ଅଧ୍ୟାୟ 13 ଆଲୋକ

ପୃଥିବୀକୁ ଆମେ ପ୍ରାୟତଃ ଇନ୍ଦ୍ରିୟମାନଙ୍କ ମାଧ୍ୟମରେ ଜାଣିଥାଉ। ଦର୍ଶନ ଇନ୍ଦ୍ରିୟ ହେଉଛି ସବୁଠାରୁ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଇନ୍ଦ୍ରିୟଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରୁ ଗୋଟିଏ। ଏହି ଇନ୍ଦ୍ରିୟ ମାଧ୍ୟମରେ ଆମେ ପର୍ବତ, ନଦୀ, ଗଛ, ଉଦ୍ଭିଦ, ଚେୟାର, ଲୋକ ଏବଂ ଆମ ଚାରିପାଖରେ ଥିବା ଅନେକ ଅନ୍ୟ ଜିନିଷ ଦେଖିପାରୁ। ଆମେ ମେଘ, ଇନ୍ଦ୍ରଧନୁ ଏବଂ ଆକାଶରେ ଉଡୁଥିବା ପକ୍ଷୀମାନଙ୍କୁ ମଧ୍ୟ ଦେଖିପାରୁ। ରାତିରେ ଆମେ ଚନ୍ଦ୍ର ଏବଂ ତାରାମାନଙ୍କୁ ଦେଖିପାରୁ। ତୁମେ ଏହି ପୃଷ୍ଠାରେ ଛପା ହୋଇଥିବା ଶବ୍ଦ ଏବଂ ବାକ୍ୟଗୁଡ଼ିକୁ ଦେଖିପାରୁଛ। ଦର୍ଶନ କିପରି ସମ୍ଭବ ହୁଏ?

13.1 ଜିନିଷଗୁଡିକୁ ଦୃଶ୍ୟମାନ କରାଏ କ’ଣ?

ତୁମେ କେବେ ଭାବିଛ କି ଆମେ ବିଭିନ୍ନ ବସ୍ତୁକୁ କିପରି ଦେଖୁ? ତୁମେ କହିପାର ଯେ ଆଖି ବସ୍ତୁଗୁଡିକୁ ଦେଖେ। କିନ୍ତୁ, ତୁମେ ଅନ୍ଧାରରେ କୌଣସି ବସ୍ତୁ ଦେଖିପାରୁଛ କି? ଏହାର ଅର୍ଥ ହେଉଛି କେବଳ ଆଖି କୌଣସି ବସ୍ତୁକୁ ଦେଖିପାରେ ନାହିଁ। ଯେତେବେଳେ ବସ୍ତୁରୁ ଆଲୋକ ଆମ ଆଖିରେ ପ୍ରବେଶ କରେ, ସେତେବେଳେ ହିଁ ଆମେ ବସ୍ତୁକୁ ଦେଖିପାରୁ। ଆଲୋକଟି ବସ୍ତୁ ଦ୍ୱାରା ଉତ୍ସର୍ଜିତ ହୋଇଥାଇପାରେ, କିମ୍ବା ଏହା ଦ୍ୱାରା ପ୍ରତିଫଳିତ ହୋଇଥାଇପାରେ।

ତୁମେ ସପ୍ତମ ଶ୍ରେଣୀରେ ଶିଖିଥିଲ ଯେ ଏକ ପଲିସ୍ କରାଯାଇଥିବା କିମ୍ବା ଚମକିଲା ପୃଷ୍ଠଟି ଏକ ଆଇନା ଭାବରେ କାର୍ଯ୍ୟ କରିପାରେ। ଏକ ଆଇନା ଏହା ଉପରେ ପଡୁଥିବା ଆଲୋକର ଦିଗ ପରିବର୍ତ୍ତନ କରିଦିଏ। ତୁମେ କହିପାରିବ କି କେଉଁ ଦିଗକୁ ଏକ ପୃଷ୍ଠତଳ ଉପରେ ପଡୁଥିବା ଆଲୋକ ପ୍ରତିଫଳିତ ହେବ? ଆସ ଜାଣିବା।

