পঢ়াৰ আগতে
শিশুৱে কাম কৰিবলগীয়া হোৱাৰ বহুতো কাৰণ আছে। কিছুমানে তেওঁলোকৰ পৰিয়ালক জীৱিকা নিৰ্বাহ কৰাত সহায় কৰে। আন কিছুমানে অসুখী ঘৰৰ পৰা পলাই অহাৰ পিছত নিজকে পোষণ কৰিবলগীয়া হয়। কাম কৰিবলগীয়া শিশুৱে তেওঁলোকৰ বয়সৰ আন শিশুৰ দৰে স্কুললৈ যাব নোৱাৰে আৰু খেলিবও নোৱাৰে।

I

• এঘাৰ বছৰীয়া ল’ৰা ভেলুৱে ঘৰৰ পৰা পলাই যায়।
• টিকট নোহোৱাকৈ চেন্নাইলৈ যোৱা ৰেলখনত উঠাৰ আগতে তেওঁ ঘণ্টাৰ পিছত ঘণ্টা ঘূৰি ফুৰে।
• ভাগৰুৱা আৰু ভোকত কাতৰ হৈ, ষ্টেচনত অচিনাকি এজনে আদৰণিৰ শব্দটো চিঞৰি দিয়াত তেওঁ ক’লৈ যাব নাজানে।

যেতিয়া কন্যাকুমাৰী এক্সপ্ৰেছখন চেন্নাই চেণ্ট্ৰেলত ৰ’ল, ভেলুৱে নামিবলৈ কিছু সময় ল’লে। যেতিয়া তেওঁ অৱশেষত প্লেটফৰ্মত থিয় দিলে, তেওঁৰ ভৰি দুখন কঁপি উঠিল, যেন তেওঁ এতিয়াও চলি থকা ৰেলখনতে আছে।

“অই, বাট এৰি দে!” এটা বোজা লোৱা ট্ৰলী লৈ এজন কুলীয়ে গ’ল। ভেলুৱে আঁতৰি গ’ল।

তেওঁ প্লেটফৰ্মত থকা বেঞ্চ এখনত বহি, তেওঁৰ সৰু বান্ডিলটো থৈ দিলে। তেওঁৰ এঘাৰ বছৰীয়া জীৱনত, তেওঁৰ গাঁৱৰ বাৰ্ষিক মেলাত বাদ দি, ইমান বহুত মানুহ কেতিয়াও দেখা নাছিল। মানুহবোৰে তেওঁৰ কাষেৰে গ’ল, তেওঁলোকৰ চুটকেছবোৰেৰে তেওঁক খুন্দিয়াই। লাউডস্পিকাৰত কাৰোবাৰ মাত এটাই কিবা ঘোষণা কৰিলে। তেওঁৰ ওচৰতে মানুহৰ এটা দলে তেওঁলোকৰ লেগেজৰ ওপৰত বহি, ছাদৰ পৰা ওলোমাই থোৱা টিভি এখনলৈ চাই আছিল। কোলাহল ভয়ংকৰ আছিল।

ভেলুৱে তেওঁৰ মূৰটো আঁঠুৰ ওপৰত থৈ দিলে, দুৰ্ভগীয়া আৰু ভাগৰুৱা অনুভৱ কৰিলে। তেওঁ দুদিন আগতে তেওঁৰ গাঁৱৰ পৰা পলাই আহিছিল। দুদিন ধৰি তেওঁ কেৱল কিছু চেনাচৰি আৰু গুড়ৰ টুকুৰা এটাহে খাইছিল। তেওঁৰ বান্ডিলটোত তেওঁ এটা চাৰ্ট, এটা টাৱেল আৰু এটা ফণী লৈ আহিছিল।

