നമുക്ക് തുടങ്ങാം

നിങ്ങൾ രണ്ട് പറക്കൽ കഥകൾ വായിച്ചു. ‘ഹിസ് ഫസ്റ്റ് ഫ്ലൈറ്റ്’ ഒരു ചെറിയ പക്ഷി എങ്ങനെ പറക്കാൻ പഠിക്കുന്നു എന്നതിനെക്കുറിച്ചും ‘ബ്ലാക്ക് ഏരോപ്ലെയിൻ’ ഒരു രഹസ്യമാണ്.

1. ‘ഹിസ് ഫസ്റ്റ് ഫ്ലൈറ്റ്’ എന്ന കഥ വീണ്ടും വായിക്കുക. നാലുപേരടങ്ങുന്ന ഗ്രൂപ്പുകളായി പ്രവർത്തിച്ച്, ശരിയായ ഓപ്ഷൻ തിരഞ്ഞെടുത്ത് ഇനിപ്പറയുന്ന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക.

ചോദ്യം.1. ചെറിയ കടൽക്കൊക്കിന് പറക്കാൻ ഭയമായിരുന്നു കാരണം ____________________.

(എ) അതിന്റെ ചിറകുകൾ തന്നെ താങ്ങില്ല എന്ന് അതിന് തോന്നി

(ബി) മറ്റ് പക്ഷികൾക്ക് നന്നായി പറക്കാൻ അറിയാമായിരുന്നു

(സി) കടൽ വളരെ വലുതായിരുന്നു

(ഡി) അതിന്റെ അമ്മയും അച്ഛനും അതിനെ ഭീഷണിപ്പെടുത്തി

ചോദ്യം.2. അവന്റെ കുടുംബം അവന്റെ ഭീരുത്വത്തെക്കുറിച്ച് എന്തുകൊണ്ട് പരിഹസിച്ചു?

(എ) അവൻ സഹോദരിമാരും സഹോദരന്മാരും ഒപ്പം പോയി.

(ബി) അവൻ അവരുടെ വാക്ക് കേൾക്കുന്നില്ലായിരുന്നു.

(സി) അവരോടൊപ്പം പറക്കാൻ അവരുടെ അഭ്യർത്ഥന അവൻ സ്വീകരിക്കുന്നില്ലായിരുന്നു.

(ഡി) അവർക്ക് അവനെ ഒട്ടും ഇഷ്ടമല്ലായിരുന്നു.

ചോദ്യം.3. ചെറിയ കടൽക്കൊക്ക് എങ്ങനെ പറക്കാൻ തുടങ്ങി?

(എ) അതിന്റെ അമ്മ മത്സ്യം കാണിച്ചുകൊടുത്ത് അതിനെ പറക്കാൻ പ്രേരിപ്പിക്കാൻ അതിൽ നിന്ന് അകന്നു.

(ബി) അതിന്റെ സഹോദരന്മാരും സഹോദരിമാരും അതിനെ പറക്കാൻ പരിശീലിപ്പിച്ചു.

(സി) അതിന് വിശപ്പായിരുന്നു, അതിനാൽ ഭക്ഷണത്തിനായി തിരയാൻ പറന്നു.

(ഡി) അവൻ പറക്കാൻ പഠിച്ചില്ല.

ചോദ്യം.4. ചെറിയ കടൽക്കൊക്കിനെക്കുറിച്ച് ഇനിപ്പറയുന്ന പ്രസ്താവനകളിൽ ഏതാണ് ശരിയല്ലാത്തത്?

(എ) അവൻ മടിയനായിരുന്നു, പറക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചില്ല.

(ബി) അവന് പറക്കാൻ ആഗ്രഹമുണ്ടായിരുന്നു, പക്ഷേ പറക്കാൻ ഭയമുണ്ടായിരുന്നു.

(സി) അതിന്റെ അമ്മ, അച്ഛൻ, സഹോദരന്മാർ, സഹോദരിമാർ എന്നിവർ അതിനെ പറക്കാൻ സഹായിച്ചു.

