അദ്ധ്യായം 07 മാഡം റൈഡ്സ് ദ ബസ്

നമുക്ക് തുടങ്ങാം

1. ‘മാഡം റൈഡ്സ് ദ ബസ്’ എന്ന കഥയിൽ, വള്ളി കഴിഞ്ഞ നിരവധി മാസങ്ങളായി ആഗ്രഹിച്ചിരുന്ന ബസ്സിൽ യാത്ര ചെയ്തു. ഇതിനായി ടിക്കറ്റ് വാങ്ങേണ്ടതുണ്ടെന്ന് അവൾക്കറിയാമായിരുന്നു. അതിനാൽ പെപ്പർമിന്റ്, കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, ബലൂൺ തുടങ്ങിയവ വാങ്ങാനുള്ള എല്ലാ മോഹങ്ങളെയും അടക്കിപ്പിടിച്ച് പണം സംരക്ഷിച്ച് ടിക്കറ്റിന് പണം നൽകി.

  • ബസ്സിൽ നിന്ന് അവൾ എന്തെല്ലാം ആവേശകരമായ കാര്യങ്ങൾ കണ്ടു?
  • തിരിച്ചുള്ള യാത്രയിലും ഈ ആവേശം അതേപോലെയായിരുന്നോ?

നിങ്ങളുടെ സഹപാഠിയുമായി ചർച്ച ചെയ്ത്, മുകളിൽ പറഞ്ഞ ചോദ്യങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഒരു ഖണ്ഡിക എഴുതുക.

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

2. നിങ്ങൾ ബൈസിക്കിൾ, ബോട്ട്, ബസ്, ട്രെയിൻ അല്ലെങ്കിൽ ആനപ്പുറത്ത് എന്തെങ്കിലും യാത്ര ചെയ്തിട്ടുണ്ടോ? നിങ്ങളുടെ അനുഭവം ക്ലാസ്സിലെ സുഹൃത്തുക്കളുമായി പങ്കുവെക്കുക.

വായനാശേഷി

ടെക്സ്റ്റ് I

താഴെ നൽകിയിരിക്കുന്ന പാസേജ് വായിച്ച് തുടർന്നുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക.

വിശാവ് ദ്രിമാൻ (65 വയസ്സ്) അവരുടെ ഭർത്താവ് കമൽ ജീത് (69 വയസ്സ്) ഉത്തരാഖണ്ഡിലെ മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന നിധി ബൈസിക്കിളിൽ കണ്ടെത്താൻ പുറപ്പെട്ടു. വിശാവ് അവരുടെ വിരമിച്ച ശേഷമുള്ള സാഹസിക യാത്ര പങ്കുവെക്കുന്നു.

സുവർണ്ണ വർഷങ്ങളിലൂടെ പെഡലിംഗ്

ഞങ്ങളുടെ സമപ്രായക്കാർ വേഗം കുറയ്ക്കുകയും, ശാന്തമായിരിക്കുകയും, അവരുടെ മുൻഭാഗത്തെ പോർച്ചിൽ നിന്ന് സൂര്യാസ്തമയം കാണുകയും ചെയ്ത സമയത്ത്, ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു പുതിയ താല്പര്യം കണ്ടെത്തി-സൈക്കിൾ ചവിട്ടൽ. ഞങ്ങൾ ഹ്രസ്വമായ ദൈനംദിന യാത്രകളിൽ നിന്ന് ആരംഭിച്ചു, പക്ഷേ അവയ്ക്കായി കൂടുതൽ കൂടുതൽ കാത്തിരിക്കുന്നതായി ഞങ്ങൾ കണ്ടെത്തി, അത്രയും മാത്രമല്ല കൂടുതൽ ദൂരം സഞ്ചരിക്കാനും കൂടുതൽ നിലം കവരാനും തീരുമാനിച്ചു. വ്യക്തമായ ആരോഗ്യപരമായ ആശങ്കകൾ ഉണ്ടായിരുന്നു-ഉയർന്ന ഉയരത്തിൽ ശാരീരികമായി ക്ഷീണിപ്പിക്കുന്ന പ്രവർത്തനം നടത്തുന്നതിന്റെ അപകടസാധ്യത, അവയിൽ ഏറ്റവും വ്യക്തമായത്. എന്നാൽ ഞങ്ങൾ ജീവിതം മുഴുവൻ ഉത്തരാഖണ്ഡിന്റെ തലസ്ഥാനമായ ഡെറാഡൂണിൽ താമസിച്ചിരുന്നതും, അതിനാൽ ഈ മനോഹരമായ സംസ്ഥാനത്തിന്റെ സവിശേഷതയായ തണുത്ത കാറ്റിനും ഇടുങ്ങിയ വളഞ്ഞുതിരിഞ്ഞ റോഡുകൾക്കും ശീലിച്ചിരുന്നതും സഹായകമായി. ഇത് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്ന മിക്കവാറും എല്ലാ മനോഹരമായ പർവത പാതകളും ഞങ്ങൾക്ക് പരിചിതമായിരുന്നു.

