అధ్యాయం 01 పాట్రిక్ ఎవరిని చేసాడు's Homework?

మీరు చదవడానికి ముందు

తరగతిలో చర్చించండి: మీకు హోంవర్క్ ఇష్టమా? మీరు దాన్ని మీరే చేసుకుంటారా, లేదా సహాయం పొందుతారా? మీకు సాధారణంగా ఏ హోంవర్క్ ఉంటుంది?

1. పాట్రిక్ ఎప్పుడూ హోంవర్క్ చేయలేదు. “చాలా బోరింగ్,” అన్నాడు అతను. బదులుగా అతను హాకీ మరియు బాస్కెట్బాల్ మరియు నింటెండో ఆడేవాడు. అతని ఉపాధ్యాయులు అతనితో, “పాట్రిక్! నీ హోంవర్క్ చేయి లేదంటే నీకు ఏమీ నేర్పడం జరగదు,” అన్నారు. మరియు ఇది నిజం, కొన్నిసార్లు అతను తనను తాను ఒక అజ్ఞానిగా భావించేవాడు. కానీ అతను ఏమి చేయగలడు? అతనికి హోంవర్క్ అసహ్యం.

నింటెండో: ఒక వీడియో గేమ్

2. అప్పుడు ఒక రోజు అతను తన పిల్లి ఒక చిన్న బొమ్మతో ఆడుతున్నట్లు చూసి దాన్ని పట్టుకున్నాడు. ఆశ్చర్యంగా, అది బొమ్మ కాదు, కానీ చాలా చిన్న పరిమాణంలో ఉన్న మనిషి. అతనికి ఒక చిన్న ఉన్ని చొక్కా, పాత పద్ధతి బ్రీచెస్ మరియు ఒక మంత్రగత్తె వాటి లాంటి ఎత్తైన టోపీ ఉండేది. అతను అరిచాడు, “నన్ను రక్షించు! నన్ను ఆ పిల్లికి తిరిగి ఇవ్వకు. నేను నీకు ఒక కోరికను తీరుస్తాను, నేను మాట ఇస్తాను.”

అజ్ఞాని: విద్య లేని అజ్ఞాన వ్యక్తి

3. పాట్రిక్కు తన అదృష్టం ఎంతో నమ్మలేకపోయాడు! ఇక్కడే అతని అన్ని సమస్యలకు సమాధానం ఉంది. కాబట్టి అతను అన్నాడు, “సెమిస్టర్ చివరి వరకు నా హోంవర్క్ అంతా నీవే చేస్తే మాత్రమే, అది 35 రోజులు. నీవు తగినంత మంచి పని చేస్తే, నేను ఎ గ్రేడ్లు కూడా పొందవచ్చు.”

బ్రీచెస్: బ్రీచెస్, లేదా చిన్న ప్యాంటు. రచయిత ఇక్కడ వినోదం కోసం దాన్ని ‘విచ్స్’ అనే పదంతో ప్రాస పాటించేలా స్పెల్లింగ్ చేశారు.

4. ఆ చిన్న మనిషి ముఖం హ్యాంపర్లో పడేసిన డిష్క్లాత్ లాగా ముడతలు పడింది. అతను తన కాళ్ళను తన్నాడు, తన పిడికిళ్ళను బిగించాడు మరియు అతను ముఖం చిట్లించాడు, కోపంగా చూశాడు మరియు పెదవులను ముడుచుకున్నాడు, “ఓహ్, నేను శపించబడ్డానా! కానీ నేను చేస్తాను.”

డిష్క్లాత్: పాత్రలు కడగడానికి ఉపయోగించే బట్ట
హ్యాంపర్: మూత ఉన్న బుట్ట ముఖం చిట్లించడం, కోపంగా చూడడం,
పెదవులను ముడుచుకోవడం: అసహ్యం, కోపం మరియు అసమ్మతిని చూపించే ఈ వ్యక్తీకరణలు అతని ముఖంపై ఉండేవి

5. మరియు తన మాట ప్రకారం, ఆ చిన్న దయవంతుడు పాట్రిక్ హోంవర్క్ చేయడం ప్రారంభించాడు. ఒక గ్లిచ్ మాత్రం ఉంది. ఆ దయవంతుడికి ఎల్లప్పుడూ ఏమి చేయాలో తెలియదు మరియు అతనికి సహాయం కావాలి. “నాకు సహాయం చెయ్యండి! నాకు సహాయం చెయ్యండి!” అతను అంటాడు. మరియు పాట్రిక్ ఏ విధంగానైనా సహాయం చేయాల్సి ఉండేది.

