অধ্যায় ০৫ গুণগত মান

এজন জোতা নিৰ্মাতাক এজন শিল্পী বুলি ক’ব পাৰিনে? হয়, যদি তেওঁৰ নিজৰ বৃত্তিত আন যিকোনো শিল্পীৰ দৰে একে দক্ষতা, গৰ্ব আৰু সন্মান থাকে। লণ্ডনত বসবাস কৰা এজন জাৰ্মান জোতা নিৰ্মাতা মিঃ গেছলাৰ এজন পূৰ্ণাংগ শিল্পী। তেওঁ কেনেকৈ নিজৰ কলাক জীৱন উছৰ্গা কৰিছিল এই কাহিনীটো পঢ়ি চাওক।

মই তেওঁক মোৰ সৰু কালৰে পৰা জানিছিলোঁ, কাৰণ তেওঁ মোৰ দেউতাৰ জোতা বনাইছিল। তেওঁ তেওঁৰ ডাঙৰ ভায়েকৰ সৈতে তেওঁৰ দোকানখনত থাকিছিল, যিখন লণ্ডনৰ এটা ফেশ্বনেবল এলেকাৰ এখন সৰু গলিত আছিল।

দোকানখনৰ এক নিৰ্দিষ্ট শান্ত প্ৰতিষ্ঠা আছিল। গেছলাৰ ব্ৰাদাৰ্ছ নামটোৰ বাহিৰে ইয়াত আন কোনো চাইনবোৰ্ড নাছিল; আৰু খিৰিকীত কেইযোৰমান জোতা। তেওঁ কেৱল অৰ্ডাৰ কৰা বস্তুবোৰহে বনাইছিল, আৰু তেওঁ বনোৱা বস্তুবোৰ কেতিয়াও ফিট নহ’ব নোৱাৰিছিল। জোতা বনোৱা—তেওঁ বনোৱা তেনে জোতা—মোৰ তেতিয়াৰ দৰে এতিয়াও মোৰ বাবে ৰহস্যময় আৰু আচৰিত যেন লাগে।

মই ভালকৈয়ে মনত পৰে, এদিনাখন মোৰ কেঁচুৱা ভৰিখন আগবঢ়াই দিওঁতে মোৰ লাজুকি মন্তব্য। “এইটো বনোৱা ভয়ংকৰ কঠিন নহয়নে, মিঃ গেছলাৰ?” আৰু তেওঁৰ উত্তৰ, তেওঁৰ ৰঙা দাড়িৰ মাজৰ পৰা হঠাতে এটা হাঁহিৰে দিয়া: “ইড ইজ এন আৰ্ড!”

“ই এক কলা।"(জাৰ্মান উচ্চাৰণেৰে কোৱা)

lasted terribly: বহুদিনলৈকে টিকিছিল

তেওঁৰ ওচৰলৈ সঘনাই যোৱাটো সম্ভৱ নাছিল—তেওঁৰ জোতাবোৰ ভয়ংকৰভাৱে টিকিছিল, ইয়াৰ ভিতৰত অস্থায়ী বস্তুৰ বাহিৰেও, জোতাৰ কিছুমান সাৰাংশ সুমাই দিয়া হৈছিল।

এজন সোমাই গৈছিল, বেছিভাগ দোকানত সোমোৱাৰ দৰে নহয়, কিন্তু শান্তভাৱে, যেনেকৈ এজন চাৰ্চত প্ৰৱেশ কৰে, আৰু একেটা কাঠৰ চকীত বহি, অপেক্ষা কৰে। এটা কণ্ঠসুৰ, আৰু তেওঁৰ চেপ্লিৰৰ টিপ-টাপ শব্দে সৰু কাঠৰ সিঁড়িবোৰত আঘাত কৰে আৰু তেওঁ কোট নিপিন্ধাকৈ, অলপ বেঁকা হৈ, চামৰাৰ এপ্ৰন পিন্ধি, হাতৰ কাপোৰ উলটাই, চকু জুমুৰি কৰি—যেন জোতাৰ কোনো সপোনৰ পৰা সাৰ পাইছে—এজনৰ সন্মুখত থিয় হ’ব।

guttural: কঠোৰ আৰু খহটা

আৰু মই ক’ম, “আপোনাৰ কেনে, মিঃ গেছলাৰ? আপুনি মোক ৰাছিয়ান-চামৰাৰ জোতা এযোৰ বনাই দিব পাৰিবনে?”

