ஆகஸ்ட் 5, 1947 அன்று உத்தராகண்டின் டெஹ்ரி கார்வால் மாவட்டத்தில் உள்ள கீர்த்திநகரில் பிறந்த வீரேன் டங்க்வால், ஆரம்பக் கல்வியை நைனித்தாலிலும், உயர்கல்வியை இலாஹாபாத்திலும் பெற்றார். பணியில் பேராசிரியரான டங்க்வால் பத்திரிகையாளருடனும் தொடர்பு கொண்டுள்ளார்.

சமூகத்தின் சாதாரண மக்கள் மற்றும் விளிம்புநிலை வாழ்க்கையின் தனித்துவமான விவரங்கள் மற்றும் காட்சிகள் வீரேனின் கவிதைகளின் சிறப்பியல்பாகக் கருதப்படுகின்றன. அவர் நாம் பார்த்தும் பாராமுகமாக இருப்பவை மற்றும் உயிரினங்கள் போன்ற பல விஷயங்களை தனது கவிதையின் அடிப்படையாக ஆக்கியுள்ளார்.

வீரேனின் இதுவரை இரண்டு கவிதைத் தொகுப்புகள் ‘இஸ்ஸி துனியா மேன்’ மற்றும் ‘துஷ்சக்ர மேன் ஸ்ரிஷ்டா’ வெளியிடப்பட்டுள்ளன. முதல் தொகுப்புக்கு மதிப்புமிக்க ஸ்ரீகாந்த் வர்மா பரிசும், இரண்டாவது தொகுப்புக்கு சாகித்திய அகாதமி பரிசும் உட்பட பல பரிசுகளால் அவர் கௌரவிக்கப்பட்டுள்ளார். வீரேன் டங்க்வால் பல முக்கியமான கவிகளின் பிற மொழிகளில் எழுதப்பட்ட கவிதைகளை இந்தியில் மொழிபெயர்த்துள்ளார். செப்டம்பர் 28, 2015 அன்று அவர் காலமானார்.

பாடம் அறிமுகம்

சின்னங்கள் மற்றும் பாரம்பரியங்கள் இரண்டு வகையானவை. ஒன்று, அவற்றைப் பார்த்தோ அல்லது அவை பற்றி அறிந்தோ நம் நாடு மற்றும் சமூகத்தின் பண்டைய சாதனைகளை உணரும்; மற்றொன்று, எங்கள் முன்னோர்களிடம் எப்போது, என்ன தவறு நேர்ந்தது, அதன் விளைவாக நாட்டின் பல தலைமுறைகள் கொடிய துன்பங்களையும் ஒடுக்குமுறையையும் அனுபவிக்க வேண்டியிருந்தது என்பதை நமக்குச் சொல்லும்.

இந்தப் பாடத்தில் இதுபோன்ற இரண்டு சின்னங்கள் சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளன. பாடம், ஒரு காலத்தில் கிழக்கிந்திய கம்பெனி வர்த்தகம் செய்யும் நோக்கத்துடன் இந்தியாவுக்கு வந்தது என்பதை நினைவூட்டுகிறது. இந்தியா அதை வரவேற்றது, ஆனால் செயல்பாட்டில் அது நமது ஆட்சியாளராக மாறிவிட்டது. அது சில பூங்காக்களை உருவாக்கியது, சில பீரங்கிகளையும் தயாரித்தது. அந்தப் பீரங்கிகள், இந்த நாட்டை மீண்டும் சுதந்திரப்படுத்தும் கனவை நனவாக்க வந்த துணிச்சலானவர்களை மரணத்தின் வாயில் தள்ளின. ஆனால் ஒரு நாள், நம் முன்னோர்கள் அந்த அதிகாரத்தைத் தூக்கி எறிந்தார்கள். பீரங்கியை சக்தியிழக்கச் செய்தார்கள். இருப்பினும், இந்த சின்னங்கள் மூலம் எதிர்காலத்தில் நல்ல நோக்கங்கள் இல்லாத வேறு எந்த நிறுவனமும் இங்கு கால் பதிக்க முடியாது என்பதையும், மீண்டும் அதே அழிவு நிகழாது என்பதையும் நினைவில் கொள்ள வேண்டும், அதன் காயங்கள் இன்னும் நம் இதயங்களில் பசுமையாக உள்ளன. இறுதியில் அவர்களின் பீரங்கியும் இந்தப் பாடத்தின் பீரங்கி செய்யும் அதே வேலையைச் செய்யாமல் இருப்பதற்கு என்ன காரணம்…

பீரங்கி

கம்பெனி பூங்காவின் நுழைவாயிலில் வைக்கப்பட்டுள்ளது இந்த 1857 பீரங்கி இதன் பராமரிப்பு பெரிதாக உள்ளது, பாரம்பரியமாக கிடைத்த கம்பெனி பூங்காவைப் போல வருடத்தில் இரண்டு முறை மினுக்கப்படுகிறது.

