অধ্যায় ০৪ মহাকাশে একজন ভারতীয়-আমেরিকান নারী: কল্পনা চাওলা
পড়ার আগে
১৯৯৭ সালে, একজন ভারতীয়-আমেরিকান, কল্পনা চাওলা, মার্কিন স্পেস শাটল কলম্বিয়ায় আন্তর্জাতিক ক্রুর অংশ ছিলেন, যিনি মহাকাশে যাওয়া ভারতীয় বংশোদ্ভূত প্রথম নারী হয়ে ওঠেন। দুঃখের বিষয়, কলম্বিয়ার দ্বিতীয় অভিযানটি ট্র্যাজেডিতে শেষ হয়।
১। একটি স্পেস শাটল হল একটি মহাকাশযান যা পুনরাবৃত্ত মহাকাশ ভ্রমণের জন্য তৈরি (রকেটের বিপরীতে), উদাহরণস্বরূপ, পৃথিবী এবং একটি স্পেস স্টেশনের মধ্যে।
২। নিচের কাজগুলি করতে অভিধান ব্যবহার করুন।(i) নিচের শব্দ ও বাগধারাগুলির অর্থ খুঁজে বের করুন (বাগধারায় আন্ডারলাইন করা শব্দগুলি দেখুন)।
$\quad$ (ক) $\underline{\text{naturalised}}$ মার্কিন নাগরিক_____________
$\quad$ (খ) মহাকাশ____________________________
$\quad$ (গ) $\underline{\text{frontiers}}$ মহাকাশের _________________
$\quad$ (ঘ) যানবাহনে/উপর__________________________
$\quad$ (ঙ) উড্ডয়ন (এটি $\underline{\text{’take off’}}$ থেকে কীভাবে আলাদা?)
$\qquad$ ___________________________________
$\quad$ (চ) নভোচারীদল/ক্রু ______________________________(ii) এই পাঠে এই শব্দগুলির বানান লক্ষ্য করুন: airplane, program। আমেরিকান ইংরেজিতে এই শব্দগুলি এভাবেই বানান করা হয়। কীভাবে
একটি সংবাদ প্রতিবেদন মহাকাশে ট্র্যাজেডি মার্কিন স্পেস শাটল কলম্বিয়া আগুনে ভেসে যায় একটি অভূতপূর্ব মহাকাশ ট্র্যাজেডিতে, ভারতীয় বংশোদ্ভূত মার্কিন নভোচারী কল্পনা চাওলা ও ছয়জন অন্যকে বহনকারী মার্কিন স্পেস শাটল কলম্বিয়া, শনিবার, ১ ফেব্রুয়ারি ২০০৩ তারিখে, টেক্সাসের উপর দিয়ে তার ল্যান্ডিং স্ট্রিপের দিকে ছুটে যাওয়ার সময় আগুনে টুকরো টুকরো হয়ে যায়, যাতে ওই সাতজনই নিহত হন।
ল্যান্ডিংয়ের জন্য আসার সময় প্রায় সকাল ৯টায় ($19.30 \mathrm{hrs} 1 \mathrm{ST}$) শাটলটি নাসার সাথে যোগাযোগ হারায়। এটি ২০০,০০০ ফুটেরও বেশি উচ্চতায় উড়ছিল এবং প্রতি ঘণ্টায় $20,000 \mathrm{~km}$. গতিতে ভ্রমণ করছিল যখন গ্রাউন্ড কন্ট্রোল শাটলের সাথে যোগাযোগ হারায়।
কলম্বিয়া ১৬ জানুয়ারি ২০০৩ তারিখে ফ্লোরিডার কেনেডি স্পেস সেন্টার থেকে উড্ডয়ন করেছিল। এটি ১৬ দিন কক্ষপথে ছিল এবং নিচের যাত্রা শুরু করার আগে সাত সদস্যের ক্রু ৮০টি পরীক্ষা-নিরীক্ষা পরিচালনা করেছিল, যা ট্র্যাজেডিতে শেষ হয়। এটি ছিল কলম্বিয়ার ২৮তম মহাকাশ যাত্রা এবং বলা হয়েছিল যে শাটলটি ১০০টি ফ্লাইটের জন্য উপযুক্ত ছিল।
১। কল্পনা চাওলা বলেছিলেন যে, কর্ণালের একটি শিশু হিসেবে তিনি কখনো স্বপ্নেও ভাবেননি যে তিনি মহাকাশের সীমানা অতিক্রম করবেন। তার স্কুল জীবন শেষ করে টেগোর স্কুল থেকে স্নাতক হওয়ার পর তার বাবা-মা তাকে ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজে পড়ার অনুমতি দিয়েছিলেন, সেটাই তার জন্য যথেষ্ট ছিল।
