جماعت ہفتم میں، آپ نے سیکھا ہے کہ اشیاء کیسے حرکت کرتی ہیں۔ کیا آپ کو یاد ہے کہ ہم کیسے فیصلہ کر سکتے ہیں کہ کوئی شے دوسری سے تیز حرکت کر رہی ہے؟ کسی شے کے ذریعے اکائی وقت میں طے کی گئی مسافت کیا ظاہر کرتی ہے؟ آپ یہ بھی جانتے ہیں کہ ایک متحرک شے، جیسے زمین پر لڑھکتا ہوا گیند، آہستہ ہو جاتا ہے۔ کبھی کبھی یہ اپنی حرکت کی سمت بدل سکتا ہے۔ یہ بھی ممکن ہے کہ گیند آہستہ ہو اور اپنی سمت بھی بدل دے۔ کیا آپ نے کبھی سوچا ہے کہ وہ کیا چیز ہے جو کسی شے کو آہستہ یا تیز کرتی ہے، یا اس کی حرکت کی سمت بدلتی ہے؟

آئیے اپنے روزمرہ کے کچھ تجربات یاد کرتے ہیں۔ فٹ بال کو حرکت دینے کے لیے آپ کیا کرتے ہیں؟ ایک متحرک گیند کو تیز حرکت دینے کے لیے آپ کیا کرتے ہیں؟ گول کیپر گیند کو کیسے روکتا ہے؟ ہاکی کا کھلاڑی ڈنڈے کے ایک جھٹکے سے متحرک گیند کی سمت بدل دیتا ہے۔ فیلڈر بلے باز کے مارے ہوئے گیند کو کیسے روکتے ہیں؟ (شکل 8.1)۔ ان تمام صورتوں میں گیند کو یا تو تیز یا آہستہ حرکت دی جاتی ہے یا اس کی حرکت کی سمت بدل دی جاتی ہے۔

ہم اکثر کہتے ہیں کہ جب گیند کو لات مارا، دھکیلا، پھینکا یا جھٹکا جاتا ہے تو اس پر ایک قوت لگائی گئی ہے۔ قوت کیا ہے؟ یہ ان اجسام پر کیا اثر ڈال سکتی ہے جن پر یہ لگائی جاتی ہے؟ ہم اس باب میں ایسے سوالات کے جوابات تلاش کریں گے۔

8.1 قوت - ایک دھکیل یا کھینچ

چننے، کھولنے، بند کرنے، لات مارنے، مارنے، اٹھانے، جھٹکانے، دھکیلنے، کھینچنے جیسے افعال اکثر کچھ کاموں کو بیان کرنے کے لیے استعمال ہوتے ہیں۔ ان میں سے ہر عمل کا نتیجہ عام طور پر کسی شے کی حرکت کی حالت میں کسی قسم کی تبدیلی ہوتی ہے۔ کیا ان اصطلاحات کو ایک یا زیادہ اصطلاحات سے بدلا جا سکتا ہے؟ آئیے جاننے کی کوشش کرتے ہیں۔

سرگرمی 8.1

جدول 8.1 اشیاء کی حرکت سے متعلق واقف حالات کی کچھ مثالیں دیتی ہے۔ آپ مزید ایسے حالات شامل کر سکتے ہیں یا یہاں دی گئی مثالوں کو بدل سکتے ہیں۔ ہر صورت میں شامل عمل کو دھکیل اور/یا کھینچ کے طور پر شناخت کرنے کی کوشش کریں اور اپنے مشاہدات ریکارڈ کریں۔ آپ کی مدد کے لیے ایک مثال دی گئی ہے۔

جدول 8.1 : افعال کو دھکیل یا کھینچ کے طور پر شناخت کرنا

کیا آپ دیکھتے ہیں کہ ہر عمل کو کھینچ یا دھکیل یا دونوں کے طور پر گروپ کیا جا سکتا ہے؟ کیا ہم اس سے یہ نتیجہ اخذ کر سکتے ہیں کہ کسی شے کو حرکت دینے کے لیے، اسے دھکیلنا یا کھینچنا پڑتا ہے؟

سائنس میں، کسی شے پر دھکیل یا کھینچ کو قوت کہتے ہیں۔ اس طرح، ہم کہہ سکتے ہیں کہ اشیاء کو دی گئی حرکت کسی قوت کے عمل کی وجہ سے تھی۔ قوت کب عمل میں آتی ہے؟ آئیے جاننے کی کوشش کرتے ہیں۔

