পঢ়াৰ আগতে

• ‘প্ৰতিভা’ শব্দটো শুনিলে তুমি কাৰ কথা ভাবা? কোনজন ব্যক্তি এজন প্ৰতিভাবান - এজন প্ৰতিভাবান ব্যক্তিৰ কি গুণ থাকে বুলি তুমি ভাবা?
• আমি এতিয়া এজন যুৱ জাৰ্মান চিভিল চাৰ্ভেণ্টৰ বিষয়ে পঢ়িম যিয়ে প্ৰায় এশ বছৰৰ আগতে পৃথিৱীক তোলপাৰ লগাই দিছিল। ১৯০৫ চনৰ গ্ৰীষ্মকালত, ২৬ বছৰীয়া যুৱকে দ্ৰুতগতিত চাৰিখন যুগান্তকাৰী গৱেষণাপত্ৰ প্ৰকাশ কৰিছিল: পোহৰ, কণিকাৰ গতি, গতিশীল বস্তুৰ ইলেক্ট্ৰ’ডাইনামিক্স আৰু শক্তিৰ বিষয়ে। তেওঁৰ কামখিনিয়ে বৈজ্ঞানিক আলোচনীত মাত্ৰ কেইপৃষ্ঠামান ঠাইহে লৈছিল, কিন্তু আমাৰ স্থান, সময় আৰু গোটেই বিশ্বব্ৰহ্মাণ্ডৰ ধাৰণাক চিৰদিনৰ বাবে সলনি কৰি দিলে - আৰু ‘আইনষ্টাইন’ নামটোক প্ৰতিভাৰ পৰ্যায়বাচক শব্দলৈ ৰূপান্তৰিত কৰিলে।
• তেওঁৰ মৃত্যুৰ পঞ্চাশ বছৰৰ পিছতো, এলবাৰ্ট আইনষ্টাইনৰ প্ৰতিভাই আজিও ৰাজত্ব কৰি আছে।

১. এলবাৰ্ট আইনষ্টাইনৰ জন্ম হৈছিল ১৮৭৯ চনৰ ১৪ মাৰ্চত জাৰ্মানীৰ উল্ম চহৰত, তেওঁ মহান হ’ব বুলি কোনো ইংগিত নোহোৱাকৈ। ইয়াৰ বিপৰীতে, তেওঁৰ মাকে এলবাৰ্টক এটা ‘ফ্ৰিক’ বুলি ভাবিছিল। তেওঁৰ মাতৃৰ মতে, তেওঁৰ মূৰটো বহুত ডাঙৰ যেন লাগিছিল।

ফ্ৰিক: অন্যৰ দৰে আচৰণ, চেহেৰা বা চিন্তা নকৰা এজন অস্বাভাৱিক ব্যক্তিৰ বিষয়ে অনুমোদনহীনভাৱে কোৱা শব্দ

২. আঢ়ৈ বছৰ বয়সতো, আইনষ্টাইনে কৈছিল। যেতিয়া তেওঁ অৱশেষত কথা কোৱা শিকিলে, তেওঁ প্ৰতিটো কথা দুবাৰকৈ কৈছিল। আইনষ্টাইনে আন ল’ৰা-ছোৱালীৰ সৈতে কি কৰিব নাজানিছিল, আৰু তেওঁৰ খেলাৰ সতীৰ্থসকলে তেওঁক “ব্ৰাদাৰ ব’ৰিং” বুলি মাতিছিল। গতিকে যুৱকজনে বেছিভাগ সময় নিজে নিজে খেলিছিল।