২। অ্যারোনটিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে স্নাতক ডিগ্রি অর্জনের পর, তার বাবার প্রবল বিরোধিতার মুখে, তিনি স্নাতকোত্তর ডিগ্রির জন্য মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে যান। তিনি পরে অ্যারোস্পেস ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে পিএইচডি অর্জন করেন। কল্পনা চাওলা ছিলেন প্রথম ভারতীয়-আমেরিকান নারী নভোচারী যিনি ফ্লোরিডার কেপ ক্যানাভেরালের
লঞ্চ প্যাড থেকে উৎক্ষেপিত হন এবং মহাকাশে একটি সফল মিশনে অংশগ্রহণ করেন। কেনেডি স্পেস সেন্টারে কর্মীদের সাথে সাথে ভারত থেকে তার পরিবারও কলম্বিয়ার উড্ডয়ন দেখে উল্লাস করেছিল।
৩। কল্পনা কর্ণাল, হরিয়ানায় জন্মগ্রহণ করেছিলেন, কিন্তু তিনি ছিলেন একজন স্বীকৃতিপ্রাপ্ত মার্কিন নাগরিক, ফ্লাইট ইনস্ট্রাক্টর জিন-পিয়ের হ্যারিসনের সাথে বিবাহবন্ধনে আবদ্ধ। একজন নভোচারী হওয়ার পাশাপাশি, তিনি সিঙ্গেল ও মাল্টি-ইঞ্জিন ল্যান্ড এয়ারপ্লেন, সিঙ্গেল-ইঞ্জিন সিপ্লেন এবং গ্লাইডার চালানোর লাইসেন্সপ্রাপ্ত ছিলেন। তিনি একজন সার্টিফাইড ফ্লাইট ইনস্ট্রাক্টরও ছিলেন। পাইলট হিসেবে যোগ্যতা অর্জনের পর,
কল্পনা আরেকটি চ্যালেঞ্জ বিবেচনা করতে শুরু করেন: নাসার স্পেস শাটল প্রোগ্রামে আবেদন করা। তিনি প্রথমে নাসায় একজন গবেষণা বিজ্ঞানী হিসেবে নিযুক্ত হন। ১৯৯৪ সালে তাকে নভোচারী হিসেবে প্রশিক্ষণের জন্য নাসা নির্বাচন করে।
৪। যখন জিজ্ঞাসা করা হয়েছিল যে তার ক্ষেত্রে একজন নারী হওয়া কেমন লাগে, তিনি উত্তর দিয়েছিলেন, “আমি সত্যিই কখনোই, কখনোই ভাবিনি, আমার পড়াশোনা চালানোর সময় বা অন্য কিছু করার সময়, যে আমি একজন নারী, বা একটি ছোট শহরের মানুষ, বা একটি ভিন্ন দেশের মানুষ। আমি প্রায় সকলের মতোই আমার স্বপ্ন দেখেছি এবং আমি সেগুলো অনুসরণ করেছি। এবং আমার চারপাশের মানুষজন, সৌভাগ্যবশত, সর্বদা আমাকে উৎসাহিত করেছে এবং বলেছে, ‘যদি তুমি সেটাই করতে চাও, তবে চালিয়ে যাও’।”
৫। স্পেস শাটল কলম্বিয়ায় কল্পনার প্রথম মহাকাশ মিশনটি ছিল ১৫ দিন, ১৬ ঘণ্টা এবং ৩৪ মিনিট দীর্ঘ। এই সময়ে তিনি পৃথিবীকে ২৫২ বার প্রদক্ষিণ করেন, ভ্রমণ করেন ১০.৪৫ মিলিয়ন কিলোমিটার! ক্রুতে একজন জাপানি এবং একজন ইউক্রেনীয় নভোচারী অন্তর্ভুক্ত ছিলেন। ক্রুটি মহাকাশে খাদ্য উৎপাদন পর্যবেক্ষণ করার জন্য উদ্ভিদ পরাগায়নের মতো পরীক্ষা-নিরীক্ষা এবং শক্তিশালী ধাতু ও দ্রুত কম্পিউটার চিপ তৈরির পরীক্ষা করেছিল - সবকিছুর মূল্য ছিল প্রায় ৫৬ মিলিয়ন ডলার।
৬। যে শনিবার রাতে কলম্বিয়া বিপর্যয়ের খবর ছড়িয়ে পড়ে, তখন সবাই হতবাক ও অবিশ্বাসে ভুগছিল।
কর্ণাল শহর একটি নিদ্রাহীন রাত কাটিয়েছিল কারণ হাজার হাজার পরিবার তাদের টেলিভিশন সেটের সামনে আটকে ছিল এই আশায় যে কল্পনা ও ক্রু কোনোভাবে বেঁচে আছেন। একজন সাংবাদিক লিখেছিলেন:
তিনি ছিলেন একজন নায়িকা। একজন নভোচারী হতে অপরিসীম দক্ষতার প্রয়োজন। আপনাকে সবকিছু সম্পর্কে অনেক কিছু জানতে হবে, জীববিদ্যা থেকে জ্যোতিঃপদার্থবিদ্যা থেকে অ্যারোনটিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিং পর্যন্ত। সুপার-স্পেশালাইজেশনের এই যুগে, একজন নভোচারী হতে আপনাকে বিশ্বকোষীয় জ্ঞান থাকতে হবে। তার অর্জন বিস্ময়কর।