“నాకు ఈ పదం తెలియదు,” అని పాట్రిక్ హోంవర్క్ చదువుతున్నప్పుడు ఆ దయవంతుడు చిట్లించాడు. “నాకు ఒక నిఘంటువు తెమ్ము. లేదు, ఇంకా మంచిది ఏమిటంటే, పదాన్ని చూడు మరియు ప్రతి అక్షరం ద్వారా దాని ధ్వనిని పలుకు.”

గ్లిచ్ (ఒక అనధికారిక పదం): యంత్రంలో సరిగా పని చేయకుండా నిరోధించే లోపం; ఇక్కడ, అడ్డంకి లేదా సమస్య

6. గణితం విషయానికి వచ్చినప్పుడు, పాట్రిక్కు అదృష్టం లేదు. “టైమ్స్ టేబుల్స్ అంటే ఏమిటి?” అని ఆ దయవంతుడు అరిచాడు. “మేము దయవంతులు దాని అవసరం ఎప్పుడూ పడము.

గ్లిచ్ (ఒక అనధికారిక పదం): యంత్రంలో సరిగా పని చేయకుండా నిరోధించే లోపం; ఇక్కడ, అడ్డంకి లేదా సమస్య

అరిచాడు: చిన్న, ఎత్తైన కేక వేసింది

మరియు సంకలనం మరియు వ్యవకలనం మరియు భాగహారం మరియు భిన్నాలు? ఇక్కడ, నా పక్కన కూర్చో, నువ్వు నన్ను తప్పనిసరిగా మార్గనిర్దేశం చేయాలి.” మానవ చరిత్ర గురించి దయవంతులకు ఏమీ తెలియదు, వారికి అది ఒక మిస్టరీ. కాబట్టి ఆ చిన్న దయవంతుడు, ఇప్పటికే ఒక అరచేత, మరింత బిగ్గరగా అరవడం ప్రారంభించాడు. “లైబ్రరీకి వెళ్ళు, నాకు పుస్తకాలు కావాలి. ఎక్కువ మరియు ఎక్కువ పుస్తకాలు. మరియు నువ్వు వాటిని చదవడంలో కూడా నాకు సహాయం చేయగలవు.”

అరిచాడు: చిన్న, ఎత్తైన కేక వేసింది

7. వాస్తవానికి, ప్రతి రోజు ప్రతి విధంగా ఆ చిన్న దయవంతుడు ఒక నాగ్! పాట్రిక్ ఇంతకు ముందు కంటే ఎక్కువ కష్టపడి పని చేస్తున్నాడు మరియు అది ఒక డ్రాగ్! అతను రాత్రులు మేల్కొని ఉండేవాడు, ఎప్పుడూ ఇంత అలసటగా భావించలేదు, అతని కళ్ళు ఉబ్బి మసకబారిన స్థితిలో పాఠశాలకు వెళుతున్నాడు.

నాగ్: ఎప్పుడూ ఫిర్యాదు చేస్తూ లేదా ఏదైనా చేయమని అడుగుతూ ఎవరినైనా ఇబ్బంది పెట్టే వ్యక్తి డ్రాగ్ (ఒక అనధికారిక పదం): మందమైన మరియు రసహీనమైనది

8. చివరకు, పాఠశాల చివరి రోజు వచ్చింది మరియు దయవంతుడు వెళ్ళిపోవడానికి స్వేచ్ఛగా ఉన్నాడు. హోంవర్క్ విషయానికి వస్తే, ఇంకేమీ లేదు, కాబట్టి అతను నిశ్శబ్దంగా మరియు మోసంగా వెనుక తలుపు ద్వారా బయటకు సరిపోయాడు.

మోసంగా: రహస్యంగా

9. పాట్రిక్కు అతని ఎ గ్రేడ్లు వచ్చాయి; అతని సహాధ్యాయులు ఆశ్చర్యపోయారు; అతని ఉపాధ్యాయులు చిరునవ్వుతో నిండిపోయారు మరియు ప్రశంసలతో నిండిపోయారు. మరియు అతని తల్లిదండ్రులు? పాట్రిక్కు ఏమి జరిగిందో వారు ఆశ్చర్యపోయారు. అతను ఇప్పుడు ఆదర్శ బాలుడు. తన గదిని శుభ్రం చేసుకున్నాడు, తన పనులు చేసుకున్నాడు, సంతోషంగా ఉండేవాడు, ఎప్పుడూ మోటుగా ఉండేవాడు కాదు, అతను పూర్తిగా కొత్త వైఖరిని అభివృద్ధి చేసుకున్నట్లు.

