अध्याय 06 विशेषज्ञ जासूस

पढ़ने से पहले
निषाद, सात साल का एक लड़का (जिसे सेवन भी कहा जाता है क्योंकि उसके नाम का अर्थ संगीत सप्तक की सातवीं ध्वनि है) और उसकी दस साल की बहन माया एक श्री नाथ के बारे में बहुत उत्सुक हैं। फिर एक दिन बच्चों की गोली श्री नाथ के कमरे में लुढ़क जाती है, और निषाद को उन्हें देखने का मौका मिलता है। क्या वह भागता हुआ एक बदमाश है? उनके चेहरे पर इतने बुरे निशान क्यों हैं? उनका कोई दोस्त क्यों नहीं है?

निषाद की माँ, जो एक डॉक्टर हैं, श्री नाथ को एक मरीज़ के रूप में जानती हैं, जो बहुत विनम्र हैं।

I

जैसे ही हम क्लिनिक की ओर वापस चले, सेवन ने कहा, “वह किसी राक्षस जैसा तो बिल्कुल नहीं दिखता, माया। लेकिन क्या तुमने देखा वह कितना पतला है? शायद वह बहुत गरीब है और खाने का खर्च नहीं उठा सकता।”

“अगर वह भागता हुआ बदमाश है तो वह गरीब नहीं हो सकता,” मैंने उससे कहा। “शायद उसके पास उस कमरे में कहीं लाखों रुपये छिपे हुए हैं।”

stashed away: छिपा कर रखा हुआ

“क्या तुम सचमुच सोचती हो कि वह एक अपराधी है, माया? वह तो ऐसा दिखता नहीं है,” निषाद संदेह से देख रहा था।

“बिल्कुल वह एक है, सेवन,” मैंने कहा, “और निश्चित रूप से वह भूखा नहीं मर रहा है। श्री मेहता ने हमें बताया था कि रमेश नीचे के रेस्तराँ से उसका खाना लाता है।”

“लेकिन माया, श्री मेहता ने हमें बताया था कि वह कहीं काम नहीं करता, तो फिर उसके पास खाने के लिए पैसे देने के लिए पैसे कैसे हो सकते हैं?” निषाद ने कहा।

“बिल्कुल!” मैं चिल्लाई। “उसके पास कहीं बहुत सारा पैसा छिपा होगा, शायद उसके कमरे में उस ट्रंक में। वह शायद चाँदी, सोना, जेवरात और… से भरा होगा।”

“क्या बकवास है,” निषाद ने बीच में टोका।

“मुझे पता है मैं सही हूँ, बेवकूफ,” मैंने उससे कहा। “वैसे, सेवन, क्या तुमने उसके निशान देखे? मैं नहीं देख पाई, बहुत अँधेरा था, लेकिन मुझे यकीन है कि वह पुलिस के साथ मुठभेड़ के दौरान लगे होंगे या कुछ और।”

“मम्मी ने हमें बिल्कुल स्पष्ट रूप से बताया था कि वह जलने के निशान हैं,” निषाद ने दृढ़ता से कहा।

“शायद पुलिस को उसे बाहर निकालने के लिए उसके घर में आग लगानी पड़ी,” मैंने सुझाव दिया। सेवन अनिश्चित दिख रहा था।

मम्मी के जन्मदिन के बाद वाले सोमवार को, सेवन अकेले ही उनके साथ गिरगाँव के क्लिनिक गया क्योंकि मैं एक स्कूल दोस्त के साथ शाम बिता रही थी। जब वे लौटे, तो निषाद ने मुझे बताया कि वह श्री नाथ से मिलने गया था और मुझे बहुत गुस्सा आया कि मैं वहाँ नहीं थी।

following: के बाद आने वाला

सेवन श्री नाथ की दुबली-पतली हालत से काफी परेशान था और उसे यकीन था कि वह भूखा मर रहा है। उसने मुझे बताया कि उस शाम उसने श्री नाथ के दरवाजे पर जोर से खटखटाया था और कहा था, “जल्दी दरवाजा खोलो, श्री नाथ।”

gaunt: रोगग्रस्त, कृशकाय

उस आदमी ने इसे खोला था और उससे पूछा था, “एक और गोली खो दी?”

