యూనిట్ 07
ప్రారంభిద్దాం
మీరు 1992లో మౌంట్ ఎవరెస్ట్ జయించిన ప్రపంచంలోనే అతి పిన్న వయస్కురాలైన సంతోష్ యాదవ్ గురించి చదివారు. 2014లో 13 సంవత్సరాలు 11 నెలల వయస్సులో, పూర్తి దృఢనిశ్చయం మరియు సంకల్పశక్తితో మౌంట్ ఎవరెస్ట్ ఎక్కిన ప్రపంచంలోనే అతి పిన్న వయస్కురాలైన పూర్ణ గురించి మీరు విని లేదా చదివి ఉండవచ్చు. 2004లో విమ్బుల్డన్లో మహిళా సింగిల్స్ కిరీటాన్ని సాధించిన మరియా షారపోవా గురించి కూడా మీరు చదివి ఉండవచ్చు. ఆమె దృఢనిశ్చయం, గట్టి, పోటీ మనస్తత్వం, కష్టపడి పనిచేసే స్వభావం మరియు అచంచలమైన కోరిక కలిగిన వ్యక్తి. ఇద్దరూ చిన్న వయస్సు నుండే పెద్ద కలలు కన్నారు.
1. ఈ ఇద్దరు ప్రతిభావంతుల మాదిరిగా మీకు మీ చదువు తప్ప ఇతర విషయాలపై (సంగీతం, నృత్యం, నాటకం, ట్రెక్కింగ్, వాటర్ స్పోర్ట్, పెయింటింగ్, ఫుట్బాల్, క్రికెట్ మొదలైనవి) ఆసక్తి ఉందా?
2. మీ ఆసక్తిని ముందుకు తీసుకెళ్లడంలో మీకు ఏదైనా ఇబ్బంది ఎదురవుతుందా?
3. మీ ఆసక్తిని ముందుకు తీసుకెళ్లడానికి మీకు ఎవరు మద్దతు మరియు ప్రోత్సాహం ఇస్తారు?
చదవడం-అవగాహన
క్రింది పాఠ్యభాగాన్ని జాగ్రత్తగా చదవండి. మీ చదవడం ఆధారంగా, ఇచ్చిన స్థలంలో క్రింది ప్రశ్నలకు సమాధానాలు రాయండి.
పాఠ్యభాగం I
1996 ఆగస్టు 3న, అట్లాంటాలో జరిగిన సెంటెన్నియల్ ఒలింపిక్ గేమ్స్లో బ్రెజిల్ దేశస్థుడు ఫెర్నాండో మెలిజెనిని ఉత్తేజకరమైన మ్యాచ్లో ఓడించినప్పుడు, లియాండర్ పేస్ 44 సంవత్సరాలలో ఒక వ్యక్తిగత పతకాన్ని గెలుచుకున్న మొదటి భారతీయుడయ్యాడు. బ్రెజిలియన్ కంటే 31 స్థానాలు తక్కువ ర్యాంకింగ్ ఉన్న పేస్, రెండు ATP టూర్ టైటిల్స్ సాధించిన ఆటగాడితో ఉత్సాహంగా మరియు దృఢనిశ్చయంతో ఆడి, కాంస్య పతకాన్ని సాధించాడు. పేస్ విజయంతో చేతి ఎత్తి నిశ్శబ్దంగా ప్రార్థించినప్పుడు, అతనికి నిలబడి కరతాళధ్వనులు లభించాయి.
gusto: ఆనందం మరియు ఉత్సాహం
లియాండర్ తండ్రి 1972 మ్యూనిక్ ఒలింపిక్స్లో భారత హాకీ టీమ్ సభ్యుడిగా కాంస్య పతకం సాధించారు. లియాండర్ పేస్ వ్యక్తిగత ఈవెంట్లో దానిని సాధించడం ప్రశంసనీయం.