(ഡി) അതിന്റെ വിശപ്പ് അതിനെ പറക്കാൻ പ്രേരിപ്പിച്ചു.

ചോദ്യം.5. കടൽക്കൊക്കിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഇനിപ്പറയുന്ന പ്രസ്താവനകൾ ശരിയാണോ തെറ്റാണോ എന്ന് പറയുക.

(എ) ചെറിയ കടൽക്കൊക്കിന് സഹോദരന്മാരും സഹോദരിമാരും ഒപ്പം പറക്കാൻ ഇഷ്ടമായിരുന്നു. $\quad $ ($\quad $)

(ബി) ചെറിയ കടൽക്കൊക്കിന് വിശപ്പായിരുന്നു, അതിനാൽ അത് പറക്കാൻ തുടങ്ങി. $\quad $ ($\quad $)

(സി) ആദ്യം പറക്കാൻ അവന് ഭയമുണ്ടായിരുന്നു. $\quad $ ($\quad $)

(ഡി) ഭക്ഷണം ലഭിക്കാൻ അവൻ സ്വയം പറന്നു. $\quad $ ($\quad $)

2. പാഠത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് മറ്റൊരു കഥയുണ്ട്, ‘ദി ബ്ലാക്ക് ഏരോപ്ലെയിൻ’. കഥ വീണ്ടും വായിക്കുക, കഥയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി കുറഞ്ഞത് അഞ്ച് ബഹുവികൽപ്പ ചോദ്യങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുക. ജോഡികളായി പ്രവർത്തിച്ച് നിങ്ങളുടെ പങ്കാളിയോട് അവയ്ക്ക് ഉത്തരം നൽകാൻ ആവശ്യപ്പെടുക. കഥയിലെ സംഭവങ്ങൾ, വ്യക്തികൾ, സംഭവങ്ങളുടെ കാരണങ്ങൾ, ഫലങ്ങൾ എന്നിവയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാവാം ചോദ്യങ്ങൾ.

നിങ്ങളുടെ ചോദ്യങ്ങൾ

വായനാ ധാരണ

പാഠഭാഗം I

ഇനി നമുക്ക് ഒരു ബസ് കണ്ടക്ടറുടെയും നായുമായുള്ള യാത്രക്കാരുടെയും കഥ വായിക്കാം. ഈ കഥ എ.ജി. ഗാർഡിനർ എഴുതിയതാണ്.

ഒരു നായയെക്കുറിച്ച് എല്ലാം

അത് വളരെ തണുത്ത ഒരു രാത്രിയായിരുന്നു, തെരുവിലൂടെ അലറിക്കൊണ്ട് പോയ കിഴക്കൻ കാറ്റ് ബസിന്റെ വിദൂരത്തെ അറ്റത്തുവെച്ച് പോലും കത്തി പോലെ മുറിച്ചു. ബസ് നിന്നു, രണ്ട് സ്ത്രീകളും ഒരു പുരുഷനും ഒരുമിച്ച് കയറി ശൂന്യമായ സ്ഥലങ്ങൾ നിറച്ചു. ചെറുപ്പക്കാരിയായ സ്ത്രീ സീൽസ്കിൻ ധരിച്ചിരുന്നു, സീൽസ്കിൻ ധരിക്കുന്ന സ്ത്രീകൾ തങ്ങളുടെ മടിയിൽ വഹിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന ആ ചെറിയ പെക്കിനീസ് നായ്ക്കളിൽ ഒന്ന് വഹിച്ചിരുന്നു. കണ്ടക്ടർ അകത്ത് വന്ന് കൂലി വാങ്ങി. പിന്നെ അവന്റെ കണ്ണുകൾ പഴയ ദുരുദ്ദേശ്യത്തോടെ മുത്തുകൾ പോലെയുള്ള കണ്ണുകളുള്ള കളിപ്പാട്ട നായയുടെ മേൽ സ്ഥിരപ്പെട്ടു. ഞാൻ പ്രശ്നം പുളയ്ക്കുന്നത് കണ്ടു. ഇത് അവൻ കാത്തിരുന്ന അവസരമായിരുന്നു, അതിൽ നിന്ന് പരമാവധി പ്രയോജനം ഉണ്ടാക്കാൻ അവൻ ഉദ്ദേശിച്ചു. മി. വെൽസ് ‘റിസെന്റ്ഫുൾ എംപ്ലോയി’ എന്ന് വിളിച്ചതിന്റെ തരം ഞാൻ അവനിൽ അടയാളപ്പെടുത്തിയിരുന്നു, എല്ലാത്തിനോടും വലിയ അവ്യക്തമായ പരാതിയുള്ളയാളും, വാതിൽക്കൽ വിറയ്ക്കുമ്പോൾ വന്ന് തന്റെ സീറ്റിൽ ഇരിക്കുന്ന യാത്രക്കാരോട് പ്രത്യേക പരാതിയുള്ളയാളും.