നോക്കി മനസ്സിലാക്കുക

acclimatised
cyclotrons
extended
strenuous
venture

ഹ്രസ്വ യാത്രകൾ ദീർഘമായവയായി വികസിച്ചു, കാരണം ഈ കായിക വിനോദത്തോടുള്ള മാത്രമല്ല, ഞങ്ങൾ എപ്പോഴും ഭാഗമായിരുന്ന ഒരു ലോകം കണ്ടെത്താനുള്ള ആശയത്തോടുള്ള പ്രണയം ആഴത്തിലായി. താമസിയാതെ, ഒരു ലളിതമായ ഹോബി ഒരു പ്രോജക്റ്റായി മാറി, നഗരത്തിൽ നടക്കുന്ന സൈക്ലോട്രോണുകളിലും മറ്റ് സൈക്കിൾ ഇവന്റുകളിലും പങ്കെടുക്കാൻ ഞങ്ങൾ ആരംഭിച്ചു. വഴിയിൽ കുടുംബാംഗങ്ങൾ, സുഹൃത്തുക്കൾ, അയൽക്കാരുടെ പ്രശംസയും പ്രോത്സാഹനവും ഒഴുകി, ഒരു പുതിയ ചിന്ത ഉണർത്തി-സംസ്ഥാനം മുഴുവൻ ഞങ്ങളുടെ സൈക്കിളുകളിൽ സഞ്ചരിക്കാൻ സാധിക്കുമോ? ആദ്യം അത് ഭയപ്പെടുത്തുന്നതായി തോന്നി, പക്ഷേ ശ്രമിക്കേണ്ടതുണ്ടെന്ന് ഞങ്ങൾക്കറിയാമായിരുന്നു. ഞങ്ങളുടെ ഗിയർ സ്ഥാനത്ത്, ഞങ്ങളുടെ സൈക്കിളുകൾ സേവനം ചെയ്യപ്പെട്ടു, ഞങ്ങളുടെ മനസ്സ് സ്ഥിരപ്പെടുത്തി, ജീവിതത്തിന്റെ ബാക്കി കാലം ഓർമ്മിക്കാനുള്ള ഒരു സാഹസിക യാത്രയിൽ ഞങ്ങൾ പുറപ്പെട്ടു.

എന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഉത്തരാഖണ്ഡിന്റെ സൗന്ദര്യം ആസ്വദിക്കാനും അഭിനന്ദിക്കാനും വളരെ കുറച്ച് മാർഗങ്ങൾ മാത്രമേ ഉള്ളൂ, അവയിൽ ഏറ്റവും ആവേശകരമായത് സൈക്കിൾ ചവിട്ടലാണ്. സൈക്കിൾ ചവിട്ടുമ്പോൾ മരങ്ങളിലൂടെ സൂര്യപ്രകാശം ഫിൽട്ടർ ചെയ്യുകയും തണുത്ത തെന്നൽ നിങ്ങളുടെ മുഖങ്ങളെ സ gentle ജന്യമായി തടവുകയും ചെയ്യുന്നത്, പർവതങ്ങളിലും ചുറ്റുമുള്ള താഴ്വരകളിലും പച്ച പുതപ്പ് പോലെ വ്യാപിച്ചുകിടക്കുന്ന സാൽ വനങ്ങളുടെ ആകർഷണീയമായ കാഴ്ചകൾ, സംസ്ഥാനം മുഴുവൻ സൈക്കിൾ ചവിട്ടുന്ന അനുഭവം ശരിക്കും വിവരിക്കാനാവാത്തതാണ്. ഞങ്ങൾ നാവിഗേറ്റ് ചെയ്ത നിരവധി പാതകളിൽ, ഞങ്ങളുടെ ഹൃദയത്തിൽ ഒരു പ്രത്യേക സ്ഥാനം വഹിക്കുന്ന ഒന്ന് ഉണ്ട്. ഇത് ഡെറാഡൂണിലെ ഒരു ജനപ്രിയ ടൂറിസ്റ്റ് ആകർഷണമായ ഘന്താ ഘറിൽ നിന്നാണ് ആരംഭിച്ചത്,