প্ৰাচীন গণিতৰ ইতিহাসবিদ অট্টো নয়গেবাউৰে আইনষ্টাইনৰ ল’ৰা অৱস্থাৰ এটা কাহিনী কৈছিল যিটো তেওঁ “এটা কিংবদন্তি” বুলি চৰিত্ৰায়িত কৰিছিল, কিন্তু যিটো যথেষ্ট বিশ্বাসযোগ্য যেন লাগে। তেওঁ দেৰিকৈ কথা কোৱা হোৱা বাবে, তেওঁৰ পিতৃ-মাতৃ চিন্তিত হৈ পৰিছিল। অৱশেষত, এৰাতিৰ ভোজৰ টেবুলত, তেওঁ নিজৰ নীৰৱতা ভাঙি ক’লে, “চুপটো বেছি গৰম।” বহুত আৰাম পাই, তেওঁৰ পিতৃ-মাতৃয়ে সুধিলে যে তেওঁ ইয়াৰ আগতে কিয় একো শব্দ কোৱা নাই। এলবাৰ্টে উত্তৰ দিলে, “কাৰণ এতিয়ালৈকে সকলো ঠিকেই আছিল।” তেওঁ বিশেষকৈ যান্ত্ৰিক খেলনা ভাল পাইছিল। তেওঁৰ নতুনকৈ জন্ম হোৱা ভনীয়েক মাজালৈ চাই তেওঁ কৈছিল বুলি কোৱা হয়: “ভাল, কিন্তু তাইৰ চকাবোৰ ক’ত?”

৩. এজন হেডমাষ্টাৰে এবাৰ তেওঁৰ দেউতাকক কৈছিল যে আইনষ্টাইনে পেছা হিচাপে কি বাছি লয় সেইটো গুৰুত্বপূৰ্ণ নহয়, কাৰণ “তেওঁ কেতিয়াও কোনো কামত সফল নহ’ব।” আইনষ্টাইনে ছয় বছৰ বয়সত বেহেলা বজোৱা শিকিবলৈ আৰম্ভ কৰিছিল, কাৰণ তেওঁৰ মাকে তেওঁক ইচ্ছা কৰিছিল; পিছলৈ তেওঁ এজন প্ৰতিভাশালী অপেছাদাৰী বেহেলাবাদক হৈ পৰিল, আৰু জীৱনজুৰি এই দক্ষতা বজাই ৰাখিলে।

অপেছাদাৰী: পেছা হিচাপে নহয়, ব্যক্তিগত আনন্দৰ বাবে কিবা কৰা

৪. কিন্তু এলবাৰ্ট আইনষ্টাইন এজন বেয়া ছাত্ৰ নাছিল। তেওঁ মিউনিখত হাইস্কুললৈ গৈছিল, য’লৈ আইনষ্টাইনৰ পৰিয়াল তেওঁৰ ১৫ মাহ বয়সত উঠি গৈছিল, আৰু প্ৰায় প্ৰতিটো বিষয়তে ভাল নম্বৰ লাভ কৰিছিল। আইনষ্টাইনে স্কুলৰ কঠোৰ নিয়ম-কানুন ঘৃণা কৰিছিল, আৰু সঘনাই তেওঁৰ শিক্ষকসকলৰ সৈতে সংঘৰ্ষত লিপ্ত হৈছিল। ১৫ বছৰ বয়সত, আইনষ্টাইনে তাত ইমানকৈ হাঁপিয়াই উঠিছিল যে তেওঁ স্থায়ীভাৱে স্কুল এৰি দিলে।

কঠোৰ নিয়ম-কানুন: চৰম সীমালৈ নিয়া শৃংখলা বা নিয়ন্ত্ৰণ

৫. আগৰ বছৰতে, এলবাৰ্টৰ পিতৃ-মাতৃ মিলানলৈ উঠি গৈছিল, আৰু তেওঁলোকৰ পুতেকক আত্মীয়-স্বজনৰ ওচৰত এৰি থৈ গৈছিল। দীৰ্ঘ আলোচনাৰ পিছত, আইনষ্টাইনে জাৰ্মান-ভাষী ছুইজাৰলেণ্ডত, মিউনিখতকৈ অধিক উদাৰ চহৰ এখনত শিক্ষা অব্যাহত ৰখাৰ ইচ্ছা পূৰণ কৰিলে।

হাঁপিয়াই উঠা: উশাহ ল’ব নোৱৰা; দম খোৱা

৬. আইনষ্টাইন গণিতত অতি প্ৰতিভাশালী আছিল আৰু পদাৰ্থ বিজ্ঞানত আগ্ৰহী আছিল, আৰু স্কুল শেষ কৰাৰ পিছত, তেওঁ জুৰিখত বিশ্ববিদ্যালয় এখনত পঢ়াৰ সিদ্ধান্ত ল’লে। কিন্তু বিজ্ঞানটোৱেই একমাত্ৰ বস্তু নাছিল যিয়ে ওৱালৰাছ গোঁফৰে সৈতে ধুনীয়া যুৱকজনক আকৰ্ষণ কৰিছিল।