उसने स्पष्ट रूप से मेरे भाई को पहचान लिया था।

“नहीं,” निषाद ने कहा। उसने उस आदमी का हाथ अपने हाथ में ले लिया था, और उसमें एक चॉकलेट का बार थमा दिया था।

“क्या तुम्हें ट्रंक में झाँकने का मौका मिला, सेवन?” मैंने पूछा।

peek: तेजी से और चुपके से देखना

निषाद निराश दिखा। “उसने तो मुझे अंदर तक नहीं बुलाया,” उसने कहा। फिर वह मुस्कुराया। “लेकिन मैंने कुछ पता लगा लिया, माया। मैं नीचे उस रेस्तराँ में गया जहाँ रमेश काम करता है और उससे बात की।”

“बहुत अच्छा किया, मिस्टर डिटेक्टिव,” मैंने कहा, उसकी पीठ थपथपाते हुए, “मुझे आशा है तुमने उससे ठीक से पूछताछ की।”

सेवन खुश दिखा। “रमेश ने मुझे बताया कि वह हर सुबह और शाम श्री नाथ के लिए दो बार खाना ले जाता है, और दो कप चाय, एक सुबह और एक दोपहर में। रमेश कहता है कि वह इस बात का बहुत ध्यान नहीं रखता कि वह क्या खाता है, यह हमेशा एक जैसा खाना होता है - दो चपातियाँ, कुछ दाल और एक सब्जी। श्री नाथ नकद भुगतान करते हैं और अच्छा टिप देते हैं।

tips well: सेवा के लिए धन्यवाद के रूप में उदार टिप देता है

“रमेश ने मुझे कुछ बहुत अजीब बात बताई, माया,” सेवन ने जोड़ा। “लगभग हर रविवार को, वह श्री नाथ के कमरे में दो लंच ले जाता है और हर बार उसके साथ वही आदमी होता है। वह लंबा, गोरा, मोटा और चश्मा पहनता है। रमेश कहता है कि उसका मेहमान बहुत बात करता है, श्री नाथ के विपरीत जो मुश्किल से बोलते हैं।”

“बहुत बढ़िया, निषाद,” मैंने उससे कहा। “अब जबकि हमने अपनी जाँच में कुछ प्रगति कर ली है, हमें विशेषज्ञ जासूसों की तरह सभी तथ्यों को व्यवस्थित करना होगा ताकि हम उस बदमाश को फँसा सकें।”

sort out: व्यवस्थित रूप से संगठित करना

“तुम कैसी बातें करती रहती हो, माया,” सेवन ने आह भरी। “तुम कैसे कल्पना कर सकती हो कि वह एक बदमाश है? वह तो बहुत साधारण दिखता है!”

crook: अपराधी (अनौपचारिक)

“अपराधी काफी साधारण दिख सकते हैं, चतुर,” मैंने जवाब दिया। “क्या तुमने कल अखबारों में हैदराबादी चोर की तस्वीर देखी? वह सड़क पर चलने वाले किसी भी आदमी जैसा लग रहा था।” निषाद संदेह से देख रहा था।

अगले दिन मानसून टूट पड़ा। काले बादलों के साथ चौंधिया देने वाली बिजली की चमक और गरजती गड़गड़ाहट ने अपने पूरे रोष के साथ फूट पड़ी, भारी मूसलाधार बारिश से सड़कों पर पानी भर गया। गर्मी की छुट्टियों के बाद स्कूल फिर से खुलने वाला था, लेकिन बाढ़ग्रस्त सड़कों पर कोई यातायात नहीं चल सकता था और एक अप्रत्याशित छुट्टी हो गई।

मैंने सोचा कि मैं समय का उपयोगी ढंग से उपयोग करूँगी। मैं अपने बेडरूम में अपने डेस्क पर बैठ गई, मेरे सामने एक कागज का पन्ना था।

बोध प्रश्न

1. निषाद ने श्री नाथ को क्या दिया? क्यों?

2. श्री नाथ के रविवार के बारे में क्या “अजीब” है?

3. निषाद और माया को छुट्टी क्यों मिली?

II

मैंने बड़े ब्लॉक अक्षरों में लिखा:

एक बदमाश को पकड़ना
विशेषज्ञ जासूस: निषाद और माया पंडित, संपूर्ण विश्व द्वारा नियुक्त

by appointment to: आधिकारिक रूप से चुना गया (किसी महत्वपूर्ण व्यक्ति द्वारा)

फिर मैंने लिखना शुरू किया। लगभग आधे घंटे बाद, मैं सेवन की ओर मुड़ी जो अपने पेट के बल लेटा हुआ था, ठोड़ी हथेलियों में टिकाए, कॉमिक्स पढ़ रहा था। “सुनना चाहोगे मैंने क्या लिखा है?” मैंने पूछा।