এটা শব্দ নকৰাকৈ তেওঁ মোক এৰি য’ৰ পৰা আহিছিল তালৈ উভতি যাব, বা দোকানৰ আন অংশলৈ যাব, আৰু মই কাঠৰ চকীত বহি তেওঁৰ বৃত্তিৰ ধূপৰ গোন্ধ লৈ থাকিম। সোনকালেই তেওঁ উভতি আহিব, হাতত সোণালী-মটীয়া চামৰাৰ এটা টুকুৰা লৈ। চকু তাৰ ওপৰত স্থিৰ কৰি তেওঁ ক’ব, “ৱাট এ বিউডিফুল বিচ!” যেতিয়া ময়ো ইয়াক প্ৰশংসা কৰিলোঁ, তেওঁ আকৌ ক’ব। “ৱেন ডু ইউ ৱান্ড ডেম?” আৰু মই উত্তৰ দিম, “অ! আপুনি সোনকালে যিমান পাৰে।” আৰু তেওঁ ক’ব, “টুমৰ’ ফৰ্ডনাইড?” বা যদি তেওঁ তেওঁৰ ডাঙৰ ভায়েক হয়: “আই উইল এস্ক মাই ব্ৰাডাৰ।”

incense: চামৰাৰ গোন্ধক চাৰ্চৰ ধূপৰ গোন্ধৰ সৈতে তুলনা কৰা হৈছে।

“কি সুন্দৰ টুকুৰা!”

“আপুনি কেতিয়া বিচাৰে?”

“পোন্ধৰ দিন”

“ভাই”

তাৰ পিছত মই মাত্ৰমাত্ৰকৈ ক’ম, “ধন্যবাদ! শুভ প্ৰভাত, মিঃ গেছলাৰ।” “গুড মৰ্নিং’” তেওঁ উত্তৰ দিব, হাতৰ চামৰাটোলৈ চাই থাকি। আৰু মই দুৱাৰলৈ গতি কৰোঁতে, মই তেওঁৰ চেপ্লিৰৰ টিপ-টাপ শব্দ সিঁড়িৰ ওপৰলৈ যোৱা শুনিম: তেওঁৰ জোতাৰ সপোনলৈ।


মই সেই দিনটো পাহৰিব নোৱাৰো যিদিনা মোৰ তেওঁক ক’বলৈ প্ৰয়োজন হৈছিল, “মিঃ গেছলাৰ, শেষৰ জোতাযোৰটোৱে ক্ৰিক কৰিছিল, আপুনি জানেই।”

তেওঁ কিছু সময় মোলৈ চাই উত্তৰ নিদিয়াকৈ থাকিল, যেন মই কথাষাৰ উলিয়াই দিব বা সংশোধন কৰিব বুলি আশা কৰি আছে, তাৰ পিছত ক’লে, “ইড চুডন্ট’ড’এভ ক্ৰিকড।”

“ই ক্ৰিক কৰা উচিত নাছিল।”

“আপুনি জোতাযোৰ নিজকে বিচাৰি নোপোৱাৰ আগতেই তিতাই দিছিল।”

“কৰিছিল, মোৰ ভয়।”

“ইউ গড ডেম ৱেড বিফৰ ডে ফাউন্ড ডেমচেলভছ।”

“মই তেনে নাভাবো।”

“তেতিয়া তেওঁ চকু তললৈ কৰিলে, যেন সেই জোতাযোৰৰ স্মৃতি বিচাৰি ফুৰিছে আৰু মই এই গুৰুতৰ কথাটো উল্লেখ কৰাৰ বাবে দুখ পাইছিলো। “জেণ্ড ডেম বেক,” তেওঁ ক’লে, “আই উইল লুক এট ডেম।”

“জোম বুডছ,” তেওঁ লাহে লাহে কৈ গ’ল, “এৰ বেড ফ্ৰম বিৰ্ডট। ইফ আই কেন ডু নডিং ৱিড ডেম আই টেক ডেম অফ ইয়ৰ বিল।”

“পঠিয়াই দিয়ক। মই চাম”

“কিছুমান জোতা জন্মৰে পৰাই বেয়া। যদি মই ইয়াৰে একো কৰিব নোৱাৰো, মই আপোনাৰ বিলৰ পৰা আঁতৰাই দিওঁ।”