میں نے جماعت ششم میں سیکھا تھا کہ مقناطیس لوہے کے ٹکڑے کو اپنی طرف کھینچتا ہے۔ کیا کشش بھی ایک کھینچ ہے؟ دو مقناطیسوں کے ہم قطب کے درمیان دھکیلاؤ کے بارے میں کیا خیال ہے؟ کیا یہ کھینچ ہے یا دھکیل؟

8.2 قوتیں تعامل کی وجہ سے ہوتی ہیں

فرض کریں ایک آدمی ایک ساکن کار کے پیچھے کھڑا ہے [شکل 8.2(a)]۔ کیا کار اس کی موجودگی سے حرکت کرے گی؟ فرض کریں اب آدمی کار کو دھکیلنا شروع کرتا ہے [شکل 8.2(b)]، یعنی وہ اس پر قوت لگاتا ہے۔ کار شاید لگائی گئی قوت کی سمت میں حرکت شروع کر دے۔ نوٹ کریں کہ کار کو حرکت دینے کے لیے آدمی کو اسے دھکیلنا پڑتا ہے۔

شکل 8.2(a) : ایک ساکن کار کے پیچھے کھڑا آدمی

شکل 8.2 (b) : ایک آدمی کے ذریعے دھکیلی جا رہی کار

شکل 8.3 تین ایسی صورت حالیں دکھاتی ہے جو آپ کے لیے واقف ہو سکتی ہیں۔ کیا آپ فیصلہ کر سکتے ہیں کہ ان صورتوں میں کون کھینچ رہا ہے اور کون دھکیل رہا ہے؟ شکل 8.3 (a) میں، دونوں لڑکیاں ایک دوسرے کو دھکیلتی نظر آتی ہیں جبکہ

شکل 8.3 (b) : کون کسے کھینچ رہا ہے؟

شکل 8.3 (b) میں لڑکیوں کی جوڑی ایک دوسرے کو کھینچنے کی کوشش کر رہی ہے۔ اسی طرح، شکل 8.3 (c) میں گائے اور آدمی

شکل 8.3 (c) : کون کسے کھینچ رہا ہے؟

ایک دوسرے کو کھینچتے نظر آتے ہیں۔ یہاں دکھائی گئی دو صورتوں میں لڑکیاں ایک دوسرے پر قوت لگا رہی ہیں۔ کیا یہ آدمی اور گائے کے لیے بھی سچ ہے؟

ان مثالوں سے، ہم یہ نتیجہ اخذ کر سکتے ہیں کہ قوت کے عمل میں آنے کے لیے کم از کم دو اشیاء کا تعامل ضرور ہونا چاہیے۔ اس طرح، ایک شے کا دوسری شے کے ساتھ تعامل دونوں اشیاء کے درمیان ایک قوت کا نتیجہ ہوتا ہے۔

8.3 قوتوں کی کھوج

آئیے قوتوں کے بارے میں مزید جاننے کی کوشش کرتے ہیں۔

سرگرمی 8.2

ایک بھاری شے جیسے میز یا صندوق چنیں، جسے آپ صرف زور سے دھکیل کر ہی حرکت دے سکیں۔ اسے اکیلے دھکیلنے کی کوشش کریں۔ کیا آپ اسے حرکت دے سکتے ہیں؟ اب اپنے ایک دوست سے کہیں کہ وہ آپ کی اسی سمت میں دھکیلنے میں مدد کرے [شکل 8.4(a)]۔ کیا اب اسے حرکت دینا آسان ہے؟ کیا آپ وضاحت کر سکتے ہیں کیوں؟

اب اسی شے کو دھکیلیں، لیکن اپنے دوست سے کہیں کہ وہ اسے مخالف سمت سے دھکیلے [شکل 8.4 (b)]۔ کیا شے حرکت کرتی ہے؟ اگر کرتی ہے، تو اس سمت کو نوٹ کریں جس میں یہ حرکت کرتی ہے۔ کیا آپ اندازہ لگا سکتے ہیں کہ آپ میں سے کون زیادہ قوت لگا رہا ہے؟

شکل 8.4 : دو دوست ایک بھارے بوجھ کو (a) ایک ہی سمت میں، (b) مخالف سمت میں دھکیل رہے ہیں