13.2 ପ୍ରତିଫଳନର ନିୟମ

କାର୍ଯ୍ୟାବଳୀ 13.1

ଏକ ଡ୍ରଇଂ ବୋର୍ଡ କିମ୍ବା ଟେବୁଲ ଉପରେ ଏକ ଧଳା କାଗଜ ଲଗାଅ। ଏକ କଂସି ନିଅ ଏବଂ ମଝିରେ ଥିବା ଗୋଟିଏ ଛିଦ୍ର ବ୍ୟତୀତ ଏହାର ସମସ୍ତ ଛିଦ୍ର ବନ୍ଦ କର। ଏହି ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟରେ ତୁମେ କଳା କାଗଜର ଏକ ପଟି ବ୍ୟବହାର କରିପାର। କଂସିଟିକୁ କାଗଜ ପୃଷ୍ଠତଳ ସହିତ ଲମ୍ବ ଭାବରେ ଧର। ଗୋଟିଏ ପାର୍ଶ୍ୱରୁ କଂସିର ଛିଦ୍ର ଦେଇ ଏକ ଟର୍ଚ୍ଚରୁ ଆଲୋକ ପକାଅ (ଚିତ୍ର 13.1)। ଟର୍ଚ୍ଚ ଏବଂ କଂସିର ସାମାନ୍ୟ ସଜାଣି ସହିତ ତୁମେ କଂସିର ଅନ୍ୟ ପାର୍ଶ୍ୱରେ କାଗଜ ଉପରେ ଆଲୋକର ଏକ ରଶ୍ମି ଦେଖିବ। କଂସି ଏବଂ ଟର୍ଚ୍ଚକୁ ସ୍ଥିର ରଖ। ଆଲୋକ ରଶ୍ମିର ପଥରେ ଏକ ସମତଳ ଆଇନାର ଏକ ପଟି ରଖ (ଚିତ୍ର 13.1)। ତୁମେ କ’ଣ ଦେଖୁଛ?

ଚିତ୍ର 13.1 : ପ୍ରତିଫଳନ ଦର୍ଶାଇବା ପାଇଁ ସଜ୍ଜା

ଆଇନାକୁ ଆଘାତ କରିବା ପରେ, ଆଲୋକ ରଶ୍ମିଟି ଅନ୍ୟ ଏକ ଦିଗରେ ପ୍ରତିଫଳିତ ହୁଏ। ଆଲୋକ ରଶ୍ମି, ଯାହା କୌଣସି ପୃଷ୍ଠତଳକୁ ଆଘାତ କରେ, ତାହାକୁ ଆପାତୀ ରଶ୍ମି କୁହାଯାଏ। ପ୍ରତିଫଳନ ପରେ ପୃଷ୍ଠତଳରୁ ଫେରି ଆସୁଥିବା ରଶ୍ମିକୁ ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମି କୁହାଯାଏ।

ଆଲୋକର ଏକ ରଶ୍ମି ହେଉଛି ଏକ ଆଦର୍ଶୀକରଣ। ବାସ୍ତବରେ, ଆମ ପାଖରେ ଆଲୋକର ଏକ ସଂକୀର୍ଣ୍ଣ ପୁଞ୍ଜ ଥାଏ ଯାହା ଅନେକ ରଶ୍ମିରେ ଗଠିତ। ସରଳତା ପାଇଁ, ଆମେ ଆଲୋକର ସଂକୀର୍ଣ୍ଣ ପୁଞ୍ଜ ପାଇଁ ରଶ୍ମି ଶବ୍ଦଟି ବ୍ୟବହାର କରୁ।

ତୁମ ସାଙ୍ଗମାନଙ୍କ ସାହାଯ୍ୟରେ କାଗଜ ଉପରେ ସମତଳ ଆଇନାର ସ୍ଥିତି, ଆପାତୀ ରଶ୍ମି ଏବଂ ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମି ଦର୍ଶାଉଥିବା ରେଖା ଅଙ୍କନ କର। ଆଇନା ଏବଂ କଂସିକୁ କାଢି ନିଅ। ଆଇନାକୁ ପ୍ରତିନିଧିତ୍ୱ କରୁଥିବା ରେଖା ସହିତ $90^{\circ}$ କୋଣ କରି ଏକ ରେଖା ଅଙ୍କନ କର, ଯେଉଁଠାରେ ଆପାତୀ ରଶ୍ମି ଆଇନାକୁ ଆଘାତ କରେ। ଏହି ରେଖାଟି ସେହି ବିନ୍ଦୁରେ ପ୍ରତିଫଳକ ପୃଷ୍ଠତଳ ସହିତ ଲମ୍ବ ଭାବରେ ଥାଏ (ଚିତ୍ର 13.2)। ଲମ୍ବ ଏବଂ ଆପାତୀ ରଶ୍ମି ମଧ୍ୟରେ ଥିବା କୋଣକୁ ଆପତନ କୋଣ ( $\angle i)$ ) କୁହାଯାଏ। ଲମ୍ବ ଏବଂ ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମି ମଧ୍ୟରେ ଥିବା କୋଣକୁ ପ୍ରତିଫଳନ କୋଣ ( $\angle r$ ) କୁହାଯାଏ (ଚିତ୍ର 13.3)। ଆପତନ କୋଣ ଏବଂ ପ୍ରତିଫଳନ କୋଣ ମାପ। ଆପତନ କୋଣ ପରିବର୍ତ୍ତନ କରି କାର୍ଯ୍ୟାବଳୀକୁ ଅନେକ ଥର ପୁନରାବୃତ୍ତି କର। ତାଲିକା 13.1 ରେ ତଥ୍ୟ ଭର୍ତ୍ତି କର।