తర్వాత అతను ఆ పతకాన్ని తన కోచ్ మరియు తన డబుల్స్ టీమ్మేట్కు అంకితం చేశాడు. “వారు నాకు సహాయం చేసి, సలహాలు ఇచ్చి, నన్ను మంచి మనస్థితిలో ఉంచారు. ఈ పతకం నా ప్రయత్నాలను మాత్రమే చూపించదు; ఇది మొత్తం టీమ్ ప్రయత్నాలను చూపుతుంది.”
prodigy: అసాధారణ గుణాలు లేదా సామర్థ్యాలు కల యువకుడు/యువతి
పేస్ని 80ల దశకంలో విజయ్ అమృత్రాజ్ ఒక ప్రతిభావంతుడిగా గుర్తించారు. అయినప్పటికీ, పేస్ యొక్క నిజమైన మార్గదర్శి మాజీ భారత డేవిస్ కప్ కెప్టెన్ నరేష్ కుమార్. అతని అద్భుతమైన డేవిస్ కప్ రికార్డు స్వయంగా మాట్లాడుతుంది. అతని డేవిస్ కప్ విజయాలలో కొన్ని అతను తన ఇష్టమైన ఉపరితలం, గడ్డిమైదానంలో ఆడటం మరియు ఇంటి మద్దతు పొందడం వల్ల సాధించబడ్డాయని చెప్పవచ్చు. కానీ అట్లాంటాలో, పేస్కు తన కోచ్, సన్నిహిత కుటుంబ సభ్యులు మరియు విదేశాల్లో నివసించే భారతీయులు తప్ప ఈ ప్రయోజనాలు ఏవీ లేవు. డేవిస్ కప్ విజయాలు మంచి నగదు బహుమతులు మరియు ATP (అసోసియేషన్ ఆఫ్ టెన్నిస్ ప్రొఫెషనల్స్) పాయింట్లను తెస్తాయి, కానీ అక్కడ అతను కేవలం ఒక పతకం కోసం ఆడుతున్నాడు. పేస్ దీన్నంతటినీ వివరిస్తూ, “నేను నా దేశం కోసం ఆడుతున్నప్పుడు నేను ఏమీ ఆశించను” అని చెప్పాడు. అది వెంటనే అతనిని ఇతరుల నుండి వేరు చేస్తుంది.
తనకు లభించిన అవకాశాలను పూర్తిగా ఉపయోగించుకోవడానికి సిద్ధపడటం, వేగమైన ప్రతిచర్యలు మరియు మానసిక బలం, మరియు ఓటమిని సులభంగా అంగీకరించకపోవడం వల్ల అతను విజయం సాధిస్తాడు.
expatriate: స్వదేశం వెలుపల నివసించే వ్యక్తి
1. లియాండర్ అట్లాంటా విజయం ముఖ్యమైనది ఎందుకంటే
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$
2. అతని తండ్రి 1972 ఒలింపిక్ విజయం అతని స్వంత విజయం కంటే భిన్నంగా ఉంది ఎందుకంటే అది
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$
3. లియాండర్ తన విజయానికి తన కోచ్ మరియు డబుల్స్లో తన టీమ్మేట్కు క్రెడిట్ ఇచ్చాడు. వారు అతనికి ఎలా సహాయం చేశారు?
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$
4. మీరు లియాండర్ యొక్క ఆటగాడిగా గుణాలను సంగ్రహించమని అడిగితే, మీరు ఏది హైలైట్ చేయాలనుకుంటారు మరియు ఎందుకు?
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$
5. భారతదేశంలో, డేవిస్ కప్లో తన విజయాలను నమోదు చేస్తున్నప్పుడు, అతను గెలిచాడు ఎందుకంటే అని చెప్పవచ్చు
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$
6. అట్లాంటాలో అతను గెలిచాడు ఎందుకంటే
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$
ఫన్ ఫ్యాక్ట్
తప్పుగా స్పెల్లింగ్ చేయబడే పదాలు
తప్పు $ \quad $ సరైనది
Posession $ \quad $ Possession
Recieve $ \quad \quad $ Receive
Seperate $ \quad \quad $ Separate
Supercede $ \quad $ Supersede
Threshhold $ \quad $ Threshold
Unforseen $ \quad $ Unforeseen
క్రింది పద్యాన్ని చదివి, తర్వాతి ప్రశ్నలకు సమాధానాలు రాయండి.