ഇത് കിമാഡി, ഹാത്തി പാവോൺ, മസൂരി, ചാർ ദുക്കാൻ തുടങ്ങിയ സംസ്ഥാനത്തിന്റെ ഏറ്റവും ചിത്രാത്മകമായ സ്ഥലങ്ങളിലൂടെ ഞങ്ങളെ കൊണ്ടുപോയി, ജോർജ് എവറസ്റ്റ് പോയിന്റ് വരെ. ഈ $100 \mathrm{~km}$ യാത്ര (ഏകദേശം) ഉത്തരാഖണ്ഡിലെ ചുരുക്കം ചില റൂട്ടുകളിൽ ഒന്നാണ്, ഇവിടെ സൈക്കിൾ ചവിട്ടുമ്പോൾ ഒരാൾ പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന എല്ലാ ഘടകങ്ങളും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു-കുത്തനെയുള്ള ചരിവുകൾ, കൂർത്ത വളവുകൾ, അവസാനമില്ലാത്ത കുന്നുകൾ, സമ്പുഷ്ടമായ കാടുകൾ, റോഡിന് പുറത്തുള്ള അനുഭവങ്ങൾ.

(ഉറവിടം: വിശാവ് ദ്രിമാൻ, ഇന്ത്യ ട്രാവൽ 360)

നോക്കി മനസ്സിലാക്കുക

caressing
daunting
encapsulates
inexplicable
picturesque

Q.1. “when our peers were slowing down, relaxing and watching sunsets from their front porch” എന്ന പ്രയോഗത്തിന്റെ അർഥം എന്താണ്, എന്ത് സന്ദർഭത്തിലാണ് രചയിതാവ് ഇത് ഉപയോഗിച്ചിരിക്കുന്നത്?

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

Q.2. ഉത്തരാഖണ്ഡിൽ സൈക്കിളിൽ സാഹസിക യാത്ര ചെയ്യാൻ വിശാവിനെയും അവരുടെ ഭർത്താവിനെയും ആത്മവിശ്വാസമുള്ളവരാക്കിയത് എന്താണ്?

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

Q.3. വിരമിച്ച ദമ്പതികളെ ഈ സാഹസിക യാത്രയ്ക്ക് പ്രേരിപ്പിച്ച ശക്തമായ താല്പര്യം എന്തായിരുന്നു?

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

Q.4. രചയിതാവിന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഉത്തരാഖണ്ഡ് ആസ്വദിക്കാനും അഭിനന്ദിക്കാനും ഏറ്റവും ആവേശകരമായ മാർഗ്ഗം ഏതാണ്? അവൾ എന്തുകൊണ്ടാണ് ഇങ്ങനെ പറയുന്നത്?

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

Q.5. ഏത് പാതയാണ് ദമ്പതികളുടെ ഹൃദയത്തിൽ ഒരു പ്രത്യേക സ്ഥാനം വഹിക്കുന്നത്?

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

Q.6. പർവതങ്ങളിലൂടെയുള്ള അത്തരമൊരു സാഹസിക യാത്രയിൽ നിന്ന് ഒരു സൈക്കിൾ ചവിട്ടുന്നയാൾക്ക് എന്തെല്ലാം പ്രതീക്ഷകളുണ്ട്? 100 കിലോമീറ്റർ യാത്രയിൽ നിന്ന് വിശാവിനും കമൽ ജീതിനും ഈ അനുഭവങ്ങൾ ലഭിച്ചോ?

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

നോക്കി മനസ്സിലാക്കുക

heedful
poised
slackens
treadles
vale

ടെക്സ്റ്റ് II

താഴെ നൽകിയിരിക്കുന്ന കവിത വായിച്ച് തുടർന്നുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക.