প্ৰথম দিনটোৰ বেছিভাগ সময় তেওঁ কানুৰলৈ খোজ কাঢ়ি আহিছিল আৰু তাৰ পিছত চেন্নাইলৈ যোৱা ৰেলখনত উঠিছিল। ভেলুৰ টিকটৰ বাবে টকা নাছিল কিন্তু সৌভাগ্যক্ৰমে টিকট কন্ট্ৰোলাৰজন অনাৰিজাৰ্ভড কাম্পাৰ্টমেন্টলৈ অহা নাছিল। তেওঁ দুৱাৰৰ ওচৰৰ মজিয়াত শুবলৈ চেষ্টা কৰিছিল। তেওঁৰ কাষৰ মানুহৰ এটা দলে তাস খেলিছিল আৰু গোটেই ৰাতি চিঞৰিছিল।

“অই! কি, চহৰলৈ নতুন নেকি?” এটা কঠোৰ মাতেৰে মাতিলে।

ভেলুৱে চকু মেলিলে। তাত বহুত মানুহ থিয় হৈ আছিল, কিন্তু কেওঁ তেওঁলৈ চাই নাছিল।

“ইয়াত! অই!”

তেওঁ ঘূৰি চালে। তেওঁৰ পিছফালে তেওঁৰ বয়সৰে ছোৱালী এজনী আছিল, তেওঁৰ আঁঠুলৈকে দীঘল বনিয়ান এটা পিন্ধি আছিল। তেওঁৰ চুলিবোৰ টান আৰু বাদামী বৰণৰ আছিল আৰু তেওঁৰ এটা কান্ধত ডাঙৰ সাঁচ এটা আছিল। তেওঁ মজিয়াৰ পৰা মলি প্লাষ্টিকৰ কাপবোৰ তুলি লৈ আছিল আৰু

তেওঁৰ সাঁচটোত ভৰাই দিছিল। তাই মোক কিয় মাতিছে, ভেলুৱে ভাবিলে। আৰু ছোৱালী এজনীয়ে বনিয়ান কিয় পিন্ধিছে?

“মূৰ্খৰ দৰে চাই থকাৰ প্ৰয়োজন নাই। তোমাৰ নাম কি?”

“ভেলু,” ভেলুৱে মুখ ঘূৰাই মাত মাতিলে।

“তেন্তে মিষ্টাৰ ভেলু,” ছোৱালীজনীয়ে তেওঁৰ বান্ডিলটোলৈ চাই ক’লে। “ঘৰৰ পৰা পলাই আহিছা?

ভেলুৱে উত্তৰ নিদিলে। তেওঁ অচিনাকি ছোৱালী এজনীক তেওঁ কি কৰিছে ক’ব বিচৰা নাছিল। তেওঁ পলাই আহিছিল কাৰণ তেওঁৰ দেউতাকে তেওঁক আৰু এদিনলৈকে মাৰি থকাটো সহ্য কৰিব নোৱাৰিলে। তেওঁৰ দেউতাকে ভেলু আৰু তেওঁৰ ভনীহঁতে উপাৰ্জন কৰা সকলো টকা কাঢ়ি নি মদ খাই শেষ কৰি দিছিল।

“মই নাজানো বুলি নাভাবিবা। এই ঠাইখন তোমাৰ দৰে শিশুৰে ভৰি আছে। তেন্তে ইয়াত কি কৰিবা? ধনী হ’বা?”

তাই তেওঁৰ কাষত বহিল। ভেলুৱে অলপ আঁতৰি গ’ল।

তেওঁ ভোকৰ যন্ত্ৰণা অনুভৱ কৰিলে আৰু মুখ বিকৃত কৰি পেটটো চেপি ধৰিলে। “ভোক লাগিছে নেকি?” ছোৱালীজনীয়ে সুধিলে। “ইয়াত বহি বিষণ্ণ হৈ, মুখ বিকৃত কৰি থকাত খাদ্য পোৱা নাযাব। তুমি বিচাৰিলে মই কিছু বিচাৰি দিব পাৰো।”