కిడ్ (ఒక అనధికారిక పదం): ఒక పిల్లవాడు చోర్స్: ప్రతిరోజు చేయవలసిన పని, తరచుగా బోరింగ్

10. చూడండి, చివరికి, పాట్రిక్ ఇంకా ఆ చిన్న మనిషిని తన హోంవర్క్ అంతా చేయించాడనే భావించాడు. కానీ నేను ఒక రహస్యాన్ని పంచుకుంటాను, నీకు నాకు మధ్య మాత్రమే. అది దయవంతుడు కాదు; పాట్రిక్ దాన్ని తనే చేసుకున్నాడు!

వైఖరి: ఎవరైనా లేదా దేనిగురించైనా ఒక భావన

$\qquad$ కరోల్ మూర్

టెక్స్ట్తో పని చేయడం

కింది ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వండి. (ప్రశ్నకు ఎదురుగా ఇవ్వబడిన సంఖ్య ఉన్న టెక్స్ట్ భాగాన్ని సూచించండి. ఇది పుస్తకం అంతటా కూడా కాంప్రిహెన్షన్ ప్రశ్నలకు వర్తిస్తుంది.)

1. పాట్రిక్ తన పిల్లి దేనితో ఆడుతున్నదని భావించాడు?

అది నిజంగా ఏమిటి? (2)

2. చిన్న మనిషి పాట్రిక్కు ఎందుకు కోరికను తీర్చాడు? (2)

3. పాట్రిక్ కోరిక ఏమిటి? (3)

4. పాట్రిక్ హోంవర్క్ చేయడానికి, ఆ చిన్న మనిషికి ఏ సబ్జెక్టుల్లో సహాయం అవసరం? $(5,6)$

5. పాట్రిక్ అతనికి ఎలా సహాయం చేశాడు? (7)

6. పాట్రిక్ హోంవర్క్ ఎవరు చేశారని మీరు భావిస్తున్నారు - ఆ చిన్న మనిషా, లేదా పాట్రిక్ తనేనా? మీ సమాధానానికి కారణాలు ఇవ్వండి. $(9,10)$

భాషతో పని చేయడం

A. కింది వాక్యాలలో ఖాళీలను బాక్స్ నుండి పదాలు లేదా పదబంధాలతో పూరించండి. (మీకు అన్ని పదాల అర్థం తెలియకపోవచ్చు. అలాంటి పదాలను నిఘంటువులో చూడండి, లేదా మీ ఉపాధ్యాయుడిని అడగండి.)

$\begin{array}{|l|} \hline \text{out of luck} \quad \text{mystery} \quad \text{true to his word} \quad \text{chores} \\ \text{semester} \quad \text{} \quad \text{between you and me} \quad \text{look up} \\ \hline \end{array}$

1. కొంతమందికి గృహ ____________________ బోరింగ్ అనిపిస్తుంది, కానీ నాకు ఇంట్లో సహాయం చేయడం ఇష్టం.
2. వజ్రాన్ని ఎవరు దొంగిలించారు అనేది ఇంకా ఒక _____________________ .
3. ఈ _____________________ మనకు తరగతి ప్రదర్శన ఉండబోతోంది.
4. _____________________ , దయవంతుడు పాట్రిక్కు సహాయం చేయడం ప్రారంభించాడు.
5. మీరు ఈ పదాన్ని నిఘంటువులో _____________________ చేయగలరా?
6. సమయానికి చేరుకోవడానికి నేను తొందరగా బయలుదేరాను, కానీ నేను _____________________ . ట్రాఫిక్ జామ్ ఉంది!
7. ఆమె దగ్గర చాలా పుస్తకాలు ఉన్నాయని చెప్పింది, కానీ _____________________ వాటిలో చాలావరకు అరువు తెచ్చుకున్నవని నేను భావిస్తున్నాను.

B. ఈ క్రాస్వర్డ్ పజిల్ను పూర్తి చేయడానికి క్రింద ఇవ్వబడిన క్లూలను ఉపయోగించండి.

అడ్డంగా

1. చాలా అలసిపోయిన
2. ముఖంపై కోపంగా చూస్తున్నట్లు
3. చిన్న ప్యాంటు
4. యంత్రంలో సరిగా పని చేయకుండా నిరోధించే లోపం
5. ఒక చిన్న మరియు శాఠ్యపు బాలుడు-దేవత

కిందికి

6. ప్రతిరోజు చేయవలసిన పని, తరచుగా బోరింగ్
7. మూత ఉన్న బుట్ట
8. చిన్న, ఎత్తైన కేక వేసింది

మాట్లాడడం

A. కథలో పాట్రిక్ తనకు అసహ్యమైన కష్టమైన పనులను చేస్తాడు, ఎందుకంటే దయవంతుడు తనకు సహాయం కావాలని నటిస్తాడు. మీరు ఎప్పుడైనా ఏదైనా కష్టమైన లేదా భయపెట్టే పనిని, దాని గురించి ఏదో ఒక విధంగా నటించడం ద్వారా చేసారా? దాని గురించి మీ సహాధ్యాయులకు చెప్పండి.