کیا آپ نے کبھی رسہ کشی کا کھیل دیکھا ہے؟ اس کھیل میں دو ٹیمیں رسے کو مخالف سمتوں میں کھینچتی ہیں (شکل 8.5)۔ دونوں ٹیموں کے ارکان رسے کو اپنی سمت میں کھینچنے کی کوشش کرتے ہیں۔ کبھی کبھی رسہ بالکل حرکت نہیں کرتا۔ کیا یہ شکل 8.3 (b) میں دکھائی گئی صورت حال سے مشابہ نہیں ہے؟ جو ٹیم زیادہ زور سے کھینچتی ہے، یعنی زیادہ قوت لگاتی ہے، وہ آخرکار کھیل جیت جاتی ہے۔

کیا یہ مثالیں قوت کی نوعیت کے بارے میں اشارہ کرتی ہیں؟

ایک ہی سمت میں کسی شے پر لگائی گئی قوتیں ایک دوسرے میں جمع ہو جاتی ہیں۔ اب یاد کریں کہ سرگرمی 8.2 میں جب آپ اور آپ کا دوست بھاری صندوق کو ایک ہی سمت میں دھکیل رہے تھے تو کیا ہوا تھا۔

اگر دو قوتیں کسی شے پر مخالف سمتوں میں عمل کرتی ہیں، تو اس پر عمل کرنے والی خالص قوت دونوں قوتوں کے فرق کے برابر ہوتی ہے۔ سرگرمی 8.2 میں جب آپ دونوں بھاری صندوق کو مخالف سمتوں سے دھکیل رہے تھے تو آپ نے کیا مشاہدہ کیا؟

رسہ کشی میں یاد کریں جب دو ٹیمیں یکساں زور سے کھینچتی ہیں، تو رسہ کسی بھی سمت میں حرکت نہیں کرتا۔

اس طرح، ہم سیکھتے ہیں کہ ایک قوت دوسری سے بڑی یا چھوٹی یا اس کے برابر ہو سکتی ہے۔ قوت کی طاقت کو عام طور پر اس کے مقدار سے ظاہر کیا جاتا ہے۔ ہمیں یہ بھی بتانا ہوتا ہے کہ قوت کس سمت میں عمل کرتی ہے۔ نیز، اگر لگائی گئی قوت کی سمت یا مقدار بدل جائے، تو اس کا اثر بھی بدل جاتا ہے۔

کیا اس کا مطلب ہے کہ اگر کسی شے پر مخالف سمتوں میں عمل کرنے والی دو قوتیں برابر ہوں تو اس پر خالص قوت صفر ہوگی؟

عام طور پر، ایک سے زیادہ قوتیں کسی شے پر عمل کر سکتی ہیں۔ تاہم، شے پر اثر اس پر عمل کرنے والی خالص قوت کی وجہ سے ہوتا ہے۔

8.4 قوت حرکت کی حالت بدل سکتی ہے

آئیے اب جاننے کی کوشش کرتے ہیں کہ جب کوئی قوت کسی شے پر عمل کرتی ہے تو کیا ہوتا ہے۔

سرگرمی 8.3

ایک ربڑ کا گیند لیں اور اسے ایک ہموار سطح جیسے میز کے اوپر یا کنکریٹ کے فرش پر رکھیں۔ اب، ہلکے سے گیند کو ہموار سطح کے ساتھ ساتھ دھکیلیں (شکل 8.6)۔ کیا گیند حرکت کرنا شروع کر دیتا ہے؟ گیند کو دوبارہ دھکیلیں جبکہ وہ اب بھی حرکت کر رہا ہو۔ کیا اس کی رفتار میں کوئی تبدیلی آتی ہے؟ کیا یہ بڑھتی ہے یا گھٹتی ہے؟

اس کے بعد، متحرک گیند کے سامنے اپنی ہتھیلی رکھیں۔ جیسے ہی متحرک گیند آپ کی ہتھیلی کو چھوئے، اسے ہٹا لیں۔ کیا آپ کی ہتھیلی گیند پر قوت لگاتی ہے؟ اب گیند کی رفتار کا کیا ہوتا ہے؟ کیا یہ بڑھتی ہے یا گھٹتی ہے؟ اگر آپ اپنی ہتھیلی کو متحرک گیند کو پکڑنے دیں تو کیا ہوگا؟