ଚିତ୍ର 13.3: ଆପତନ କୋଣ ଏବଂ ପ୍ରତିଫଳନ କୋଣ

ତାଲିକା 13.1 : ଆପତନ ଏବଂ ପ୍ରତିଫଳନ କୋଣ

କ୍ରମ ସଂଖ୍ୟା ଆପତନ କୋଣ $(\angle i)$ ପ୍ରତିଫଳନ କୋଣ $(\angle r)$
1.
2.
3.
4.
5.

ଆପତନ କୋଣ ଏବଂ ପ୍ରତିଫଳନ କୋଣ ମଧ୍ୟରେ କିଛି ସମ୍ପର୍କ ଦେଖୁଛ କି? ସେଗୁଡିକ ପ୍ରାୟ ସମାନ କି? ଯଦି ପରୀକ୍ଷାଟି ସତର୍କତାର ସହିତ କରାଯାଏ, ତେବେ ଦେଖାଯାଏ ଯେ ଆପତନ କୋଣ ସର୍ବଦା ପ୍ରତିଫଳନ କୋଣ ସହିତ ସମାନ ହୁଏ। ଏହା ପ୍ରତିଫଳନର ନିୟମଗୁଡିକ ମଧ୍ୟରୁ ଗୋଟିଏ। ଆସ ପ୍ରତିଫଳନ ଉପରେ ଆଉ ଏକ କାର୍ଯ୍ୟାବଳୀ କରିବା।

ଯଦି ମୁଁ ଲମ୍ବ ବରାବର ଆଇନା ଉପରେ ଆଲୋକ ପକାଇଥାନ୍ତି ତେବେ କ’ଣ ହୋଇଥାନ୍ତା?

କାର୍ଯ୍ୟାବଳୀ 13.2

କାର୍ଯ୍ୟାବଳୀ 13.1 ପୁନର୍ବାର କର। ଏଥର ଏକ କଠିନ କାଗଜ କିମ୍ବା ଚାର୍ଟ ପେପର ବ୍ୟବହାର କର। କାଗଜଟି ଟେବୁଲର ଧାରରୁ ଟିକେ ବାହାରକୁ ବାହାରି ରହିବା ଭଳି ରଖ (ଚିତ୍ର 13.4)। କାଗଜର ବାହାରି ରହିଥିବା ଅଂଶକୁ ମଝିରେ କାଟି ଦିଅ। ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମିକୁ ଦେଖ। ନିଶ୍ଚିତ କର ଯେ ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମିଟି କାଗଜର ବାହାରି ରହିଥିବା ଅଂଶ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ବ୍ୟାପିଛି। ଯେଉଁ ଅଂଶ ଉପରେ ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମି ପଡୁଛି, ସେହି ବାହାରି ରହିଥିବା ଅଂଶକୁ ବଙ୍କା କର। ତୁମେ ତଥାପି ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମି ଦେଖିପାରୁଛ କି? କାଗଜକୁ ପୁନର୍ବାର ମୂଳ ସ୍ଥିତିକୁ ଆଣ। ତୁମେ ପୁନର୍ବାର ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମି ଦେଖିପାରୁଛ କି? ତୁମେ କ’ଣ ଅନୁମାନ କରୁଛ?

