પ્રકરણ 02 સુનામી

વાંચતા પહેલાં

અહીં આપેલ અંદમાન અને નિકોબાર ટાપુઓનો નકશો જુઓ.

અંદમાન અને નિકોબાર ટાપુઓ


હવે નીચેના વાક્યો વાંચો. ભૂલો સુધારીને ખોટા વાક્યો ફરીથી લખો.

1. કચ્છલ એક ટાપુ છે.

2. તે અંદમાન ટાપુઓના જૂથનો ભાગ છે.

3. નાનકોવરી નિકોબાર જૂથમાં એક ટાપુ છે.

4. કચ્છલ અને નાનકોવરી એકસો માઇલથી વધુ દૂર છે. (સંકેત: નકશાનો સ્કેલ આપેલ છે.)

5. અંદમાન અને નિકોબાર ટાપુઓ ભારતના પશ્ચિમમાં છે.

6. નિકોબાર ટાપુઓ અંદમાન ટાપુઓના ઉત્તરમાં છે.

સુનામી એ સમુદ્રની નીચે આવતા ધરતીકંપના કારણે થતી એક ખૂબ જ મોટી અને શક્તિશાળી લહેર છે. 26 ડિસેમ્બર 2004ના રોજ, એક સુનામીએ થાઇલેન્ડ અને ભારતના અંદમાન અને નિકોબાર ટાપુઓ અને તમિલનાડુ કિનારા જેવા ભાગોને ફટકાર્યા. અહીં સાહસ અને બચાવની કેટલીક વાર્તાઓ છે.

શું પ્રાણીઓએ સુનામી આવી રહી છે તે અનુભવ્યું? કેટલીક વાર્તાઓ સૂચવે છે કે તેઓએ અનુભવ્યું.


I

આ વાર્તાઓ બધી અંદમાન અને નિકોબાર દ્વીપસમૂહમાંથી છે.

ઇગ્નેશિયસ કચ્છલમાં એક સહકારી સંસ્થાના મેનેજર હતા. તેમની પત્નીએ સવારે 6 વાગ્યે તેમને જગાડ્યા કારણ કે તેમને ધરતીકંપનો અનુભવ થયો. ઇગ્નેશિયસે કાળજીપૂર્વક તેમનો ટેલિવિઝન સેટ ટેબલ પરથી ઉતારીને જમીન પર મૂક્યો જેથી તે પડીને તૂટી ન જાય. પછી પરિવાર ઘરની બહાર ધસી ગયો.

દ્વીપસમૂહ: ઘણા ટાપુઓ અને તેની આસપાસના સમુદ્રનું જૂથ

જ્યારે ધરતીકંપનો ધક્કો બંધ થયો, ત્યારે તેઓએ સમુદ્ર ઊભો થતો જોયો. અવ્યવસ્થા અને ગભરાટમાં, તેમના બે બાળકોએ તેમની માતાના પિતા અને માતાના ભાઈના હાથ પકડી લીધા અને વિરુદ્ધ દિશામાં ધસી ગયા. તેણે તેમને ફરીથી ક્યારેય જોયા નહીં. તેની પત્ની પણ વહી ગઈ. માત્ર તેમની સાથે આવેલા અન્ય ત્રણ બાળકો જ બચ્યા.

ધરતીકંપનો ધક્કો: હલકો ધક્કો ધરતીકંપ દરમિયાન ધરતીનો ધ્રુજારી

અવ્યવસ્થા: સંપૂર્ણ વ્યવસ્થાહીનતા અથવા ગભરાટ [ઉચ્ચાર, કે-ઓસ]

સંજીવ પોલીસ અધિકારી હતા, જે નિકોબાર ટાપુઓના જૂથના કચ્છલ ટાપુ પર સેવા આપતા હતા. તેણે કોઈક રીતે પોતાને, તેની પત્ની અને તેની નાની દીકરીને લહેરોથી બચાવી લીધા. પરંતુ પછી તેમણે ગેસ્ટહાઉસના રસોઇયા જ્હોનની પત્નીની મદદ માટેના રુદન સાંભળ્યા. સંજીવ તેને બચાવવા માટે પાણીમાં કૂદી પડ્યા, પરંતુ તેઓ બંને વહી ગયા.