তাই তাইৰ সাঁচটো তুলি লৈ যাবলৈ ধৰিলে। ভেলু বেঞ্চখনতে থাকিল। তেওঁ কি কৰিব? এই ছোৱালীজনীৰ পিছে পিছে যাব নেকি? তাই তেওঁক ক’লৈ লৈ যাব? তাই ভিৰৰ মাজত অদৃশ্য হৈ গৈ আছিল, গতিকে তেওঁ সোনকালে সিদ্ধান্ত ল’বলগীয়া হ’ল। ঠিক আছে, তেওঁ সিদ্ধান্ত ল’লে। যি কি নহওক, মই ক’লৈ যাব নাজানো। তেওঁ জপিয়াই উঠিল আৰু তাইৰ পিছে পিছে দৌৰিল। তাই ঘূৰিও নোচোৱাকৈয়ে আছিল তেওঁ ক’ত আছে চাবলৈ।

বোধপৰীক্ষা

১. ভেলু প্লেটফৰ্মত থিয় দিলে কিন্তু তেওঁ “যেন তেওঁ এতিয়াও চলি থকা ৰেলখনতে আছে” বুলি অনুভৱ কৰিলে। কিয়?

২. কি কাৰণত তেওঁ দুৰ্ভগীয়া অনুভৱ কৰিলে?

৩. (i) ভেলুৱে টিকট নোহোৱাকৈ ভ্ৰমণ কৰিছিল। কিয়?

(ii) টিকট কন্ট্ৰোলাৰৰ দৃষ্টিৰ পৰা তেওঁ কেনেকৈ সাৰিল?

৪. ভেলুৱে ঘৰৰ পৰা কিয় পলাই আহিছিল?

৫. তেওঁ ‘অচিনাকি’ ছোৱালীজনীৰ পিছে পিছে যোৱাৰ সিদ্ধান্ত কিয় ল’লে?

II

• ভেলুৱে তেওঁৰ বন্ধুজনীৰ পিছে পিছে ভিৰ ঠেলি ডাঙৰ ঘৰ এটালৈ যায়।
• ঘৰটোৰ পিছফালে, ডাঙৰ আবৰ্জনাৰ বিন এটা আছে।
• ভেলুৱে ভাবে যে তেওঁলোক ইয়াত কিয় আছে।

তাই ষ্টেচনৰ পৰা ওলাই যোৱাৰ সময়ত ভেলুৱে তাইক ধৰি পেলালে। যেতিয়া তেওঁলোক ৰাস্তালৈ ওলাল, ভেলুৱে দেখিলে যে বাহনবোৰ আহি থাকিল আৰু কাৰো বাবে ৰ’ল নাই। ধোঁৱা আৰু ধূলি সকলো ফালৰ পৰা তেওঁৰ ওপৰলৈ উৰি আহিল, যাৰ ফলত তেওঁৰ মূৰ ঘূৰাবলৈ ধৰিলে। তেওঁলোকক দৌৰি পাৰ হ’বলৈ খাল এটা বিচাৰি পাবলৈ বহু সময় ৰ’বলগীয়া হ’ল। ভেলুৱে হেচিচ্ কৰি থাকিল আৰু ছোৱালীজনীয়ে অৱশেষত তেওঁক আনটো ফাললৈ টানি নিলে।

“তুমি কি কৰি আছা বুলি ভাবিছা? গৰু চৰাইছা নেকি? তুমি যদি ৰাস্তাৰ মাজত তেনেকৈ থিয় হৈ থাকা, তেন্তে তুমি চাটনি হৈ যাবা।”

ভেলুৰ হৃদয়খন এতিয়াও দ্ৰুতগতিত স্পন্দিত হৈ আছিল। তেওঁ চেণ্ট্ৰেল ষ্টেচন আৰু দ্ৰুতগতিত চলি থকা যান-জঁটলৈ চালে। তেওঁলোকে সেইটোৰ মাজেৰে কেনেকৈ আহিবলৈ সক্ষম হ’ল? তেওঁলোকে কিছুমান

making his head spin: তেওঁৰ মূৰৰ বিষ দিয়া/তেওঁক মূৰ ঘূৰোৱা অনুভৱ কৰোৱা chutney: (ইয়াত) দলিয়াই পেলোৱা/মাৰি পেলোৱা; চাটনি হিচাপে চেপি পিহি পেলোৱা