এবাৰ (মাত্ৰ এবাৰ) মই অন্যমনস্কভাৱে তেওঁৰ দোকানলৈ গৈছিলোঁ কিবা ডাঙৰ ফাৰ্মত জৰুৰীকালীন কিনা জোতা এযোৰ পিন্ধি। তেওঁ মোক কোনো চামৰা নেদেখুৱাকৈ মোৰ অৰ্ডাৰ ল’লে আৰু মই অনুভৱ কৰিব পাৰিলোঁ তেওঁৰ চকুৱে মোৰ ভৰিৰ নিকৃষ্ট আৱৰণটো ভেদ কৰি আছে। শেহত তেওঁ ক’লে, “ডোজ এৰ নড মাই বুডছ।”

সেইবোৰ মোৰ জোতা নহয়।”

সুৰটো খংৰো নাছিল, দুখৰো নাছিল, ঘৃণাৰো নাছিল, কিন্তু ইয়াত এক শান্ত বস্তু আছিল যিয়ে তেজ গোটাই পেলাইছিল। তেওঁ হাত তললৈ কৰি আঙুলি এটা সেই ঠাইত টিপি ধৰিলে য’ত বাওঁ জোতাটো সম্পূৰ্ণ সুবিধাজনক নাছিল।

“ইড ‘ৰ্ডছ’ ইউ ডেৰ,” তেওঁ ক’লে, “ডোজ বিগ ভিৰ্মছ ‘এভ নো চেলফ-ৰিস্পেক্ট।” আৰু তাৰ পিছত, যেন তেওঁৰ ভিতৰত কিবা এটা ভাঙি গৈছে, তেওঁ দীঘলীয়াকৈ আৰু তিক্তভাৱে ক’লে। এইটোৱেই আছিল একমাত্ৰ সময় যেতিয়া মই তেওঁক তেওঁৰ বৃত্তিৰ অৱস্থা আৰু কষ্টৰ বিষয়ে আলোচনা কৰা শুনিছিলো।

“ইয়াত আপোনাক বিষ দিয়ে। সেই ডাঙৰ ফাৰ্মবোৰৰ আত্মসন্মান নাই।”

“ডে গেট ইড অল,” তেওঁ ক’লে, “ডে গেট ইড বাই এডভাৰ্টাইজমেন্ট, নড বাই ৱৰ্ক। ডে টেক ইড এৱে ফ্ৰম অচ, হু লফ আৱাৰ বুডছ। ইড গমছ টু ডিজব্ৰেজেন্টলি আই হেভ নো ৱৰ্ক। এভৰি ইয়েৰ ইড গেটছ লেছ। ইউ উইল চি।” আৰু তেওঁৰ ৰেখাঙ্কিত মুখখনলৈ চাই মই আগতে কেতিয়াও নেদেখা বস্তুবোৰ দেখিলো, তিক্ত বস্তুবোৰ আৰু তিক্ত সংগ্ৰাম আৰু তেওঁৰ ৰঙা দাড়িত হঠাতে কিমান ধূসৰ চুলি যেন দেখা গৈছিল!

“সিহঁতে সকলো পায়। সিহঁতে বিজ্ঞাপনৰ দ্বাৰা পায়, কামৰ দ্বাৰা নহয়। সিহঁতে আমাৰ পৰা কাঢ়ি নিয়ে, যিসকলে আমাৰ জোতাক ভাল পায়। ই সোনকালেই এই অৱস্থালৈ আহে, মোৰ কাম নাই। প্ৰতি বছৰে ই কমি যায়।”

মই যিমান পাৰি, সেই দুৰ্ভাগ্যজনক জোতাযোৰৰ পৰিস্থিতি বুজাই দিলো। কিন্তু তেওঁৰ মুখ আৰু মাতটোৱে ইমান গভীৰ প্ৰভাৱ পেলালে যে পৰৱৰ্তী কেইমিনিটমানৰ ভিতৰত মই বহুতো যোৰ অৰ্ডাৰ দিলো। সিহঁত আগতকৈয়ো বহুদিনলৈ টিকিল। আৰু মই প্ৰায় দুবছৰলৈ তেওঁৰ ওচৰলৈ যাব নোৱাৰিলো।

তাৰ পিছৰ বাৰ তেওঁৰ দোকানলৈ যোৱালৈ বহু মাহ পাৰ হৈ গ’ল। এইবাৰ যেন তেওঁৰ ডাঙৰ ভায়েক, চামৰাৰ এটা টুকুৰা হাতত লৈ আছে।