તેર વર્ષની મેઘના તેના માતા-પિતા અને સિત્તેર અન્ય લોકો સાથે વહી ગઈ. તેણે લાકડાના દરવાજાને પકડીને, સમુદ્રમાં તરતાં તરતાં બે દિવસ ગાળ્યા. અગિયાર વાર તેણે રાહત હેલિકોપ્ટરોને ઉપર જોયા, પરંતુ તેઓએ તેને જોયું નહીં. તેને એક લહેર દ્વારા કિનારે લાવવામાં આવી, અને તેને ગભરાટમાં સમુદ્ર કિનારે ચાલતી જોવામાં આવી.

રાહત હેલિકોપ્ટરો: લોકોને મદદ લાવતા હેલિકોપ્ટરો (દા.ત. પૂર દરમિયાન)

પાછા હઠવું: જ્યાંથી તે હતું ત્યાંથી પાછું ખસવું

અલ્માસ જાવેદ દસ વર્ષની હતી. તે પોર્ટ બ્લેરમાં કાર્મેલ કોન્વેન્ટની વિદ્યાર્થી હતી જ્યાં તેના પિતાની પેટ્રોલ પંપ હતી. તેની માતા રહીલાનું ઘર નાનકોવરી ટાપુ પર હતું. પરિવાર ત્યાં ક્રિસમસ ઉજવવા ગયો હતો.

જ્યારે સવારે વહેલા ધરતીકંપના ધક્કા આવ્યા, ત્યારે પરિવાર સૂઈ રહ્યો હતો. અલ્માસના પિતાએ સમુદ્રનું પાણી પાછું હઠતું જોયું. તેમણે સમજ્યા કે પાણી મોટા બળ સાથે પાછું ધસી આવશે. તેમણે બધાને જગાડ્યા અને તેમને સુરક્ષિત સ્થળે લઈ જવાનો પ્રયત્ન કર્યો.

તેઓ દોડતા હતા ત્યારે, તેના દાદાને માથે કોઈ વસ્તુથી પ્રહાર થયો અને તેઓ પડી ગયા. તેના પિતા તેમની મદદ કરવા દોડ્યા. પછી પહેલી વિશાળ લહેર આવી જેણે તેમને બંનેને વહી લીધા.


અલ્માસની માતા અને કાકીઓ નાળિયેરના ઝાડનાં પાંદડાંને વળગીને ઊભા રહ્યા, તેને બોલાવતા હતા. એક લહેરે ઝાડને ઉખાડી નાખ્યું, અને તેઓ પણ વહી ગયા.

અલ્માસે લાકડાનો એક લોગ તરતો જોયો. તેણી તેના પર ચઢી ગઈ. પછી તે બેભાન થઈ ગઈ. જ્યારે તે જાગી, ત્યારે તે કામોર્ટાના હોસ્પિટલમાં હતી. ત્યાંથી તેને પોર્ટ બ્લેર લાવવામાં આવી.

નાની છોકરી આ ઘટના વિશે કોઈની સાથે વાત કરવા માંગતી નથી. તે હજુ પણ આઘાતગ્રસ્ત છે.

આઘાતગ્રસ્ત: ખૂબ જ આઘાત પામેલા અને વ્યથિત

સમજણ તપાસો

નીચેનું સાચું છે કે ખોટું તે કહો.

1. ઇગ્નેશિયસે સુનામીમાં તેની પત્ની, બે બાળકો, તેના સસરા અને તેના સાળાને ગુમાવ્યા.

2. સંજીવ સુનામી પછી સલામતી પર પહોંચ્યા.

3. મેઘના રાહત હેલિકોપ્ટર દ્વારા બચાવાઈ.

4. અલ્માસના પિતાએ સમજ્યા કે સુનામી ટાપુને ફટકારવાની છે.

5. તેની માતા અને કાકીઓ જે ઝાડને પકડીને ઊભા હતા તે ઝાડ સાથે વહી ગયા.

II

ટિલી સ્મિથ (એક બ્રિટિશ શાળાની છોકરી) સુનામી થાઇલેન્ડના ફુકેટ બીચ પર આવી ત્યારે ઘણા જીવન બચાવવામાં સક્ષમ હતી. જોકે તેણીએ ઘણા પુરસ્કારો જીત્યા છે, પરંતુ તેના માતા-પિતાએ તેમની દીકરીનો ટેલિવિઝન પર ઇન્ટરવ્યુ લેવાની અને નાયિકા બનાવવાની મંજૂરી આપી નથી. તમે શું વિચારો છો કે તેઓએ તે નિર્ણય શા માટે લીધો?