ডাঙৰ চাইনবৰ্ডৰ তলত ৰাস্তাৰ কাষেৰে খোজ কাঢ়িলে। ভেলুৱে ছবিবোৰলৈ চালে: বনিয়ান, গাড়ীৰ টায়াৰ, কলম, বাকচ এটা ধৰি থকা মহিলা এগৰাকী। লিখনিবোৰ ইংৰাজীত আছিল, গতিকে তেওঁ ইয়াৰ অৰ্থ নাজানিলে।

ছোৱালীজনীয়ে এখন বহল দলংলৈ ঘূৰিল আৰু ওপৰলৈ খোজ কাঢ়িলে। ভেলুৱে ৰৈ গ’ল আৰু ৰেলিঙৰ ওপৰেদি উকি মাৰি চালে। তেওঁৰ তলত, ৰাস্তাটো চহৰলৈ সোমাই গৈছিল। দূৰত তেওঁ ডাঙৰ ডাঙৰ অট্টালিকা আৰু টাৱাৰ আৰু অধিক ৰাস্তা দেখিবলৈ পালে।

“চোৱাচোন, সেইটো চাৰিওফালে দেৱালেৰে আগুৰি থকা ডাঙৰ ঘৰটো? তুমি যদি সাৱধান নহৱা, তেন্তে তুমি সোনকালে তাত শলাকেইটা গণি থাকিবা।” ছোৱালীজনীয়ে হাঁহি মাৰি ডাঙৰ ঘৰ এটালৈ আঙুলিয়াই দিলে।

ভেলুৱে চকু কুঁচকাই তামিল চাইনখন পঢ়িলে, চেণ্ট্ৰেল জেল।

“কিয়? মই কোনো ভুল কৰা নাই।”

“তুমি একো কৰিব নালাগে। কেৱল ধৰা নপৰিবা, ইয়াতকৈ বেছি একো নহয়।”

তাইৰ অৰ্থ কি, ভেলুৱে ভাবিলে। ইতিমধ্যে ছোৱালীজনীয়ে কান্ধত সাঁচটো লৈ দলংখনৰ পৰা নামি গৈ আছিল। ইয়াত কি আছিল? ষ্টেচনত তাই প্লাষ্টিকৰ কাপবোৰ ভৰাই থকা তেওঁ দেখিছিল।

“তোমাৰ বেগটোত কি কঢ়িয়াই আছা?”

“বস্তু। বটল, কাগজ।”

ভেলুৱে ভাবিলে যে তাই সেইবোৰেৰে কি কৰি আছে, কিন্তু তেওঁ আৰু প্ৰশ্ন সুধিবলৈ লাজ পালে।

এতিয়াও ৰাতিপুৱা আছিল কিন্তু সূৰ্যই টাৰৰ ওপৰত জ্বলি পৰিছিল আৰু ভেলুৰ ভৰিৰ ভৰি দুখন জ্বলি উঠিল। বোকা ৰাস্তাত খোজ কাঢ়াৰ দৰে নাছিল। তেওঁ ঘামত তিতি গৈছিল। তেওঁ ছাঁত খোজ কাঢ়িবলৈ আৰু ছোৱালীজনীৰ লগত একে সময়তে থাকিবলৈ কঠোৰ চেষ্টা কৰিলে। তাই সঁচাকৈয়ে দ্ৰুতগতিত খোজ কাঢ়িলে। খাদ্য কিমান দূৰত আছিল?

