അധ്യായം 01 വികസനം

വികസനം അല്ലെങ്കിൽ പുരോഗതി എന്ന ആശയം എപ്പോഴും നമ്മോടൊപ്പമുണ്ട്. നാം എന്ത് ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, എങ്ങനെ ജീവിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു എന്നതിനെക്കുറിച്ച് നമുക്ക് ആഗ്രഹങ്ങളോ ആശയങ്ങളോ ഉണ്ട്. അതുപോലെ, ഒരു രാജ്യം എങ്ങനെയായിരിക്കണം എന്നതിനെക്കുറിച്ചും നമുക്ക് ആശയങ്ങളുണ്ട്. നമുക്ക് ആവശ്യമായ അടിസ്ഥാന കാര്യങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്? എല്ലാവർക്കും ജീവിതം മെച്ചപ്പെടുത്താനാകുമോ? ജനങ്ങൾ എങ്ങനെ ഒരുമിച്ച് ജീവിക്കണം? കൂടുതൽ സമത്വം ഉണ്ടാകാനാകുമോ? ഈ ചോദ്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും ഈ ലക്ഷ്യങ്ങൾ നേടുന്നതിനായി നമുക്ക് പ്രവർത്തിക്കാനാകുന്ന വഴികളെക്കുറിച്ചും ചിന്തിക്കുക എന്നതാണ് വികസനം. ഇതൊരു സങ്കീർണ്ണമായ ജോലിയാണ്, ഈ അധ്യായത്തിൽ നമ്മൾ വികസനത്തെ മനസ്സിലാക്കുന്നതിന് ഒരു തുടക്കം കുറിക്കും. ഉയർന്ന ക്ലാസുകളിൽ ഈ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ കൂടുതൽ ആഴത്തിൽ പഠിക്കും. കൂടാതെ, ഈ ചോദ്യങ്ങളിൽ പലതിനുമുള്ള ഉത്തരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് സാമ്പത്തികശാസ്ത്രത്തിൽ മാത്രമല്ല, നിങ്ങളുടെ ചരിത്ര, രാഷ്ട്രീയശാസ്ത്ര കോഴ്സുകളിലും കണ്ടെത്താനാകും. കാരണം, ഇന്ന് നാം ജീവിക്കുന്ന രീതി ഭൂതകാലത്താൽ സ്വാധീനിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഇതിനെക്കുറിച്ച് അറിയാതെ മാറ്റത്തിനായി നാം ആഗ്രഹിക്കാനാവില്ല. അതുപോലെ, ഈ പ്രതീക്ഷകളും സാധ്യതകളും യഥാർത്ഥ ജീവിതത്തിൽ നേടാനാകുന്നത് ഒരു ജനാധിപത്യ രാഷ്ട്രീയ പ്രക്രിയ വഴി മാത്രമാണ്.

വികസനം വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നത് - വ്യത്യസ്ത ആളുകൾ, വ്യത്യസ്ത ലക്ഷ്യങ്ങൾ

പട്ടിക 1.1-ൽ പട്ടികപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന വ്യത്യസ്ത വ്യക്തികൾക്ക് വികസനം അല്ലെങ്കിൽ പുരോഗതി എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നതെന്ന് ഊഹിക്കാൻ ശ്രമിക്കാം. അവരുടെ ആഗ്രഹങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്? ചില നിരകൾ ഭാഗികമായി പൂരിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് കാണാം. പട്ടിക പൂർത്തിയാക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. മറ്റേതെങ്കിലും വ്യക്തികളുടെ വിഭാഗവും നിങ്ങൾക്ക് ചേർക്കാം.