“মই ভালেই আছো, কিন্তু মোৰ ডাঙৰ ভায়েক মৰিছে।”

“ৱেল, মিঃ গেছলাৰ,” মই ক’লো, “আপোনাৰ কেনে?” তেওঁ ওচৰ চাপি আহিল, আৰু মোলৈ চাই চাই চালে। “আই এম ব্ৰেডি ৱেল,” তেওঁ লাহে লাহে ক’লে “বাট মাই এল্ডাৰ ব্ৰাডাৰ ইজ ডেড।”

আৰু মই দেখিলো যে সঁচাকৈয়ে তেওঁ নিজেই, কিন্তু কিমান বুঢ়া আৰু ম্লান! আৰু ইয়াৰ আগতে মই তেওঁক তেওঁৰ ভায়েকৰ কথা উল্লেখ কৰা কেতিয়াও শুনা নাছিলো। বহুত শ্বক খাই, মই মাত্ৰমাত্ৰকৈ ক’লো, “অ! মই দুখিত!”

“য়েছ,” তেওঁ উত্তৰ দিলে, “হি ৱাজ এ গুড মেন, হি মেড এ গুড বুড। বাট হি ইজ ডেড।” আৰু তেওঁ মূৰৰ ওপৰৰ অংশটো চুই চালে, য’ত চুলিবোৰ হঠাতে তেওঁৰ দুখীয়া ভায়েকৰ দৰেই পাতল হৈ গৈছিল, মোৰ ধাৰণাত, তেওঁৰ মৃত্যুৰ কাৰণ সূচাবলৈ। “ডু ইউ ৱান্ড এনি বুডছ?” আৰু তেওঁ হাতৰ চামৰাটো ওপৰলৈ দাঙি ধৰিলে। “ইডছ এ বিউটিফুল বিচ।

“আপুনি জোতা বিচাৰেনে?”

“ই এক সুন্দৰ টুকুৰা।”

মই কেইবাযোৰো অৰ্ডাৰ দিলো। সিহঁত অহালৈ বহু দীঘলীয়া সময় লাগিল—কিন্তু সিহঁত আগতকৈয়ো ভাল আছিল। এজনে সহজে সিহঁতক পিন্ধি শেষ কৰিব নোৱাৰিলে। আৰু তাৰ অলপ পিছতে মই বিদেশলৈ গ’লো।

আকৌ লণ্ডনলৈ উভতি অহালৈ এবছৰতকৈও বেছি সময় পাৰ হৈ গ’ল। আৰু মই যি প্ৰথম দোকানলৈ গ’লো সেয়া আছিল মোৰ পুৰণি বন্ধুৰ দোকান। মই ষাঠি বছৰীয়া মানুহ এজন এৰি আহিছিলো; মই পঁচাত্তৰ বছৰীয়া এজনৰ ওচৰলৈ উভতি আহিলো, ক্ষীণ আৰু জীৰ্ণ, যিয়ে সঁচাকৈয়ে, এইবাৰ, প্ৰথমতে মোক চিনি নাপালে।

“ডু ইউ ৱান্ড এনি বুডছ?” তেওঁ ক’লে। “আই কেন মেক ডেম কুইকলি; ইড ইজ এ জ্লেক ডিম।”

মই উত্তৰ দিলো, “প্লিজ, প্লিজ! মই সকলো ধৰণৰ—প্ৰতিটো ধৰণৰ জোতা বিচাৰো।”

“মই সোনকালে বনাই দিব পাৰো; এটা ঢিলা সময়।”

মই সেই জোতাযোৰৰ আশা এৰি দিছিলো যেতিয়া এদিন সন্ধিয়া সিহঁত আহিল। মই এটাকৈ পিন্ধি চালো। আকৃতি আৰু ফিট, ফিনিছ আৰু চামৰাৰ গুণগত মানত সিহঁত তেওঁ বনোৱা সকলোতকৈ শ্ৰেষ্ঠ আছিল। মই তলৰ মহলালৈ উৰি গ’লো, এখন চেক লিখিলো আৰু তৎক্ষণাত মোৰ হাতেৰে পোষ্ট কৰিলো।

given … up: ভাবিছিল কেতিয়াও নাহে

এবছৰ পিছত, সৰু গলিটোৰ কাষেৰে যাওঁতে, মই ভাবিলো মই ভিতৰলৈ গৈ তেওঁক নতুন জোতাযোৰ কিমান সুন্দৰকৈ ফিট হৈছে ক’ম। কিন্তু যেতিয়া মই তেওঁৰ দোকান থকা ঠাইলৈ গ’লো, তেওঁৰ নামটো আঁতৰি গৈছিল।