పాఠ్యభాగం II
ఎక్కడ మనస్సు భయం లేనిదో
ఎక్కడ మనస్సు భయం లేనిదో, తల ఎత్తుగా ఉంటుందో; ఎక్కడ జ్ఞానం ఉచితమో
ఎక్కడ ప్రపంచం సంకుచితమైన దేశీయ గోడలచేత తునకలుగా విడదీయబడలేదో;
ఎక్కడ మాటలు సత్యం లోతుల నుండి బయటకు వస్తాయో; ఎక్కడ అలసిపోని ప్రయత్నం పరిపూర్ణత వైపు చేతులు చాచుతుందో;
ఎక్కడ వివేకం స్పష్టమైన ప్రవాహం చనిపోయిన అలవాట్ల యొక్క విసుగు పుట్టించే ఎడారి ఇసుకలోకి తప్పుదారి పట్టలేదో;
ఎక్కడ మనస్సు నీచేత నడిపించబడుతుందో ఎప్పటికప్పుడు విస్తరిస్తున్న ఆలోచన మరియు చర్యల వైపు;
ఆ స్వేచ్ఛ స్వర్గంలోకి, నా తండ్రీ, నా దేశం మేల్కొనుగాక
$- Rabindranath Tagore$
ఫన్ ఫ్యాక్ట్
స్పెల్లింగ్ ఎర్రర్
ఇది “calendar”, “calender” కాదు.
1. రవీంద్రనాథ్ ఠాగూర్ రచించిన “ఎక్కడ మనస్సు భయం లేనిదో” పద్యం నుండి కొన్ని ఆలోచనలు ఇక్కడ ఇవ్వబడ్డాయి. వీటిని సూచించే పద్య పంక్తులను గుర్తించి, క్రింద ఇచ్చిన స్థలంలో ఆ పంక్తులు రాయండి.
(ఎ) ప్రతి ఒక్కరూ నేర్చుకోగలగాలి.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$
(బి) కులం, తరగతి, మతం, మతం లేదా ఇతర ఏదైనా ఆధారంగా ప్రజల మధ్య విభజన ఉండకూడదు.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$
(సి) ప్రజలు నిజాయితీగా ఉండి, తమ మనస్సులో ఉన్నది మాట్లాడాలి.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$
(డి) చర్యలు అంధవిశ్వాసాలు మరియు నమ్మకాల నుండి కాకుండా తర్కం నుండి ఉద్భవించి, పురోగతికి దారి తీయాలి.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$
(ఇ) ప్రజలు భయం మరియు అణచివేత నుండి విముక్తి పొందాలి.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$
(ఎఫ్) కవి ________________ని సంబోధిస్తున్నారు, తద్వారా
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$
2. ఈ పద్యం భారతదేశం స్వాతంత్ర్యం పొందేకనే రవీంద్రనాథ్ ఠాగూర్ రాశారు. అతని కాలం సందర్భంలో ఈ పంక్తుల ప్రాముఖ్యత ఏమిటని మీరు భావిస్తున్నారు?
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$
పదజాలం
ఫన్ ఫ్యాక్ట్
ప్రతి మేఘానికి వెండి అంచు ఉంటుంది.
చెడు వస్తువులలో కూడా కొంత మంచి దాగి ఉంటుంది.
1. ప్రతి వాక్యం/పదబంధానికి సరిగ్గా ఒక పదాన్ని సూచించండి. మీ పాఠ్యపుస్తకం, బీహైవ్లోని ‘రీచ్ ఫర్ ద టాప్, పార్ట్ I’ అధ్యాయాన్ని సూచించండి. ఈ పదాలు ఉపయోగించబడిన పేరా నంబర్లు బ్రాకెట్లలో ఇవ్వబడ్డాయి.