প্ৰায় এঘণ্টা খোজ কাঢ়াৰ পিছত, তেওঁলোক ডাঙৰ ঘৰ এটাৰ সন্মুখত ৰ’ল। শ্ৰী ৰাজাৰাজেশ্বৰী প্ৰসন্ন কল্যাণ মণ্ডপম ভেলুৱে লাহে লাহে পঢ়িলে। ফুলেৰে তৈয়াৰী আখৰেৰে লিখা চাইন এখনত ক’লে, বৰ: জে. ভি. বিনায়গন, কন্যা: ৰাণী। ভেলুৱে বাহিৰত পাৰ্ক কৰি থোৱা ডাঙৰ গাড়ীবোৰলৈ চাই ৰ’ল। গাড়ীবোৰৰ এটাত ফুলৰ মালা আৰু গোলাপ ফুল টেপেৰে লগোৱা আছিল। ছোৱালীজনীয়ে চাৰিওফালে চালে, এটা সোনকালে টানি ল’লে আৰু নিজৰ চুলিত গুজি দিলে।

“আহ,” তাই ক’লে।

“আমি ইয়াত খাবলৈ যাম নেকি?” ভেলুৱে ডাঙৰ হলটো আৰু ভিতৰত থকা মানুহবোৰলৈ চাই সুধিলে।

“আশা!” ছোৱালীজনীয়ে তেওঁৰ নাকৰ তলত বুঢ়া আঙুলিটো জোকাৰি ক’লে। তাই তেওঁক হলটোৰ পিছফালে লৈ গ’ল। তাত ডাঙৰ আবৰ্জনাৰ বিন এটা আছিল য’ত আবৰ্জনা উপচি পৰিছিল। দুটা ছাগলীয়ে স্তূপটোৰ ওপৰত থিয় হৈ কলপাত এটাৰ বাবে যুঁজি আছিল। মাখিৰ ডাৱৰ এটাই তেওঁলোকৰ ভৰিৰ চাৰিওফালে গুণগুণাই আছিল। বায়ুত পচা গোন্ধ আছিল। ছোৱালীজনীয়ে এটা নৰম কলটো তুলি ল’লে আৰু ভেলুলৈ আগবঢ়াই দিলে।

“ইয়াত তোমাৰ খাদ্য আছে।”

ভেলু শ্বকড হৈ গ’ল। “আমি তেওঁলোকৰ বাকীখিনি খাম নেকি?”

“চে! তুমি মোক কি বুলি ভাবা? কুকুৰ নেকি? মই কেৱল নোহোৱা খাদ্যহে লওঁ। ইয়াত, আৰু কিছু, ধৰ!” তাই তেওঁলৈ এটা বড়া দলিয়াই দিলে। ভেলুৱে বিতৃষ্ণাৰে চালে।

“আহ, হিৰ’, খা! তুমি ভাবা মই ইয়াক ভাল পাওঁ? মই কৈছিলোঁ মই তোমাক খাবলৈ কিবা এটা বিচাৰি দিম। তুমি ভাবা নেকি যে মোৰ তোমাৰ বাবে খাদ্য কিনিবলৈ টকা আছে? তোমাৰ নিজৰ টকা নোহোৱালৈকে তুমি যি পোৱা তাকে খোৱাটোৱেই ভাল।”

ভেলুৱে হেচিচ্ কৰিলে, কিন্তু তেওঁৰ পেটটোৱে তেওঁক আকৌ চেপি ধৰিলে। তেওঁ কলটো আৰু বড়াটো গিলি পেলালে। তেওঁৰ পেটটোৱে তৎক্ষণাত ভাল অনুভৱ কৰিলে। তেওঁ আৰু দহগুণ খাব পাৰিলেহেঁতেন, কিন্তু ছোৱালীজনীয়ে কেৱল এটা কল বিচাৰি পাৰিলে যিটো তাই নিজে খালে।

“বেছি সোনকাল হৈছে, তেওঁলোকে কেৱল টিফিনহে খাইছে। যদি তোমাৰ এতিয়াও ভোক লাগি আছে, তেন্তে তেওঁলোকে দুপৰীয়াৰ আহাৰ শেষ কৰালৈকে ৰ’ব লাগিব। তুমি ৰ’ব পাৰা যদি বিচাৰা। মোৰ কাম কৰিবলৈ যাব লাগিব, মই গৈছো।” তাই স্তূপটোৰ পৰা কেইটামান বটল তুলি ল’লে আৰু তাইৰ সাঁচটোত দলিয়াই দিলে। তাৰ পিছত তাই গুচি গ’ল।

