗ “ಎರಡೂ” ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು | ಎರಡೂ = A + B - ಒಟ್ಟು | 100 ಜನರಿದ್ದರೆ, 60 ಜನ ಚಹಾ, 50 ಜನ ಕಾಫಿ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರೆ: ಎರಡೂ = 60+50-100 = 10 |
| “ಕೇವಲ A” ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ | ಕೇವಲ A = A - ಎರಡೂ | 80 ಜನರ ಬಳಿ ಕಾರ್ ಇದ್ದರೆ, 30 ಜನರ ಬಳಿ ಕಾರ್ & ಬೈಕ್ ಇದ್ದರೆ: ಕೇವಲ ಕಾರ್ = 80-30 = 50 |
| ಶೇಕಡಾ ವಿಧಾನ | ಮೊದಲು ಎಲ್ಲವನ್ನು % ಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸಿ | 200 ಜನರಲ್ಲಿ, 40% X, 30% Y, 10% ಎರಡೂ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರೆ: ಕೇವಲ X = 40-10 = 30% |
| ಮೂರು ಗಣಗಳಲ್ಲಿ “ನಿಖರವಾಗಿ ಎರಡು” | ಜೋಡಿಗಳ ಮೊತ್ತ - 3×ತ್ರಿವಳಿ | A∩B=20, B∩C=15, A∩C=10, ಮೂರೂ=5 ಆದರೆ: ನಿಖರವಾಗಿ ಎರಡು = (20+15+10)-(3×5) = 30 |
| ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲದ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ | ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ = ಒಟ್ಟು - (A+B-ಎರಡೂ) | ಒಟ್ಟು 150, A=90, B=70, ಎರಡೂ=40: ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ = 150-(90+70-40) = 30 |
ತಪ್ಪು ಮಾಡಲು ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ತಪ್ಪುಗಳು
| ತಪ್ಪು | ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇದನ್ನು ಏಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ | ಸರಿಯಾದ ವಿಧಾನ |
|---|---|---|
| “ಕೇವಲ A” ಮತ್ತು “A ಒಟ್ಟು” ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುವುದು | “ಕೇವಲ” ಎಂಬುದನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಓದದೆ | ಯಾವಾಗಲೂ ಒಟ್ಟಿನಿಂದ ಛೇದಕವನ್ನು ಕಳೆಯಿರಿ |
| ಛೇದಕವನ್ನು ಎರಡು ಬಾರಿ ಕಳೆಯಲು ಮರೆಯುವುದು | ಅತಿವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಕಳೆಯದೆ A+B ಸೇರಿಸುವುದು | ನೆನಪಿಡಿ: A∪B = A + B - A∩B |
| ಒಟ್ಟು = ಒಕ್ಕೂಟ ಎಂದು ಊಹಿಸುವುದು | “ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ” ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆಯೇ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸದೆ | ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳು ಲೆಕ್ಕಕ್ಕೆ ಬಂದಿದೆಯೇ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ |
| ಮೂರು-ಗಣ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಎಣಿಸುವುದು | ಸಂಕೀರ್ಣ ಅತಿವ್ಯಾಪ್ತಿ ಗೊಂದಲ | ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಬರೆದು ಪ್ರತಿ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಿ |
| ಶೇಕಡಾ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ತಪ್ಪುಗಳು | ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಹಂತಗಳನ್ನು ಉತ್ಸಾಹದಲ್ಲಿ ಮಾಡುವುದು | ಯಾವಾಗಲೂ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ: ಕೇವಲ A% = A% - ಎರಡೂ% |
ತ್ವರಿತ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಫ್ಲಾಶ್ ಕಾರ್ಡ್ಗಳು
| ಮುಂಭಾಗ (ಪ್ರಶ್ನೆ/ಪದ) | ಹಿಂಭಾಗ (ಉತ್ತರ) |
|---|---|
| ಒಕ್ಕೂಟ ಸೂತ್ರ (2 ಗಣಗಳು) | n(A∪B) = n(A) + n(B) - n(A∩B) |
| ಛೇದಕದ ಅರ್ಥ | ಎರಡೂ ಗಣಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಅಂಶಗಳು |
| “ಕೇವಲ A” ಸೂತ್ರ | n(A) - n(A∩B) |
| ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲದ ಸೂತ್ರ | ಒಟ್ಟು - n(A∪B) |
| ಮೂರು ಗಣಗಳ ಒಕ್ಕೂಟ | A+B+C-(A∩B+B∩C+C∩A)+A∩B∩C |
| ನಿಖರವಾಗಿ ಎರಡು ಪ್ರದೇಶಗಳು | ಜೋಡಿ ಛೇದಕಗಳ ಮೊತ್ತ - 3×ತ್ರಿವಳಿ ಛೇದಕ |
| ಶೇಕಡಾ ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್ | ಸುಲಭ ಮಾನಸಿಕ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಕ್ಕಾಗಿ % ಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸಿ |
| ದೃಶ್ಯ ಪರಿಶೀಲನಾ ವಿಧಾನ | ವೃತ್ತಗಳನ್ನು ಬರೆದು ಪ್ರದೇಶಗಳು ಸೇರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆಯೇ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ |
| ರೈಲ್ವೇ ಸಂದರ್ಭ ಸಲಹೆ | ಟಿಕೆಟ್ಗಳು, ಮಾರ್ಗಗಳು, ಪ್ರಯಾಣಿಕ ವರ್ಗಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ |
| ಸಮಯ ಉಳಿತಾರ | ಸಮೀಕರಣಗಳಿಗಿಂತ ಸಂಕಲನ-ವ್ಯವಕಲನ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿ |
ವಿಷಯ ಸಂಪರ್ಕಗಳು
ನೇರ ಸಂಪರ್ಕ:
- ಗಣ ಸಿದ್ಧಾಂತ: ವೆನ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಗಣ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ದೃಶ್ಯರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ
- ಶೇಕಡಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು: ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶೇಕಡಾ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ
- ಮಾಹಿತಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ: ಅತಿವ್ಯಾಪ್ತಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ಅಡಿಪಾಯ
ಸಂಯೋಜಿತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು:
- ವೆನ್ + ಶೇಕಡಾ: “40% ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ಎರಡನ್ನೂ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ…”
- ವೆನ್ + ಅನುಪಾತ: “ಎಸಿ ಮತ್ತು ನಾನ್-ಎಸಿ ಪ್ರಯಾಣಿಕರ ಅನುಪಾತ…”
- ವೆನ್ + ಸರಾಸರಿ: “ಅತಿವ್ಯಾಪ್ತಿ ವರ್ಗಗಳಲ್ಲಿನ ಪ್ರಯಾಣಿಕರ ಸರಾಸರಿ ವಯಸ್ಸು”
ಅಡಿಪಾಯ:
- ತಾರ್ಕಿಕ ತರ್ಕ: ಸುಧಾರಿತ ಸಿಲೊಜಿಸಂ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು
- ಮಾಹಿತಿ ಸಮರ್ಥತೆ: ವೆನ್ ಮಾಹಿತಿ ಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು
- ಸಂಕೀರ್ಣ DI: ಬಹು-ಆಯಾಮದ ಮಾಹಿತಿ ಪ್ರತಿನಿಧಾನ