நீங்கள் படிப்பதற்கு முன்

1997 ஆம் ஆண்டில், ஒரு இந்திய-அமெரிக்கரான கல்பனா சாவ்லா, அமெரிக்க விண்வெளி விமானமான கொலம்பியாவில் உள்ள சர்வதேச குழுவின் ஒரு பகுதியாக இருந்தார், இந்தியாவில் பிறந்து விண்வெளிக்குச் சென்ற முதல் பெண்மணியானார். துரதிர்ஷ்டவசமாக, கொலம்பியாவின் இரண்டாவது பணி ஒரு சோகத்தில் முடிந்தது.

1. விண்வெளி விமானம் என்பது மீண்டும் மீண்டும் விண்வெளிப் பயணத்திற்காக (ஒரு ராக்கெட்டைப் போலல்லாமல்) உருவாக்கப்பட்ட ஒரு விண்கலம் ஆகும், எடுத்துக்காட்டாக, பூமிக்கும் ஒரு விண்வெளி நிலையத்திற்கும் இடையே.
2. கீழே உள்ள பணிகளைச் செய்ய ஒரு அகராதியைப் பயன்படுத்தவும்.

(i) பின்வரும் சொற்கள் மற்றும் சொற்றொடர்களின் அர்த்தங்களைக் கண்டறியவும் (சொற்றொடர்களில் அடிக்கோடிடப்பட்ட சொற்களைப் பாருங்கள்).

$\quad$ (அ) $\underline{\text{naturalised}}$ அமெரிக்க குடிமகன்_____________
$\quad$ (ஆ) விண்வெளி____________________________
$\quad$ (இ) $\underline{\text{frontiers}}$ விண்வெளியின் _________________
$\quad$ (ஈ) மீது__________________________
$\quad$ (உ) புறப்படு (இது $\underline{\text{’take off’}}$ இலிருந்து எவ்வாறு வேறுபடுகிறது?)
$\qquad$ ___________________________________
$\quad$ (ஊ) குழு ______________________________

(ii) இந்தப் பாடத்தில் உள்ள இந்தச் சொற்களின் எழுத்துப்பிழைகளைக் கவனியுங்கள்: airplane, program. இவை அமெரிக்க ஆங்கிலத்தில் எழுதப்படும் விதம். இவை எவ்வாறு

ஒரு செய்தி அறிக்கை விண்வெளியில் சோகம் அமெரிக்க விண்வெளி விமானம் கொலம்பியா தீப்பிடித்து சிதறியது

முன்னெப்போதும் இல்லாத விண்வெளி சோகத்தில், இந்தியாவில் பிறந்த அமெரிக்க விண்வெளி வீரர் கல்பனா சாவ்லா மற்றும் ஆறு பேர்களை ஏற்றிச் சென்ற அமெரிக்க விண்வெளி விமானம் கொலம்பியா, சனிக்கிழமை, பிப்ரவரி 1, 2003 அன்று, டெக்சாஸ் மீது வேகமாகச் சென்று தரையிறங்கும் பாதையை நோக்கி செல்லும்போது தீப்பிடித்து சிதறியது, மேலும் அதில் இருந்த ஏழு பேரும் உயிரிழந்தனர்.

விண்வெளி விமானம் தரையிறங்கும் நேரத்தில் கிட்டத்தட்ட காலை 9 மணியளவில் ( $19.30 \mathrm{hrs} 1 \mathrm{ST}$ ) நாசாவுடனான தொடர்பை இழந்தது. அது

200,000 அடிக்கு மேல் உயரத்தில் பறந்து கொண்டு மணிக்கு $20,000 \mathrm{~km}$. க்கும் மேல் வேகத்தில் பயணித்துக் கொண்டிருந்தபோது தரைக் கட்டுப்பாட்டு நிலையம் விண்வெளி விமானத்துடனான தொடர்பை இழந்தது.

கொலம்பியா ஜனவரி 16, 2003 அன்று, புளோரிடாவில் உள்ள கென்னடி விண்வெளி மையத்திலிருந்து புறப்பட்டது. அது 16 நாட்கள் சுற்றுப்பாதையில் இருந்தது மற்றும் சோகத்தில் முடிந்த கீழ்நோக்கிய பயணத்தைத் தொடங்குவதற்கு முன், ஏழு உறுப்பினர்கள் கொண்ட குழு 80 பரிசோதனைகளை நடத்தியது. இது கொலம்பியாவின் 28வது விண்வெளிப் பயணமாகும் மற்றும் விண்வெளி விமானம் 100 பயணங்களுக்கு உகந்ததாக இருந்ததாகக் கூறப்பட்டது.

