അദ്ധ്യായം 08 ഒരു ചെറിയ മൺസൂൺ ഡയറി
വായിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്
ഡയറി എന്താണെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാമോ? ഇത് ദീർഘകാലത്തേക്ക് ദിവസങ്ങളായി എഴുതിയ വ്യക്തിപരമായ അനുഭവങ്ങളുടെ ഒരു രേഖയാണ്. ഉടൻ തന്നെയോ ഭാവിയിലോ ചെയ്യാൻ നിങ്ങൾ ഉദ്ദേശിക്കുന്ന കാര്യങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്താനും നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ഡയറി ഉപയോഗിക്കാം.
പുസ്തകമായി പ്രസിദ്ധീകരിച്ച ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായ ഡയറികളിലൊന്നാണ് ദി ഡയറി ഓഫ് ആൻ ഫ്രാങ്ക്.
പ്രകൃതിയുടെ നിശബ്ദ അത്ഭുതങ്ങളും ജീവിതത്തിന്റെ ചെറിയ സന്തോഷങ്ങളും വിഷാദങ്ങളും ചിത്രീകരിക്കുന്ന റസ്കിൻ ബോണ്ടിന്റെ ഡയറിയിൽ നിന്നുള്ള കുറച്ച് ഉദ്ധരണികൾ ഇതാ. വായിച്ചുനോക്കൂ.
I
ജൂൺ 24
മൺസൂൺ മൂടൽമഞ്ഞിന്റെ ആദ്യ ദിവസം. മൂടൽമഞ്ഞ് കുന്നിൻമുകളിലേക്ക് കയറിവരുമ്പോൾ എല്ലാ പക്ഷികളും എങ്ങനെ നിശബ്ദമാകുന്നു എന്നത് വിചിത്രമാണ്. ഒരുപക്ഷേ അതാണ് മൂടൽമഞ്ഞിനെ ഇത്രയും വിഷാദകരമാക്കുന്നത്; അത് കുന്നുകളെ മറയ്ക്കുക മാത്രമല്ല, മിണ്ടാത്ത നിശബ്ദതയിലും മൂടുന്നു. ഒരു മണിക്കൂർ മുമ്പ് മരങ്ങൾ പക്ഷികളുടെ കൂജനത്തിൽ മുഴങ്ങിക്കൊണ്ടിരുന്നു. ഇപ്പോൾ അർദ്ധരാത്രിയാണെന്നപോലെ കാട് മരണസാദൃശ്യമായി നിശബ്ദമാണ്.
melancholy: വളരെ ദുഃഖകരം (മൂടൽമഞ്ഞിനെ melancholy എന്ന് വിളിക്കുന്നത് അത് ആളുകളെ melancholy ആക്കുന്നതിനാലാണ്)
blankets: മൂടുന്നു
മൂടൽമഞ്ഞിലൂടെ ബിജ്ജു തന്റെ സഹോദരിയെ വിളിക്കുന്നു. അവൻ കുന്നിൻചെരുവിലൂടെ ഓടിയൊഴുകുന്നത് എനിക്ക് കേൾക്കാം, പക്ഷേ അവനെ കാണാൻ കഴിയില്ല.
ജൂൺ 25
ചില യഥാർത്ഥ ആദ്യകാല മൺസൂൺ മഴ, ചൂടും ഈർപ്പവും നിറഞ്ഞത്, നാം മുഴുവൻ വർഷവും അനുഭവിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന ആ തണുത്ത ഉയർന്ന ഉയരത്തിലുള്ള മഴയല്ല. സസ്യങ്ങൾക്കും അത് അറിയാമെന്ന് തോന്നുന്നു, ഞാൻ ബാങ്കിലേക്കും തപാലാഫീസിലേക്കും നടക്കുമ്പോൾ ആദ്യത്തെ കോബ്ര ലില്ലി ഫേണുകളിൽ നിന്ന് തല ഉയർത്തുന്നു.
fern: തൂവൽനാരുകളുള്ള പച്ച ഇലകളുള്ള പൂക്കളില്ലാത്ത ഒരു സസ്യം
മൂടൽമഞ്ഞ് ഒരു പ്രത്യേക സ്വകാര്യത നൽകുന്നു.