মই বৰ বিচলিত হৈ ভিতৰলৈ গ’লো। দোকানখনত, এজন ইংৰাজী মুখৰ ডেকা ল’ৰা আছিল।

“মিঃ গেছলাৰ আছেনে?” মই ক’লো।
“নাই, ছাৰ,” তেওঁ ক’লে। “নাই, কিন্তু আমি আনন্দেৰে যিকোনো কথাৰ ব্যৱস্থা কৰিব পাৰো। আমি দোকানখন গ্ৰহণ কৰিছো।”
“হয়। হয়,” মই ক’লো, “কিন্তু মিঃ গেছলাৰ?”
“অ!” তেওঁ উত্তৰ দিলে, “মৰিছে।”

“মৰিছে! কিন্তু মই গত বুধবাৰে তেওঁৰ পৰা এই জোতাযোৰ পাইছিলো।


“আহ!” তেওঁ ক’লে, “দুখীয়া বুঢ়া মানুহটোৱে নিজকে উপোস কৰি মাৰিলে। লাহে লাহে উপোস, ডাক্তৰে ইয়াক কৈছিল! আপুনি চাওক তেওঁ কামত কেনেকৈ লাগিছিল! দোকানখন চলাই ৰাখিব; নিজৰ বাহিৰে আন কাকো তেওঁৰ জোতা চুব নিদিব। যেতিয়া তেওঁ অৰ্ডাৰ এটা পালে, তেওঁৰ ইমান সময় লাগিল। মানুহে অপেক্ষা নকৰে। তেওঁ সকলোকে হেৰুৱালে। আৰু তাত তেওঁ বহি থাকিল, গৈয়ে থাকিল। মই তেওঁৰ বাবে ক’ম—লণ্ডনত কোনো মানুহে তেওঁতকৈ ভাল জোতা বনোৱা নাছিল। কিন্তু প্ৰতিযোগিতালৈ চাওক! তেওঁ কেতিয়াও বিজ্ঞাপন দিয়া নাছিল! শ্ৰেষ্ঠ চামৰাও ল’ব, আৰু সকলো নিজে কৰিব। হয়, ইয়াতেই আছে। তেওঁৰ ধাৰণাৰে আপুনি কি আশা কৰিব পাৰে?”

“কিন্তু উপোস!”
“সেয়া অলপ ফুলীয়া হ’ব পাৰে, যেনেকৈ কোৱা হয় কিন্তু মই নিজে জানো তেওঁ দিন-ৰাতি তেওঁৰ জোতাবোৰৰ ওপৰত বহি আছিল, আপুনি চাওক, মই তেওঁক চাই থাকিছিলো। নিজকে খাবলৈ সময় কেতিয়াও দিয়া নাছিল; ঘৰত কেতিয়াও এটা পইছাও নাছিল। সকলো ভাড়া আৰু চামৰাত গৈছিল। তেওঁ ইমান দিনলৈ কেনেকৈ জীয়াই আছিল মই নাজানো। তেওঁ নিয়মিতভাৱে তেওঁৰ জুই নুমাই দিছিল। তেওঁ এটা চৰিত্ৰ আছিল। কিন্তু তেওঁ ভাল জোতা বনাইছিল।”
“হয়,” মই ক’লো, “তেওঁ ভাল জোতা বনাইছিল।”

পাঠৰ সৈতে কাম কৰা

তলত দিয়া প্ৰশ্নবোৰৰ উত্তৰ দিয়ক।

১. জোতা নিৰ্মাতা হিচাপে লেখকৰ মিঃ গেছলাৰৰ বিষয়ে মতামত কি আছিল?

২. লেখকে দোকানলৈ ইমান কেতিয়াবাহে কিয় গৈছিল?

৩. জোতাৰ এযোৰৰ বিষয়ে লেখকৰ মন্তব্যৰ মিঃ গেছলাৰৰ ওপৰত কি প্ৰভাৱ পৰিছিল?

৪. “ডাঙৰ ফাৰ্ম"বোৰৰ বিৰুদ্ধে মিঃ গেছলাৰৰ অভিযোগ কি আছিল?