ബൈസിക്കിളിൽ കുന്നിൻചെരുവിലേക്ക് ഇറങ്ങുമ്പോൾ, ഒരു ആൺകുട്ടിയുടെ പാട്ട്

കാലുയർത്തി, കൈകൾ നിശ്ചലമായി,
ഞാൻ സന്തുലിതനാണ്, കുന്നിൻചെരുവിലേക്ക്
വേഗത്തിൽ പോകുന്നു, ശ്രദ്ധയോടെ;
വായു കാറ്റായി പോകുന്നു.
വേഗത്തിലും വേഗത്തിലും,
ഹൃദയം ഒരു ശക്തമായ ഉയർച്ചയോടെ
ശ്വാസകോശങ്ങളെ ചിരിപ്പിക്കുന്നു, തൊണ്ടയ്ക്ക് നിലവിളിക്കാനാവുന്നു:-
“ഓ പക്ഷിയേ, നോക്ക്; നോക്ക്, പക്ഷിയേ, ഞാൻ പറക്കുന്നു.
“ഇതാണോ, ഇതാണോ നിന്റെ സന്തോഷം?
ഓ പക്ഷിയേ, പിന്നെ ഞാൻ, ഒരു ആൺകുട്ടിയായിട്ടും,
ഒരു സുവർണ്ണ നിമിഷം പങ്കുവെക്കുന്നു
നിന്റെ തൂവൽ പോലുള്ള ജീവിതം വായുവിൽ!”
പറയൂ, ഹൃദയമേ, ഇതിന് തുല്യമായി എന്തെങ്കിലും ഉണ്ടോ ഈ ആനന്ദം നിറഞ്ഞ ലോകത്ത്?
ഇത് സ്കേറ്റിംഗിനേക്കാൾ കൂടുതലാണ്, ബന്ധിച്ചു
സ്റ്റീൽ-ഷോഡ് നിലത്തേക്ക്.
വേഗം ഇപ്പോൾ കുറയുന്നു, ഞാൻ ഒഴുകുന്നു
കുറച്ചുനേരം എന്റെ വായുമയമായ ബോട്ടിൽ;
ചക്രങ്ങൾ ഇപ്പോൾ ഒഴുകുമ്പോൾ, എന്റെ കാലുകൾ പെഡലുകളിലേക്ക് വീഴുന്നു.
അയ്യോ, ഏറ്റവും നീളമുള്ള കുന്ന്
ഒരു താഴ്വരയിൽ അവസാനിക്കണം; എന്നിട്ടും,
ആർക്കെങ്കിലും കഷ്ടപ്പെട്ട് കയറുകയാണെങ്കിൽ, എവിടെയെങ്കിലും,
അവിടെ കാത്തിരിക്കുന്ന ചിറകുകൾ കണ്ടെത്തും.

Q.1. ബൈസിക്കിളിൽ കുന്നിൻചെരുവിലേക്ക് ഇറങ്ങുന്നതിന്റെ ____________ ആണ് കവിത വിവരിക്കുന്നത്.

(a) ആനന്ദം

(b) സന്തോഷം

(c) ആവേശം

(d) തൃപ്തി

Q.2. കവിക്ക് ലഭിക്കുന്ന പക്ഷിയെപ്പോലുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം ഏത് വരി(കൾ) ചിത്രീകരിക്കുന്നു?

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

Q.3. പക്ഷിയുമായി ആൺകുട്ടി പങ്കുവെക്കുന്ന അനുഭവം ഏതാണ്? അദ്ദേഹം എന്താണ് സൂചിപ്പിക്കുന്ന സുവർണ്ണ നിമിഷം?

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

Q.4. ഇവിടെ ‘full of bliss’ എന്നതിന്റെ അർഥം എന്താണ്? താൻ താമസിക്കുന്ന ലോകത്തിൽ ഇത്തരത്തിലുള്ള ആനന്ദം ആൺകുട്ടിക്ക് കണ്ടെത്താൻ കഴിയുമോ?

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

Q.5. മൂന്നാം ഖണ്ഡത്തിൽ ഒരു താരതമ്യം ഉണ്ട്. അത് എന്താണ്?

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

Q.6. കവിതയുടെ അവസാന രണ്ട് വരികളുടെ അർഥം എന്താണ്? “toil” എന്നതിനർഥം കുന്ന് കയറാനുള്ള അർപ്പണബോധം, നിശ്ചയദാർഢ്യം, ഇച്ഛാശക്തി എന്നിവയാണോ? ഇവിടെയുള്ള പ്രതിഫലം എന്താണ്?

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

$ \begin {array}{l} \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

പദസമ്പത്ത്

1. ‘മാഡം റൈഡ്സ് ദ ബസ്’ എന്ന പാഠത്തിൽ നിന്ന് തന്നിരിക്കുന്ന അർത്ഥങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്ന പദങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക.