ഒരു സ്കൂൾ പിള്ള ഹിൽ സ്റ്റേഷനും താഴ്വരയും ഒരു വാക്യത്തിൽ വിവരിക്കാൻ എന്നോട് ആവശ്യപ്പെട്ടു, എനിക്ക് പറയാൻ കഴിഞ്ഞത് ഇത് മാത്രമാണ്: “ഒരുപക്ഷേ ഉണ്ടാകാമായിരുന്ന ഒരു സ്വർഗ്ഗം.”
ജൂൺ 27
മഴ ചില സീസണൽ സന്ദർശകരുടെ വരവ് പ്രഖ്യാപിച്ചു - ഒരു ചിരുത, ഏതാനും ആയിരം അട്ടകൾ.
ഇന്നലെ മധ്യാഹ്നം സ്കൂളിന് താഴെയുള്ള സേവകർക്കുള്ള ക്വാർട്ടറിന് സമീപം നിന്ന് ചിരുത ഒരു നായയെ എടുത്തു. വൈകുന്നേരം അത് ബിജ്ജുവിന്റെ ഒരു പശുവിനെ ആക്രമിച്ചു, പക്ഷേ ശപഥങ്ങൾ ഉച്ചത്തിൽ വിളിച്ചുകൊണ്ട് വന്ന ബിജ്ജുവിന്റെ അമ്മയുടെ സമീപനത്തോടെ ഓടിപ്പോയി.
അട്ടകളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ഞാൻ ഉടൻ തന്നെ ദിവസവും അല്പം രക്തസ്രാവം ശീലിക്കും.
heralded: വാർത്ത അറിയിച്ചു അല്ലെങ്കിൽ കൊണ്ടുവന്നു
imprecations: ശപഥങ്ങൾ
bloodletting: രക്തം നഷ്ടപ്പെടുത്തൽ (ദശാബ്ദങ്ങൾക്ക് മുമ്പ്, രോഗിയുടെ ശരീരത്തിൽ നിന്ന് രക്തം നീക്കം ചെയ്യാൻ അട്ടകൾ ഉപയോഗിച്ചിരുന്നു)
മറ്റ് പുതിയ വരവുകൾ സ്കാർലെറ്റ് മിനിവെറ്റുകളാണ് (പെൺപക്ഷികൾ മഞ്ഞയാണ്), തിളക്കമുള്ള രത്നങ്ങൾ പോലെ ഇലകൾക്കിടയിൽ നിശബ്ദമായി പറന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു. മരങ്ങൾ എത്രത്തോളം ഇലകളുള്ളതായാലും, ഈ തിളക്കമുള്ള നിറമുള്ള പക്ഷികൾക്ക് സ്വയം മറയ്ക്കാൻ കഴിയില്ല, എന്നിരുന്നാലും, തികച്ചും നിശബ്ദമായി നിൽക്കുന്നതിലൂടെ, അവ ചിലപ്പോൾ ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടാതെ പോകാൻ കഴിവുറ്റവരാണ്. ഒരു ജോടി ഡ്രോങ്കോകൾ വന്നുചേരുന്നു, അനാവശ്യമായി ആക്രമണശീലമുള്ളവ, മിനിവെറ്റുകളെ പിന്തുടർന്ന് ഓടിക്കുന്നു.
scarlet minivet: കുക്കൂ പോലെയുള്ള തിളങ്ങുന്ന ചുവപ്പ് പക്ഷി
drongo: കട്ടിയുള്ള ചുണ്ടുള്ള ഒരു പാട്ടുപക്ഷി
ഒരു മരം ഊരുന്ന പക്ഷി ഓക്ക് മരത്തിന്റെ തുമ്പിക്കൈ വേഗത്തിൽ മുകളിലേക്ക് നീക്കുന്നു, വഴിയിലുടനീളം പ്രാണികളെ പിടിച്ചുകീറുന്നു. ഇപ്പോൾ മഴ വന്നിരിക്കുന്നു, പ്രാണിഭോജികളായ പക്ഷികൾക്ക് ഭക്ഷണത്തിന്റെ കുറവില്ല.