شکل 8.6 : جب اس پر قوت لگائی جاتی ہے تو ساکن گیند حرکت کرنا شروع کر دیتا ہے

آپ کو ایسی ہی صورت حالیں یاد آ سکتی ہیں۔ مثال کے طور پر، فٹ بال میں پینلٹی کک لیتے وقت، کھلاڑی گیند پر قوت لگاتا ہے۔ مارے جانے سے پہلے، گیند ساکن تھا اور اس لیے اس کی رفتار صفر تھی۔ لگائی گئی قوت گیند کو گول کی طرف حرکت دیتی ہے۔ فرض کریں، گول کیپر گول بچانے کے لیے چھلانگ لگاتا ہے یا اچھلتا ہے۔ اپنے عمل کے ذریعے گول کیپر متحرک گیند پر قوت لگانے کی کوشش کرتا ہے۔ اس کے ذریعے لگائی گئی قوت گیند کو روک سکتی ہے یا اس کی سمت موڑ سکتی ہے، جس سے گول ہونے سے بچ جاتا ہے۔ اگر گول کیپر گیند کو روکنے میں کامیاب ہو جاتا ہے، تو اس کی رفتار کم ہو کر صفر ہو جاتی ہے۔

یہ مشاہدات بتاتے ہیں کہ کسی شے پر لگائی گئی قوت اس کی رفتار بدل سکتی ہے۔ اگر شے پر لگائی گئی قوت اس کی حرکت کی سمت میں ہو، تو شے کی رفتار بڑھ جاتی ہے۔ اگر قوت حرکت کی سمت کے مخالف سمت میں لگائی جائے، تو اس کے نتیجے میں شے کی رفتار کم ہو جاتی ہے۔

میں نے بچوں کو ربڑ کے ٹائر یا چھلا کو دھکیل کر حرکت دینے میں ایک دوسرے سے مقابلہ کرتے دیکھا ہے (شکل 8.7)۔ اب میں سمجھتا ہوں کہ جب بھی ٹائر کو دھکیلا جاتا ہے تو اس کی رفتار کیوں بڑھ جاتی ہے۔

شکل 8.7 : ٹائر کو تیز حرکت دلانے کے لیے اسے بار بار دھکیلنا پڑتا ہے

پہیلی یہ جاننے کے لیے بے چین ہے کہ کیا قوت کا اطلاق صرف کسی شے کی رفتار ہی بدل سکتا ہے۔ آئیے جاننے کی کوشش کرتے ہیں۔

سرگرمی 8.4

ایک گیند لیں اور اسے سرگرمی 8.3 کی طرح ایک ہموار سطح پر رکھیں۔ گیند کو دھکیل کر حرکت میں لائیں [شکل 8.8(a)]۔ اب اس کے راستے میں ایک پیمانہ رکھیں جیسا کہ شکل 8.8(b) میں دکھایا گیا ہے۔ ایسا کرتے ہوئے، آپ متحرک گیند پر ایک قوت لگائیں گے۔ کیا گیند پیمانے سے ٹکرانے کے بعد اسی سمت میں حرکت جاری رکھتی ہے؟ سرگرمی دہرائیں اور متحرک گیند کی رکاوٹ بنانے کی کوشش کریں، پیمانہ اس طرح رکھیں کہ وہ اس کے راستے سے مختلف زاویے بنائے۔ ہر صورت میں گیند کی حرکت کی سمت کے بارے میں اپنے مشاہدات نوٹ کریں جب وہ پیمانے سے ٹکراتا ہے۔

شکل 8.8: (a) ایک گیند کو ہموار سطح کے ساتھ دھکیل کر حرکت میں لانا اور (b) گیند کی حرکت کی سمت جب وہ اس کے راستے میں رکھے گئے پیمانے سے ٹکراتا ہے

آئیے کچھ اور مثالیں دیکھتے ہیں۔ والی بال کے کھیل میں، کھلاڑی اکثر متحرک گیند کو اپنے ساتھیوں کی طرف دھکیلتے ہیں تاکہ جیتنے والی چال چلیں۔ کبھی کبھی گیند کو دھکیل کر یا زور سے مار کر کورٹ کے دوسری طرف واپس بھیج دیا جاتا ہے۔ کرکٹ میں، بلے باز بلے سے گیند پر قوت لگا کر شاٹ لگاتا ہے۔ کیا ان صورتوں میں گیند کی حرکت کی سمت میں کوئی تبدیلی آتی ہے؟ ان تمام مثالوں میں لگائی گئی قوت کی وجہ سے متحرک گیند کی رفتار اور سمت دونوں بدل جاتی ہیں۔ کیا آپ اس قسم کی مزید کچھ مثالیں دے سکتے ہیں؟

