అధ్యాయం 05 తుపాకి

వీరెన్ డంగ్వాల్
సం. 1947-2015

ఆగస్టు 5, 1947న ఉత్తరాఖండ్ లోని టిహ్రీ గఢ్వాల్ జిల్లాలోని కీర్తినగర్లో జన్మించిన వీరెన్ డంగ్వాల్ ప్రాథమిక విద్య నైనీతాల్లోనూ, ఉన్నత విద్య ఇలాహాబాద్లోనూ పొందారు. వృత్తిరీత్యా ప్రొఫెసర్ అయిన డంగ్వాల్ జర్నలిజంతో కూడా అనుబంధం కలిగి ఉన్నారు.

సమాజంలోని సామాన్య ప్రజలు మరియు అంచులకు నెట్టబడిన జీవితాల యొక్క విలక్షణమైన వివరాలు మరియు దృశ్యాలు వీరెన్ కవితల యొక్క ప్రత్యేకతగా పరిగణించబడతాయి. వారు మనం చూసినా చూడనట్లు ఉంచే అనేక వస్తువులు మరియు జంతువులను తమ కవితకు ఆధారంగా చేసుకున్నారు.

వీరెన్ యొక్క ఇప్పటివరకు రెండు కవితా సంకలనాలు ‘ఈసీ దునియా మేం’ మరియు ‘దుష్చక్ర్ మేం స్రష్టా’ ప్రచురించబడ్డాయి. మొదటి సంకలనానికి ప్రతిష్ఠాత్మకమైన శ్రీకాంత్ వర్మ పురస్కారం మరియు రెండవదానికి సాహిత్య అకాడమీ పురస్కారం తప్ప, వారు ఇతర అనేక పురస్కారాలతో కూడా సత్కరించబడ్డారు. వీరెన్ డంగ్వాల్ అనేక ముఖ్యమైన కవుల యొక్క ఇతర భాషలలో వ్రాయబడిన కవితలను హిందీలోకి అనువదించారు. సెప్టెంబర్ 28, 2015న వారి మరణం సంభవించింది.


పాఠ ప్రవేశం


ప్రతీకలు మరియు వారసత్వాలు రెండు రకాలుగా ఉంటాయి. ఒకటి, వాటిని చూసినప్పుడు లేదా వాటి గురించి తెలుసుకున్నప్పుడు మన దేశం మరియు సమాజం యొక్క ప్రాచీన సాధనల గుర్తు మనకు కలిగేవి. మరియు రెండవది, మన పూర్వీకుల నుండి ఎప్పుడు, ఏమి తప్పు జరిగిందో, దాని ఫలితంగా దేశం యొక్క అనేక తరాలు ఘోరమైన బాధ మరియు అణచివేతను ఎదుర్కోవలసి వచ్చిందో మనకు తెలియజేసేవి.

ప్రస్తుత పాఠంలో ఇలాంటి రెండు ప్రతీకాల చిత్రణ ఉంది. పాఠం మనకు గుర్తు చేస్తుంది ఒకప్పుడు ఈస్ట్ ఇండియా కంపెనీ భారతదేశంలో వ్యాపారం చేయాలనే ఉద్దేశ్యంతో వచ్చింది. భారతదేశం దానిని స్వాగతించింది, కానీ చేస్తూ చేస్తూ అది మన పాలకురాలిగా మారిపోయింది. దానికి కొన్ని తోటలు నిర్మించింది, కొన్ని తుపాకీలను కూడా తయారు చేసింది. ఆ తుపాకీలు ఈ దేశాన్ని మళ్లీ స్వతంత్రం చేయడం యొక్క కలను నిజం చేసుకోవడానికి బయలుదేరిన ధైర్యశాలులను మరణం పాలు చేశాయి. కానీ ఒక రోజు అలాంటిది కూడా వచ్చింది మన పూర్వీకులు ఆ అధికారాన్ని పెళ్ళగించి పారేశారు. తుపాకిని నిస్తేజం చేశారు. అయినా మనం ఈ ప్రతీకల ద్వారా ఇది గుర్తుంచుకోవాలి భవిష్యత్తులో మరెవరైనా అలాంటి కంపెనీ ఇక్కడ పాదాలు పాతుకోకుండా ఉండేలా, దాని ఉద్దేశాలు మంచివి కాకపోతే మరియు ఇక్కడ మళ్లీ అదే విధ్వంసం సంభవించకుండా ఉండేలా, దాని గాయాలు ఇప్పటికీ మన హృదయాలలో తాజాగా ఉన్నాయి. చివరికి వారి తుపాకీ కూడా ఈ పాఠంలోని తుపాకి ఏ పనికి వస్తోందో అదే పనికి ఎందుకు రాకూడదు…

తుపాకి

కంపెనీ బాగ్ యొక్క ప్రవేశ ద్వారం దగ్గర ఉంచబడింది ఇది 1857 యొక్క తుపాకి దీనికి జరుగుతుంది గొప్ప సంరక్షణ, వారసత్వంగా లభించిన కంపెనీ బాగ్ లాగా సంవత్సరంలో మెరుపు తీయబడుతుంది రెండు సార్లు.