ബോധ്യപരിശോധന
1. എഴുത്തുകാരന് ബിജ്ജുവിനെ കാണാൻ കഴിയാത്തത് എന്തുകൊണ്ട്?
2. മൂടൽമഞ്ഞ് വരുമ്പോൾ കുന്നുകൾ മാറുന്നതായി കാണപ്പെടുന്ന രണ്ട് വഴികൾ ഏതൊക്കെയാണ്?
II
ഓഗസ്റ്റ് 2
രാത്രി മുഴുവൻ മഴ തകിട് മേൽക്കൂരയിൽ ഡ്രമ്മിംഗ് ചെയ്തുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു. കൊടുങ്കാറ്റോ ഇടിമിന്നലോ ഇല്ല, ഉഷ്ണമേഖലാ ധാരാളമായ മഴയുടെ സ്ഥിരമായ സ്വിഷ് മാത്രം. ഇത് ഉണർന്നിരിക്കാൻ എന്നെ സഹായിക്കുന്നു; അതേ സമയം, ഉറങ്ങുന്നതിൽ നിന്ന് എന്നെ തടയുന്നില്ല.
drumming: ശബ്ദമുണ്ടാക്കി വീഴുന്നു
വായിക്കാൻ ഇതൊരു നല്ല ശബ്ദമാണ് - പുറത്ത് മഴ, അകത്ത് നിശബ്ദത - കൂടാതെ, തകിട് മേൽക്കൂരകൾക്ക് വിശദീകരിക്കാനാവാത്ത ചോരകൾ വസന്തകാലത്ത് ഉണ്ടാകാറുണ്ടെങ്കിലും, മഴയിൽ നിന്ന് അത് തൊട്ടിട്ടില്ലാത്തതും എന്നാൽ മഴയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതുമായ ഒരു തോന്നൽ ഉണ്ട്.
ഓഗസ്റ്റ് 3
മഴ നിന്നു. മേഘങ്ങൾ തകർന്നുതുടങ്ങുന്നു, സൂര്യൻ എന്റെ ഇടതുവശത്തുള്ള കുന്നിൽ അടിക്കുന്നു. ഒരു സ്ത്രീ വടികൾ അറുത്തുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു. പശുക്കളുടെ മണികളുടെ ടിങ്കിൾ ഞാൻ കേൾക്കുന്നു. ഓക്ക് മരത്തിൽ, ഒരു കാക്ക അതിന്റെ ഇറകുകളിൽ നിന്ന് മഴത്തുള്ളികൾ കുലുക്കി അസന്തുഷ്ടമായി കാക്കുന്നു. ഒരു ചോർച്ചയുള്ള ഡ്രെയിൻപൈപ്പിൽ നിന്ന് വെള്ളം ചോരുന്നു. പെട്ടെന്ന്, വൃത്തിയും ശുദ്ധവുമായി, വിസിലടിക്കുന്ന ത്രഷിന്റെ പാട്ട് താഴ്വരയുടെ ആഴത്തിൽ നിന്ന് ഒരു ഇരുണ്ട മധുരമുള്ള രഹസ്യം പോലെ പുറത്തുവരുന്നു.