હવે અહીં થાઇલેન્ડની એક વાર્તા છે.
દક્ષિણ-પૂર્વ ઇંગ્લેન્ડના સ્મિથ પરિવાર દક્ષિણ થાઇલેન્ડના એક બીચ રિસોર્ટ પર ક્રિસમસ ઉજવી રહ્યા હતા. ટિલી સ્મિથ દસ વર્ષની શાળાની છોકરી હતી; તેની બહેન સાત વર્ષની હતી. તેમના માતા-પિતા પેની અને કોલિન સ્મિથ હતા.

તે 26 ડિસેમ્બર 2004નો દિવસ હતો. ઘાતક સુનામી લહેરો પહેલેથી જ તેમના માર્ગ પર હતી. તે સવારે ઉત્તરી સુમાત્રા નજીક આવેલા એક વિશાળ ધરતીકંપ દ્વારા શરૂ કરવામાં આવી હતી.

રિસોર્ટ: એક સ્થળ જ્યાં લોકો રજાઓ પર જાય છે

શરૂ કરવામાં આવી: કારણભૂત (એક અચાનક, હિંસક પ્રતિક્રિયાનું વર્ણન કરે છે – અહીં, સમુદ્રની નીચેના ધરતીકંપે સુનામીનું કારણ બનાવ્યું)

“પાણી ફૂલી રહ્યું હતું અને અંદર આવ્યા કરતું હતું,” પેની સ્મિથે યાદ કર્યું. “બીચ નાનો અને નાનો થતો જતો હતો. મને ખબર નહોતી કે શું થઈ રહ્યું છે.”

પરંતુ ટિલી સ્મિથને લાગ્યું કે કંઈક ખોટું છે. તેનું મન તેના પરિવાર સાથે થાઇલેન્ડ જવા પહેલા માત્ર બે અઠવાડિયા પહેલા ઇંગ્લેન્ડમાં લીધેલા ભૂગોળના પાઠ પર પાછું જતું રહ્યું.

ટિલીએ સમુદ્રને ધીમે ધીમે ઊભો થતો જોયો, અને ફીણ, બબલ અને ભંભોળ બનાવવાનું શરૂ કર્યું. તેણીએ યાદ કર્યું કે તેણીએ 1946માં હવાઇ ટાપુઓને ફટકારનારી સુનામીના વિડિઓમાં વર્ગમાં આ જોયું હતું. તેના ભૂગોળના શિક્ષકે તેના વર્ગને વિડિઓ બતાવ્યો હતો, અને તેમને કહ્યું હતું કે સુનામી ધરતીકંપ, જ્વાળામુખી અને ભૂસ્ખલનથી થઈ શકે છે.

ટિલીએ તેના પરિવાર પર બીચ છોડીને જવા માટે ચીસો પાડવાનું શરૂ કર્યું. “તેણીએ સમુદ્રની નીચે ધરતીકંપ વિશે વાત કરી. તેણી વધુ અને વધુ ઉન્માદિત થઈ ગઈ,” તેની માતા પેનીએ કહ્યું. “મને ખબર નહોતી કે સુનામી શું છે. પરંતુ મારી દીકરીને આટલી ડરી ગયેલી જોઈને, મને લાગ્યું કે કંઈક ગંભીર થઈ રહ્યું છે.”

ઉન્માદિત: જ્યારે તમે ઉન્માદિત હોવ, ત્યારે તમે કોઈ નિયંત્રણ વિના, જંગલી ઉત્સાહી રીતે, ચીસો પાડો, હસો અથવા રડો

ટિલીના માતા-પિતાએ તેને અને તેની બહેનને બીચથી દૂર, હોટેલના સ્વિમિંગ પૂલ પર લઈ ગયા. ઘણા અન્ય પ્રવાસીઓ પણ તેમની સાથે બીચ છોડી ગયા. “પછી એવું લાગ્યું કે સમગ્ર સમુદ્ર તેમની પાછળ આવી ગયો હતો. હું ચીસો પાડતી હતી, ‘ભાગો!’”

પરિવાર હોટેલની ત્રીજી મજલ પર આશ્રય લઈને બેઠો. મકાને ત્રણ સુનામી લહેરોના સર્જનો સામનો કર્યો. જો તેઓ બીચ પર રહ્યા હોત, તો તેઓ જીવિત ન હોત.