లేదా

హోంవర్క్ గురించి మీకు ఏమనిపిస్తుందో చెప్పండి. (బాక్సులలోని పదాలు మరియు పదబంధాలు మీకు సహాయపడతాయి.) మీకు అది ఇష్టం లేకపోయినా, అది ఉపయోగకరంగా ఉంటుందని మీరు భావిస్తున్నారా? జంటలుగా ఏర్పడండి మరియు ఒకరితో ఒకరు మాట్లాడండి.

ఉదాహరణకు:

మీరు చెప్పవచ్చు, “నాకు హోంవర్క్ ఇష్టం లేదు.”

మీ భాగస్వామి సమాధానం ఇవ్వవచ్చు, “కానీ నా సోదరి ఇంట్లో నా పాఠాలలో నాకు సహాయం చేస్తుంది, మరియు అది నా మార్కులకు బూస్ట్ ఇస్తుంది.”

$\begin{array}{|l|} \hline \text{(not) be fond of} \quad \text{(not) take to} \quad \text{(not) develop a liking for} \\ \text{(not) appeal to} \quad \text{(not) be keen on} \quad \text{(not) have a taste for} \\ \hline \end{array}$

$\begin{array}{|l|} \hline \text{support} \quad \text{assist} \quad \text{with the aid of } \\ \text{help} \quad \text{be a boon} \quad \text{give a boost to} \\ \hline \end{array}$

రాయడం

A. ఈ కథలో చాలా ప్రాస పదాలు ఉన్నాయి, ఒక పద్యం లాగా. మీరు దానిలోని కొన్ని భాగాలను ఒక పద్యం లాగా రాయగలరా, తద్వారా ప్రాసలు వేర్వేరు పంక్తుల చివర వస్తాయి?

ఉదాహరణకు:

పాట్రిక్ ఎప్పుడూ హోంవర్క్ చేయలేదు. “చాలా బోరింగ్,” అన్నాడు అతను.
బదులుగా అతను బేస్బాల్ మరియు హాకీ మరియు నింటెండో ఆడేవాడు.

B. ఈ వాక్యాలను చూడండి.

1. “చాలా బోరింగ్,” అన్నాడు అతను.
2. తన గదిని శుభ్రం చేసుకున్నాడు, తన పనులు చేసుకున్నాడు.

మనం మాట్లాడేటప్పుడు, సులభంగా ఊహించగలిగే పదాలను తరచుగా వదిలేస్తాము. మనం రాసేటప్పుడు దీన్ని చేయము, మనం మాట్లాడే విధంగా రాయడానికి ప్రయత్నిస్తున్నప్పుడు తప్ప (కథలో లాగా).

కాబట్టి, మనం జాగ్రత్తగా రాయాలనుకుంటే, మనం ఇలా చెప్తాం:

  • “హోంవర్క్ చాలా బోరింగ్,” అన్నాడు అతను.
  • అతను తన గదిని శుభ్రం చేసుకున్నాడు మరియు తన పనులు చేసుకున్నాడు.

C. కింది అసంపూర్ణ వాక్యాలను జాగ్రత్తగా తిరిగి రాయండి, తద్వారా ఏమి వదిలివేయబడిందో రీడర్ ఊహించాల్సిన అవసరం లేదు.

1. ఎక్కువ మరియు ఎక్కువ పుస్తకాలు
2. చాలా కష్టం
3. తడవగా నిద్రలేచాడు, బస్సు మిస్ అయ్యాడు
4. మిస్టరీని పరిష్కరించాడు

D. ఆర్.కె.లక్ష్మణ్ గీసిన ఈ కార్టూన్ను చూడండి. కార్టూన్ క్రింద ఇవ్వబడిన వాక్యాన్ని చదవండి. కింది ప్రశ్నలను మీ భాగస్వామితో చర్చించండి.

  • ఇది దేని గురించి?
  • మీకు ఇది ఫన్నీగా ఉందా? అయితే, ఎందుకు?
  • కార్టూన్ ఒక తీవ్రమైన డ్రాయింగ్ అని మీరు భావిస్తున్నారా? ఎందుకు లేదా ఎందుకు కాదు?

మీ హోంవర్క్తో కొనసాగండి - సంఖ్యలు, కాంపోజిషన్, చరిత్ర, భూగోళశాస్త్రం, కెమిస్ట్రీ, ఫిజిక్స్ - మరియు ది లాస్ అగెయిన్స్ట్ చైల్డ్ లేబర్ చదవడం ఆపండి!