(ఎ) ఆనందం మరియు సంతృప్తి యొక్క స్థితి.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$(2)
(బి) సంప్రదాయంలో సాధారణంగా ఉండే ప్రవర్తన లేదా పద్ధతి.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$(3)
(సి) ఒప్పందం లేదా ధ్రువీకరణను వ్యక్తపరిచే పదం లేదా ప్రకటన
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$(5)
(డి) కష్టాలు లేదా ప్రతికూల పరిస్థితులను తట్టుకోగల సామర్థ్యం.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$(7)
(ఇ) మీరు పని చేస్తున్న దాని యొక్క చివరి దశ
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$(7)
2. బాక్స్లో ఇవ్వబడిన పదాలను ఉపయోగించి ఖాళీలను పూరించండి. ఈ పదాలు మీ పాఠ్యపుస్తకం, బీహైవ్లోని ‘రీచ్ ఫర్ ద టాప్’ అధ్యాయం నుండి తీసుకోబడ్డాయి. ఈ పదాల అర్థాలు తెలుసుకోవడానికి మీరు నిఘంటువును సూచించవచ్చు.
prevails, $ \quad $ positive, $ \quad $ apology, $ \quad $ affluent, $ \quad $ expedition, $ \quad $ culmination
(ఎ) ఆమె ఖరీదైన దుస్తులు మరియు నగలు ధరిస్తుంది. ఆమె ఒక ______________________ కుటుంబానికి చెందినదిగా అనిపిస్తుంది.
(బి) ప్రస్తుతం, ప్రపంచంలోని చాలా ప్రాంతాల్లో రాజకీయ అశాంతి ______________________.
(సి) శ్రీ ఖన్నా విభాగం ప్రధానికి ______________________ లేఖ రాసి తన తప్పును అంగీకరించారు.
(డి) డైరెక్టర్ తన ఉద్యోగులను సంబోధిస్తున్నప్పుడు చాలా ______________________గా ఉన్నారు.
(ఇ) మీరు ఈరోజు చూస్తున్న ఫలితం సంవత్సరాల కష్టపడి పని మరియు నిబద్ధత యొక్క ______________________.
(ఎఫ్) పాఠశాల పిల్లలు వేసవి సెలవుల్లో ఒక వారం పాటు ______________________కి వెళ్లారు.
3. పదాలతో ఆడుకోవడం: క్రింద ఇవ్వబడిన పదాల నుండి మీరు ఎన్ని పదాలు తయారు చేయగలరు?
పదజాలం
| 1. vocal | 1. labour |
| 2. ____________________ | 2. ____________________ |
| 3. ____________________ | 3. ____________________ |
| 4. ____________________ | 4. ____________________ |
| 5 ____________________ | 5. ____________________ |
| 6. ____________________ | 6. ____________________ |
4. ఒక సామెతా వ్యక్తీకరణ అనేది ప్రత్యేక అర్థం కలిగిన పదాల సమూహం. వ్యక్తీకరణలోని వ్యక్తిగత పదాలు వాటి స్వంత అర్థాన్ని సూచించవు.
ఉదాహరణ: మరియా షారపోవాను ‘పావురం గూడు’లో ఉంచలేము లేదా వర్గీకరించలేము. ఆమె ప్రతిభ, విజయం సాధించే అచంచలమైన కోరిక మరియు త్యాగం చేయడానికి సిద్ధపడటం ఆమెను ప్రపంచంలోనే అగ్రస్థానానికి చేర్చాయి.
ఇక్కడ pigeon-holed అంటే పావురానికి దాని గూడుకు ఒక రంధ్రం ఉందని కాదు. కానీ ఎవరైనా లేదా ఏదైనా ఒక నిర్దిష్ట రకానికి లేదా సమూహానికి చెందినది; వాటి గురించి ఎక్కువ తెలియకుండానే వర్గీకరించబడుతుంది.