നോക്കി മനസ്സിലാക്കുക

bitterly embittered evidently malice

“നിങ്ങൾ ആ നായ പുറത്തെടുക്കണം,” അവൻ പുളിച്ച വിഷത്തോടെ പറഞ്ഞു.

“ഞാൻ തീർച്ചയായും അങ്ങനെ ഒന്നും ചെയ്യില്ല. നിങ്ങൾക്ക് എന്റെ പേരും വിലാസവും എടുക്കാം,” സ്ത്രീ പറഞ്ഞു, അവൾ ആവശ്യപ്പെട്ടത് പ്രതീക്ഷിച്ചിരുന്നതും മറുപടി അറിയാമായിരുന്നതുമാണ്.

“നിങ്ങൾ നായ പുറത്തെടുക്കണം- അതാണ് എന്റെ ഉത്തരവ്.”

“ഇത്രയും കാലാവസ്ഥയിൽ ഞാൻ മുകളിൽ പോകില്ല. അത് എന്നെ കൊല്ലും,” സ്ത്രീ പറഞ്ഞു.

“തീർച്ചയായും അല്ല,” അവളുടെ സ്ത്രീ സഹചാരി പറഞ്ഞു, “നിനക്ക് ഇപ്പോൾ തന്നെ ചുമയുണ്ട്.”

“ഇത് അസംബന്ധമാണ്,” അവളുടെ പുരുഷ സഹചാരി പറഞ്ഞു.

കണ്ടക്ടർ മണി വലിച്ചു, ബസ് നിന്നു. “ആ നായ പുറത്തെടുക്കുന്നതുവരെ ഈ ബസ് പോകില്ല.” അവൻ ഫുട്പാത്തിൽ കയറി കാത്തിരുന്നു. അത് അവന്റെ വിജയത്തിന്റെ നിമിഷമായിരുന്നു. അവന് നിയമം തന്റെ പക്കലുണ്ടായിരുന്നു, കോപാകുലരായ ആളുകൾ നിറഞ്ഞ മുഴുവൻ ബസും ഹാരോയ്ക്ക് കീഴിലായിരുന്നു. അവന്റെ കൈപ്പുള്ള ആത്മാവിന് ഒരു യഥാർത്ഥ അവധി ആയിരുന്നു.

അകത്തെ കൊടുങ്കാറ്റ് ഉയർന്നു “അമാനുഷികം!” “അവൻ ഒരു ജർമ്മനിനെക്കാൾ മികച്ചതല്ല.” “എന്തുകൊണ്ടാണ് അവൻ സൈന്യത്തിലില്ലാത്തത്?” “പോലീസിനെ വിളിക്കൂ. നമുക്കെല്ലാവരും അവനെ റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യാം.” “അവൻ നമുക്ക് കൂലി തിരികെ നൽകാൻ പറയാം.” എല്ലാവരും സ്ത്രീയുടെയും നായയുടെയും വശത്തായിരുന്നു.