১৯০০ চনত ২১ বছৰ বয়সৰ আইনষ্টাইন।

১৯৫৫ চনৰ আইনষ্টাইন যিদৰে আমি এতিয়া তেওঁক স্মৰণ কৰো।

উদাৰ: আনৰ মতামত বুজিবলৈ আৰু সন্মান কৰিবলৈ ইচ্ছুক

৭. তেওঁ এগৰাকী সহপাঠী, মিলেভা মেৰিকৰ প্ৰতিও এক বিশেষ আগ্ৰহ অনুভৱ কৰিছিল, যাক তেওঁ এজনী “চতুৰা প্ৰাণী” বুলি বিবেচনা কৰিছিল। এই যুৱ ছাৰ্বিয়ানগৰাকী ছুইজাৰলেণ্ডলৈ আহিছিল কাৰণ জুৰিখৰ বিশ্ববিদ্যালয়খন ইউৰোপৰ ভিতৰত সৰু সংখ্যক বিশ্ববিদ্যালয়ৰ ভিতৰত আছিল য’ত মহিলাসকলে ডিগ্ৰী লাভ কৰিব পাৰিছিল। আইনষ্টাইনে তেওঁৰ ভিতৰত “ফিলিষ্টাইন"সকলৰ বিৰুদ্ধে এগৰাকী মিত্ৰ দেখা পাইছিল - তেওঁৰ পৰিয়াল আৰু বিশ্ববিদ্যালয়ৰ সেই লোকসকলৰ সৈতে যি সদায় বিবাদত আছিল। যুৱক-যুৱতীজনে প্ৰেমত পৰিল। চিঠিৰ এটা সংগ্ৰহ আছে য’ত তেওঁলোকে বিজ্ঞানক কোমলতাৰে মিহলি কৰি তেওঁলোকৰ স্নেহ শব্দত প্ৰকাশ কৰিছিল। আইনষ্টাইনে লিখিছিল: “আমি দুয়োজনে আমাৰ আপেক্ষিকতাৰ কাম বিজয়ী সিদ্ধান্তলৈ আনিলে যেতিয়া মই কিমান সুখী আৰু গৰ্বিত হ’ম।”

মিত্ৰ: এজন বন্ধু বা সহযোগী

ফিলিষ্টাইন: কলা, সাহিত্য বা সংগীত ভাল নোপোৱা লোকসকলৰ বিষয়ে অনুমোদনহীনভাৱে কোৱা শব্দ

৮. ১৯০০ চনত, ২১ বছৰ বয়সত, এলবাৰ্ট আইনষ্টাইন আছিল এজন বিশ্ববিদ্যালয় স্নাতক আৰু বেকাৰ। তেওঁ এজন শিক্ষণ সহায়ক হিচাপে কাম কৰিছিল, ব্যক্তিগত পাঠ দিছিল আৰি অৱশেষত ১৯০২ চনত বেৰ্নৰ পেটেণ্ট কাৰ্য্যালয়ত এজন কাৰিকৰী বিশেষজ্ঞ হিচাপে চাকৰি এটা লাভ কৰিছিল। আন লোকৰ আৱিষ্কাৰ মূল্যায়ন কৰাৰ কথা থাকোঁতে, আইনষ্টাইনে প্ৰকৃততে গোপনে নিজৰ ধাৰণা বিকশিত কৰি আছিল। কোৱা হয় যে তেওঁ হাঁসি মাৰি তেওঁৰ কামৰ ডেস্ক ড্ৰৱাৰটোক “তাত্ত্বিক পদাৰ্থ বিজ্ঞানৰ ব্যুৰো” বুলি মাতিছিল।