ভেলু আতংকিত হৈ পৰিল। তেওঁ উপলব্ধি কৰিলে যে যদি ছোৱালীজনীয়ে তেওঁক এৰি যায়, তেন্তে তেওঁ ক’ত আছে আৰু কি কৰিব নাজানে। তাইৰ লগত থাকাটোৱেই ভাল আছিল, তাই যেনেকৈ চলিব লাগে জানে। তেওঁ আকৌ তাইৰ পিছে পিছে দৌৰিলে।

“অই!” তেওঁ মাতিলে। তেওঁ ছোৱালীজনীৰ নামটোও নাজানিলে। “অই, তোমাৰ নাম কি?” তেওঁ তাইৰ পিছে পিছে খৰধৰকৈ সুধিলে।

তাই ৰৈ গ’ল আৰু ঘূৰি চালে। “ওহো! গতিকে তুমি মোৰ নামটো নাজানিয়েই মোৰ পিছে পিছে ফুৰিছা। জয়া।”

“মই তোমাৰ পিছে পিছে ফুৰা নাই।”

“তেন্তে কি? কাৰ পৰা তোমাক খাদ্য পালা?”

“মই তোমাৰ লগত আহিব পাৰো নেকি? তুমি ক’লৈ যোৱা?”

“আহ যদি বিচাৰা। এই বেগটো ভৰি গৈছে, মই আন এটা আনিবলৈ ঘৰলৈ যাব লাগিব।”

বোধপৰীক্ষা

১. ভেলুৱে তামিল আৰু ইংৰাজী পঢ়িব পাৰেনে? তুমি কেনেকৈ জানিলা?

২. “তুমি যদি সাৱধান নহৱা, তেন্তে তুমি সোনকালে তাত শলাকেইটা গণি থাকিবা,” ছোৱালীজনীয়ে ক’লে।

(i) তাই কি কথা কৈছে?

(ii) তাই “তুমি যদি সাৱধান নহৱা…” বুলি কওঁতে তাইৰ অৰ্থ কি? (তাই কিছু সময়ৰ পিছত একে অৰ্থ দিয়া বাক্য এটা কয়। সেই বাক্যটো বিচাৰি উলিওৱা।)

৩. (i) ছোৱালীজনীয়ে ভেলুক ক’লৈ লৈ গ’ল?

(ii) তেওঁলোকে খাবলৈ কি পালে?

৪. তাই কি কাম কৰিছিল? এটা শব্দৰ উত্তৰটো ভাবা।

III

• কিছুমান মলি পানীৰ ওচৰত কুঁৱাৰীৰ এটা শাৰী আছে।
• কুঁৱাৰীবোৰৰ এটাৰ বাহিৰত, জয়াই তাইৰ সাঁচটো দলিয়াই দিয়ে।
• বন্ধুজনীৰ প্ৰতি কৃতজ্ঞ হৈ, ভেলুৱে আগদিনাবোৰৰ কথা ভাবে।

জয়া আৰু ভেলু আধাঘণ্টা ধৰি ৰাস্তাৰ কাষেৰে খোজ কাঢ়িলে, যেতিয়ালৈকে তেওঁলোকে মলি পানীৰ সোঁত এটাৰ ওপৰত থকা দলং এখনলৈ নাহিল। “আমি এতিয়া ত্ৰিপ্লিকেনত আছো। চোৱা, সেইটো বাকিংহাম কেনেল,” জয়াই ক’লে।

ভেলুৱে চাই ৰ’ল। এইটো কেনেল আছিল? কিছুমান পানীৰ ওচৰত তেওঁ কেতিয়াও দেখা নথকা আটাইতকৈ আচৰিত কুঁৱাৰীৰ শাৰী এটা আছিল। সেইবোৰ সকলো ধৰণৰ বস্তুৰে নিৰ্মিত আছিল - ধাতুৰ পাত, টায়াৰ, ইটা, কাঠ আৰু প্লাষ্টিক। সেইবোৰ বেঁকাকৈ থিয় হৈ আছিল আৰু যেন যিকোনো মুহূৰ্তত পৰি যাব।