આશ્રય: ભયમાંથી આશરો અથવા સુરક્ષા

સામનો કર્યો: નાશ પામ્યા વિના સહન કર્યું

સર્જ: બળ; ગતિ

સ્મિથ પરિવાર પછીથી અન્ય પ્રવાસીઓને મળ્યા જેમણે સમગ્ર પરિવારો ગુમાવ્યા હતા. ટિલી અને તેના ભૂગોળના પાઠના આભાર માટે, તેઓ પહેલેથી ચેતવણી આપવામાં આવી હતી. ટિલી ઇંગ્લેન્ડમાં તેની શાળામાં પાછી ગઈ અને તેના સહપાઠીઓને તેની ભયાનક વાર્તા કહી.

સમજણ તપાસો

નીચેના પ્રશ્નોનો ઉત્તર એક શબ્દસમૂહ અથવા વાક્યમાં આપો.

1. ટિલીનો પરિવાર થાઇલેન્ડ શા માટે આવ્યો?

2. ટિલી અને તેની માતા બંનેએ કઈ ચેતવણીના સંકેતો જોયા?

3. શું તમને લાગે છે કે ટિલીની માતા તેમથી ગભરાઈ ગયા?

4. ટિલીએ સમુદ્રને સમાન વિચિત્ર રીતે વર્તન કરતો ક્યાં જોયો હતો?

5. સ્મિથ પરિવાર અને બીચ પરના અન્ય લોકો સુનામીથી બચવા માટે ક્યાં ગયા?

6. તમે શું વિચારો છો કે ફુકેટમાં ટિલીએ શું કર્યું તે સાંભળીને તેના ભૂગોળના શિક્ષકને કેવું લાગ્યું હશે?

III

છોકરા અને તેના કૂતરાની ચિત્રને કાળજીપૂર્વક જુઓ અને માત્ર શબ્દો અને શબ્દસમૂહોનો ઉપયોગ કરીને, તમે જે વસ્તુઓ જુઓ છો તેનું વર્ણન કરવાનો પ્રયત્ન કરો. શિક્ષક અથવા વિદ્યાર્થીઓમાંથી એક બ્લેકબોર્ડ પર શબ્દો અને શબ્દસમૂહો લખી શકે છે.

તમે આ રીતે શરૂઆત કરી શકો છો
શાંત, વાદળી સમુદ્ર …. નાશ પામેલી ઝૂંપડીઓ.

તમને શું લાગે છે કે આ ચિત્ર ક્યારે લેવામાં આવ્યું હતું?

ભારત અને શ્રીલંકાના કિનારાને વિશાળ લહેરોએ ફટકારતા પહેલાં, જંગલી અને ઘરેલું પ્રાણીઓ જાણતા હોય તેમ લાગતું હતું કે શું થવાનું છે. તેઓ સલામતી માટે ભાગી ગયા. પ્રત્યક્ષદર્શીઓના હવાલા મુજબ, હાથીઓએ ચીસો પાડી અને ઊંચી જમીન તરફ દોડ્યા; કૂતરાઓએ બહાર જવાનો ઇનકાર કર્યો; ફ્લેમિંગોએ તેમનાં નીચાણવાળાં પ્રજનન વિસ્તારો છોડી દીધા; અને ચિડિયાખાનાના પ્રાણીઓ તેમના આશ્રયસ્થાનોમાં ધસી ગયા અને તેમને પાછા બહાર આવવા માટે લલચાવી શકાયા નહીં.

શું તમે જાણો છો કે સુનામીમાં ખરેખર ખૂબ ઓછા પ્રાણીઓ મૃત્યુ પામ્યા હતા?

ઘણા લોકો માને છે કે પ્રાણીઓ પાસે છઠ્ઠી ઇન્દ્રિય હોય છે અને ધરતી કંપવાની છે તે જાણે છે. કેટલાક નિષ્ણાતો માને છે કે પ્રાણીઓની વધુ તીવ્ર શ્રવણશક્તિ તેમને ધરતીના કંપનને સાંભળવામાં અથવા અનુભવવામાં મદદ કરે છે. મનુષ્યો સમજે તે પહેલાં તેઓ આગામી આપત્તિને અનુભવી શકે છે.

આપણે ખાતરી કરી શકતા નથી કે પ્રાણીઓ પાસે છઠ્ઠી ઇન્દ્રિય છે કે નહીં. પરંતુ હકીકત એ છે કે હિંદ મહાસાગરમાંથી વહેતી વિશાળ લહેરોએ એક ડઝનથી વધુ દેશોમાં 150,000 થી વધુ લોકોને મારી નાખ્યા; પરંતુ ઘણા પ્રાણીઓ મૃત્યુ પામ્યા હોવાની જાણ કરવામાં આવી નથી.