1. கல்பனா சாவ்லா, கர்னாலில் ஒரு குழந்தையாக இருந்தபோது, தான் விண்வெளியின் எல்லைகளைக் கடப்பேன் என்று ஒருபோதும் கனவு கண்டதில்லை என்று கூறினார். தாகூர் பள்ளியில் பட்டம் பெற்ற பிறகு பொறியியல் கல்லூரியில் சேர அவரது பெற்றோர் அனுமதித்ததே போதுமானதாக இருந்தது.

2. வானூர்திப் பொறியியலில் இளங்கலை அறிவியல் பட்டம் பெற்ற பிறகு, தந்தையின் பெரும் எதிர்ப்பை மீறி, அவர் முதுகலைப் பட்டத்திற்காக அமெரிக்க ஐக்கிய நாடுகளுக்குச் சென்றார். பின்னர் விண்வெளிப் பொறியியலில் முனைவர் பட்டம் பெற்றார். கல்பனா சாவ்லா புளோரிடாவில் உள்ள கேப் கனாவெரலில் உள்ள

ஏவுதளத்திலிருந்து புறப்பட்டு விண்வெளியில் வெற்றிகரமான ஒரு பணியில் பங்கேற்ற முதல் இந்திய-அமெரிக்க பெண் விண்வெளி வீரர் ஆவார். இந்தியாவிலிருந்து வந்த அவரது குடும்பத்தினர், கொலம்பியா புறப்படுவதைக் கவனித்துக் கொண்டிருக்கும் போது, கென்னடி விண்வெளி மையத்தில் உள்ள ஊழியர்களுடன் சேர்ந்து கைதட்டி ஆரவாரம் செய்தனர்.

3. கல்பனா ஹரியானாவின் கர்னாலில் பிறந்தார், ஆனால் இயற்கையாக்கப்பட்ட அமெரிக்க குடிமகனாக இருந்தார், மேலும் விமானப் பயிற்சியாளர் ஜீன்-பியர் ஹாரிசனை மணந்தார். ஒரு விண்வெளி வீரராக இருப்பதைத் தவிர, அவர் ஒற்றை மற்றும் பல இயந்திர நில விமானங்கள், ஒற்றை இயந்திர கடல் விமானங்கள் மற்றும் கிளைடர்களைப் பறக்க அனுமதி பெற்றிருந்தார். அவர் சான்றளிக்கப்பட்ட விமானப் பயிற்சியாளரும்கூட. தகுதி பெற்ற பிறகு

ஒரு விமானியாக, கல்பனா மற்றொரு சவாலைக் கருத்தில் கொள்ளத் தொடங்கினார்: நாசாவின் விண்வெளி விமானத் திட்டத்திற்கு விண்ணப்பிப்பது. அவர் முதலில் நாசாவில் ஒரு ஆராய்ச்சி விஞ்ஞானியாக நியமிக்கப்பட்டார். 1994 ஆம் ஆண்டில், அவர் ஒரு விண்வெளி வீரராக பயிற்சி பெற நாசாவால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார்.

4. அவரது துறையில் ஒரு பெண்ணாக இருப்பது எப்படி என்று கேட்கப்பட்டபோது, அவர் பதிலளித்தார், “நான் உண்மையில் ஒருபோதும், என் படிப்பைத் தொடரும் போதோ அல்லது வேறு எதையும் செய்யும் போதோ, நான் ஒரு பெண்ணாக, அல்லது ஒரு சிறிய நகரத்தைச் சேர்ந்தவராக, அல்லது வேறு நாட்டைச் சேர்ந்தவராக இருப்பதாக நினைத்ததே இல்லை. நான் மற்றவர்களைப் போலவே எனது கனவுகளைக் கொண்டிருந்தேன் மற்றும் அவற்றைப் பின்பற்றினேன். மேலும், அதிர்ஷ்டவசமாக, என்னைச் சுற்றியிருந்த மக்கள் எப்போதும் என்னை ஊக்குவித்து, ‘அதுதான் நீங்கள் செய்ய விரும்புவதென்றால், தொடருங்கள்’ என்று கூறினர்.”

5. விண்வெளி விமானமான கொலம்பியாவில் கல்பனாவின் முதல் விண்வெளிப் பணி 15 நாட்கள், 16 மணி நேரம் மற்றும் 34 நிமிடங்கள் நீடித்தது. இந்த நேரத்தில் அவர் பூமியை 252 முறை சுற்றி, 10.45 மில்லியன் கிலோமீட்டர்கள் பயணித்தார்! குழுவில் ஒரு ஜப்பானிய மற்றும் ஒரு உக்ரைனிய விண்வெளி வீரர் அடங்குவர். குழுவினர் விண்வெளியில் உணவு வளர்ச்சியைக் கவனிக்க தாவரங்களை மகரந்தச் சேர்க்கை செய்தல், மற்றும் வலுவான உலோகங்கள் மற்றும் வேகமான கணினி சில்லுகளை உருவாக்குவதற்கான சோதனைகள் போன்ற பரிசோதனைகளை மேற்கொண்டனர் - இவை அனைத்தும் சுமார் 56 மில்லியன் டாலர்கள் செலவில்.