പട്ടിക 1.1 വ്യത്യസ്ത വിഭാഗങ്ങളിലുള്ള വ്യക്തികളുടെ വികസന ലക്ഷ്യങ്ങൾ

വ്യക്തിയുടെ വിഭാഗം വികസന ലക്ഷ്യങ്ങൾ / ആഗ്രഹങ്ങൾ
കുടിയിറക്കം ഇല്ലാത്ത ഗ്രാമീണ തൊഴിലാളികൾ കൂടുതൽ ജോലി ദിവസങ്ങളും നല്ല കൂലിയും; പ്രാദേശിക സ്കൂൾ അവരുടെ കുട്ടികൾക്ക്
നിലവാരമുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം നൽകാൻ കഴിയുന്നു; സാമൂഹിക
വിവേചനം ഇല്ലാതിരിക്കുകയും അവർക്കും ഗ്രാമത്തിൽ നേതാക്കളാകാനാകുകയും ചെയ്യുന്നു.
പഞ്ചാബിലെ സമ്പന്ന കർഷകർ അവരുടെ വിളകൾക്കുള്ള ഉയർന്ന പിന്തുണ വിലയിലൂടെയും കഠിനാദ്ധ്വാനവും വിലകുറഞ്ഞ തൊഴിലാളികളിലൂടെയും
ഉറപ്പുള്ള ഉയർന്ന കുടുംബ വരുമാനം; അവർക്ക്
കുട്ടികളെ വിദേശത്ത് സ്ഥിരതാമസമാക്കാൻ കഴിയണം.
വിളകൾ വളർത്താൻ മാത്രം
മഴയെ ആശ്രയിക്കുന്ന കർഷകർ
ഭൂമി ഉടമസ്ഥതയുള്ള കുടുംബത്തിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ഗ്രാമീണ സ്ത്രീ
നഗരവാസിയായ തൊഴിലില്ലാത്ത യുവാവ്
സമ്പന്ന നഗര കുടുംബത്തിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ആൺകുട്ടി
സമ്പന്ന നഗര കുടുംബത്തിൽ നിന്നുള്ള ഒരു പെൺകുട്ടി അവൾക്ക് അവളുടെ സഹോദരനെപ്പോലെ തന്നെ സ്വാതന്ത്ര്യം ലഭിക്കുകയും ജീവിതത്തിൽ എന്ത് ചെയ്യാൻ
ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെന്ന് തീരുമാനിക്കാൻ കഴിയുകയും ചെയ്യുന്നു. അവൾക്ക് വിദേശത്ത് പഠനം തുടരാൻ
കഴിയുന്നു.
നർമദ താഴ്വരയിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ആദിവാസി

പട്ടിക 1.1 പൂരിപ്പിച്ച ശേഷം, നമുക്ക് ഇപ്പോൾ അത് പരിശോധിക്കാം. ഈ എല്ലാ വ്യക്തികൾക്കും വികസനം അല്ലെങ്കിൽ പുരോഗതിയെക്കുറിച്ച് ഒരേ ആശയമാണോ ഉള്ളത്? മിക്കവാറും അല്ല. അവരിൽ ഓരോരുത്തരും വ്യത്യസ്ത കാര്യങ്ങൾ തേടുന്നു. അവർക്ക് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യങ്ങൾ, അതായത്, അവരുടെ ആഗ്രഹങ്ങളോ ആശയങ്ങളോ നിറവേറ്റാൻ കഴിയുന്നവയാണ് അവർ തേടുന്നത്. യഥാർത്ഥത്തിൽ, ചിലപ്പോൾ, രണ്ട് വ്യക്തികൾക്കോ വ്യക്തികളുടെ ഗ്രൂപ്പുകൾക്കോ പരസ്പരവിരുദ്ധമായ കാര്യങ്ങൾ തേടാം. ഒരു പെൺകുട്ടി തന്റെ സഹോദരനെപ്പോലെ തന്നെ സ്വാതന്ത്ര്യവും അവസരവും പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു, കൂടാതെ അവൻ വീട്ടുജോലികളിൽ പങ്കുചേരുകയും ചെയ്യുന്നു. അവളുടെ സഹോദരന് ഇത് ഇഷ്ടപ്പെട്ടേക്കില്ല. അതുപോലെ, കൂടുതൽ വൈദ്യുതി ലഭിക്കുന്നതിന്, വ്യവസായികൾക്ക് കൂടുതൽ അണക്കെട്ടുകൾ വേണ്ടിവന്നേക്കാം. എന്നാൽ ഇത് ഭൂമി മുങ്ങിപ്പോകാനും സ്ഥാനചലനം ചെയ്യപ്പെട്ട ആളുകളുടെ ജീവിതം തടസ്സപ്പെടുത്താനും കാരണമാകും - ആദിവാസികൾ പോലുള്ളവർ. അവർക്ക് ഇത് വിരോധമുണ്ടാകാം, അവരുടെ ഭൂമി നനയ്ക്കാൻ ചെറിയ ചെക്ക് ഡാമുകളോ ടാങ്കുകളോ ഇഷ്ടപ്പെട്ടേക്കാം. അതിനാൽ, രണ്ട് കാര്യങ്ങൾ വളരെ വ്യക്തമാണ്: ഒന്ന്, വ്യത്യസ്ത വ്യക്തികൾക്ക് വ്യത്യസ്ത വികസന ലക്ഷ്യങ്ങൾ ഉണ്ടാകാം, രണ്ട്, ഒരാൾക്ക് വികസനമായിരിക്കാനിടയുള്ളത് മറ്റൊരാൾക്ക് വികസനമായിരിക്കില്ല. അത് മറ്റൊരാൾക്ക് നാശകരമായിരിക്കാം.