காலை-மாலை கம்பெனி பூங்காவில் வருகின்றனர் பல சுற்றுலாப் பயணிகள் அவர்களுக்குச் சொல்கிறது இந்த பீரங்கி நான் மிகவும் பலசாலி பறக்கடித்தேன் நான் நல்ல நல்ல வீரர்களைத் துண்டு துண்டாக என் காலத்தில்

இப்போது எப்படியோ சிறிய சிறுவர்களின் குதிரை சவாரியில் இருந்து இது காலியாக இருந்தால் அதன் மேல் அமர்ந்து பறவைகள்தான் அடிக்கடி கிசுகிசுக்கின்றன சில சமயம் குறும்பாக அவை அதன் உள்ளேயும் நுழைகின்றன குறிப்பாக சிட்டுக்குருவிகள்

அவை சொல்கின்றன, உண்மையில் எவ்வளவு பெரிய பீரங்கியாக இருந்தாலும் ஒரு நாள் அதன் வாய் மூடப்படுவது உறுதி.

கேள்வி-பயிற்சி

(அ) பின்வரும் கேள்விகளுக்கு விடையளிக்கவும்-

1. பாரம்பரியமாக கிடைத்த பொருட்களுக்கு பெரிய பராமரிப்பு ஏன் உள்ளது? விளக்குக.

2. இந்தக் கவிதையிலிருந்து பீரங்கி பற்றி என்ன தகவல் கிடைக்கிறது?

3. கம்பெனி பூங்காவில் வைக்கப்பட்டுள்ள பீரங்கி என்ன பாடம் கற்பிக்கிறது?

4. கவிதையில் பீரங்கியை இரண்டு முறை மினுக்குவதாகக் கூறப்பட்டுள்ளது. இந்த இரண்டு சந்தர்ப்பங்கள் எவை?

(ஆ) பின்வரும் வரிகளின் பொருளை விளக்குக-

1. இப்போது எப்படியோ

சிறிய சிறுவர்களின் குதிரை சவாரியில் இருந்து இது காலியாக இருந்தால்

அதன் மேல் அமர்ந்து

பறவைகள்தான் அடிக்கடி கிசுகிசுக்கின்றன.

2. அவை சொல்கின்றன, உண்மையில் எவ்வளவு பெரிய பீரங்கியாக இருந்தாலும்

ஒரு நாள் அதன் வாய் மூடப்படுவது உறுதி.

3. பறக்கடித்தேன் நான்

நல்ல நல்ல வீரர்களைத் துண்டு துண்டாக.

மொழி ஆய்வு

1. கவிஞர் இந்தக் கவிதையில் சொற்களைத் துல்லியமாகவும் சிறப்பாகவும் பயன்படுத்தியுள்ளார். இதன் ஒரு வரியைப் பாருங்கள் ‘धर रखी गई है यह 1857 की तोप’. ‘धर’ என்ற சொல் தேசிய மொழிச் சொல் மற்றும் கவிஞர் பல அர்த்தங்களில் இதைப் பயன்படுத்தியுள்ளார். ‘रखना’, ‘धरोहर’ மற்றும் ‘संचय’ வடிவங்களில்.

2. ‘பீரங்கி’ எனும் தலைப்புக் கவிதையின் பொருளைப் புரிந்துகொண்டு, அதை உரைநடையில் மாற்றுக.

திறன் விரிவாக்கம்

1. கவிதை இயற்றும்போது பொருத்தமான சொற்களைத் தேர்ந்தெடுத்து, அவற்றைச் சரியான இடத்தில் பயன்படுத்துவது மிகவும் முக்கியமானது. கவிதை எழுத முயற்சி செய்து அதைப் புரிந்துகொள்ளுங்கள்.

2. வேகமாக வளர்ந்து வரும் மக்கள் தொகை மற்றும் அடர்த்தியான மக்கள் தொகை கொண்ட இடங்களுக்கு அருகே பூங்காக்கள் இருப்பது ஏன் அவசியம்? வகுப்பறையில் விவாதிக்கவும்.

திட்டப் பணி

1. சுதந்திரப் போராளிகளின் கதை தொடர்பான புத்தகத்தை நூலகத்திலிருந்து பெற்று, படித்து வகுப்பறையில் கூறுங்கள்.

சொற்பொருள் மற்றும் குறிப்புகள்