(a)

(b)

ଚିତ୍ର 13.4 (a), (b) : ଆପାତୀ ରଶ୍ମି, ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମି ଏବଂ ଆପତନ ବିନ୍ଦୁରେ ଲମ୍ବ ସମାନ ତଳରେ ରହିଥାନ୍ତି

ଯେତେବେଳେ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ କାଗଜ ଟେବୁଲ ଉପରେ ବିଛାଇ ହୋଇଥାଏ, ଏହା ଏକ ତଳକୁ ପ୍ରତିନିଧିତ୍ୱ କରେ। ଆପାତୀ ରଶ୍ମି, ଆପତନ ବିନ୍ଦୁରେ ଲମ୍ବ ଏବଂ ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମି ସମସ୍ତେ ଏହି ତଳରେ ରହିଥାନ୍ତି। ଯେତେବେଳେ ତୁମେ କାଗଜକୁ ବଙ୍କା କର, ତୁମେ ଏକ ଭିନ୍ନ ତଳ ସୃଷ୍ଟି କର ଯାହା ଆପାତୀ ରଶ୍ମି ଏବଂ ଲମ୍ବ ଯେଉଁ ତଳରେ ରହିଛନ୍ତି ସେହି ତଳଠାରୁ ଭିନ୍ନ। ତାପରେ ତୁମେ ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମି ଦେଖିପାରିବ ନାହିଁ। ଏହା କ’ଣ ସୂଚାଏ? ଏହା ସୂଚାଏ ଯେ ଆପାତୀ ରଶ୍ମି, ଆପତନ ବିନ୍ଦୁରେ ଲମ୍ବ ଏବଂ ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମି ସମସ୍ତେ ସମାନ ତଳରେ ରହିଥାନ୍ତି। ଏହା ପ୍ରତିଫଳନର ଅନ୍ୟ ଏକ ନିୟମ।

ପାହେଲୀ ଏବଂ ବୁଝୋ ଉପରୋକ୍ତ କାର୍ଯ୍ୟାବଳୀଗୁଡିକୁ ଶ୍ରେଣୀକକ୍ଷ ବାହାରେ ଟର୍ଚ୍ଚ ପରିବର୍ତ୍ତେ ସୂର୍ଯ୍ୟକୁ ଆଲୋକର ଉତ୍ସ ଭାବରେ ବ୍ୟବହାର କରି କରିଥିଲେ। ତୁମେ ମଧ୍ୟ ସୂର୍ଯ୍ୟକୁ ଆଲୋକର ଉତ୍ସ ଭାବରେ ବ୍ୟବହାର କରିପାର।

ଏହି କାର୍ଯ୍ୟାବଳୀଗୁଡିକ ରେ ସ୍ଟ୍ରିକ୍ ଉପକରଣ (ଏନସିଇଆର୍ଟି ଦ୍ୱାରା ପ୍ରସ୍ତୁତ କିଟ୍ ରେ ଉପଲବ୍ଧ) ବ୍ୟବହାର କରି ମଧ୍ୟ କରାଯାଇପାରିବ।

ବୁଝୋ ମନେ ପକାଇଲା ଯେ ସପ୍ତମ ଶ୍ରେଣୀରେ, ସେ ଏକ ସମତଳ ଆଇନା ଦ୍ୱାରା ଗଠିତ ଏକ ବସ୍ତୁର ପ୍ରତିବିମ୍ବର କେତେକ ବିଶେଷତା ଅଧ୍ୟୟନ କରିଥିଲା। ପାହେଲୀ ତାକୁ ସେହି ବିଶେଷତାଗୁଡିକୁ ମନେ ପକାଇବାକୁ କହିଲା:

(i) ପ୍ରତିବିମ୍ବଟି ସିଧା ଥିଲା କି ଉଲଟା ଥିଲା?

(ii) ଏହା ବସ୍ତୁ ସହିତ ସମାନ ଆକାରର ଥିଲା କି?

(iii) ପ୍ରତିବିମ୍ବଟି ଆଇନା ପଛରେ ସେହି ଦୂରତାରେ ଦେଖାଗଲା କି ଯେତେ ଦୂରରେ ବସ୍ତୁଟି ଆଇନା ସାମନାରେ ଥିଲା?

(iv) ଏହାକୁ ଏକ ପରଦା ଉପରେ ପ୍ରାପ୍ତ କରାଯାଇପାରିବ କି?