उसने प्रश्नवाचक नज़र से देखा। “मैंने श्री नाथ के बारे में वे सभी तथ्य सूचीबद्ध किए हैं जो हमें उन्हें फँसाने में मदद कर सकते हैं,” मैंने कहा। “सुनना चाहोगे?”
सेवन ने सिर हिलाया।
“तथ्य संख्या 1,” मैंने पढ़ा, “उनका नाम श्री नाथ है। हमें उनका पहला नाम पता लगाना होगा।”
“क्या तुम्हें लगता है यह उनका असली नाम है, माया?” निषाद ने पूछा।
“शायद नहीं,” मैंने कहा। “ज्यादातर बदमाशों का एक उर्फ़ होता है।” मैंने नाथ के बाद एक बड़ा प्रश्न चिह्न लगा दिया।

alias: एक वैकल्पिक नाम

“तथ्य संख्या 2,” मैंने आगे पढ़ा, “शंकर हाउस के किरायेदार कहते हैं कि वह पागल, अजीब और अमित्र हैं।

“संख्या 3, वह किसी से बात नहीं करते और अशिष्ट हैं।”

“लेकिन उन्होंने हमसे तो बात की थी, माया, और मम्मी कहती हैं कि वह बहुत विनम्र हैं,” निषाद ने बीच में टोका।

“उन्होंने हमसे केवल इसलिए बात की क्योंकि उन्हें करनी पड़ी,” मैंने कहा, “औं चूंकि वे मम्मी के इलाज में थे, इसलिए उन्हें विनम्र रहना पड़ा।

“तथ्य संख्या 4, उन्हें कोई चिट्ठियाँ नहीं मिलतीं।” सेवन ने सिर हिलाया।

“संख्या 5, वह शंकर हाउस के कमरा नंबर 10 में एक साल से अधिक समय से रह रहे हैं,” मैंने जारी रखा।

“संख्या 6, वह काम नहीं करते और पूरा दिन अपने कमरे में बैठे रहते हैं।

“संख्या 7, शंकर हाउस के बच्चे और यहाँ तक कि कुछ बड़े भी उनसे डरते हैं।

“संख्या 8, उनके पास कोई मेहमान नहीं आते सिवाय एक चश्मेवाले, गोरे, मोटे आदमी के जो रविवार को उनसे लंच के लिए मिलने आता है।

“संख्या 9, उनके कमरे में खाना और चाय नीचे के रेस्तराँ से रमेश लाता है। वह इस बात की परवाह नहीं करते कि वह क्या खाते हैं, तुरंत बिल का भुगतान करते हैं और अच्छा टिप देते हैं। यह मेरी सूची का अंत है। क्या मैं कुछ भूल गई, सेवन?”

निषाद स्पष्ट रूप से मेरी तथ्यों की सूची पर ज्यादा ध्यान नहीं दे रहा था। वह केवल इतना ही कह सका, “बेचारा आदमी, माया, अगर उसका कोई दोस्त नहीं है तो वह कितना अकेला होगा।”

“एक बदमाश का दोस्त कैसे हो सकता है, मूर्ख?” मैं लगभग चिल्लाई।

“कम से कम उसका एक दोस्त तो है, वह जो रविवार को उससे मिलता है,” निषाद ने कहा।

उसी समय मेरे दिमाग में एक शानदार विचार आया। “वह आदमी श्री नाथ का अपराध में साथी होगा,” मैंने कहा। “शायद वह सारी लूट रखता है और वह समय-समय पर अपने साथी, श्री नाथ को खर्चे के लिए उसका कुछ हिस्सा देने आता है। बस! मुझे यकीन है मैं सही हूँ।”

accomplice: अपराध में सहायक

“अगर तुम उन्हें एक अपराधी कहने पर अड़ी रहोगी, तो मुझे नहीं लगता कि मैं तुम्हारे साथ कुछ भी चर्चा करना चाहता हूँ, माया,” निषाद ने गुस्से से कहा। “वह इतना बुरा आदमी नहीं हो सकता अगर वह रमेश को इतना उदार टिप देता है।”

“रमेश को शायद उसके अतीत के बारे में कुछ पता है, इसलिए श्री नाथ उसे चुप रहने के लिए रिश्वत दे रहे होंगे,” मैंने कहा।

निषाद ने अपनी बाँहें छाती पर कसकर जकड़े हुए मुझे घूरा। मैं उससे तंग आने लगी थी।

“अगर तुम यह रवैया अपनाओगे, सेवन, तो हम अपनी जाँच में कोई प्रगति कैसे कर सकते हैं?” मैंने पूछा।

“मैं तभी सहयोग करूँगा जब तुम यह विचार छोड़ दोगी कि वह एक भागा हुआ बदमाश है,” सेवन ने कहा। “तुम सचमुच मुझे गुस्सा दिलाती हो।”