ఉదయం-సాయంత్రం కంపెనీ బాగ్లోకి వస్తారు చాలా మంది పర్యాటకులు వారికి చెబుతుంది ఈ తుపాకి నేను చాలా శక్తివంతమైనదాన్ని పేల్చేసేసాను నేను మంచి-మంచి వీరులను చింపివేసి నా కాలంలో

ఇప్పుడు అయితే ఏమైనప్పటికీ చిన్న పిల్లల గుర్రపు స్వారీ నుండి ఇది ఖాళీగా ఉంటే అప్పుడు దాని పైన కూర్చుని పక్షులే తరచుగా చేస్తాయి గప్పగప్ప అప్పుడప్పుడు శైతానీతో అవి దాని లోపల కూడా ప్రవేశిస్తాయి ముఖ్యంగా గోరువంకలు

అవి చెబుతాయి నిజానికి ఎంత పెద్దదైనా తుపాకి ఒక రోజు అయితే జరగాలే దాని నోరు మూసివేయడం.

ప్రశ్న-అభ్యాసం

(క) కింది ప్రశ్నలకు సమాధానాలు ఇవ్వండి-

1. వారసత్వంగా లభించిన వస్తువులకు గొప్ప సంరక్షణ ఎందుకు జరుగుతుంది? స్పష్టం చేయండి.

2. ఈ కవిత నుండి తుపాకి గురించి మీకు ఏమి సమాచారం లభిస్తుంది?

3. కంపెనీ బాగ్లో ఉంచబడిన తుపాకి ఏమి పాఠం నేర్పుతుంది?

4. కవితలో తుపాకిని రెండు సార్లు మెరుపు తీయడం గురించి చెప్పబడింది. ఈ రెండు సందర్భాలు ఏవి అవుతాయి?

(ఖ) కింది వాటి భావాన్ని స్పష్టం చేయండి-

1. ఇప్పుడు అయితే ఏమైనప్పటికీ

చిన్న పిల్లల గుర్రపు స్వారీ నుండి ఇది ఖాళీగా ఉంటే

అప్పుడు దాని పైన కూర్చుని

పక్షులే తరచుగా చేస్తాయి గప్పగప్ప.

2. అవి చెబుతాయి నిజానికి ఎంత పెద్దదైనా తుపాకి

ఒక రోజు అయితే జరగాలే దాని నోరు మూసివేయడం.

3. పేల్చేసేసాను నేను

మంచి-మంచి వీరులను చింపివేసి.

భాషా అధ్యయనం

1. కవి ఈ కవితలో పదాలను సరిగ్గా మరియు అద్భుతంగా ఉపయోగించారు. దీని యొక్క ఒక పంక్తి చూడండి ‘ఉంచబడింది ఇది 1857 యొక్క తుపాకి’. ‘ఉంచు’ అనే పదం దేశీయమైనది మరియు కవి దీనిని అనేక అర్థాలలో ఉపయోగించారు. ‘రాపాడు’, ‘వారసత్వం’ మరియు ‘సంచయం’ రూపాలలో.

2. ‘తుపాకి’ శీర్షిక కవిత యొక్క భావాన్ని అర్థం చేసుకుంటూ దీనిని గద్యంలో రూపాంతరం చేయండి.

యోగ్యతా విస్తరణ

1. కవిత రచన చేసే సమయంలో సరైన పదాల ఎంపిక మరియు వాటిని సరైన స్థానంలో ఉపయోగించడం చాలా ముఖ్యమైనది. కవిత వ్రాయడానికి ప్రయత్నించండి మరియు దానిని అర్థం చేసుకోండి.

2. వేగంగా పెరుగుతున్న జనాభా మరియు దట్టమైన జనసాంద్రత ఉన్న ప్రదేశాల చుట్టూ పార్కులు ఉండటం ఎందుకు అవసరం? తరగతిలో చర్చించండి.

ప్రాజెక్ట్ పని

1. స్వాతంత్ర్య సైనికుల గాథకు సంబంధించిన పుస్తకాన్ని గ్రంథాలయం నుండి పొందండి మరియు చదివి తరగతిలో వినిపించండి.

శబ్దార్థాలు మరియు టిప్పణులు

ముహానే - ప్రవేశ ద్వారం దగ్గర
ఉంచబడింది - ఉంచబడింది
సంహాల్ - సంరక్షణ
విరాసత్ - మునుపటి తరాల నుండి లభించిన వస్తువులు
సైలానీ - దర్శనీయ ప్రదేశాలకు వచ్చే యాత్రికులు
సూర్మా - వీరుడు
ధజ్జే - చింపివేయడం
ఫారిగ్ - ఖాళీ / స్వతంత్రం
కంపెనీ బాగ్ - బానిస భారతదేశంలో ‘ఈస్ట్ ఇండియా కంపెనీ’ ద్వారా ప్రదేశం-ప్రదేశంలో నిర్మించబడిన తోటలలో
కాన్పూర్లో నిర్మించబడిన ఒక తోట