disconsolately: സന്തോഷമില്ലാതെ
ravine: താഴ്വര
ഓഗസ്റ്റ് 12
അവസാനമില്ലാത്ത മഴ, സ്ഥിരമായ മൂടൽമഞ്ഞ്. എട്ടോ ഒൻപതോ ദിവസമായി സൂര്യനെ കണ്ടിട്ടില്ല. എല്ലാം നനഞ്ഞതും ചെളിനിറഞ്ഞതുമാണ്. പോകാൻ എവിടെയും ഇല്ല. മുറിയിൽ നടന്നുനടന്ന്, കുറച്ച് ബോബിംഗ് കുടകളിലേക്ക് ജനാലയിൽ നിന്ന് നോക്കുക. കുറഞ്ഞത് അത് തണുത്ത മഴയല്ല. കുന്നിൻചെരുവുകൾ പച്ചപിടിച്ചതാണ്, അവസാന മൺസൂണിൽ പൂക്കൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടാൻ തുടങ്ങുന്നു - കാട്ടുബാൽസം, ഡാലിയാസ്, ബിഗോണിയാസ്, ഗ്രൗണ്ട് ഓർക്കിഡുകൾ.
ഓഗസ്റ്റ് 31
ഓഗസ്റ്റ് മാസത്തിന്റെ അവസാന ദിവസമാണ്, പച്ചപിടിച്ച മൺസൂൺ വളർച്ച അതിന്റെ ഉച്ചസ്ഥായിയിലെത്തിയിരിക്കുന്നു. കോബ്ര ലില്ലിയുടെ വിത്തുകൾ ചുവപ്പാകുന്നു,
മഴ അവസാനിക്കുന്നതിന്റെ അടയാളമാണ്.
കുറച്ച് ദിവസങ്ങൾക്കുള്ളിൽ ഫേണുകൾ മഞ്ഞനിറമാകാൻ തുടങ്ങും, പക്ഷേ ഇപ്പോൾ അവ ഇപ്പോഴും ഉറപ്പുള്ളതും പച്ചയും നിവർന്നുനിൽക്കുന്നതുമാണ്. ഗ്രൗണ്ട് ഓർക്കിഡുകൾ, മോവ് ലേഡീസ് സ്ലിപ്പർ, വെളുത്ത ബട്ടർഫ്ലൈ ഓർക്കിഡുകൾ ലാൻഡൂറിന്റെ പുല്ലുകളുള്ള ചരിവുകളിൽ ഒരു ഫാഷൻ ഡിസ്പ്ലേ നടത്തുന്നു. ചുവപ്പ്, മഞ്ഞ, മജന്ത എന്നിവയുള്ള കാട്ടുഡാലിയാസ്, അവ പിടിച്ചുപറ്റിയ പാറക്കെട്ടുകളിൽ നിന്ന് തല ഉയർത്തുന്നു.
crevices: പാറയിലോ മതിലിലോ ഉള്ള ഇടുങ്ങിയ തുറസ്സുകളോ വിള്ളലുകളോ
പാമ്പുകളും ഛേദികളും, അവയുടെ ദ്വാരങ്ങളിൽ നിന്നും തുരങ്കങ്ങളിൽ നിന്നും വെള്ളപ്പൊക്കത്തിൽ, മേൽക്കൂരകളിലും മാളികമുറികളിലും ഗോദൗണുകളിലും ആശ്രയം തേടുന്നു. കാഴ്ചശക്തി കുറഞ്ഞ ഒരു ഷ്രൂ, മുറികളിൽ ഇടറിവീഴുന്നു, കുട്ടികളുടെ വിനോദത്തിന് വഴിയൊരുക്കുന്നു.
shrew: (അടുത്ത വാക്യത്തിൽ അതിന്റെ ഹിന്ദി തത്തുല്യം കണ്ടെത്തുക)
“അതിനെ കൊല്ലരുത്,” അവരുടെ മുത്തശ്ശി ശാസിക്കുന്നു.
“ചുചുണ്ടറുകൾ ഭാഗ്യമുള്ളവയാണ് - അവ പണം കൊണ്ടുവരുന്നു!”
തീർച്ചയായും, ഞാൻ മെയിലിൽ ഒരു ചെക്ക് സ്വീകരിക്കുന്നു. വളരെ വലിയൊന്നല്ല, പക്ഷേ എല്ലാവിധത്തിലും സ്വാഗതാർഹമാണ്.