ആ ചെറിയ മൃഗം മങ്ങിയ വെളിച്ചങ്ങളിലേക്ക് കണ്ണുചിമ്മിക്കൊണ്ടിരുന്നു, താൻ കാരണമായിരിക്കുന്ന കലഹത്തെക്കുറിച്ച് സന്തോഷകരമായ അറിവില്ലായ്മയോടെ. കണ്ടക്ടർ വാതിലിൽ വന്നു, “നിന്റെ നമ്പർ എന്താണ്?” ഭയങ്കരമായ കാര്യങ്ങളുടെ ആംഗ്യത്തോടെ പോക്കറ്റ് ബുക്ക് എടുത്തുകൊണ്ട് ഒരാൾ ചോദിച്ചു. “ഇതാ എന്റെ നമ്പർ,” കണ്ടക്ടർ അസ്ഥിരതയില്ലാതെ പറഞ്ഞു. “ഞങ്ങൾക്ക് കൂലി തിരികെ തരൂ.” “നിങ്ങൾക്ക് ഞങ്ങളെ ഇവിടെ രാത്രി മുഴുവൻ വിടാനാവില്ല.” “കൂലി തിരികെയില്ല,” കണ്ടക്ടർ പറഞ്ഞു.

നോക്കി മനസ്സിലാക്കുക

avalanche imperiously imperturbably indignant quarterdeck

രണ്ടോ മൂന്നോ യാത്രക്കാർ ഇറങ്ങി രാത്രിയിൽ അപ്രത്യക്ഷരായി. കണ്ടക്ടർ ഫുട്പാത്തിൽ ഒരു തിരിവ് കൂടി എടുത്തു, പിന്നെ പോയി ഡ്രൈവറുമായി ഒരു സംഭാഷണം നടത്തി. വഴിയിലെ അവസാനത്തെ മറ്റൊരു ബസ്, യാത്രക്കാരുടെ നിലവിളികളോട് നിസ്സംഗമായി, നിർത്താൻ ആവശ്യപ്പെട്ടത് അവഗണിച്ചുകൊണ്ട് കടന്നുപോയി, “അവർ പരസ്പരം പറ്റിനിൽക്കുന്നു ദുഷ്ടന്മാർ,” എന്നായിരുന്നു അഭിപ്രായം.

ആരോ മണി ശക്തമായി വലിച്ചു. അത് ഡ്രൈവറെ വാതിലിലേക്ക് തിരിച്ചുവരുത്തി, “ഈ ബസിന്റെ കണ്ടക്ടർ ആരാണ്?” അവൻ ഉത്തരത്തിനായി കാത്തിരുന്നു. “ആരും വരുന്നില്ല,” അവൻ തന്റെ സീറ്റിലേക്ക് മടങ്ങി, നെഞ്ചിനു മുകളിലൂടെ കൈകൾ അടിച്ചുകൊണ്ട് തുടർന്നു. ആ ഭാഗത്ത് പ്രതീക്ഷയില്ലായിരുന്നു. ഒരു പോലീസുകാരൻ അങ്ങോട്ടുമിങ്ങോട്ടും നടന്നുകൊണ്ട് വാതിൽക്കൽ നോക്കി. അവന്റെ മേൽ കോപാകുലരായ പ്രതിഷേധങ്ങളുടെയും അഭ്യർത്ഥനകളുടെയും ഒരു മഞ്ഞുമല വന്നുതട്ടി. “ശരി, അവന് അവന്റെ നിയമങ്ങളുണ്ട്, നിങ്ങൾക്കറിയാമല്ലോ,” അവൻ പറഞ്ഞു. “നിങ്ങളുടെ പേരും വിലാസവും നൽകുക.” “അതാണ് അവന് വാഗ്ദാനം ചെയ്തത്, അവൻ അത് സ്വീകരിക്കില്ല.” “ഓ,” പോലീസുകാരൻ പറഞ്ഞു, അവൻ പോയി തെരുവിൽ കുറച്ച് യാർഡ് താഴെ നിന്നു, അവിടെ രണ്ട് കോൺസ്റ്റബിളുകൾ കൂടി അവനോടൊപ്പം ചേർന്നു.