मैंने लगभग उसे मार ही दिया। “मैं तुम्हें गुस्सा दिलाती हूँ, तुम मूर्ख बेवकूफ,” मैं चिल्लाई। “तुम मुझे पागल कर देते हो! क्या मतलब है इन सभी


पूछताछों का अगर वह बदमाश नहीं है? अगर तुम्हें लगता है कि वह एक मामूली आदमी है, तो उसके बारे में परेशान होने का क्या विचार है, कृपया मुझे बताओ?” निषाद विचारमग्न दिखा। “मैं यह जानना चाहता हूँ कि वह इतना पतला क्यों है और इतना अकेला क्यों है। मैं जानना चाहता हूँ कि उसका कोई दोस्त क्यों नहीं है और वह अकेला क्यों रहता है।” “समझने की कोशिश करो, सेवन,” मैंने उससे कहा, “अगर वह शंकर हाउस में एक साल से रह रहा है और उसने एक भी दोस्त नहीं बनाया है, तो कुछ गड़बड़ है। वह स्पष्ट रूप से डरा हुआ है कि कोई उसे पहचान लेगा और पुलिस के हवाले कर देगा।”

“शायद किसी ने उससे दोस्ती करने की कोशिश नहीं की है,”

निषाद ने विरोध किया।

“कोई क्यों परेशान होगा? तुमने देखा है वह कैसा बुरा भालू है,” मैंने कहा।

“मुझे परवाह नहीं है,” निषाद ने जिद्दी होकर कहा, “मुझे वह पसंद है और मैं कोशिश करूँगा और उसका दोस्त बनूँगा।”

“एक बदमाश से दोस्ती! हा! तुम पागल हो, सेवन,” मैंने कहा। “पुलिस तुम्हें भी उसके साथ जेल ले जाएगी। क्या तुम चाहते हो कि ऐसा हो, तुम मूर्ख?”

निषाद ने केवल मुझे घूरा और चुपचाप कमरे से बाहर चला गया। मेरे सिद्धांतों का उस पर कोई असर नहीं हुआ लग रहा था।

पाठ के साथ कार्य

1. निषाद को रमेश से श्री नाथ के बारे में क्या पता चलता है? सुझाव के अनुसार जानकारी व्यवस्थित करें।

  • वह क्या खाता है
  • वह कब खाता है
  • वह क्या पीता है, और कब
  • वह कैसे भुगतान करता है

2. माया क्यों सोचती है कि श्री नाथ एक बदमाश हैं? वह कहती है कि रविवार का मेहमान कौन है?

3. क्या निषाद, माया की श्री नाथ के बारे में बात से सहमत है? वह उनके बारे में कैसा महसूस करता है?

भाषा के साथ कार्य

1. ‘Tip’ शब्द में केवल तीन अक्षर हैं लेकिन कई अर्थ हैं। शब्द को नीचे दिए गए उसके अर्थों से मिलाएँ।

(i) finger tips - कुछ कहने वाला होना
(ii) the tip of your nose - नाव को पलट देना
(iii) tip the water out of the bucket - उँगलियों के सिरे
(iv) have something on the tip of your tongue - उसे धन्यवाद देने के लिए एक रुपया देना
(v) tip the boat over - बाल्टी को झुकाकर खाली करना
(vi) tip him a rupee - नाक का नोक वाला हिस्सा
(vii) the tip of the bat - अगर तुम यह सलाह मानो
(viii) the police were tipped off - बल्ले ने गेंद को हल्का सा छुआ
(ix) if you take my tip - बल्ले का सिरा
(x) the bat tipped the ball - पुलिस को बताया गया, या चेतावनी दी गई

2. Helper, companion, partner और accomplice शब्दों के अर्थ बहुत मिलते-जुलते हैं, लेकिन प्रत्येक शब्द का प्रयोग आमतौर पर कुछ खास वाक्यांशों में किया जाता है। क्या आप नीचे दिए गए रिक्त स्थानों में सबसे अधिक प्रयुक्त शब्द भर सकते हैं? एक शब्दकोश आपकी मदद कर सकता है।

(i) business __________________

(ii) my __________________ on the journey

(iii) I’m mother’s little __________________ .