(a) inquisitive ___________________

(b) intricate _____________________

(c) mesmerizing _______________________

(d) immense ___________________________

(e) hardly ________________________

വ്യാകരണം

1. താഴെ നൽകിയിരിക്കുന്ന രണ്ട് വാക്യങ്ങൾ വായിക്കുക. ഇറ്റാലിക് എഴുതിയ വാക്കുകളുടെ കൂട്ടം ഫ്രേസൽ ക്രിയകളാണ്.

This way she picked up various small details.

Valli said, “I am the one to get on.”

picked, get എന്നീ ക്രിയകൾ യഥാക്രമം up, on എന്നിവയുമായി ചേർന്ന് ഫ്രേസൽ ക്രിയകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു.

ഇപ്പോൾ, ബോക്സ് A-യിൽ നിന്ന് ഒരു ക്രിയയും ബോക്സ് B-യിൽ നിന്ന് ഒരു പദവും (ഒരു ഫ്രേസൽ ക്രിയ ഉണ്ടാക്കി) ഉപയോഗിച്ച് ഓരോ വാക്യവും പൂർത്തിയാക്കുക. ആവശ്യമെങ്കിൽ ക്രിയയുടെ ശരിയായ രൂപം ഉപയോഗിക്കുക.

A B
break, drive, get, fill, wake,
turn
out, down, off, on, in, up

(a) It was evening. She __________ the light.

(b) Do not __________ Ramesh. He was studying late at night yesterday.

(c) The school bus __________ and had to be towed to the garage for repair.

(d) They got in the car and __________

(e) She hurt herself as she was __________ of the car.

(f) You have to __________ the form yourself.

എഡിറ്റിംഗ്

ഗോധ്ഖാലി ജെറ്റിയിൽ നിന്ന് നദി കുറുകെ സഞ്ചരിക്കുന്ന ഒരു ആവേശകരമായ ബോട്ട് യാത്ര നിങ്ങളെ പ്രകൃതിയുടെ അവിശ്വസനീയമായ അതിമനോഹരമായ ഒരു സ്ഥലത്തേക്ക് കൊണ്ടുപോകും.

സുന്ദർബൻസ് ഒരു യുനെസ്കോ വേൾഡ് ഹെറിറ്റേജ് സൈറ്റാണ്, 24 പരഗണാസ് ജില്ലയുടെ തെക്കുകിഴക്കൻ അറ്റത്ത് സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു, കൊൽക്കത്തയിൽ നിന്ന് ഏകദേശം 110 കിലോമീറ്റർ അകലെ, സുന്ദരി (ഹെറിറ്റിയറ മൈനർ) എന്നറിയപ്പെടുന്ന മാംഗ്രോവ് സസ്യങ്ങളിൽ ഒന്നിൽ നിന്നാണ് ഇതിന് പേര് ലഭിച്ചത്. സുന്ദർബൻസ് ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും വലിയ ഡെൽറ്റയുടെ ഭാഗമാണ്, ഗംഗ, ബ്രഹ്മപുത്ര, മേഘന എന്നീ ശക്തമായ നദികളാൽ രൂപംകൊണ്ടത്. ഭൂമിയിൽ അവശേഷിക്കുന്ന ഏറ്റവും ആകർഷകവും മോഹിപ്പിക്കുന്നതുമായ സ്ഥലങ്ങളിലൊന്നാണിത്, ശരിക്കും കണ്ടെത്തപ്പെടാത്ത ഒരു പറുദീസ. സുന്ദർബൻസ് ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും വലിയ ഒറ്റ ബ്ലോക്ക് ടൈഡൽ, ഹാലോഫൈറ്റിക് മാംഗ്രോവ് വനങ്ങളാണ്. ഇത് ഏറ്റവും വലിയ കടുവ സംരക്ഷിത പ്രദേശവും ദേശീയ ഉദ്യാനവുമാണ്. ലോകത്തിലെ അദ്വിതീയമായ ഏറ്റവും വലിയ മാംഗ്രോവ് ആവാസവ്യവസ്ഥയായതിന് പുറമേ, സുന്ദർബൻസിന് ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും വലിയ ഡെൽറ്റായ മാംഗ്രോവ് വനങ്ങളുണ്ട്, കൂടാതെ ഇന്ത്യയിലെ ഏറ്റവും ഐക്കോണിക് വന്യജീവി സ്പീഷീസുകളിലൊന്നായ റോയൽ ബംഗാൾ കടുവയുടെ ആവാസകേന്ദ്രവുമാണ്. കൊൽക്കത്തയ്ക്ക് ചുറ്റുമുള്ള താമസക്കാർക്ക് നിരന്തരം സംഭവിക്കുന്ന ചുഴലിക്കാറ്റുകളിൽ നിന്നുള്ള വെള്ളപ്പൊക്കത്തിനെതിരായ ഒരു നിർണായക പരിരക്ഷാ തടയിടമായും സുന്ദർബൻസ് പ്രവർത്തിക്കുന്നു. സുന്ദർബൻസ് പുതിയ 7 വണ്ടേഴ്സ് ഓഫ് നേച്ചറിലെ ഫൈനലിസ്റ്റുകളിലും ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്.