ഒക്ടോബർ 3
ഞങ്ങൾ നേരിട്ട് മൺസൂണിൽ നിന്ന് ശൈത്യകാല മഴയിലേക്ക് പോയി. ഉയർന്ന ഉയരങ്ങളിൽ മഞ്ഞ്.
വൈകുന്നേരത്തെ ആലിപ്പഴം കൊണ്ടുള്ള കൊടുങ്കാറ്റിന് ശേഷം, ആകാശവും കുന്നുകളും മനോഹരമായ സ്വർണ്ണനിറത്തിലുള്ള പ്രകാശത്തിൽ മുങ്ങിപ്പോകുന്നു.
ജനുവരി 26
കുന്നുകളിലെ ശൈത്യകാല മഴ
ഞാൻ തികച്ചും ഏകാകിയാകുമ്പോൾ വീടിന്റെ മിണ്ടാത്ത നിശബ്ദതയിൽ, ഇവിടെ ഉണ്ടായിരുന്ന എന്റെ സുഹൃത്ത് പോയി, അത് വളരെ ഏകാന്തമാണ്, വളരെ നിശബ്ദമാണ്, ഞാൻ ഒരു ദ്രാവക നിശബ്ദതയിൽ ഇരിക്കുമ്പോൾ, ഒരു ആന്തരിക നിശബ്ദത,
മഴയുടെ ലയനത്താൽ ചുറ്റപ്പെട്ടു, ഇലകളിലും നാരങ്ങകളിലും മേൽക്കൂരയിലും, നനഞ്ഞ ഡാലിയാസിലും ജനൽചട്ടക്കൂടുകളിലും ഡ്രമ്മിംഗ് ചെയ്യുന്ന വെള്ളത്തിന്റെ സ്ഥിരമായ ഒഴുക്ക്, മൂടൽമഞ്ഞ് വീടിനെ ഒരു ഇരുണ്ട കരസ്പർശത്തിൽ പിടിച്ചിരിക്കുമ്പോൾ.
ഞാൻ ഒരു ജനലിനടുത്ത് നിന്നുപോകുമ്പോൾ, മഴ നിന്നു. വീണ്ടും തുടങ്ങുന്നു.
caress: സ്നേഹത്തോടെ തൊടുകയോ പിടിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നു
menace: ഭീഷണിപ്പെടുത്തുക
പച്ചയല്ല മങ്ങിയ നിറമുള്ള മരങ്ങൾ, അവയുടെ ഏകാന്തത ഉപയോഗിച്ച് എന്നെ ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്നു.
മാർച്ച് 23
മാർച്ച് അവസാനം. ശൈത്യകാലത്തിന്റെ അവസാനം.
ഞാൻ ഇതുവരെ കണ്ടിട്ടുള്ളതിൽ വെച്ച് ഏറ്റവും കറുത്ത മേഘം മസൂരിയിൽ മുങ്ങിപ്പോയി, തുടർന്ന് അരമണിക്കൂർ മാർബിളുകൾ ആലിപ്പഴം പെയ്തു. ആകാശം വൃത്തിയാക്കാൻ ആലിപ്പഴം കൊണ്ടുള്ള കൊടുങ്കാറ്റിന് തുല്യമായി ഒന്നുമില്ല. ഞാൻ എഴുതുമ്പോൾ തന്നെ, ഒരു മഴവില്ല് രൂപംകൊള്ളുന്നത് ഞാൻ കാണുന്നു.
ബോധ്യപരിശോധന
1. മൺസൂൺ സീസൺ എപ്പോൾ ആരംഭിക്കുകയും എപ്പോൾ അവസാനിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു? മൺസൂണിനെ നേരിടാൻ നിങ്ങൾ എങ്ങനെ തയ്യാറെടുക്കുന്നു?
2. ഈ ഡയറി എൻട്രിയിൽ എഴുത്തുകാരൻ ഏത് ഹിൽ-സ്റ്റേഷനാണ് വിവരിക്കുന്നത്?