ఇప్పుడు, ఒక నిఘంటువును సంప్రదించి, క్రింది సామెతా వ్యక్తీకరణలను ’ $A$ ’ కాలమ్లో ఇవ్వబడిన వాటిని ‘B’ కాలమ్లోని వాటి అర్థాలతో జతచేయండి.
| Column A | Column B |
|---|---|
| eager beaver | ఏదైనా లేదా ఎవరైనా చాలా తక్కువ ప్రయత్నానికి చాలా డబ్బు అందిస్తుంది |
| cash cow | ఒక వ్యక్తి కదలికలు లేదా ప్రవర్తనలో చాలా అజాగ్రత్తగా ఉండటం |
| kangaroo court | వేచి ఉండండి మరియు ఓపికగా ఉండండి |
| bull in a china shop |
చాలా కష్టపడి పనిచేసే ఉత్సాహభరితమైన వ్యక్తి |
| hold your horses | ప్రస్తుత చట్టాలను పట్టించుకోని మరియు అన్యాయమైన విచారణలను నిర్వహించే అనధికారిక కోర్టు లేదా సమావేశం |
ఫన్ ఫ్యాక్ట్
విరుద్ధమైన సామెతలు
సందేహం జ్ఞానం యొక్క ప్రారంభం.
కానీ
విశ్వాసం పర్వతాలను కదిలిస్తుంది.గొప్ప ప్రారంభాలు గొప్ప ముగింపులను తెస్తాయి.
కానీఅది ముగియనంత వరకు అది ముగియలేదు.
జ్ఞానులు ఒకేలా ఆలోచిస్తారు.
కానీ
మూర్ఖులు అరుదుగా భిన్నంగా ఉంటారు.
వ్యాకరణం
ఫన్ ఫ్యాక్ట్
బహువచన రూపం లేని కొన్ని పదాలు
Sheep
Furniture
Jewellery
Moose
Shrimp
బీహైవ్లోని ‘రీచ్ ఫర్ ద టాప్’ అధ్యాయంలో, మీరు చదివారు కదా, ఒక వాక్యంలోని రెండు ఉపవాక్యాలు వాటి స్వంత కర్త మరియు క్రియ లేదా క్రియా పదబంధాన్ని కలిగి ఉంటాయి. వాక్యంలోని ఒక భాగం (లేదా ఒక ఉపవాక్యం) ఎప్పుడు లేదా ఎందుకు ఏదైనా జరిగిందో మాకు చెబుతుంది.
ఉదాహరణలు:
- నేను సెలవుల్లో ఉన్నప్పుడు షెర్లాక్ హోమ్స్ చదివాను.
- నేను సాయంత్రం ఇంటికి వచ్చినప్పుడు భారీగా వర్షం పడుతోంది.
- నేను క్లినిక్కి వెళ్లినప్పుడు మీకు ఫోన్ చేస్తాను.
- మీరు దాన్ని పూర్తి చేసిన తర్వాత మీ పుస్తకాన్ని తీసుకోవచ్చా?
1. క్రింద ఇవ్వబడిన ప్రతి వాక్య భాగాలను అర్థవంతమైన వాక్యాలుగా చేయడానికి జతచేయండి.
| He was found guilty of driving | when she tripped over. |
| I get a pain in my knee | when the mother left. |
| The boy started to cry | I switched on the emergency light. |
| Rainy was walking along the footpath |
when you cross my house. |
| When the lights went out, | while he was under the influence of alcohol. |
| You will see the river | when I walk up the stairs. |
2. క్రింద ఇవ్వబడిన రెండు ప్రకటనలను కలిపి ఒక వాక్యం చేయండి.
ఉదాహరణ:
చీకటి పడుతోంది.
అంతకు ముందు ఇంటికి వెళ్దాం.
ఇంటికి వెళ్దాం before చీకటి పడే ముందు.
(ఎ) ఆమె గదిని శుభ్రం చేయాలి.