ଆସ ନିମ୍ନଲିଖିତ ଉପାୟରେ ଏକ ସମତଳ ଆଇନା ଦ୍ୱାରା ପ୍ରତିବିମ୍ବ ଗଠନ ବିଷୟରେ ଟିକେ ଅଧିକ ବୁଝିବା:

କାର୍ଯ୍ୟାବଳୀ 13.3

ଏକ ସମତଳ ଆଇନା PG ସାମନାରେ ଆଲୋକର ଏକ ଉତ୍ସ O ରଖାଯାଇଛି। ଦୁଇଟି ରଶ୍ମି OA ଏବଂ OC ଏହା ଉପରେ ଆପତିତ ହୁଅନ୍ତି (ଚିତ୍ର 13.5)। ତୁମେ ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମିଗୁଡିକର ଦିଗ ଜାଣିପାରୁଛ କି?

ଆଇନା ପୃଷ୍ଠତଳ ସହିତ ଲମ୍ବ ଭାବରେ ଥିବା ରେଖା ଅଙ୍କନ କର $\mathrm{PQ}$, ବିନ୍ଦୁଗୁଡିକରେ $\mathrm{A}$ ଏବଂ C। ତା’ପରେ ବିନ୍ଦୁଗୁଡିକରେ $\mathrm{A}$ ଏବଂ $\mathrm{C}$ ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମି ଅଙ୍କନ କର। ତୁମେ ଏହି ରଶ୍ମିଗୁଡିକୁ କିପରି ଅଙ୍କନ କରିବ? ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମିଗୁଡିକୁ ଯଥାକ୍ରମେ $\mathrm{AB}$ ଏବଂ $\mathrm{CD}$ କୁହ। ସେଗୁଡିକୁ ଆଗକୁ ବଢାଅ। ସେଗୁଡିକ ମିଳିତ ହୁଅନ୍ତି କି? ସେଗୁଡିକୁ ପଛକୁ ବଢାଅ। ସେଗୁଡିକ ବର୍ତ୍ତମାନ ମିଳିତ ହୁଅନ୍ତି କି? ଯଦି ସେଗୁଡିକ ମିଳିତ ହୁଅନ୍ତି, ଏହି ବିନ୍ଦୁକୁ I ଭାବରେ ଚିହ୍ନିତ କର। ଦର୍ଶକର ଆଖି E ରେ ଥିବା ବେଳେ (ଚିତ୍ର 13 .5), ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମିଗୁଡିକ

ଚିତ୍ର 13.5 : ସମତଳ ଆଇନାରେ ପ୍ରତିବିମ୍ବ ଗଠନ ବିନ୍ଦୁ I ରୁ ଆସୁଥିବା ଭାବ ଦେଖାଯାଏ। ଯେହେତୁ ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମିଗୁଡିକ ପ୍ରକୃତରେ I ରେ ମିଳିତ ହୁଅନ୍ତି ନାହିଁ, କେବଳ ସେପରି ଦେଖାଯାନ୍ତି, ଆମେ କହୁ ଯେ ବିନ୍ଦୁ $\mathrm{O}$ ର ଏକ ଆଭାସୀ ପ୍ରତିବିମ୍ବ I ରେ ଗଠିତ ହୁଏ। ଯେପରି ତୁମେ ସପ୍ତମ ଶ୍ରେଣୀରେ ପୂର୍ବରୁ ଶିଖିଛ, ଏହିପରି ଏକ ପ୍ରତିବିମ୍ବ ଏକ ପରଦା ଉପରେ ପ୍ରାପ୍ତ ହୋଇପାରିବ ନାହିଁ।

ତୁମେ ମନେ ପକାଇପାର ଯେ ଏକ ଆଇନା ଦ୍ୱାରା ଗଠିତ ପ୍ରତିବିମ୍ବରେ ବସ୍ତୁର ବାମ ପାର୍ଶ୍ୱ ଡାହାଣରେ ଏବଂ ଡାହାଣ ପାର୍ଶ୍ୱ ବାମରେ ଦେଖାଯାଏ। ଏହାକୁ ପାର୍ଶ୍ୱ ବିପର୍ଯ୍ୟୟ କୁହାଯାଏ।