3. എത്ര ദിവസം നിരന്തരം മഴ പെയ്യുന്നു? ഈ ദിവസങ്ങളിൽ എഴുത്തുകാരൻ എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്?
4. പാമ്പുകളും ഛേദികളും എവിടെയാണ് ആശ്രയം തേടുന്നത്? എന്തുകൊണ്ട്?
5. എഴുത്തുകാരന് മെയിലിൽ എന്താണ് ലഭിച്ചത്?
പാഠവുമായി പ്രവർത്തിക്കുക
1. ജൂൺ 24-25, ഓഗസ്റ്റ് 2, മാർച്ച് 23 എന്നീ ഡയറി എൻട്രികൾ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നോക്കുക. ഇപ്പോൾ ജൂണിൽ നിന്ന് മാർച്ച് വരെ മഴ പുരോഗമിക്കുമ്പോൾ സംഭവിക്കുന്ന മാറ്റങ്ങൾ എഴുതുക.
2. മുത്തശ്ശി കുട്ടികളോട് ചുചുണ്ടറിനെ കൊല്ലരുതെന്ന് എന്തുകൊണ്ട് പറഞ്ഞു?
3. മൺസൂണുകൾ അവസാനിക്കാനുള്ള തുടക്കമാണെന്ന് പ്രകൃതിയിൽ നാം കാണുന്ന അടയാളങ്ങൾ ഏതൊക്കെയാണ്?
4. ഇനിപ്പറയുന്ന വാക്യങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കുക.
(i) ബിജ്ജു കാണപ്പെടുന്നില്ല, പക്ഷേ അവന്റെ ശബ്ദം കേൾക്കാം കാരണം_______________.
(ii) എഴുത്തുകാരൻ ഹിൽ സ്റ്റേഷനും താഴ്വരയും ഇങ്ങനെ വിവരിക്കുന്നു_______________.
(iii) ചിരുത വിജയിച്ചു_______________പക്ഷേ ഓടിപ്പോകേണ്ടിവന്നു_______________.
(iv) മിനിവെറ്റുകൾ എളുപ്പത്തിൽ ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടുന്നു കാരണം_______________.
(v) അത് ഒരു ഫാഷൻ ഡിസ്പ്ലേ പോലെ കാണപ്പെടുന്നു ചരിവുകളിൽ എപ്പോൾ_______________.
(vi) മൺസൂൺ സീസണിൽ, പാമ്പുകളും ഛേദികളും മേൽക്കൂരകളിലും മാളികമുറികളിലും കാണപ്പെടുന്നു കാരണം ______________________
5. ‘തകിട് മേൽക്കൂരകൾക്ക് വിശദീകരിക്കാനാവാത്ത ചോരകൾ വസന്തകാലത്ത് ഉണ്ടാകാറുണ്ടെങ്കിലും, മഴയിൽ നിന്ന് അത് തൊട്ടിട്ടില്ലാത്തതും എന്നാൽ മഴയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതുമായ ഒരു തോന്നൽ ഉണ്ട്.’
(i) എഴുത്തുകാരൻ ‘സ്പ്രിംഗിംഗ്’ എന്ന വാക്ക് എന്തുകൊണ്ട് ഉപയോഗിച്ചു?
(ii) എഴുത്തുകാരൻ മഴയിൽ നിന്ന് എങ്ങനെ അത് തൊട്ടിട്ടില്ലാത്തവനാണ്?
(iii) അതേ സമയം എഴുത്തുകാരൻ മഴയുമായി എങ്ങനെ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു?
6. ദിവസങ്ങളോളം അവസാനമില്ലാത്ത മഴ ഉണ്ടാകുമ്പോൾ സംഭവിക്കാവുന്ന കുറച്ച് കാര്യങ്ങൾ പരാമർശിക്കുക.
7. മൺസൂൺ സീസണുമായി, അതിന്റെ ആരംഭവും അവസാനവും ബന്ധപ്പെട്ട് കോബ്ര ലില്ലിയുടെ പ്രാധാന്യം എന്താണ്?