“তুমি ইয়াতেই থাকা নেকি? এই ঘৰবোৰ আচৰিত!” ভেলুৱে ক’লে। “আমাৰ গাঁৱত, ঘৰবোৰ বোকা আৰু তালপাতৰে তৈয়াৰী।”

জয়াই কুঁৱাৰীবোৰৰ এটাৰ চাৰিওফালে গ’ল আৰু তাইৰ সাঁচটো বাহিৰত দলিয়াই দিলে। তাৰ পিছত তাই এটা খালী সাঁচ তুলি ল’লে।

“আহ যাওঁ।”

তাই ভেলুলৈ ঘূৰি চালে আৰু তেওঁক হেঁচা মাৰি দিলে। “কমেও এতিয়া মোক সহায় কৰা। ইয়াত, এইবোৰ পিন্ধি মোৰ লগত আহ।”

তাই তেওঁলৈ ফিটা নথকা জোতাৰ যোৰ এটা দলিয়াই দিলে আৰু তেওঁৰ হাতত সাঁচ এটা আৰু লাঠি এডাল গুজি দিলে। ভেলুৱে গোলমালত পৰিল। তাই তেওঁক এইবোৰ বস্তুৰে কি কাম কৰিবলৈ বিচাৰিছিল? তেওঁ কেতিয়াও কৰা একমাত্ৰ কাম আছিল ভূম্যধিকাৰীৰ খেতিত, ঘাঁহনি উলিয়াই আৰু গৰু চৰাবলৈ উলিয়াই নিয়া।

“চহৰত কোনো খেতি আছে নেকি?” তেওঁ জয়াক সুধিলে।

তাই হাঁহিলে আৰু মাটিত তাইৰ লাঠিডাল মাৰিলে। “খেতি! ইয়াত কোনো খেতিয়ক নাই। আমি ৰেগপিকাৰ।”

“ৰেগপিকাৰ?”

“মোৰ সাঁচটো চোৱা? মই সংগ্ৰহ কৰা বস্তুৰে ভৰি আছে।”

“সংগ্ৰহ কৰা? ক’ৰ পৰা?” ভেলুৱে সুধিলে।

“আবৰ্জনাৰ বিনৰ পৰা, আন ক’ৰ পৰা?”

“তুমি আবৰ্জনা সংগ্ৰহ কৰা?” ভেলুৱে এনে কথা কেতিয়াও শুনা নাছিল

“অইয়ে, ব্লকহেড। ই যিকোনো আবৰ্জনা নহয়। কেৱল কাগজ, প্লাষ্টিক, গিলাচ, এনেবোৰ বস্তু। আমি ইয়াক জাম বজাৰ জগগুলৈ বিক্ৰী কৰো।”

ভেলুৱে বিস্মিত হৈ পৰিল। তেওঁ মানুহে আবৰ্জনা পেলাই দিয়াৰ কথা শুনিছিল। কিন্তু কিয় কোনোবাই আবৰ্জনা কিনিব বিচাৰিব?

“জাম বজাৰ জগগু কোন? তেওঁ এইবোৰ কিয় কিনিছে?”

“তুমি ভাবা তেওঁ ইয়াক দেখুৱাবলৈ কিনিছে? তেওঁ ইয়াক ফেক্টৰী এটালৈ বিক্ৰী কৰে। আহ, মোৰ তোমাৰ দৰে সময় নষ্ট কৰিবলৈ সময় নাই।”

ভেলুৱে নচলিল। তেওঁ আবৰ্জনাৰ বিন খান্দি উলিওৱাৰ বাবে এই নতুন ঠাইলৈ পলাই অহা নাছিল। জয়াই তাইৰ লাঠিৰে তেওঁক খুচি দিলে।

“ইয়াত চোৱা!” তাই চিঞৰিলে। “যদি কোনোবাই আমাৰ আগতে তাত পায় তেন্তে আমাক একো নাপাওঁ। তাত থিয় হৈ পোজ দি নাথাকিবা। ডাঙৰ হিৰ’। মই তোমাক সহায় কৰিবলৈ চেষ্টা কৰি আছো। আজি কাৰ পৰা তোমাৰ পেট ভৰিল?”