کسی شے کی رفتار میں تبدیلی، یا اس کی حرکت کی سمت میں تبدیلی، یا دونوں، کو اس کی حرکت کی حالت میں تبدیلی کے طور پر بیان کیا جاتا ہے۔ اس طرح، ایک قوت کسی شے کی حرکت کی حالت میں تبدیلی لا سکتی ہے۔

حرکت کی حالت

کسی شے کی حرکت کی حالت اس کی رفتار اور حرکت کی سمت سے بیان ہوتی ہے۔ سکون کی حالت کو صفر رفتار کی حالت سمجھا جاتا ہے۔ کوئی شے ساکن ہو سکتی ہے یا حرکت میں؛ دونوں اس کی حرکت کی حالتیں ہیں۔

کیا اس کا مطلب ہے کہ قوت کا اطلاق ہمیشہ شے کی حرکت کی حالت میں تبدیلی کا نتیجہ دے گا؟ آئیے جاننے کی کوشش کرتے ہیں۔

یہ عام تجربہ ہے کہ بہت سے مواقع پر قوت کا اطلاق حرکت کی حالت میں تبدیلی کا نتیجہ نہیں دیتا۔ مثال کے طور پر، ایک بھاری صندوق بالکل بھی نہیں ہل سکتا چاہے آپ وہ زیادہ سے زیادہ قوت ہی کیوں نہ لگائیں جو آپ لگا سکتے ہیں۔ اسی طرح، جب آپ دیوار کو دھکیلنے کی کوشش کرتے ہیں تو قوت کا کوئی اثر نظر نہیں آتا۔

8.5 قوت کسی شے کی شکل بدل سکتی ہے

سرگرمی 8.5

جدول 8.2 کے کالم 1 میں کچھ صورت حالیں دی گئی ہیں جن میں اشیاء آزادانہ طور پر حرکت کرنے کے لیے آزاد نہیں ہیں۔ جدول کا کالم 2 تجویز کرتا ہے کہ ہر شے پر قوت کیسے لگائی جا سکتی ہے جبکہ کالم 3 عمل کا خاکہ دکھاتا ہے۔ جتنی ممکن ہو سکے زیادہ سے زیادہ صورتوں میں قوت کے اثر کا مشاہدہ کرنے کی کوشش کریں۔ آپ اپنے ماحول سے دستیاب مواد کا استعمال کرتے ہوئے اسی طرح کی مزید صورت حالیں بھی شامل کر سکتے ہیں۔ اپنے مشاہدات جدول کے کالم 4 اور 5 میں نوٹ کریں۔

جدول 8.2 میں نوٹ کیے گئے مشاہدات سے آپ کیا نتیجہ اخذ کرتے ہیں؟ جب آپ اپنی ہتھیلیوں کے درمیان دبا کر پھولے ہوئے غبارے پر قوت لگاتے ہیں تو کیا ہوتا ہے؟ آٹے کے گولے کی شکل کا کیا ہوتا ہے جب اسے چپاتی بنانے کے لیے بیلا جاتا ہے؟ جب آپ میز پر رکھے ربڑ کے گیند کو دباتے ہیں تو کیا ہوتا ہے؟ ان تمام مثالوں میں آپ نے دیکھا کہ کسی شے پر قوت کا اطلاق اس کی شکل بدل سکتا ہے۔

مندرجہ بالا تمام سرگرمیاں کرنے کے بعد، آپ کو احساس ہوا ہوگا کہ ایک قوت

• کسی شے کو سکون سے حرکت میں لا سکتی ہے۔
• اگر کوئی شے حرکت کر رہی ہو تو اس کی رفتار بدل سکتی ہے۔
• کسی شے کی حرکت کی سمت بدل سکتی ہے۔
• کسی شے کی شکل میں تبدیلی لا سکتی ہے۔
• ان میں سے کچھ یا تمام اثرات کا سبب بن سکتی ہے۔