കേൾവി

1. താഴെ മിസോറാമും അതിന്റെ ജനങ്ങളും സംബന്ധിച്ച ഒരു പാസേജ് നൽകിയിരിക്കുന്നു. ഈ സ്ഥലം സന്ദർശിക്കുമ്പോൾ, അതിന്റെ പ്രകൃതിസൗന്ദര്യവും സംസ്ഥാനത്തിന്റെ ജീവനുള്ള സംസ്കാരവും കൊണ്ട് ഒരാൾ മന്ത്രമുള്ളവനാകുന്നു. പാസേജ് ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം കേട്ട് തുടർന്നുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക. നിങ്ങൾക്ക് റെക്കോർഡ് ചെയ്ത കഥ കേൾക്കാം അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളുടെ അധ്യാപകനോ, സഹോദരനോ സുഹൃത്തോ ആവശ്യപ്പെട്ട് കഥ ഉറക്കെ വായിക്കാം.

മിസോറാം

ഒരിക്കൽ ഒരു ടൂറിസ്റ്റ് അഭിപ്രായപ്പെട്ടു, “ഞാൻ ഈ തവണ കിഴക്കൻ സംസ്ഥാനങ്ങൾ സന്ദർശിച്ചു-ജനങ്ങൾ പാട്ടുകളിലാണ് സംസാരിക്കുന്നത്, അവർ എപ്പോഴും നൃത്തം ചെയ്യുന്നു.”

ഇന്ത്യയുടെ കിഴക്കൻ പ്രദേശം തീർച്ചയായും അതിന്റെ പല സവിശേഷതകളിലും മനോഹരമായി പുതുമയുള്ളതാണ്. മിസോറാം, അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ മിസോകളുടെ നാട്, നീല-പച്ച കുന്നുകളുടെ ഒരു വിസ്തൃതിയാണ്. മിസോറാം നീളത്തിൽ അഞ്ച് പ്രധാന പർവതനിരകളായി തകർന്നിരിക്കുന്നു, തെക്ക് നിന്ന് വടക്കോട്ട് പടിപടിയായി താഴുന്നു. കുന്നുകൾ കുത്തനെയുള്ളതും അവയുടെ ഉയരം അസമമായതുമാണ്. സംസ്ഥാനത്തിന്റെ പേര് മിസോറാം രണ്ട് വാക്കുകൾ കൊണ്ടാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്. ‘മി’ എന്നാൽ മനുഷ്യർ, ‘സോ’ എന്നാൽ ഒരു കുന്ന്. അതിനാൽ, ഒരു ‘മിസോ’ എന്നാൽ ഒരു കുന്നിന്റെ മനുഷ്യവാസിയാണ്; മിസോറാം എന്നാൽ കുന്നുകാരുടെ നാട് എന്നാണ്. കുന്നിനൊപ്പം ടയറുകളായി നിർമ്മിച്ച സംസ്ഥാനത്തിന്റെ തലസ്ഥാന നഗരമാണ് ഐസാൽ.

മിസോകൾക്ക് മൂന്ന് പ്രധാന ഉത്സവങ്ങളുണ്ട്-മിം കുട്ട്, ചപ്ചാർ കുട്ട്, പൗൽ കുട്ട്. ഈ ഉത്സവങ്ങൾ അവരുടെ കാർഷിക പ്രവർത്തനങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതാണ്, അതിനിടയിൽ അവർ പാട്ടും നൃത്തവും ഉപയോഗിച്ച് ജീവിതം ആസ്വദിക്കുന്നു. മനോഹരമായ പരിസ്ഥിതിയും സമ്പന്നമായ സംസ്കാരവും ഉള്ള മിസോകൾ, ജീവനുള്ളതും സാമൂഹികരുമായ ജനതയാണ്. അവർ പാടാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത്രത്തോളം നൃത്തം ചെയ്യാനും അവർ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. തലമുറകളിലൂടെ ഒരു തലമുറയിൽ നിന്ന് മറ്റൊന്നിലേക്ക് കൈമാറിയ