ఇది జరగనంత వరకు నేను గదిలోకి రాను.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$ unitl
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$
(బి) నేను వంట చేస్తాను.
అప్పుడు నేను మీ ఇంటికి వస్తాను.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$ after
(సి) నేను లైబ్రరీకి వెళ్తాను.
అప్పుడు నేను మీ కోసం పుస్తకం ఇష్యూ చేస్తాను.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$ when
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$
(డి) సాయంత్రం వచ్చింది.
వారు విశ్రాంతి తీసుకున్నారు.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$ when
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$
(ఇ) సేల్స్మన్ వచ్చాడు.
రీతా తన అల్పాహారం తింటోంది.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$ while
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$
(ఎఫ్) మేము తాతతో కలిసి నాటకం చూడటానికి వెళ్ళాము.
గుర్తుందా?
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$ when
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$ ?
ఫన్ ఫ్యాక్ట్
a bowl of soup
a tub of margarine
a bar of soap
a carton of milk
ఫన్ ఫ్యాక్ట్
ఎల్లప్పుడూ ఏకవచనంగా ఉండే నామవాచకాలు
Belongings
Congratulations
Outskirts
Savings
Surroundings
Thanks
సవరణ
1. క్రింది ప్రతి వాక్యంలో మీరు వాక్యాన్ని వ్యాకరణపరంగా సరిచేయడానికి ఒక పదం లేదా పదబంధాన్ని తీసివేయాలి లేదా జోడించాలి. సరైన వాక్యాలను క్రింద ఇచ్చిన స్థలంలో రాయండి.
(ఎ) మరియా షారపోవా నృత్యం చేయడం, పాడటం మరియు ఫ్యాషన్ ను ఇష్టపడుతుంది.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$
(బి) ఆమెకు చాక్లెట్ స్ప్రెడ్ మరియు ఫిజ్జీ ఆరెంజ్ డ్రింక్స్తో పాన్కేక్లు ఇష్టం.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$
(సి) మరియా తన తొమ్మిది సంవత్సరాల వయస్సులో తన తల్లిని సైబీరియాలో వదిలిపెట్టవలసి వచ్చింది.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$
(డి) టెన్నిస్ స్టార్ అవ్వాలనే కలను నిజం చేయడానికి ఆమె అవమానాలు మరియు అణచివేతను సహించింది.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$
(ఇ) ఆమె కల ప్రపంచ టెన్నిస్లో నంబర్ వన్ అవ్వడం.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$
2. ఇక్కడ ఇవ్వబడిన పేరాలో స్పెల్లింగ్ లోపాలు ఉన్నాయి. స్పెల్లింగ్ లోపాలను సరిచేసి, తగిన విరామ చిహ్నాలతో పేరాను ఇచ్చిన స్థలంలో మళ్లీ రాయండి.
$ \quad \quad \quad \quad \quad \quad \quad \quad \quad \quad \quad \quad \quad \quad \quad \quad $ సావిత్రిబాయి ఫూలే
“మేల్కొనండి, లేచండి, చదవండి. సంప్రదాయాలను పగలగొట్టండి-విముక్తి పొందండి”
భారతదేశం యొక్క మొదటి మహిళా పాఠశాల యొక్క మొదటి మహిళా ఉపాధ్యాయురాలు, ఆధునిక మరాఠీ కవిత్వ స్థాపకురాలు, ఆ సమయంలో మహిళల సామర్థ్యం మరియు ప్రతిభను తక్కువ అంచనా వేసినప్పుడు, ఆమె తన భర్త సహాయంతో దేశంలోని మహిళల ఉన్నతి మరియు విద్య కోసం పనిచేసింది. ఆమె అస్పృశ్య బాలికల కోసం ఒక పాఠశాలను ప్రారంభించింది. ఉన్నత కులాల వైఖరి గల వ్యక్తులు ఆమె ప్రయత్నాలను ఎగతాళి చేసి, ఆమెపై రాళ్ల
BETA