৫. লেখকে ইমানবোৰ জোতা কিয় অৰ্ডাৰ দিছিল? তেওঁৰ সঁচাকৈয়ে ইয়াৰ প্ৰয়োজন আছিলনে?

ভাষাৰ সৈতে কাম কৰা

১. তলৰ বাক্যাংশবোৰ আৰু ইয়াৰ অৰ্থবোৰ অধ্যয়ন কৰক। তলৰ বাক্যবোৰ সম্পূৰ্ণ কৰিবলৈ সিহঁতক যথাযথভাৱে ব্যৱহাৰ কৰক।

look after: যত্ন লোৱা

look down on: অস্বীকাৰ কৰা বা নিকৃষ্ট বুলি গণ্য কৰা

look in (on someone): চমু ভ্ৰমণ কৰা

look into: তদন্ত কৰা

look out: সাৱধান হোৱা

look up: উন্নতি কৰা

look up to: প্ৰশংসা কৰা

(i) দীৰ্ঘদিনৰ তাপৰ পিছত, বতৰটো শেহত _____________।

(ii) সৰু কাম কৰা মানুহক _____________ আমাৰ কোনো অধিকাৰ নাই।

(iii) নিতিনে সদায় _____________ তেওঁৰ খুৰাক, যি এজন স্ব-নিৰ্মিত মানুহ।

(iv) পুলিচে _____________ বিষয়টো সম্পূৰ্ণৰূপে।

(v) যদি আপুনি ওলাই যাব বিচাৰে, মই _____________ আপোনাৰ ল’ৰা-ছোৱালীবোৰৰ।

(vi) মই প্ৰতিশ্ৰুতি দিওঁ _____________ আপোনাৰ ভায়েকলৈ যেতিয়া মই পৰৱৰ্তী লখনৌলৈ যাম।

(vi) _____________ যেতিয়া আপুনি মুখ্য ৰাস্তাটো পাৰ হৈ আছে।

২. তলৰ শব্দৰ সমষ্টিবোৰ বৰষুণেৰে আৰু স্পষ্টকৈ পঢ়ক।

cot - coat
cost - coast
tossed - toast
got - goat
rot - rote
blot - bloat
knot - note

৩. তলত দিয়া প্ৰতিটো শব্দৰ আৰম্ভণিতে বা মাজত বা শেষত ‘sh’ (shine-ত থকাৰ দৰে) ধ্বনি থাকে। প্ৰথমে সকলো শব্দ স্পষ্টকৈ কওক। তাৰ পিছত শব্দবোৰ পৃষ্ঠা ৮০ৰ তালিকাত তিনিটা গোটত সজাওক।

sheep trash marsh fashion
anxious shriek shore fish
portion ashes sure nation
shoe pushing polish moustache


৪. তলত দিয়া প্ৰতিটো শব্দত ‘ch’ এ ‘chair’ত থকাৰ দৰে একে ব্যঞ্জন ধ্বনি প্ৰতিনিধিত্ব কৰে। বাওঁফালৰ শব্দবোৰত এই ধ্বনি আৰম্ভণিতে আছে। সোঁফালৰবোৰত ই শেষত আছে। প্ৰতিটো শব্দ স্পষ্টকৈ কওক।

choose bench
child march
cheese peach
chair wretch
charming research

তলত দিয়া প্ৰতিটো শব্দত এই ধ্বনি প্ৰতিনিধিত্ব কৰা আখৰবোৰৰ তলৰ ফালে ৰেখা টানক। (i) feature
(ii) archery
(iii) picture
(iv) reaching
(v) nature
(vi) matches
(vii) riches
(viii) batch
(ix) church

কথা কোৱা

১. আপুনি ভাবে মিঃ গেছলাৰ এজন জোতা নিৰ্মাতা হিচাপে নে এজন প্ৰতিযোগিতামূলক ব্যৱসায়ী হিচাপে বিফল আছিল?

২. শিৰোনামটোৰ তাৎপৰ্য কি? ই কাক বা কি সূচায়?