ഇനിയും ചെറിയ നായ വെളിച്ചങ്ങളിലേക്ക് കണ്ണുചിമ്മിക്കൊണ്ടിരുന്നു, കണ്ടക്ടർ ഫുട്പാത്തിൽ മുമ്പോട്ടും പിന്നോട്ടും നടന്നു, വിജയത്തിന്റെ മണിക്കൂറിൽ ക്വാർട്ടർഡെക്കിലെ ഒരു കപ്പിറ്റൻ പോലെ. അകത്തെ കൊടുങ്കാറ്റിന് മുകളിൽ ശബ്ദം ഉയർത്തിയ ഒരു യുവതി, ഭീഷണിയുടെയും കൊലപാതകത്തിന്റെയും ഭാവത്തോടെ അവന്റെ മേൽ ഇറങ്ങി. അവൻ രാത്രി പോലെ തണുത്തതും ഫുട്പാത്ത് പോലെ കഠിനവുമായി നീക്കമില്ലാത്തയാളായിരുന്നു. അവൾ അശക്തതയുടെ ഒരു ക്രോധത്തോടെ മുന്നോട്ട് പോയി തെരുവിൽ നോക്കിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന മൂന്ന് പോലീസുകാരുടെ അടുത്തെത്തി, അവർ നാടകം കാണുന്ന തെരുവിൽ ശില്പസമൂഹം പോലെ നിന്നു. പിന്നെ അവൾ തിരിച്ചുവന്നു, അധികാരപൂർവ്വം തന്റെ ‘യുവാവിനെ’ ആംഗ്യം കാട്ടി, അവൻ അവളുടെ ക്രോധത്തിന്റെ മിണ്ടാത്ത സാക്ഷിയായി ഇരുന്നിരുന്നു, അവൾ അപ്രത്യക്ഷയായി. മറ്റുള്ളവരും പിന്തുടർന്നു. ബസ് ശൂന്യമായിക്കൊണ്ടിരുന്നു. നമ്പർ ആവശ്യപ്പെട്ടതും രാത്രി മുഴുവൻ അവിടെ ഇരുന്നാലും ഈ കാര്യം തീർക്കുമെന്ന് പ്രഖ്യാപിച്ചതുമായ ധൈര്യമുള്ള യുവാവ് പോലും തെറ്റിപ്പോകാനുള്ള അവസരം പിടിച്ചു.

അതേസമയം പെക്കിനീസ് പാർട്ടി എല്ലാ ഘട്ടങ്ങളിലൂടെയും കടന്നുപോയി, പ്രതിരോധം മുതൽ നിസ്സഹായമായ കീഴടങ്ങൽ വരെ. “ഞാൻ മുകളിൽ പോകാം.” സീൽസ്കിൻ സ്ത്രീ അവസാനം പറഞ്ഞു. “നിനക്ക് പോകാൻ പാടില്ല.” “ഞാൻ പോകും.” “നിനക്ക് ന്യുമോണിയ ബാധിക്കും.”

“അത് എനിക്ക് എടുക്കാൻ അനുവദിക്കൂ.” (ഇത് പുരുഷനിൽ നിന്ന്) “തീർച്ചയായും അല്ല.” അവൾ തന്റെ നായയോടൊപ്പം മരിക്കും. അവൾ മുകളിലേക്കുള്ള പടികളിലൂടെ അപ്രത്യക്ഷയായപ്പോൾ, കണ്ടക്ടർ തിരിച്ചുവന്നു, മണി വലിച്ചു, ബസ് മുന്നോട്ട് പോയി. അവന്റെ പെരുമാറ്റം പാർട്ടിയുടെ ശേഷിപ്പുകൾ അവന്റെ മുഖത്തുവെച്ച് മൃഗപ്രായമായി ചർച്ച ചെയ്യപ്പെടുമ്പോൾ അവൻ പുളിച്ച വിജയിയായി നിന്നു.