വരുമാനവും മറ്റ് ലക്ഷ്യങ്ങളും

നിങ്ങൾ പട്ടിക 1.1 വീണ്ടും പരിശോധിച്ചാൽ, ഒരു പൊതു കാര്യം നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കും: ആളുകൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നത് സ്ഥിരമായ ജോലി, നല്ല കൂലി, അവർ ഉത്പാദിപ്പിക്കുന്ന വിളകൾക്കോ മറ്റ് ഉൽപ്പന്നങ്ങൾക്കോ യോഗ്യമായ വില എന്നിവയാണ്. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, അവർക്ക് കൂടുതൽ വരുമാനം വേണം.

കൂടുതൽ വരുമാനം തേടുന്നതിന് പുറമേ, ഒരു വഴിയിലോ മറ്റൊരു വഴിയിലോ, ആളുകൾ സമമായ പെരുമാറ്റം, സ്വാതന്ത്ര്യം, സുരക്ഷ, മറ്റുള്ളവരുടെ ബഹുമാനം എന്നിവയും തേടുന്നു. അവർ വിവേചനത്തെ വിരോധിക്കുന്നു. ഇവയെല്ലാം പ്രധാനപ്പെട്ട ലക്ഷ്യങ്ങളാണ്. യഥാർത്ഥത്തിൽ, ചില സന്ദർഭങ്ങളിൽ, കൂടുതൽ വരുമാനത്തേക്കാൾ അല്ലെങ്കിൽ കൂടുതൽ ഉപഭോഗത്തേക്കാൾ ഇവ കൂടുതൽ പ്രധാനപ്പെട്ടതായിരിക്കാം, കാരണം ജീവിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമുള്ളത് ഭൗതിക സാധനങ്ങൾ മാത്രമല്ല.

പണം, അല്ലെങ്കിൽ അത് കൊണ്ട് വാങ്ങാൻ കഴിയുന്ന ഭൗതിക വസ്തുക്കൾ, നമ്മുടെ ജീവിതം ആശ്രയിക്കുന്ന ഒരു ഘടകമാണ്. എന്നാൽ നമ്മുടെ ജീവിതത്തിന്റെ ഗുണനിലവാരം മുകളിൽ പറഞ്ഞ അഭൗതിക കാര്യങ്ങളെയും ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ഇത് നിങ്ങൾക്ക് വ്യക്തമല്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിൽ സുഹൃത്തുക്കളുടെ പങ്ക് ചിന്തിക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് അവരുടെ സൗഹൃദം ആഗ്രഹിക്കാം. അതുപോലെ, എളുപ്പത്തിൽ അളക്കാൻ കഴിയാത്ത പല കാര്യങ്ങളും ഉണ്ട്, പക്ഷേ അവ നമ്മുടെ ജീവിതത്തിൽ വളരെയധികം അർത്ഥപൂർണ്ണമാണ്. ഇവ പലപ്പോഴും അവഗണിക്കപ്പെടുന്നു. നർമദ നദിയിലെ സർദാർ സരോവർ അണക്കെട്ടിന്റെ ഉയരം ഉയർത്തുന്നതിനെതിരായ ഒരു പ്രതിഷേധ സമ്മേളനം

എന്നിരുന്നാലും, അളക്കാൻ കഴിയാത്തത് പ്രധാനമല്ലെന്ന് നിഗമനം ചെയ്യുന്നത് തെറ്റായിരിക്കും.