পেটেণ্ট: এজন আৱিষ্কাৰকক আৱিষ্কাৰৰ অধিকাৰ দিয়া দলিল

৯. ১৯০৫ চনৰ বিখ্যাত গৱেষণাপত্ৰবোৰৰ ভিতৰত এটা আছিল আইনষ্টাইনৰ বিশেষ আপেক্ষিকতা তত্ত্ব, যাৰ মতে সময় আৰু দূৰত্ব সম্পূৰ্ণ নহয়। সঁচাকৈয়ে, দুটা সম্পূৰ্ণৰূপে সঠিক ঘড়ীয়ে একে সময় দেখুৱাবলৈ অব্যাহত নাথাকিব যদি সিহঁত এটা যাত্ৰাৰ পিছত আকৌ লগ হ’ব আৰু তাৰে এটা আনটোৰ সাপেক্ষে অতি বেগেৰে গতি কৰি আহিছে। ইয়াৰ পৰাই বিশ্বৰ সবাতোকৈ বিখ্যাত সূত্ৰটো ওলাই আহিল যিয়ে ভৰ আৰু শক্তিৰ মাজৰ সম্পৰ্ক বৰ্ণনা কৰে:

$$ \mathrm{E}=\mathbf{m c}^{2} $$

(এই গাণিতিক সমীকৰণত, $E$ ৰ অৰ্থ শক্তি, $m$ ৰ অৰ্থ ভৰ আৰু c ৰ অৰ্থ শূন্য স্থানত পোহৰৰ গতি (প্ৰায় $300,000 \mathrm{~km} / \mathrm{s}$ )।

যেতিয়া তুমি দুটা ঘণ্টা ধৰি এগৰাকী ধুনীয়া ছোৱালীৰ লগত বহা, ই দুটা মিনিটৰ দৰে লাগে। যেতিয়া তুমি দুটা মিনিট ধৰি এটা গৰম চুলাৰ ওপৰত বহা, ই দুটা ঘণ্টাৰ দৰে লাগে - সেয়াই হ’ল আপেক্ষিকতা। - এলবাৰ্ট আইনষ্টাইন

সম্পূৰ্ণ: নিজৰ মাজত জোখা, আন কোনো বস্তুৰ সৈতে সম্পৰ্ক নোহোৱাকৈ

১০. আইনষ্টাইনে পদাৰ্থ বিজ্ঞানৰ আটাইতকৈ কঠিন সমস্যাসমূহ সমাধান কৰি থাকোঁতে, তেওঁৰ ব্যক্তিগত জীৱনটো ভাঙি পৰিছিল। এলবাৰ্টে তেওঁৰ শিক্ষা শেষ কৰাৰ পিছতেই মিলেভাক বিয়া কৰাব বিচাৰিছিল, কিন্তু তেওঁৰ মাক ইয়াৰ বিৰোধী আছিল। তেওঁ ভাবিছিল যে মিলেভা, যি তেওঁৰ পুতেকতকৈ তিনিবছৰ ডাঙৰ আছিল, তেওঁৰ বাবে বেছি বুঢ়ী। মিলেভাৰ বুদ্ধিমত্তাৰ বাবেও তেওঁ বিৰক্ত আছিল। “তেওঁ তোমাৰ দৰে এখন কিতাপ,” তেওঁৰ মাকে কৈছিল। আইনষ্টাইনে বিয়াখন পিছুৱাই দিলে।

ভাঙি পৰা: বিফল হ’বলৈ আৰম্ভ কৰা

১১. যুৱক-যুৱতীজনে অৱশেষত ১৯০৩ চনৰ জানুৱাৰীত বিয়া পাতিলে, আৰু দুটা পুত্ৰ সন্তানৰ জন্ম দিলে। কিন্তু কেইবাবছৰৰ পিছত, বিবাহটো দুলকি খালে। ইয়াৰ মাজতে, মিলেভাই তেওঁৰ বৌদ্ধিক উচ্চাকাংক্ষা হেৰুৱাই এগৰাকী অসুখী গৃহিণী হৈ পৰিছিল। অবিৰত কন্দলৰ বছৰৰ পিছত, দম্পতীহালে অৱশেষত ১৯১৯ চনত বিবাহ-বিচ্ছেদ কৰিলে। আইনষ্টাইনে একে বছৰতে তেওঁৰ ককায়েকৰ জীয়ৰী এলজাক বিয়া কৰালে।