جبکہ ایک قوت ان میں سے ایک یا زیادہ اثرات کا سبب بن سکتی ہے، یہ یاد رکھنا ضروری ہے کہ ان میں سے کوئی بھی عمل قوت کے عمل کے بغیر نہیں ہو سکتا۔ اس طرح، کوئی شے خود بخود حرکت نہیں کر سکتی، وہ خود بخود رفتار نہیں بدل سکتی، وہ خود بخود سمت نہیں بدل سکتی اور اس کی شکل خود بخود نہیں بدل سکتی۔

8.6 رابطے کی قوتیں

عضلاتی قوت

کیا آپ میز پر پڑی کتاب کو چھوئے بغیر دھکیل یا اٹھا سکتے ہیں؟ کیا آپ پانی کی بالٹی کو پکڑے بغیر اٹھا سکتے ہیں؟ عام طور پر، کسی شے پر قوت لگانے کے لیے، آپ کا جسم اس شے کے ساتھ رابطے میں ہونا چاہیے۔ رابطہ چھڑی یا رسی کے ٹکڑے کی مدد سے بھی ہو سکتا ہے۔ جب ہم اسکول بیگ جیسی شے کو دھکیلتے ہیں یا پانی کی بالٹی اٹھاتے ہیں، تو قوت کہاں سے آتی ہے؟ یہ قوت ہمارے جسم میں پٹھوں کے عمل کی وجہ سے ہوتی ہے۔ پٹھوں کے عمل کے نتیجے میں پیدا ہونے والی قوت کو عضلاتی قوت کہتے ہیں۔

یہ عضلاتی قوت ہی ہے جو ہمیں ہمارے جسم کی حرکت یا جھکنے سے متعلق تمام سرگرمیاں انجام دینے کے قابل بناتی ہے۔ جماعت ہفتم میں آپ نے سیکھا تھا کہ ہضم کے عمل میں خوراک غذائی نالی سے دھکیل کر گزرتی ہے۔ کیا یہ عضلاتی قوت ہو سکتی ہے جو یہ کرتی ہے؟ آپ یہ بھی جانتے ہیں کہ سانس لیتے اور چھوڑتے وقت پھیپھڑے پھیلتے اور سکڑتے ہیں۔ وہ کون سے عضلات ہیں جو سانس لینے کو ممکن بناتے ہیں؟ کیا آپ ہمارے جسم کے عضلات کے ذریعے لگائی گئی قوت کی مزید کچھ مثالیں گنوا سکتے ہیں؟

جانور بھی اپنی جسمانی سرگرمیاں اور دیگر کام انجام دینے کے لیے عضلاتی قوت کا استعمال کرتے ہیں۔ بیل، گھوڑے، گدھے اور اونٹ جیسے جانور ہمارے لیے مختلف کام انجام دینے کے لیے استعمال ہوتے ہیں۔ ان کاموں کو انجام دیتے ہوئے وہ عضلاتی قوت کا استعمال کرتے ہیں (شکل 8.9)۔

شکل 8.9 : جانوروں کی عضلاتی قوت کا استعمال بہت سے مشکل کاموں کے لیے کیا جاتا ہے

چونکہ عضلاتی قوت صرف اس وقت لگائی جا سکتی ہے جب وہ کسی شے کے ساتھ رابطے میں ہو، اس لیے اسے رابطے کی قوت بھی کہا جاتا ہے۔ کیا رابطے کی قوتوں کی دیگر اقسام بھی ہیں؟ آئیے جاننے کی کوشش کرتے ہیں۔

رگڑ

اپنے کچھ تجربات یاد کریں۔ زمین پر لڑھکتا ہوا گیند آہستہ آہستہ سست ہو جاتا ہے اور آخر کار رک جاتا ہے۔ جب ہم سائیکل چلانا بند کر دیتے ہیں، تو یہ آہستہ آہستہ سست ہو جاتی ہے اور آخر کار رک جاتی ہے۔ کار یا اسکوٹر بھی ایک بار اس کا انجن بند کرنے پر رک جاتی ہے۔ اسی طرح، کشتی رک جاتی ہے اگر ہم اسے چلانا بند کر دیں۔ کیا آپ ایسے مزید تجربات شامل کر سکتے ہیں؟