6. கொலம்பியா பேரழிவு பற்றிய செய்தி வெளியான சனிக்கிழமை இரவில், அதிர்ச்சியும் நம்பிக்கையின்மையும் நிலவியது.

கர்னால் நகரம் ஒரு தூக்கமில்லா இரவைக் கழித்தது, ஏனெனில் ஆயிரக்கணக்கான குடும்பங்கள் கல்பனா மற்றும் குழுவினர் எப்படியோ உயிர் பிழைத்திருப்பார்கள் என்ற நம்பிக்கையில் தங்கள் தொலைக்காட்சிப் பெட்டிகளில் ஒட்டிக்கொண்டிருந்தன. ஒரு பத்திரிகையாளர் எழுதினார்:

அவர் ஒரு வீராங்கனை. ஒரு விண்வெளி வீரராக மாறுவதற்கு மிகப்பெரிய திறன் தேவை. உயிரியல் முதல் வானியற்பியல் மற்றும் வானூர்திப் பொறியியல் வரை எல்லாவற்றையும் பற்றி நீங்கள் நிறைய தெரிந்து கொள்ள வேண்டும். மீத்திறன் சிறப்பு நுட்பங்களின் இந்த யுகத்தில், நீங்கள் ஒரு விண்வெளி வீரராக இருக்க கலைக்களஞ்சிய அறிவைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். அவரது சாதனை மதிப்பிற்குரியது.

7. இலட்சக்கணக்கான இளம் இந்தியர்களுக்கு, ஒரு சிறிய நகரத்தைச் சேர்ந்த ஒரு பெண் வானத்தைத் தொட்ட கல்பனா சாவ்லாவின் கதை, ஒரு ஊக்கமாக மாறியிருந்தது. விண்வெளி விமானமான கொலம்பியாவிலிருந்து சண்டிகரில் உள்ள தனது கல்லூரியின் மாணவர்களுக்கு அவர் அனுப்பிய ஒரு செய்தியில், கல்பனா கூறினார், “கனவுகளிலிருந்து வெற்றிக்கான பாதை உண்மையில் உள்ளது. அதைக் கண்டுபிடிக்கும் பார்வையும், அதில் ஏறும் தைரியமும் உங்களுக்கு இருக்கட்டும்… . உங்களுக்கு ஒரு சிறந்த பயணம் கிடைக்க வாழ்த்துகிறேன்.” தங்கள் கனவுகளை நிறைவேற்ற இந்தப் பயணத்தைத் தொடங்கும் பலர் நிச்சயமாக இருப்பார்கள்.

$\qquad$ [ஸ்பான் ஜனவரி/பிப்ரவரி 1998 இலிருந்து தழுவி]

பாடத்துடன் பணிபுரிதல்

அ. பின்வரும் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும்.

$\quad$ 1. கல்பனா சாவ்லா எங்கே பிறந்தார்? அவர் ஏன் ஒரு இந்திய - அமெரிக்கர் என்று அழைக்கப்படுகிறார்? (3)
$\quad$ 2. அவர் எப்போது மற்றும் ஏன் அமெரிக்காவுக்குச் சென்றார்? அவர் யாரை மணந்தார்? $(2,3)$
$\quad$ 3. அவர் எப்படி ஒரு விண்வெளி வீரரானார்? அவர் ஒரு விண்வெளி வீரராக முடியும் என்ற எண்ணம் அவருக்கு எப்படி வந்தது? (3)
$\quad$ 4. பத்திரிகையாளரின் கூற்றுப்படி, ஒரு விண்வெளி வீரர் என்ன திறன்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்? (6)
$\quad$ 5. கல்பனா சாவ்லாவின் முதல் விண்வெளிப் பணியை விவரிக்கவும். (5)
$\quad$ 6. ஒரு கனவைத் தொடர்பது பற்றி கல்பனா சாவ்லா என்ன கூறுகிறார்? வெற்றி சாத்தியமானது என்று அவர் கூறுவதுடன் நீங்கள் உடன்படுகிறீர்களா? (7)

ஆ. கொலம்பியாவின் துரதிர்ஷ்டவசமான பயணத்தைப் பற்றிய பின்வரும் உண்மைகளைக் கண்டறிய செய்தித்தாள் அறிக்கையைப் படிக்கவும்.