പിന്നെ എഞ്ചിൻ പ്രവർത്തനം നിർത്തി, കണ്ടക്ടർ ഡ്രൈവറെ സഹായിക്കാൻ പോയി. അത് ഒരു നീണ്ട ജോലിയായിരുന്നു, തൽക്ഷണം നായയുമായുള്ള സ്ത്രീ പടികളിലൂടെ താഴേക്ക് തുള്ളിവീണ് ബസിൽ വീണ്ടും പ്രവേശിച്ചു. എഞ്ചിൻ ശരിയാക്കിയപ്പോൾ, കണ്ടക്ടർ തിരിച്ചുവന്നു മണി വലിച്ചു. പിന്നെ അവന്റെ കണ്ണുകൾ നായയുടെ മേൽ വീണു, അവന്റെ കൈ വീണ്ടും മണിക്കയറിലേക്ക് പോയി. ഡ്രൈവർ ചുറ്റും നോക്കി, കണ്ടക്ടർ നായയെ ചൂണ്ടിക്കാട്ടി, ബസ് നിന്നു, പോരാട്ടം എല്ലാ യഥാർത്ഥ സവിശേഷതകളോടെ വീണ്ടും ആരംഭിച്ചു - കണ്ടക്ടർ ഫുട്പാത്തിൽ നടക്കുന്നു, ഡ്രൈവർ തന്റെ കൈകൾ ബോക്സിൽ അടിക്കുന്നു, ചെറിയ നായ വെളിച്ചങ്ങളിലേക്ക് കണ്ണുചിമ്മുന്നു, സീൽസ്കിൻ സ്ത്രീ താൻ മുകളിൽ പോകില്ലെന്ന് പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു, ഒടുവിൽ പോകുന്നു.

“എനിക്ക് എന്റെ നിയമങ്ങളുണ്ട്,” ഞാൻ അവസാന യാത്രക്കാരനായി പിന്നിൽ ശേഷിച്ചപ്പോൾ കണ്ടക്ടർ എന്നോട് പറഞ്ഞു. അവൻ തന്റെ വിജയം നേടിയിരുന്നു, പക്ഷേ ആരോടെങ്കിലും തന്നെ ന്യായീകരിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെന്ന് തോന്നി. “നിയമങ്ങൾ,” ഞാൻ പറഞ്ഞു, “ആവശ്യമായ കാര്യങ്ങളാണ്, പക്ഷേ നിയമങ്ങളും നിയമങ്ങളുമുണ്ട്. ചിലത് കർശനവും സ്ഥിരവുമായ നിയമങ്ങളാണ്, റോഡ് നിയമങ്ങൾ പോലെ, അത് ജീവൻ അവയവങ്ങൾക്ക് അപകടമില്ലാതെ ലംഘിക്കാൻ കഴിയില്ല. എന്നാൽ ചിലത് മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശത്തിനുള്ള നിയമങ്ങൾ മാത്രമാണ്, സാമാന്യബുദ്ധി നിർദ്ദേശിക്കുന്നതുപോലെ നിങ്ങൾക്ക് പ്രയോഗിക്കാനോ കണ്ണടയ്ക്കാനോ കഴിയും, നായ്ക്കളെക്കുറിച്ചുള്ള ആ നിയമം പോലെ. അവ നിങ്ങളുടെ യാത്രക്കാരെ ചമ്മട്ടികൊണ്ട് അടിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കയ്യിൽ നൽകിയ വിറകല്ല, മറിച്ച് ഒരു അടിയന്തരാവസ്ഥയ്ക്കുള്ള അധികാരമാണ്. അവ യാത്രക്കാരുടെ സുഖത്തിനായി, അസുഖത്തിനായി അല്ല, ആത്മാവിൽ നിരീക്ഷിക്കപ്പെടേണ്ടതാണ്, അക്ഷരത്തിൽ അല്ല. നിങ്ങൾ നിയമം പാലിച്ചു, അതിന്റെ ആത്മാവ് ലംഘിച്ചു. നിങ്ങളുടെ നിയമങ്ങളിൽ കുറച്ച് സൽഭാവനയും നല്ല മനോഭാവവും കലർത്താം.” അവൻ അത് നന്നായി സ്വീകരിച്ചു, ഞാൻ ബസിൽ നിന്ന് ഇറങ്ങിയപ്പോൾ അവൻ “ഗുഡ് നൈറ്റ്” എന്ന് തികച്ചും സൗഹൃദത്തോടെ പറഞ്ഞു.