മറ്റൊരു ഉദാഹരണം പരിഗണിക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് വളരെ അകലെയുള്ള ഒരു സ്ഥലത്ത് ജോലി ലഭിക്കുകയാണെങ്കിൽ, അത് സ്വീകരിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, വരുമാനം ഒഴികെ, നിങ്ങളുടെ കുടുംബത്തിനുള്ള സൗകര്യങ്ങൾ, പ്രവർത്തന അന്തരീക്ഷം അല്ലെങ്കിൽ പഠിക്കാനുള്ള അവസരം എന്നിവ പോലുള്ള പല ഘടകങ്ങളും പരിഗണിക്കാൻ നിങ്ങൾ ശ്രമിക്കും. മറ്റൊരു സാഹചര്യത്തിൽ, ഒരു ജോലി നിങ്ങൾക്ക് കുറഞ്ഞ പ്രതിഫലം നൽകിയേക്കാം, പക്ഷേ നിങ്ങളുടെ സുരക്ഷാ ബോധം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്ന സ്ഥിരമായ തൊഴിൽ നൽകിയേക്കാം. എന്നിരുന്നാലും, മറ്റൊരു ജോലി ഉയർന്ന പ്രതിഫലം നൽകിയേക്കാം, പക്ഷേ ജോലി സുരക്ഷയില്ലാതെയും നിങ്ങളുടെ കുടുംബത്തിന് സമയം നൽകാതെയും ഇരിക്കാം. ഇത് നിങ്ങളുടെ സുരക്ഷാ ബോധവും സ്വാതന്ത്ര്യവും കുറയ്ക്കും.

അതുപോലെ, വികസനത്തിനായി, ആളുകൾ ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ ഒരു മിശ്രിതം നോക്കുന്നു. സ്ത്രീകൾ പ്രതിഫലം ലഭിക്കുന്ന ജോലിയിൽ ഏർപ്പെട്ടിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, കുടുംബത്തിലും സമൂഹത്തിലും അവരുടെ ഗാംഭീര്യം വർദ്ധിക്കുന്നു എന്നത് ശരിയാണ്. എന്നിരുന്നാലും, സ്ത്രീകൾക്ക് ബഹുമാനം ഉണ്ടെങ്കിൽ വീട്ടുജോലികൾ കൂടുതൽ പങ്കുവെക്കുകയും പുറത്ത് ജോലി ചെയ്യുന്ന സ്ത്രീകളെ കൂടുതൽ സ്വീകരിക്കുകയും ചെയ്യുമെന്നതും സത്യമാണ്. ഒരു സുരക്ഷിതവും സുരക്ഷിതവുമായ പരിസ്ഥിതി കൂടുതൽ സ്ത്രീകൾക്ക് വിവിധ തരത്തിലുള്ള ജോലികൾ ഏറ്റെടുക്കാനോ ഒരു ബിസിനസ് നടത്താനോ അനുവദിച്ചേക്കാം.

അതിനാൽ, ആളുകൾക്കുള്ള വികസന ലക്ഷ്യങ്ങൾ നല്ല വരുമാനത്തെക്കുറിച്ച് മാത്രമല്ല, ജീവിതത്തിലെ മറ്റ് പ്രധാന കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ചുമാണ്.

നമുക്ക് ഇവ പരിഹരിക്കാം
1. വ്യത്യസ്ത വ്യക്തികൾക്ക് വ്യത്യസ്ത വികസന ആശയങ്ങൾ എന്തുകൊണ്ടാണ്? ഇനിപ്പറയുന്ന വിശദീകരണങ്ങളിൽ ഏതാണ് കൂടുതൽ പ്രധാനപ്പെട്ടത്, എന്തുകൊണ്ട്?
(എ) കാരണം ആളുകൾ വ്യത്യസ്തരാണ്.
(ബി) കാരണം വ്യക്തികളുടെ ജീവിത സാഹചര്യങ്ങൾ വ്യത്യസ്തമാണ്.
2. ഇനിപ്പറയുന്ന രണ്ട് പ്രസ്താവനകൾക്ക് ഒരേ അർത്ഥമാണോ? നിങ്ങളുടെ ഉത്തരം ന്യായീകരിക്കുക.
(എ) ആളുകൾക്ക് വ്യത്യസ്ത വികസന ലക്ഷ്യങ്ങളുണ്ട്.
(ബി) ആളുകൾക്ക് പരസ്പരവിരുദ്ധമായ വികസന ലക്ഷ്യങ്ങളുണ്ട്.
3. വരുമാനം ഒഴികെയുള്ള ഘടകങ്ങൾ നമ്മുടെ ജീവിതത്തിന്റെ പ്രധാന വശങ്ങളായിരിക്കുന്ന ചില ഉദാഹരണങ്ങൾ നൽകുക.
4. മുകളിലെ വിഭാഗത്തിലെ ചില പ്രധാന ആശയങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം വാക്കുകളിൽ വിശദീകരിക്കുക.