ഭാഷയുമായി പ്രവർത്തിക്കുക
1. മൺസൂണുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചില വാക്കുകൾ ഇതാ. നിങ്ങൾക്ക് കഴിയുന്നത്ര വാക്കുകൾ ഈ പട്ടികയിൽ ചേർക്കുക. നിങ്ങളുടെ ഭാഷയിൽ ഇവയ്ക്കുള്ള വാക്കുകൾ കണ്ടെത്താമോ?
downpour $\qquad$ floods $\qquad$ mist $\qquad$ cloudy $\qquad$ powercuts $\qquad$ cold $\qquad$ umbrella
2. ചുവടെയുള്ള വാക്യങ്ങൾ നോക്കുക.
(i) ബിജ്ജു വൈകുന്നേരം തോട്ടത്തിലേക്ക് അലഞ്ഞുതിരിഞ്ഞു.
(ii) മരങ്ങൾ പക്ഷികളുടെ കൂജനത്തിൽ മുഴങ്ങിക്കൊണ്ടിരുന്നു.
ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്ത ക്രിയകൾ ശ്രദ്ധിക്കുക.
ബിജ്ജു ആ വൈകുന്നേരം എന്താണ് ചെയ്തതെന്ന് വാന്ടേർഡ് എന്ന ക്രിയ നമ്മോട് പറയുന്നു. പക്ഷേ വാസ് റിംഗിംഗ് എന്ന ക്രിയ അതേ സമയം കഴിഞ്ഞകാലത്ത് തുടർച്ചയായി എന്താണ് സംഭവിച്ചതെന്ന് നമ്മോട് പറയുന്നു (പക്ഷികൾ മരങ്ങളിൽ കൂജനം ചെയ്തുകൊണ്ടിരുന്നു).
ഇപ്പോൾ ചുവടെയുള്ള വാക്യങ്ങൾ നോക്കുക. കഴിഞ്ഞകാലത്ത് സംഭവിച്ച എന്തെങ്കിലും സംബന്ധിച്ച് അവ നമ്മോട് പറയുന്നു. കഴിഞ്ഞകാലത്ത് അതേ സമയം തുടർച്ചയായി സംഭവിച്ച മറ്റ് കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും അവ നമ്മോട് പറയുന്നു.
ബ്രാക്കറ്റുകളിലെ ക്രിയകളെ അവയുടെ ശരിയായ രൂപത്തിൽ ഇടുക. ആദ്യത്തേത് നിങ്ങൾക്കായി ചെയ്തു തന്നിരിക്കുന്നു.
(i) We (get out) of the school bus. The bell (ring) and everyone (rush) to class.
We got out of the school bus. The bell was ringing and everyone was rushing to class.
(ii) The traffic (stop). Some people (sit) on the road and they (shout) slogans.
(iii) I (wear) my raincoat. It (rain) and people (get) wet.
(iv) She (see) a film. She (narrate) it to her friends who (listen) carefully.
(v) We (go) to the exhibition. Some people (buy) clothes while others (play) games.
(vi) The class (is) quiet. Some children (read) books and the rest (draw).
3. പാഠത്തിൽ നിന്നുള്ള വിവിധ തരം ശബ്ദങ്ങൾ വിവരിക്കുന്ന ചില വാക്കുകൾ ഇതാ.
drum $\qquad$ swish $\qquad$ tinkle $\qquad$ caw $\qquad$ drip
(i) ഈ വാക്കുകൾ അവയുടെ ശരിയായ അർത്ഥങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുത്തുക.
(a) ചെറിയ തുള്ളികളായി വീഴുക
(b) ഒരു പ്രതലത്തിൽ ആവർത്തിച്ച് അടിക്കുന്നതിലൂടെ ശബ്ദമുണ്ടാക്കുക
(c) മൃദുവായ ശബ്ദമുണ്ടാക്കിക്കൊണ്ട് വായുവിലൂടെ വേഗത്തിൽ നീങ്ങുക
(d) പക്ഷികൾ ഉണ്ടാക്കുന്ന ക