দুলকি খোৱা: দুৰ্বল হৈ পৰা

১২. আইনষ্টাইনৰ নতুন ব্যক্তিগত অধ্যায়টোৱে তেওঁৰ বিশ্বব্যাপী খ্যাতিৰ উত্থানৰ সৈতে একে সময়তে ঘটিছিল। ১৯১৫ চনত, তেওঁ তেওঁৰ সাধাৰণ আপেক্ষিকতা তত্ত্ব প্ৰকাশ কৰিছিল, যিয়ে মহাকৰ্ষণৰ এক নতুন ব্যাখ্যা আগবঢ়াইছিল। ১৯১৯ চনৰ সূৰ্যগ্ৰহণে ইয়াৰ সঠিকতাৰ প্ৰমাণ আনিলে। আইনষ্টাইনে আগতীয়াকৈ সঠিকভাৱে গণনা কৰিছিল যে স্থিৰ নক্ষত্ৰৰ পৰা অহা পোহৰ সূৰ্যৰ মহাকৰ্ষণ ক্ষেত্ৰৰ মাজেৰে কিমান পৰিমাণে বেঁকা হ’ব। বাতৰি কাকতসমূহে তেওঁৰ কামক “এটা বৈজ্ঞানিক বিপ্লৱ” বুলি ঘোষণা কৰিলে।

বেঁকা হোৱা: কিবা এটাৰ ওপৰত খুন্দা খোৱাৰ বাবে দিশ সলনি কৰা

১৩. আইনষ্টাইনে ১৯২১ চনত পদাৰ্থ বিজ্ঞানৰ ন’বেল বঁটা লাভ কৰিলে। তেওঁক বিশ্বৰ প্ৰতিটো কোণৰ পৰা সন্মান আৰু নিমন্ত্ৰণেৰে ভৰাই দিয়া হৈছিল, আৰু প্ৰেছৰ দ্বাৰা প্ৰশংসিত হৈছিল।

১৪. ১৯৩৩ চনত জাৰ্মানীত নাৎসীসকল ক্ষমতালৈ আহিলত, আইনষ্টাইন আমেৰিকা যুক্তৰাষ্ট্ৰলৈ প্ৰব্ৰজন কৰিলে। পাঁচ বছৰৰ পিছত, বাৰ্লিনত নিউক্লীয় ফিছনৰ আৱিষ্কাৰে আমেৰিকান পদাৰ্থ বিজ্ঞানীসকলক এক উত্ৰাৱল অৱস্থাত পেলাই দিলে। তেওঁলোকৰ বহুতেই ফেচিবাদৰ পৰা পলাই আহিছিল, যেনেকৈ আইনষ্টাইন আহিছিল, আৰু এতিয়া তেওঁলোকে ভয় কৰিছিল যে নাৎসীসকলে এটা পাৰমাণৱিক বোমা নিৰ্মাণ আৰু ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে।

উত্ৰাৱল অৱস্থাত: অতি বিচলিত

১৫. এজন সহকৰ্মীৰ অনুৰোধত, আইনষ্টাইনে ১৯৩৯ চনৰ ২ আগষ্টত আমেৰিকাৰ ৰাষ্ট্ৰপতি ফ্ৰেংকলিন ডি. ৰুজভেল্টলৈ এখন চিঠি লিখিছিল, য’ত তেওঁ সতৰ্ক কৰি দিছিল: “এই ধৰণৰ এটা বোমা… এখন বন্দৰত ফুটিলে, সম্ভৱতঃ গোটেই বন্দৰখনক কিছু চুবুৰীয়া অঞ্চলৰ সৈতে ধ্বংস কৰিব পাৰে।” তেওঁৰ কথাই প্ৰভাৱ নেপেলোৱা নহ’ল। আমেৰিকানসকলে নিজৰ এক গোপন প্ৰকল্পত পাৰমাণৱিক বোমা বিকশিত কৰিলে, আৰু ১৯৪৫ চনৰ আগষ্ট মাহত জাপানৰ হিৰ’শ্বিমা আৰু নাগাছাকি চহৰত ইয়াক দলিয়াই দিলে।