ভেলুৱে মূৰ চুলকাই দীঘল হুমুনিয়াহ কাঢ়িলে। মই এতিয়ালৈকে কৰিম, তেওঁ ভাবিলে, যেতিয়ালৈকে মই এটা ভাল কাম বিচাৰি নাপাওঁ।

বোধপৰীক্ষা

১. (i) ‘আচৰিত’ কুঁৱাৰীবোৰ কি সামগ্ৰীৰে তৈয়াৰী?

(ii) ভেলুৱে সেইবোৰ কিয় আচৰিত বুলি ভাবে?

২. জয়া আৰু তাইৰ দৰে শিশুৱে কেনেধৰণৰ বস্তু সংগ্ৰহ কৰিছিল আৰু সেইবোৰৰে তেওঁলোকে কি কৰিছিল?

৩. ভেলুৱে কাম বিচাৰি পাই সুখী নে অসুখী? তোমাৰ উত্তৰৰ কাৰণ দিয়া।[^6]

অনুশীলনী

তলত দিয়া প্ৰশ্নবোৰ সৰু গোটত আলোচনা কৰা। তাৰ পিছত সেইবোৰৰ উত্তৰ লিখা।

১. ভেলু এজন চতুৰ ল’ৰা নেকি? পাঠটোৰ কোনবোৰ উদাহৰণে দেখুৱায় যে তেওঁ চতুৰ নে নহয়?

২. তুমি ভাবা নেকি যে জয়া হাস্যৰসৰ অনুভূতি থকা সাহসী আৰু সংবেদনশীল শিশু? পাঠটোত তাইৰ সাহস, দয়ালু স্বভাৱ আৰ হাস্যৰসৰ উদাহৰণবোৰ বিচাৰি উলিওৱা।

৩. কোনোবাই পেলাই দিয়া বৰ্জনীয় বস্তু আনৰ বাবে মূল্যৱান হ’ব পাৰে। তুমি এই বাক্যটো কাহিনীটোৰ প্ৰসংগত অৰ্থপূৰ্ণ বুলি ভাবা নে? কেনেকৈ?

চিন্তা কৰা

• এখন দেশে কৰিব পৰা শ্ৰেষ্ঠ বিনিয়োগ হ’ল গাখীৰ শিশুৰ মুখলৈ নিয়া।
• মানুহে ভাল গুণ লক্ষ্য নকৰে কাৰণ ই পানী আৰু বায়ুৰ দৰে স্বচ্ছ; কেৱল যদি ই শেষ হয় তেতিয়াহে ই লক্ষণীয় হয়।
• সুখী শৈশব কটোৱাৰ বাবে কেতিয়াও পলম নহয়।

এইটো তোমাৰ চিনাকি কোনোবা নেকি?

জীৱ-জন্তুৰ প্ৰতি মৰমৰ বাবে জনাজাত এজন ব্যস্ত বিষয়াই এবাৰ গাড়ী এখনত এখন গাঁৱৰ মাজেৰে যাওঁতে আছিল। হঠাতে তেওঁ গাড়ী চলোৱাজনক ৰ’বলৈ ক’লে আৰু দূৰৰ পৰা আহি থকা কান্দোনৰ দৰে শব্দটো শুনিবলৈ চেষ্টা কৰিলে। গাড়ী চলোৱাজনে সুধিলে, “এইটো আপোনাৰ চিনাকি মানুহ নেকি?” বিষয়াজনে উত্তৰ দিলে, “নহয়, এইটো মোৰ চিনাকি নথকা কুকুৰ।”