ദേശീയ വികസനം

മുകളിൽ കണ്ടതുപോലെ, വ്യക്തികൾ വ്യത്യസ്ത ലക്ഷ്യങ്ങൾ തേടുന്നുവെങ്കിൽ, അവരുടെ ദേശീയ വികസന ആശയവും വ്യത്യസ്തമായിരിക്കാനിടയുണ്ട്. വികസനത്തിനായി ഇന്ത്യ എന്ത് ചെയ്യണം എന്നതിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങളിൽ തന്നെ ചർച്ച ചെയ്യുക.

ക്ലാസിലെ വ്യത്യസ്ത വിദ്യാർത്ഥികൾ മുകളിലെ ചോദ്യത്തിന് വ്യത്യസ്ത ഉത്തരങ്ങൾ നൽകിയിട്ടുണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് മിക്കവാറും കാണാം. യഥാർത്ഥത്തിൽ, നിങ്ങൾ തന്നെ പല വ്യത്യസ്ത ഉത്തരങ്ങളും ചിന്തിക്കാം, ഇവയിലൊന്നിനെക്കുറിച്ചും വളരെ ഉറപ്പില്ലാതെയിരിക്കാം. വ്യത്യസ്ത വ്യക്തികൾക്ക് ഒരു രാജ്യത്തിന്റെ വികസനത്തെക്കുറിച്ച് വ്യത്യസ്തവും പരസ്പരവിരുദ്ധവുമായ ആശയങ്ങൾ ഉണ്ടാകാമെന്ന് മനസ്സിൽ സൂക്ഷിക്കേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്.

എന്നിരുന്നാലും, എല്ലാ ആശയങ്ങളും തുല്യമായി പ്രധാനപ്പെട്ടതായി കണക്കാക്കാമോ? അല്ലെങ്കിൽ, പരസ്പരവിരുദ്ധതകൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ ഒരാൾ എങ്ങനെ തീരുമാനിക്കും? എല്ലാവർക്കുമുള്ള ന്യായമായതും നീതിപൂർവ്വവുമായ പാത എന്തായിരിക്കും? കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യുന്നതിന് ഒരു മികച്ച മാർഗ്ഗമുണ്ടോ എന്ന് നമുക്ക് ചിന്തിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഈ ആശയം ധാരാളം ആളുകൾക്ക് പ്രയോജനം ചെയ്യുമോ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ചെറിയ ഗ്രൂപ്പിന് മാത്രമോ? ദേശീയ വികസനം എന്നത് ഈ ചോദ്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുക എന്നാണ്.

നമുക്ക് ഇവ പരിഹരിക്കാം
ഇനിപ്പറയുന്ന സാഹചര്യങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുക:
1. വലതുവശത്തുള്ള ചിത്രം നോക്കുക. അത്തരമൊരു പ്രദേശത്തിന് എന്താണ് വികസന ലക്ഷ്യങ്ങൾ ആയിരിക്കേണ്ടത്?
2. ഈ പത്രവാർത്ത വായിച്ച് തുടർന്നുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക:

ഒരു കപ്പൽ ആഫ്രിക്കയിലെ ഐവറി കോസ്റ്റ് എന്ന രാജ്യത്തെ അബിദ്ജാൻ എന്ന നഗരത്തിലും ചുറ്റുമുള്ള കടലിലും തുറന്ന സ്ഥലങ്ങളിൽ 500 ടൺ ദ്രാവക വിഷ മാലിന്യങ്ങൾ ഡംപ് ചെയ്തു. വളരെ വിഷമയമായ മാലിന്യങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള പുകയിൽ നോട്ടം, തൊലി ചൊറിച്ചിൽ, മോഹാലസ്യം, വയറിളക്കം മുതലായവ ഉണ്ടായി. ഒരു മാസത്തിനുശേഷം ഏഴ് പേർ മരിച്ചു, ഇരുപത് പേർ ആശുപത്രിയിലായി, വിഷബാധയുടെ ലക്ഷണങ്ങളോടെ ഇരുപത്തിയാറായിരം പേർ ചികിത്സ നേടി.
പെട്രോളിയവും ലോഹങ്ങളും കൈകാര്യം ചെയ്യുന്ന ഒരു ബഹുരാഷ്ട്ര കമ്പനി ഐവറി കോസ്റ്റിലെ ഒരു പ്രാദേശിക കമ്പനിയെ തന്റെ കപ്പലിൽ നിന്നുള്ള വിഷ മാലിന്യങ്ങൾ നിരക്കാൻ കരാർ ചെയ്തിരുന്നു. (i) ആരാണ് പ്രയോജനം ഉൾക്കൊണ്ടവരും ആരാണ് ഉൾക്കൊണ്ടില്ലാത്തവരും?
(ii) ഈ രാജ്യത്തിന് എന്താണ് വികസന ലക്ഷ്യം ആയിരിക്കേണ്ടത്?
3. നിങ്ങളുടെ ഗ്രാമത്തിനോ പട്ടണത്തിനോ പ്രദേശത്തിനോ ചില വികസന ലക്ഷ്യങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാകാം?