১৬. ধ্বংসৰ পৰিমাণে আইনষ্টাইনক গভীৰভাৱে আন্দোলিত কৰিলে। এইবাৰ তেওঁ ৰাষ্ট্ৰসংঘলৈ এখন ৰাজহুৱা পত্ৰ লিখিলে। তাত তেওঁ এখন বিশ্ব চৰকাৰ গঠনৰ প্ৰস্তাৱ দিলে। ৰুজভেল্টলৈ লিখা চিঠিখনৰ দৰে, এইখনৰ কোনো প্ৰভাৱ নাছিল। কিন্তু পৰৱৰ্তী দশকটোত, আইনষ্টাইন ৰাজনীতিত অধিক জড়িত হৈ পৰিল - অস্ত্ৰ সজোৱা বন্ধ কৰিবলৈ আন্দোলন কৰি আৰু তেওঁৰ জনপ্ৰিয়তা শান্তি আৰু গণতন্ত্ৰৰ বাবে প্ৰচাৰ কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰি।

পত্ৰ: চিঠি, বিশেষকৈ দীঘল আৰু চৰকাৰী

১৭. ১৯৫৫ চনত ৭৬ বছৰ বয়সত আইনষ্টাইনৰ মৃত্যু হ’লত, তেওঁক এজন বৈজ্ঞানিক প্ৰতিভা হিচাপে যিমান সন্মান কৰা হৈছিল, সিমানেই এজন দূৰদৰ্শী আৰু বিশ্ব নাগৰিক হিচাপেও উদযাপন কৰা হৈছিল।

দূৰদৰ্শী: ভৱিষ্যতৰ বিষয়ে এক মৌলিক আৰু বুদ্ধিমান ধৰণে চিন্তা কৰিব পৰা ব্যক্তি

পাঠটোৰ বিষয়ে চিন্তা কৰা

১. পাঠটোৰ অনুচ্ছেদবোৰৰ বাবে ইয়াত কিছুমান শিৰোনাম দিয়া হৈছে। প্ৰতিটো শিৰোনামৰ বিপৰীতে অনুচ্ছেদ নম্বৰ(সমূহ) লিখা। প্ৰথমটো তোমাৰ বাবে কৰি দিয়া হৈছে।

(i) আইনষ্টাইনৰ সমীকৰণ $\fbox{9} $

(ii) আইনষ্টাইনৰ ভৱিষ্যত পত্নীৰ সৈতে সাক্ষাৎ $\square$

(iii) এজন বেহেলাবাদকৰ গঠন $\square$

(iv) মিলেভা আৰু আইনষ্টাইনৰ মাতৃ $\square$

(v) অস্ত্ৰৰ প্ৰতিযোগিতা আৰম্ভ কৰা এখন চিঠি $\square$

(vi) ধাৰণাৰে ভৰ্তি এখন ডেস্ক ড্ৰৱাৰ $\square$

(vii) বিবাহ আৰু বিবাহ-বিচ্ছেদ $\square$

২. আইনষ্টাইনৰ বিষয়ে এই মতামতবোৰ কাৰ আছিল?

(i) তেওঁ বিৰক্তিকৰ আছিল।

(ii) তেওঁ মূৰ্খ আছিল আৰু জীৱনত কেতিয়াও সফল নহ’ব।

(iii) তেওঁ এটা ফ্ৰিক আছিল।

৩. তলত দিয়া কাৰণবোৰ কি বাখ্যা কৰা।

(i) আইনষ্টাইনে স্থায়ীভাৱে মিউনিখৰ স্কুল এৰি দিয়াৰ কাৰণ।

(ii) আইনষ্টাইনে মিউনিখতকৈ ছুইজাৰলেণ্ডত পঢ়িব বিচৰাৰ কাৰণ।

(iii) আইনষ্টাইনে মিলেভাৰ ভিতৰত এগৰাকী মিত্ৰ দেখা পোৱাৰ কাৰণ।

(iv) এইবোৰে আইনষ্টাইনৰ বিষয়ে তোমাক কি কয়?