৭। লক্ষ লক্ষ তরুণ ভারতীয়ের জন্য, কল্পনা চাওলার গল্প, একটি ছোট শহরের মেয়ে যে আকাশ স্পর্শ করেছিল, একটি অনুপ্রেরণায় পরিণত হয়েছিল। মহাকাশ শাটল কলম্বিয়ার উপর থেকে তার চণ্ডীগড়ের কলেজের শিক্ষার্থীদের কাছে পাঠানো একটি বার্তায় কল্পনা বলেছিলেন, “স্বপ্ন থেকে সাফল্যের পথ অবশ্যই বিদ্যমান। আপনার যেন সেই পথ খুঁজে পাবার দৃষ্টি থাকে, সেই পথে উঠে আসার সাহস থাকে… । আপনার জন্য এক মহান যাত্রা কামনা করছি।” নিশ্চয়ই অনেকেই তাদের স্বপ্ন পূরণের এই যাত্রায় শুরু করবে।
$\qquad$ [স্প্যান জানুয়ারি/ফেব্রুয়ারি ১৯৯৮ থেকে অভিযোজিত]
পাঠ্যের সাথে কাজ করা
ক। নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দিন।
$\quad$ ১। কল্পনা চাওলা কোথায় জন্মগ্রহণ করেছিলেন? তাকে ভারতীয়-আমেরিকান কেন বলা হয়? (৩)
$\quad$ ২। তিনি কখন এবং কেন মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে গিয়েছিলেন? তিনি কাকে বিয়ে করেছিলেন? $(2,3)$
$\quad$ ৩। তিনি কীভাবে নভোচারী হলেন? কীভাবে তার ধারণা হল যে তিনি নভোচারী হতে পারেন? (৩)
$\quad$ ৪। সাংবাদিকের মতে একজন নভোচারীর কী কী দক্ষতা থাকতে হবে? (৬)
$\quad$ ৫। কল্পনা চাওলার প্রথম মহাকাশ মিশন বর্ণনা করুন। (৫)
$\quad$ ৬। স্বপ্ন পূরণের বিষয়ে কল্পনা চাওলা কী বলেন? আপনি কি তার সাথে একমত যে সাফল্য সম্ভব? (৭)
খ। কলম্বিয়ার দুর্ভাগ্যজনক যাত্রা সম্পর্কে নিচের তথ্যগুলো খুঁজে পেতে সংবাদ প্রতিবেদনটি পড়ুন।
$\quad$ ১। উড্ডয়নের তারিখ ও স্থান: ____________________________
$\quad$ ২। যানবাহনে নভোচারীর সংখ্যা:______________________
$\quad$ ৩। মহাকাশে থাকার দিন সংখ্যা:____________________
$\quad$ ৪। বিজ্ঞানীদের দ্বারা সম্পাদিত পরীক্ষার সংখ্যা:_____________
$\quad$ ৫। প্রত্যাবর্তন যাত্রার তারিখ:_______________________________
$\quad$ ৬। যে উচ্চতায় যোগাযোগ বিচ্ছিন্ন হয়:________________________
ভাষার সাথে কাজ করা
ক। নিচের জোড়াগুলো মিল করুন।
| ১। অভূতপূর্ব মহাকাশ ট্র্যাজেডি | $\bullet$ এমন কিছু যা শ্রদ্ধা ও বিস্ময়ের অনুভূতি সৃষ্টি করে |
| ২। সার্টিফাইড ফ্লাইট ইনস্ট্রাক্টর | $\bullet$বিভিন্ন বিষয়ে বিস্তৃত জ্ঞান থাকা |
| ৩। মহাকাশ মিশন | $\bullet$বর্তমান সময়ে, এই যুগে |
| ৪। সুপার স্পেশালাইজেশন | $\bullet$একটি দল দ্বারা মহাকাশে সম্পাদন করার জন্য কাজের একটি সেট |
| ৫। বিশ্বকোষীয় জ্ঞান | $\bullet$মানুষকে প্লেন চালানো শেখানোর জন্য সঠিক যোগ্যতাসম্পন্ন একজন ব্যক্তি |
| ৬। বিস্ময়কর | $\bullet$একটি দুঃখজনক দুর্ঘটনা যা ধরনের আগে মহাকাশে কখনো ঘটেনি |
| ৭। এই যুগে | $\bullet$একটি সীমিত ক্ষেত্র বা একটি নির্দিষ্ট বিষয়ে গভীর দক্ষতা |
খ। অর্থ জেনে নিয়ে এই বাগধারাগুলো দিয়ে আপনার নিজের বাক্য তৈরি করুন।
$\begin{array}{lll} \text { ১. ভেঙে টুকরো টুকরো হয়ে গেল } & \text { ৪. উড্ডয়ন করল } & \text { ৭. সাথে সাথে উল্লাস করল } \\ \text { ২. উপর দিয়ে ছুটে গেল } & \text { ৫. উৎক্ষেপিত হল } & \text { ৮. যানবাহনে/উপর } \\ \text { ৩. জুড়ে ছড়িয়ে পড়ল } & \text { ৬. চালিয়ে গেল } & \text { ৯. চালিয়ে যাও } \end{array}$
গ। আমরা বিপরীত অর্থ তৈরি করতে ‘un-’ যোগ করি।
উদাহরণস্বরূপ, true - untrue.