৩. $\bullet$ মন কৰক মিঃ গেছলাৰে কেনেকৈ ইংৰাজী কয়। তেওঁৰ ইংৰাজী তেওঁৰ মাতৃভাষাৰ দ্বাৰা প্ৰভাৱিত। তেওঁ এটা উচ্চাৰণেৰে ইংৰাজী কয়।

$\bullet$ যেতিয়া মিঃ গেছলাৰে কয়, p,t,k, শব্দবোৰ b,d,gৰ দৰে শুনা যায়। আপুনি এই শব্দবোৰ মিঃ গেছলাৰে ক’বলৈ ক’ব পাৰেনে?
ই আহে আৰু কেতিয়াও ৰয় নাই। ই মোক বিৰক্ত কৰেনে? একেবাৰে নহয়। অনুগ্ৰহ কৰি মোৰ ভায়েকক সুধক।

৪. আপোনাৰ চুবুৰীৰ পাঁচজন প্ৰাপ্তবয়স্কৰ সৈতে কথা পাতক। তেওঁলোকক তলৰ প্ৰশ্নবোৰ সুধক (যি ভাষাত তেওঁলোক সুবিধাজনক)। তাৰ পিছত ঘূৰি আহি আপোনাৰ সন্ধানসমূহ শ্ৰেণীত ভাগ বতৰা কৰক।

(i) সিহঁতে তেওঁলোকৰ খাদ্যসামগ্ৰীবোৰ ডাঙৰ দোকানত প্লাষ্টিকৰ পেকেটত ভৰাই কিনেনে, নে তেওঁলোকৰ ঘৰৰ ওচৰৰ সৰু দোকানৰ পৰা ঢিলাকৈ কিনে?

(ii) সিহঁতে তেওঁলোকৰ ভৰিৰ সাজ-পোছাক ক’ত কিনে? সিহঁতে ব্ৰেণ্ডেড ভৰিৰ সাজ-পোছাক কিনে, নে স্থানীয়ভাৱে নিৰ্মিত ভৰিৰ সাজ-পোছাক কিনে? তেওঁলোকৰ পছন্দৰ কি কাৰণ আছে?

(iii) সিহঁতে ৰেডিমেড কাপোৰ কিনে, নে কাপোৰ কিনি দৰ্জীৰ দ্বাৰা কাপোৰ সীয়াই লয়? কোনটো তেওঁলোকে ভাল বুলি ভাবে?

৫. ছবিখনলৈ চাওক।


ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ যোৰাবোৰক দেশ এৰি যোৱাৰ বিষয়ে ইজনে সিজনৰ সৈতে কথা পাতিবলৈ দিয়ক। এজন ছাত্ৰই অজিতৰ মন্তব্য পুনৰাবৃত্তি কৰে। আনজনে অজিতৰ সৈতে একমত নহ’বলৈ কাৰণ দিয়ে। তলত দিয়া বাক্যৰ আৰম্ভণিবোৰ ব্যৱহাৰ কৰা উচিত।

  • If I leave this country, I’ll miss…
  • There are some things which you can get only here, for example…
  • There are some special days I’ll miss, particularly…
  • Most of all I’ll miss…because…
  • I think it’s impossible for me to leave my country because…
  • How can you leave your own country except when…?
  • Depends on one’s intention. I can’t leave for good because…
  • Maybe for a couple of years…

লিখা

১. তলৰ পয়েন্টবোৰৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি এটা কাহিনী লিখক।

  • আপোনাৰ খুৰীয়ে তেওঁৰ মাকৰ ঘৰলৈ গৈছে।
  • আপোনাৰ খুৰাই তেওঁৰ ৰান্ধনি কৰে।
  • তেওঁ অন্যমনস্ক।
  • তেওঁ চৰুৰ ওপৰত শাক-পাচলি ৰাখে।
  • তেওঁ বাহিৰত তেওঁৰ চাইকেল পৰিষ্কাৰ কৰিবলৈ আৰম্ভ কৰে।
  • চুবুৰীয়াই মাতি কয় কিবা জ্বলি আছে।
  • আপোনাৰ খুৰাই কিটচেনলৈ দৌৰ মাৰে।
  • শাক-পাচলি ৰক্ষা কৰিবলৈ, তেওঁ কিছু তেল তাত দিয়ে।
  • দুৰ্ভাগ্যবশত, ইয়াত খাদ্য তেল নহয়, মেচিন তেল।
  • আপুনি কি ভাবে শাক-পাচলিবোৰৰ কি হয়?

এনেদৰে আৰম্ভ কৰক:

গত মাহত মোৰ খুৰীয়ে তেওঁৰ পিতৃ-মাতৃক চাবলৈ সিদ্ধান্ত ল’লে…