৪. আইনষ্টাইনে পেটেণ্ট কাৰ্য্যালয়ত তেওঁৰ ডেস্ক ড্ৰৱাৰটোক কি বুলি মাতিছিল? কিয়?

৫. আইনষ্টাইনে কিয় ফ্ৰেংকলিন ৰুজভেল্টলৈ এখন চিঠি লিখিছিল?

৬. হিৰ’শ্বিমা আৰু নাগাছাকি বোমাবৰ্ষণৰ প্ৰতি আইনষ্টাইনৰ প্ৰতিক্ৰিয়া কেনে আছিল?

৭. বিশ্বই আইনষ্টাইনক এজন “বিশ্ব নাগৰিক” হিচাপে কিয় স্মৰণ কৰে?

৮. ইয়াত আইনষ্টাইনৰ জীৱনৰ পৰা কিছুমান তথ্য দিয়া হৈছে। কালক্ৰমিক ক্ৰমত সজোৱা।

[ ] আইনষ্টাইনে তেওঁৰ বিশেষ আপেক্ষিকতা তত্ত্ব প্ৰকাশ কৰে।

[ ] তেওঁ পদাৰ্থ বিজ্ঞানৰ ন’বেল বঁটা লাভ কৰে।

[ ] আইনষ্টাইনে আমেৰিকাৰ ৰাষ্ট্ৰপতি ফ্ৰেংকলিন ডি. ৰুজভেল্টলৈ এখন চিঠি লিখে, আৰু জাৰ্মানীৰ পাৰমাণৱিক বোমা নিৰ্মাণৰ বিৰুদ্ধে সতৰ্ক কৰি দিয়ে।

[ ] আইনষ্টাইনে মিউনিখত হাইস্কুলত পঢ়ে।

[ ] আইনষ্টাইনৰ পৰিয়াল মিলানলৈ উঠি যায়।

[ ] আইনষ্টাইনৰ জন্ম জাৰ্মানীৰ উল্ম চহৰত হয়।

[ ] আইনষ্টাইনে জুৰিখত বিশ্ববিদ্যালয় এখনত যোগদান কৰে, য’ত তেওঁ মিলেভাক লগ পায়।

[ ] আইনষ্টাইনৰ মৃত্যু হয়।

[ ] তেওঁ মহাকৰ্ষণৰ এক নতুন ব্যাখ্যা আগবঢ়ায়।

[ ] স্কুলৰ কঠোৰ নিয়ম-কানুনত ক্লান্ত হৈ, আইনষ্টাইনে স্কুলৰ পৰা আঁতৰি আহে।

[ ] তেওঁ পেটেণ্ট কাৰ্য্যালয়ত এজন কাৰিকৰী বিশেষজ্ঞ হিচাপে কাম কৰে।

[ ] হিটলাৰ ক্ষমতালৈ আহিলত, আইনষ্টাইন জাৰ্মানী এৰি আমেৰিকা যুক্তৰাষ্ট্ৰলৈ যায়।

ভাষাৰ বিষয়ে চিন্তা কৰা

I. ইয়াত কাহিনীটোৰ পৰা কিছুমান বাক্য দিয়া হৈছে। বাক্যবোৰত ইটালিক কৰা শব্দবোৰৰ পৰিৱৰ্তে বন্ধনীৰ পৰা শব্দ বাছি লোৱা।

১. কেইবাবছৰৰ পিছত, বিবাহটো দুলকি খালে। (বিফল হ’ল, ভাঙিলে, দুৰ্বল হৈ পৰিল)।

২. আইনষ্টাইন সদায় বিশ্ববিদ্যালয়ৰ লোকসকলৰ সৈতে বিবাদত আছিল। (বেয়া সম্পৰ্কত, মতানৈক্যত, অসুখী)

৩. বাতৰি কাকতসমূহে তেওঁৰ কামক “এটা বৈজ্ঞানিক বিপ্লৱ” বুলি ঘোষণা কৰিলে। (ঘোষণা কৰিলে, প্ৰশংসা কৰিলে, দেখুৱালে)

৪. আইনষ্টাইন ৰাজনীতিত অধিক জড়িত হৈ পৰিল, অস্ত্ৰ সজোৱা বন্ধ কৰিবলৈ আন্দোলন কৰি। (প্ৰচাৰ কৰি, যুঁজি, সমৰ্থন কৰি)