13.3 ନିୟମିତ ଏବଂ ବିକ୍ଷିପ୍ତ ପ୍ରତିଫଳନ

କାର୍ଯ୍ୟାବଳୀ 13.4

କଳ୍ପନା କର ଯେ ସମାନ୍ତରାଳ ରଶ୍ମିଗୁଡିକ ଚିତ୍ର 13.6 ରେ ଦର୍ଶାଯାଇଥିବା ଭଳି ଏକ ଅନିୟମିତ ପୃଷ୍ଠତଳ ଉପରେ ଆପତିତ ହୁଅନ୍ତି। ମନେରଖ ଯେ ପ୍ରତିଫଳନର ନିୟମଗୁଡିକ ପୃଷ୍ଠତଳର ପ୍ରତ୍ୟେକ ବିନ୍ଦୁରେ ବୈଧ। ବିଭିନ୍ନ ବିନ୍ଦୁରେ ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମି ଗଠନ କରିବା ପାଇଁ ଏହି ନିୟମଗୁଡିକ ବ୍ୟବହାର କର। ସେଗୁଡିକ ପରସ୍ପର ସହିତ ସମାନ୍ତରାଳ କି? ତୁମେ ଦେଖିବ ଯେ ଏହି ରଶ୍ମିଗୁଡିକ ବିଭିନ୍ନ ଦିଗରେ ପ୍ରତିଫଳିତ ହୁଅନ୍ତି। (ଚିତ୍ର 13.7)

ଚିତ୍ର 13.6: ଅନିୟମିତ ପୃଷ୍ଠତଳ ଉପରେ ସମାନ୍ତରାଳ ରଶ୍ମି ଆପତନ

ଚିତ୍ର 13.7: ଅନିୟମିତ ପୃଷ୍ଠତଳରୁ ପ୍ରତିଫଳିତ ରଶ୍ମି

ଯେତେବେଳେ ଏକ ଖରଖରା କିମ୍ବା ଅନିୟମିତ ପୃଷ୍ଠତଳରୁ ପ୍ରତିଫଳିତ ସମସ୍ତ ସମାନ୍ତରାଳ ରଶ୍ମି ସମାନ୍ତରାଳ ନୁହନ୍ତି, ପ୍ରତିଫଳନକୁ ବିକ୍ଷିପ୍ତ କିମ୍ବା ଅନିୟମିତ ପ୍ରତିଫଳନ କୁହାଯାଏ। ମନେରଖ ଯେ ବିକ୍ଷିପ୍ତ ପ୍ରତିଫଳନ ପ୍ରତିଫଳନ ନିୟମର ବିଫଳତା ଯୋଗୁଁ ନୁହେଁ। ଏହା ଏକ କାର୍ଡବୋର୍ଡ ପରି ପ୍ରତିଫଳକ ପୃଷ୍ଠତଳର ଅନିୟମିତତା ଯୋଗୁଁ ହୁଏ।

ଅନ୍ୟ ପକ୍ଷରେ, ଏକ ଆଇନା ପରି ଏକ ମସୃଣ ପୃଷ୍ଠତଳରୁ ପ୍ରତିଫଳନକୁ ନିୟମିତ ପ୍ରତିଫଳନ କୁହାଯାଏ (ଚିତ୍ର 13.8)। ନିୟମିତ ପ୍ରତିଫଳନ ଦ୍ୱାରା ପ୍ରତିବିମ୍ବ ଗଠିତ ହୁଏ।

ଚିତ୍ର 13.8 : ନିୟମିତ ପ୍ରତିଫଳନ

ଆମେ ସମସ୍ତ ବସ୍ତୁକୁ ପ୍ରତିଫଳିତ ଆଲୋକ ଯୋଗୁଁ ଦେଖୁ କି?

ତୁମେ ଚାରିପାଖରେ ଦେଖୁଥିବା ପ୍ରାୟ ସବୁକିଛି ପ୍ରତିଫଳିତ ଆଲୋକ ଯୋଗୁଁ ଦେଖାଯାଏ। ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ, ଚନ୍ଦ୍ର ସୂର୍ଯ୍ୟରୁ ଆଲୋକ ଗ୍ରହଣ କରେ ଏବଂ ଏହାକୁ ପ୍ରତିଫଳିତ କରେ। ସେହିପରି ଭାବରେ ଆମେ ଚନ୍ଦ୍ରକୁ ଦେଖୁ। ଯେଉଁ ବସ୍ତୁଗୁଡିକ ଅନ୍ୟ ବସ୍ତୁମାନଙ୍କର ଆଲୋକରେ ଚମକୁଥାନ୍ତି, ସେଗୁଡିକୁ ଆଲୋକିତ ବସ୍ତୁ କ