(iv) a faithful __________________ such as a dog

(v) the thief’s __________________

(vi) find a good __________________

(vii) tennis/ golf / bridge __________________

(viii) his __________________ in his criminal activities

3. अब आइए ‘break’ शब्द के प्रयोगों को देखें। शब्द को नीचे दिए गए उसके अर्थों से मिलाएँ। शब्द का उपयोग करने के कम से कम तीन अन्य तरीके खोजने का प्रयास करें।

(i) The storm broke - बोल नहीं सका; बहुत दुखी होने के कारण बोल नहीं सका
(ii) daybreak - इस तरह के मौसम का अंत हो गया
(iii) His voice is beginning to break - यह शुरू हुआ या सक्रिय हो गया
(iv) Her voice broke and she cried - दिन के उजाले की शुरुआत
(v) The heat wave broke - बड़े होने के साथ बदल रहा है
(vi) broke the bad news - कर्मचारियों को हार मानने के लिए मजबूर करके इसे समाप्त कर दिया
(vii) break a strike - धीरे से किसी को बुरी खबर सुनाई
(viii) (Find your own expression. Give its meaning here.)

बोलना

1. एक-दूसरे के साथ जासूसी खेलें। अपनी कक्षा में एक व्यक्ति (या किसी अन्य परिचित) से बात करने के लिए ढूँढें। नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर जानें। अपने प्रश्न विनम्र और निरापद तरीके से पूछने का ध्यान रखें। व्यक्ति को जवाब देने के लिए मजबूर न करें। फिर व्यक्ति को आपसे वही प्रश्न पूछने दें।

(i) नाम?

(ii) व्यक्ति कौन सी समाचार पत्र या पत्रिकाएँ पढ़ता/पढ़ती है?

(iii) व्यक्ति वर्तमान पते पर कितने समय से रह रहा/रह रही है?

(iv) वह दिन के दौरान क्या करता/करती है, यानी दैनिक दिनचर्या?

(v) पड़ोसी और दोस्त व्यक्ति के बारे में क्या कहते हैं?

(vi) उसके/उसकी मेहमान कौन हैं और उसके/उसकी खाने की आदतें क्या हैं? (आप इस बारे में कुछ अन्य लोगों से पूछ सकते हैं।)

(vii) आप व्यक्ति के बारे में क्या सोचते हैं?

लिखना

1. आपके विचार में श्री नाथ कौन हैं? उनके बारे में एक या दो पैराग्राफ लिखें।

2. आपके विचार में निषाद और माया उनके बारे में और क्या पता लगाएँगे? कैसे? क्या वे कभी दोस्त बनेंगे? इन प्रश्नों के बारे में सोचें और कहानी को जारी रखने के लिए एक या दो पैराग्राफ लिखें।

3. एक सर्वेक्षण आयोजित करना


चरण I: निम्नलिखित प्रश्नावली का अध्ययन करें और छोटे समूहों में बिंदुओं पर चर्चा करें।

एक घर वह स्थान है जहाँ हाँ नहीं पता नहीं
$\bullet$ आप सुरक्षित और खुश महसूस करते हैं।
$\bullet$ आप अकेले रह सकते हैं।
$\bullet$ आप अपनी सभी चीजें रख सकते हैं।
$\bullet$ आप एक परिवार पाल सकते हैं।
$\bullet$ आप मित्रों/रिश्तेदारों को आमंत्रित कर सकते हैं।
$\bullet$ आप चाहें तो शोर कर सकते हैं।
$\bullet$ आप जो चाहें वह कर सकते हैं।
$\bullet$ आप शांति में हैं।
$\bullet$ आप अपने माता-पिता की देखभाल कर सकते हैं।
$\bullet$ आप प्यार पाते हैं और देते हैं।

चरण II: जानकारी एकत्र करें। स्कूल/अपने इलाके के लोगों से संपर्क करें और उनसे ये प्रश्न पूछें। $(\checkmark)$ उनके उत्तरों को संबंधित कॉलम में टिक-मार्क करें।

चरण III: समूह में निम्नलिखित प्रश्न पूछकर परिणामों का विश्लेषण करें

  • कितने लोग सोचते हैं कि एक घर वह स्थान है जहाँ आप सुरक्षित और खुश महसूस करते हैं?
  • कितने लोग सोचते हैं कि एक घर वह स्थान नहीं है जहाँ आप सुरक्षित और खुश महसूस करते हैं?
  • कितने लोग इसके बारे में नहीं जानते?

चरण IV: अपने सर्वेक्षण के परिणाम पर एक संक्षिप्त मौखिक रिपोर्ट प्रस्तुत करें। निम्नलिखित जैसे वाक्यांशों का उपयोग करें

  • अधिकांश लोग सोचते हैं कि…
  • कुछ लोग सोचते हैं कि…
  • मुश्किल से कोई सोचता है कि…
  • कोई नहीं सोचता कि…