ان تمام صورتوں میں کوئی قوت اشیاء پر عمل کرتی نظر نہیں آتی، پھر بھی ان کی رفتار آہستہ آہستہ کم ہو جاتی ہے اور وہ کچھ وقت کے بعد رک جاتی ہیں۔ ان کی حرکت کی حالت میں تبدیلی کا سبب کیا ہے؟ کیا کوئی قوت ان پر عمل کر رہی ہوگی! کیا آپ اندازہ لگا سکتے ہیں کہ ہر صورت میں قوت کس سمت میں عمل کرنی چاہیے؟

ان تمام مثالوں میں اشیاء کی حرکت کی حالت بدلنے کے لیے ذمہ دار قوت رگڑ کی قوت ہے۔ یہ گیند کی سطح اور زمین کے درمیان رگڑ کی قوت ہے جو متحرک گیند کو روکتی ہے۔ اسی طرح، پانی اور کشتی کے درمیان رگڑ اسے روک دیتی ہے جب آپ چلانا بند کر دیتے ہیں۔

رگڑ کی قوت ہمیشہ تمام متحرک اشیاء پر عمل کرتی ہے اور اس کی سمت ہمیشہ حرکت کی سمت کے مخالف ہوتی ہے۔ چونکہ رگڑ کی قوت سطحوں کے درمیان رابطے کی وجہ سے پیدا ہوتی ہے، یہ رابطے کی قوت کی ایک مثال بھی ہے۔ آپ اس قوت کے بارے میں مزید باب 9 میں سیکھیں گے۔

آپ سوچ رہے ہوں گے کہ کیا کسی شے پر قوت لگانے والے عامل کا ہمیشہ اس کے ساتھ رابطے میں رہنا ضروری ہے۔ آئیے جاننے کی کوشش کرتے ہیں۔

8.7 غیر رابطے کی قوتیں

مقناطیسی قوت

سرگرمی 8.6

بار مقناطیس کا ایک جوڑا لیں۔ ایک مقناطیس کے لمبے رخ کو تین گول پنسلوں یا لکڑی کے رولروں پر رکھیں جیسا کہ شکل 8.10 میں دکھایا گیا ہے۔ اب دوسرے مقناطیس کا ایک سرا رولروں پر رکھے مقناطیس کے سرے کے قریب لائیں۔ یقینی بنائیں کہ دو مقناطیس ایک دوسرے کو نہ چھوئیں۔ دیکھیں کیا ہوتا ہے۔ اگلا، مقناطیس کا دوسرا سرا رولروں پر رکھے مقناطیس کے اسی سرے کے قریب لائیں (شکل 8.10)۔ نوٹ کریں کہ جب بھی کوئی دوسرا مقناطیس اس کے قریب لایا جاتا ہے تو رولروں پر رکھے مقناطیس کا کیا ہوتا ہے۔

شکل 8.10 : دو مقناطیسوں کے درمیان کشش اور دھکیلاؤ کا مشاہدہ

کیا رولروں پر مقناطیس حرکت کرنا شروع کر دیتا ہے جب دوسرا مقناطیس اس کے قریب لایا جاتا ہے؟ کیا یہ ہمیشہ آنے والے مقناطیس کی سمت میں حرکت کرتا ہے؟ یہ مشاہدات کیا بتاتے ہیں؟ کیا اس کا مطلب ہے کہ دو مقناطیسوں کے درمیان کوئی قوت ضرور عمل کر رہی ہوگی؟

آپ نے جماعت ششم میں سیکھا تھا کہ دو مقناطیسوں کے ہم قطب ایک دوسرے کو دھکیلتے ہیں اور مختلف قطب ایک دوسرے کو کھینچتے ہیں۔ اشیاء کے درمیان کشش یا دھکیلاؤ کو کھینچ یا دھکیل کی ایک اور شکل کے طور پر بھی دیکھا جا سکتا ہے۔ کیا آپ کو مقناطیسوں کے درمیان قوت کا مشاہدہ کرنے کے لیے انہیں رابطے میں لانا پڑتا ہے؟ ایک مقناطیس رابطے میں آئے بغیر دوسرے مقناطیس پر قوت لگا سکتا ہے۔ مقناطیس کے ذریعے لگائی گئی قوت غیر رابطے کی قوت کی ایک مثال ہے۔

اسی طرح، مقناطیس کے ذریعے لوہے کے ٹکڑے پر لگائی گئی قوت بھی ایک غیر رابطے کی قوت ہے۔

برقی ساکن ق