$\quad$ 1. புறப்படும் தேதி மற்றும் இடம்: ____________________________
$\quad$ 2. விண்வெளி விமானத்தில் இருந்த விண்வெளி வீரர்களின் எண்ணிக்கை:______________________
$\quad$ 3. விண்வெளியில் தங்கியிருந்த நாட்களின் எண்ணிக்கை:____________________
$\quad$ 4. விஞ்ஞானிகள் செய்த பரிசோதனைகளின் எண்ணிக்கை:_____________
$\quad$ 5. திரும்பும் பயணத்தின் தேதி:_______________________________
$\quad$ 6. தொடர்பை இழந்த உயரம்:________________________

மொழியுடன் பணிபுரிதல்

அ. பின்வருவனவற்றை பொருத்துக.

ஆ. இந்தச் சொற்றொடர்களின் அர்த்தங்களைக் கண்டறிந்த பிறகு, உங்கள் சொந்த வாக்கியங்களில் அவற்றைப் பயன்படுத்தவும்.

$\begin{array}{lll} \text { 1. broke apart } & \text { 4. lifted off } & \text { 7. cheered along } \\ \text { 2. streaked over } & \text { 5. blast off } & \text { 8. on board } \\ \text { 3. spread across } & \text { 6. went on } & \text { 9. carry on } \end{array}$

இ. நாம் எதிர்மறையாக்க ‘un-’ ஐ சேர்க்கிறோம்.

எடுத்துக்காட்டாக, true - untrue.

கீழே உள்ள சொற்களுடன் ‘un-’ ஐ சேர்த்து அவற்றின் எதிர்ச்சொற்களை உருவாக்கவும். பின்னர் நீங்கள் உருவாக்கிய சொற்களின் அர்த்தங்களை அகராதியில் பாருங்கள்.

1. identified __________
2. controlled __________
3. attended __________
4. successful __________
5. important __________
6. educated __________
7. interesting _________
8. qualified ___________
9. trained ____________
10. answerable

பேசுதல்

தனது கல்லூரியின் மாணவர்களுக்கு அனுப்பிய செய்தியில், கல்பனா சாவ்லா கூறினார், “கனவுகளிலிருந்து வெற்றிக்கான பாதையைக் கண்டுபிடிக்கும் பார்வை உங்களுக்கு இருக்கட்டும்… உங்களுக்கு ஒரு சிறந்த பயணம் கிடைக்க வாழ்த்துகிறேன்.”
இணைகளை உருவாக்குங்கள். உங்கள் இணைக்கு நல்ல அதிர்ஷ்டம் மற்றும் வெற்றியை வாழ்த்த

(i) ஒரு விளையாட்டு நிகழ்வில்,
(ii) ஒரு வினாடி வினா அல்லது போட்டியில், மற்றும்
(iii) ஒரு தேர்வு அல்லது பரீட்சையில்.

“May you…” மற்றும் “I wish you/Wishing you” ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தவும்.

உங்கள் இணை உங்களை வாழ்த்தும்போது நன்றி சொல்ல மறக்காதீர்கள். நீங்கள் ஒரு தொலைபேசி அடைவைப் பார்க்கலாம், அல்லது ஒரு தபால் நிலையத்திற்குச் சென்று, இந்தியாவில் எங்கும் வாழ்த்து தந்திகளில் அனுப்பக்கூடிய நிலையான சொற்றொடர்களின் ஆங்கிலம் மற்றும் இந்தி பட்டியலைப் பெறலாம். இவற்றில் எதை எப்போது பயன்படுத்தலாம் என்பதைப் பற்றி விவாதிக்கவும். நல்ல வாழ்த்துக்களை வெளிப்படுத்தும் ஆங்கில மற்றும் இந்திச் சொற்றொடர்களை ஒப்பிடுங்கள். வேறு எந்த மொழியிலும் இதுபோன்ற சொற்றொடர்கள் உங்களுக்குத் தெரியுமா?

எழுதுதல்

அ. உங்களுக்கு ஒரு ‘கனவு’ உள்ளதா, அல்லது நீங்கள் மிகவும் விரும்பி செய்ய விரும்பும் ஏதாவது உள்ளதா? நீங்கள் என்ன செய்ய விரும்புகிறீர்கள் அல்லது விரும்புகிறீர்கள் என்று கூறி ஒரு பத்தியை எழுதுங்கள். பின்னர் (மற்றொரு பத்தியில்) உங்கள் கனவை நிறைவேற்ற எப்படி செய்யலாம் என்று கூறுங்கள்.

ஆ. கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ள சில சொற்கள் பிரிட்டிஷ் மற்றும் அமெரிக்க ஆங்கிலத்தில் வித்தியாசமாக எழுதப்பட்டுள்ளன. அதன்படி வெற்றிடங்களை நிரப்பவும்.