ഇപ്പോൾ, ബോക്സ് പൂർത്തിയാക്കുക, കഥ ശരിയായ ക്രമത്തിൽ വിവരിക്കുക.

പദസമ്പത്ത്

1. ക്രിയാവിശേഷണങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കൽ: bitterly, imperturbably, violently, evidently എന്നിവ കഥയിൽ നിങ്ങൾ കണ്ടുമുട്ടിയ ചില വാക്കുകളാണ്. ഇവ ക്രിയാവിശേഷണങ്ങളാണ്. ചുവടെ കുറച്ച് വാക്കുകൾ നൽകിയിരിക്കുന്നു. ഈ വാക്കുകളിൽ നിന്ന് ക്രിയാവിശേഷണങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കി നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം വാക്യങ്ങളിൽ ഉപയോഗിക്കുക. (ഇവ ക്രിയാവിശേഷണങ്ങളാക്കി മാറ്റുമ്പോൾ സ്പെല്ലിംഗ് ശ്രദ്ധിക്കുക.)

(എ) Angry __________

(ബി) Vague __________

(സി) Indignant __________

(ഡി) Threatening __________

(ഇ) Hurry __________

രസകരമായ വസ്തുതകൾ

For, Since, During

She is going to Mumbai for three years.

I am working on the book since Thursday.

Can you meet me during tea time.

2. ഇപ്പോൾ, ചുവടെ ഇറ്റാലിക് ആയി നൽകിയിരിക്കുന്ന വാക്ക് നോക്കുക.
He was immovable.
‘movable’ എന്ന വാക്കിനോട് ‘im’ എന്ന ഉപസർഗ്ഗം ചേർത്തു. ‘im’ എന്ന ഉപസർഗ്ഗം ‘immovable’ എന്നതിനെ ‘movable’ എന്നതിന്റെ വിപരീതപദമാക്കി. ഇപ്പോൾ, ‘im’ എന്ന ഉപസർഗ്ഗം ഉപയോഗിച്ച് കൂടുതൽ വാക്കുകൾ ഉണ്ടാക്കുക, അവ വിപരീതപദങ്ങളാണ്.

3. അഞ്ചുപേരടങ്ങുന്ന ഗ്രൂപ്പുകളായി, ‘il’, ‘in’ എന്നീ ഉപസർഗ്ഗങ്ങളുള്ള വാക്കുകളുടെ ഒരു വേഡ്-വെബ് അല്ലെങ്കിൽ കോളോക്കേഷൻ ചാർട്ട് സൃഷ്ടിക്കുക.

വ്യാകരണം

എ. ഫ്രേസൽ ക്രിയകൾ

ചുവടെയുള്ള വാക്യം നിങ്ങൾ വായിച്ച പാഠഭാഗത്തിൽ നിന്ന് എടുത്തതാണ്. ഇറ്റാലിക് ചെയ്ത ഫ്രേസ് ഒരു ഫ്രേസൽ ക്രിയയാണ്. ഒരു ഫ്രേസൽ ക്രിയ എന്നത് വാക്കുകളുടെ ഒരു സംയോജനമാണ് (ഒരു ക്രിയ + ഒരു ഉപസർഗ്ഗം, ഉദാഹരണത്തിന് check in അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ക്യിയ + ഒരു ക്രിയാവിശേഷണം, ഉദാഹരണത്തിന് break down). അവ ഒരുമിച്ച് ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ, സാധാരണയായി യഥാർത്ഥ ക്രിയയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായ അർത്ഥമാണ് അവ എടുക്കുന്നത്.

… Walk away from the old Dakota.

walk away