নিচের শব্দগুলোর সাথে ‘un-’ যোগ করে তাদের বিপরীত শব্দ তৈরি করুন। তারপর আপনি যে শব্দগুলি গঠন করেছেন সেগুলির অভিধানে অর্থ দেখুন।
১. শনাক্তকৃত __________
২. নিয়ন্ত্রিত __________
৩. উপস্থিত __________
৪. সফল __________
৫. গুরুত্বপূর্ণ __________
৬. শিক্ষিত __________
৭. আকর্ষণীয় _________
৮. যোগ্য ___________
৯. প্রশিক্ষিত ____________
১০. দায়ী
কথোপকথন
তার কলেজের শিক্ষার্থীদের কাছে পাঠানো বার্তায় কল্পনা চাওলা বলেছিলেন, “আপনার যেন স্বপ্ন থেকে সাফল্যের পথ খুঁজে পাবার দৃষ্টি থাকে… আপনার জন্য এক মহান যাত্রা কামনা করছি।”
জোড়া তৈরি করুন। আপনার সঙ্গীকে শুভকামনা ও সাফল্য কামনা করতে “May you…” এবং “I wish you/Wishing you” ব্যবহার করুন
(i) একটি ক্রীড়া ইভেন্টে,
(ii) একটি কুইজ বা প্রতিযোগিতায়, এবং
(iii) একটি পরীক্ষায়।
আপনার সঙ্গী যখন আপনার জন্য শুভকামনা জানায় তখন তাকে অবশ্যই ধন্যবাদ দিন। আপনি একটি টেলিফোন ডিরেক্টরি দেখতে পারেন, বা পোস্ট অফিসে গিয়ে, ভারতের যেকোনো জায়গায় গ্রিটিং টেলিগ্রামে পাঠানো যেতে পারে এমন ইংরেজি ও হিন্দিতে আদর্শ বাক্যাংশের একটি তালিকা পেতে পারেন। আলোচনা করুন যে আপনি কোনগুলি ব্যবহার করতে পারেন এবং কখন। শুভেচ্ছা প্রকাশের জন্য ইংরেজি ও হিন্দি বাক্যাংশগুলির তুলনা করুন। আপনি কি অন্য কোনো ভাষায় এমন বাক্যাংশ জানেন?
লেখা
ক। আপনার কি কোনো ‘স্বপ্ন’ আছে, বা এমন কিছু যা আপনি খুবই করতে চান? আপনি কী করতে চান বা করতে ইচ্ছুক তা বলে একটি অনুচ্ছেদ লিখুন। তারপর বলুন (আরেকটি অনুচ্ছেদে) আপনি কীভাবে আপনার স্বপ্ন সত্যি করতে পারেন বলে মনে করেন।
খ। নিচে কিছু শব্দ দেওয়া হল যেগুলোর বানান ব্রিটিশ ও আমেরিকান ইংরেজিতে ভিন্ন। সেই অনুযায়ী শূন্যস্থান পূরণ করুন।
| ব্রিটিশ | আমেরিকান | |
|---|---|---|
| ১. | colour | __________ |
| ২. | __________ | labor |
| ৩. | __________ | traveler |
| ৪. | counsellor | __________ |
| ৫. | centre | __________ |
| ৬. | __________ | theater |
| ৭. | __________ | organize |
| ৮. | realise | __________ |
| ৯. | __________ | defense |
| ১০. | offence | __________ |