ભારતના કડલોર કિનારા સાથે, જ્યાં હજારો લોકો મૃત્યુ પામ્યા હતા, ત્યાં મહિષ, બકરીઓ અને કૂતરાઓ અક્ષત જોવા મળ્યા હતા. શ્રીલંકામાં યાલા નેશનલ પાર્ક હાથીઓ, ચિત્તા અને 130 પ્રજાતિઓના પક્ષીઓ સહિત વિવિધ પ્રાણીઓનું ઘર છે. પાર્કની અંદર પટનંગલા બીચથી સાઠ મુલાકાતીઓ વહી ગયા હતા; પરંતુ બે મહિષો સિવાય કોઈ પ્રાણીની લાશો જોવા મળી નહીં. સુનામી ફટકારતા લગભગ એક કલાક પહેલાં, યાલા નેશનલ પાર્કમાં લોકોએ ત્રણ હાથીઓને પટનંગલા બીચથી દૂર ભાગતા જોયા હતા.

ગાલે નજીકના કિનારે રહેતા એક શ્રીલંકાઈ સજ્જને કહ્યું કે તેના બે કૂતરાઓ તેમની દૈનિક દોડ માટે બીચ પર જવાના નહોતા. “તેઓ સામાન્ય રીતે આ આઉટિંગ પર જવા માટે ઉત્સાહિત હોય છે,” તેણે કહ્યું. પરંતુ તે દિવસે તેઓએ જવાનો ઇનકાર કર્યો, અને સંભવતઃ તેનો જીવ બચાવ્યો.

સમજણ તપાસો

શબ્દસમૂહ અથવા વાક્યનો ઉપયોગ કરીને જવાબ આપો.

1. સુનામીમાં 150,000 લોકો મૃત્યુ પામ્યા. કેટલા પ્રાણીઓ મૃત્યુ પામ્યા?

2. યાલા નેશનલ પાર્કમાં કેટલા લોકો અને પ્રાણીઓ મૃત્યુ પામ્યા?

3. લોકો યાલા નેશનલ પાર્કના હાથીઓ વિશે શું કહે છે?

4. ગાલેમાં કૂતરાઓએ શું કર્યું?

પાઠ સાથે કાર્ય

નીચેના પ્રશ્નો વર્ગમાં ચર્ચા કરો. પછી તમારા પોતાના જવાબો લખો.

1. જ્યારે તેમને ધરતીકંપનો અનુભવ થયો, ત્યારે શું તમને લાગે છે કે ઇગ્નેશિયસ તરત જ સુનામી વિશે ચિંતિત થયા? તમારા જવાબ માટે કારણો આપો. લખાણમાં કયું વાક્ય તમને કહે છે કે સુનામી આવ્યા પછી ઇગ્નેશિયસ પરિવાર પાસે તેમની ક્રિયાની યોજના ચર્ચા કરવા અને યોજના બનાવવા માટે કોઈ સમય નહોતો?

2. નીચેની સૂચિમાંથી કયા શબ્દો તમારી રાયમાં સંજીવનું વર્ણન કરે છે?

(તમને ખાતરી ન હોય તેવા શબ્દો માટે શબ્દકોશ જુઓ.)

ખુશમિજાજ
વીરતાપૂર્ણ
મહત્વાકાંક્ષી
નિઃસ્વાર્થ
ઉદ્ધત
નિર્દય
બહાદુર
રમૂજી
બેદરકાર

નીચેના ત્રણ વાક્યો પૂર્ણ કરવા માટે સૂચિમાંથી શબ્દોનો ઉપયોગ કરો.

(i) મને ખબર નથી કે સંજીવ ખુશમિજાજ હતા કે નહીં, _____________________

(ii) મને લાગે છે કે તે ખૂબ બહાદુર હતા, _____________________.

(iii) સંજીવ નિર્દય નહોતા, _____________________ .

3. મેઘના અને અલ્માસની વાર્તાઓ કેવી રીતે સમાન છે?[^0]

4. ટિલીના વર્તન પર તેના માતા-પિતા કેવી રીતે પ્રતિક્રિયા આપી શકતા? જો તમે તેમની જગ્યાએ હોત તો તમે શું કર્યું હોત?

5. જો ટિલીનો પુરસ્કાર શેર કરવાનો હોય, તો તમને શું લાગે છે કે તેને તેના માતા-પિતા અથવા તેના ભૂગોળના શિ