പ്രവർത്തനം 1
വികസനം എന്താണെന്ന ആശയം പോലും വ്യത്യസ്തവും പരസ്പരവിരുദ്ധവുമാകാമെങ്കിൽ, തീർച്ചയായും വികസിപ്പിക്കുന്ന വഴികളെക്കുറിച്ച് വ്യത്യാസങ്ങൾ ഉണ്ടാകാം. നിങ്ങൾക്ക് അത്തരം ഏതെങ്കിലും വിവാദം അറിയാമെങ്കിൽ, വ്യത്യസ്ത ആളുകൾ മുന്നോട്ടുവച്ച വാദങ്ങൾ കണ്ടെത്താൻ ശ്രമിക്കുക. വ്യത്യസ്ത വ്യക്തികളോട് സംസാരിച്ചോ അല്ലെങ്കിൽ അത് പത്രങ്ങളിൽ നിന്നും ടെലിവിഷനിൽ നിന്നും കണ്ടെത്തിയോ നിങ്ങൾക്ക് ഇത് ചെയ്യാം.

വ്യത്യസ്ത രാജ്യങ്ങളോ സംസ്ഥാനങ്ങളോ എങ്ങനെ താരതമ്യം ചെയ്യാം?

വികസനം വ്യത്യസ്ത കാര്യങ്ങൾ അർത്ഥമാക്കാമെങ്കിൽ, ചില രാജ്യങ്ങളെ പൊതുവെ വികസിത രാജ്യങ്ങളെന്നും മറ്റുള്ളവയെ വികസിതരാജ്യങ്ങളെന്നും വിളിക്കുന്നത് എങ്ങനെയാണ്? ഇതിലെത്തുന്നതിന് മുമ്പ്, നമുക്ക് മറ്റൊരു ചോദ്യം പരിഗണിക്കാം.

വ്യത്യസ്ത കാര്യങ്ങൾ താരതമ്യം ചെയ്യുമ്പോൾ, അവയ്ക്ക് സമാനതകളും വ്യത്യാസങ്ങളും ഉണ്ടാകാം. അവ താരതമ്യം ചെയ്യാൻ നമ്മൾ ഏത് വശങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു? നമുക്ക് ക്ലാസിലെ വിദ്യാർത്ഥികളെ തന്നെ നോക്കാം. വ്യത്യസ്ത വിദ്യാർത്ഥികളെ എങ്ങനെ താരതമ്യം ചെയ്യും? അവർ അവരുടെ ഉയരം, ആരോഗ്യം, കഴിവുകൾ, താൽപ്പര്യങ്ങൾ എന്നിവയിൽ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഏറ്റവും ആരോഗ്യമുള്ള വിദ്യാർത്ഥി ഏറ്റവും പഠനശ്രദ്ധയുള്ളവനായിരിക്കില്ല. ഏറ്റവും ബുദ്ധിമാനായ വിദ്യാർത്ഥി ഏറ്റവും സൗഹൃദപരമായവനായിരിക്കില്ല. അപ്പോൾ, വിദ്യാർത്ഥികളെ എങ്ങനെ താരതമ്യം ചെയ്യും? നമ്മൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന മാനദണ്ഡം താരതമ്യത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ഒരു സ്പോർട്സ് ടീം, ഒരു വാദപ്രതിവാദ ടീം, ഒരു സംഗീത ടീം അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പിക്നിക് ക്രമീകരിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു ടീം തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ നമ്മൾ വ്യത്യസ