अपने आप से और अपने साथी से पूछें: क्या आपको हमेशा यह बताए जाना पसंद है कि क्या करना है या क्या नहीं करना है? क्या आपके अनुभव में, बड़े लोग ऐसा करते हैं?

जब माइकल पाँच साल का था, तो उसकी माँ उसे प्रवेश के लिए पास के एक स्कूल में ले गई। शिक्षक ने पूछा, “बच्चे, तुम्हारी माँ तुम्हें घर पर क्या कहकर बुलाती हैं?” “माइकल मत करो,” आत्मविश्वास से जवाब आया।

नोट: शब्दकोश के अनुसार, ‘चिढ़ाना’ (chivvy) का अर्थ है पीछे पड़ना, “किसी को लगातार कुछ करने के लिए प्रेरित करना, अक्सर कष्टप्रद तरीके से”।

अब कविता पढ़ें।

बड़े लोग ऐसी बातें कहते हैं:
जोर से बोलो
मुँह भरकर बात मत करो
घूरो मत
इशारा मत करो
नाक मत खोदो

सीधे बैठो
कृपया कहो
कम शोर करो
दरवाज़ा अपने पीछे बंद करो
पैर घसीटकर मत चलो
क्या तुम्हारे पास रुमाल नहीं है?
अपने हाथ अपनी
जेबों से निकालो

मोज़े ऊपर खींचो
सीधे खड़े रहो
धन्यवाद कहो
बीच में मत बोलो
कोई भी तुम्हें मज़ाकिया नहीं समझता
अपनी कोहनियाँ मेज़ से हटाओ

क्या तुम किसी भी बात पर अपनी मर्ज़ी से
फैसला नहीं कर सकते

कविता के साथ कार्य

1. इन प्रश्नों के उत्तर देने से पहले छोटे समूहों में इनकी चर्चा करें।

(i) एक बड़ा व्यक्ति यह कब कहने की संभावना रखता है?
मुँह भरकर बात मत करो।

(ii) आपसे यह कब कहा जाने की संभावना है?
धन्यवाद कहो।

(iii) आपके विचार में एक वयस्क यह कब कहता होगा?
कोई भी तुम्हें मज़ाकिया नहीं समझता।

2. कविता की अंतिम दो पंक्तियाँ निषेध या निर्देश नहीं हैं। वयस्क अब बच्चे से क्या करने के लिए कह रहा है? क्या आपको लगता है कि कवि यह सुझाव दे रहा है कि यह अनुचित है? क्यों?

3. आपके विचार में बड़े लोग कविता में उल्लिखित इस तरह की बातें क्यों कहते हैं? क्या यह महत्वपूर्ण है कि वे बच्चों को अच्छे शिष्टाचार और सार्वजनिक व्यवहार करना सिखाएँ?

4. यदि आपको बड़े लोगों के पालन के लिए कुछ नियम बनाने हों, तो आप क्या कहेंगे? कम से कम पाँच ऐसे नियम बनाएँ। पंक्तियों को एक कविता की तरह व्यवस्थित करें।