৫. ১৫ বছৰ বয়সত, আইনষ্টাইনে ইমানকৈ হাঁপিয়াই উঠিছিল যে তেওঁ স্থায়ীভাৱে স্কুল এৰি দিলে। (স্থায়ীভাৱে, তেওঁৰ সুবিধাৰ বাবে, অলপ সময়ৰ বাবে)

৬. পাঁচ বছৰৰ পিছত, বাৰ্লিনত নিউক্লীয় ফিছনৰ আৱিষ্কাৰে আমেৰিকান পদাৰ্থ বিজ্ঞানীসকলক এক উত্ৰাৱল অৱস্থাত পেলাই দিলে। (এটা হুলস্থূল অৱস্থাত, সমালোচনাত ভৰ্তি, এটা হতাশাজনক অৱস্থাত)

৭. বিজ্ঞানটোৱেই একমাত্ৰ বস্তু নাছিল যিয়ে ওৱালৰাছ গোঁফৰে সৈতে ধুনীয়া যুৱকজনক আকৰ্ষণ কৰিছিল। (আগ্ৰহী কৰিছিল, প্ৰত্যাহ্বান জনাইছিল, চিন্তিত কৰিছিল)

II. তলৰ বাক্যবোৰ অধ্যয়ন কৰা।

• আইনষ্টাইন এজন প্ৰতিভাশালী অপেছাদাৰী বেহেলাবাদক হৈ পৰিল, জীৱনজুৰি এই দক্ষতা বজাই ৰাখিলে।
• চিঠিৰ এটা সংগ্ৰহ আছে য’ত তেওঁলোকে বিজ্ঞানক কোমলতাৰে মিহলি কৰি তেওঁলোকৰ স্নেহ শব্দত প্ৰকাশ কৰিছিল।

ওপৰৰ বাক্যবোৰত ইটালিক কৰা অংশবোৰ -ing ক্ৰিয়াৰে আৰম্ভ হয়, আৰু ইয়াক পাৰ্টিচিপিয়েল ফ্ৰেজ বোলা হয়। পাৰ্টিচিপিয়েল ফ্ৰেজে সমগ্ৰ বাক্যই প্ৰকাশ কৰা ব্যক্তি, বস্তু বা ধাৰণাৰ বিষয়ে কিছু অধিক কয়। উদাহৰণস্বৰূপে:

• আইনষ্টাইন এজন প্ৰতিভাশালী অপেছাদাৰী বেহেলাবাদক হৈ পৰিল। তেওঁ জীৱনজুৰি এই দক্ষতা বজাই ৰাখিলে।

তলৰ বাক্যবোৰ উপযুক্ত পাৰ্টিচিপিয়েল ক্লজ ব্যৱহাৰ কৰি খালী ঠাই পূৰণ কৰা। ফ্ৰেজবোৰত ব্যৱহাৰ কৰিবলগীয়া তথ্য বন্ধনীত বাক্য হিচাপে দিয়া হৈছে।

১. ___________ অগ্নিনিৰ্বাপকসকলে অৱশেষত জুই নুমুৱালে। (সিহঁতে চব্বিঘণ্টা কাম কৰিলে।)

২. তাই পৰ্বতৰ ওপৰত সূৰ্যাস্ত চালে, ___________ (তাইয়ে লক্ষ্য কৰিলে যে ৰংবোৰ কোমলকৈ ইটোৱে সিটোত মিহলি হৈ আছে।)

৩. উত্তেজিত ঘোঁৰাটোৱে মাটি খান্দিবলৈ ধৰিলে, ___________ (ই অবিৰতভাৱে হ্ৰেষাৰৱ কৰি থাকোঁতে।)

৪. ___________ মই নিজকে বেনাৰাছৰ সলনি বাংগালোৰত পালোঁ। (মই ভুল ট্ৰেইনত উঠিছিলোঁ।)

৫. ___________ মই বাথৰূমলৈ যাবলৈ হতাশ হৈ পৰিছিলোঁ। (মই দুদিন ধৰি গা ধোৱা নাছিলোঁ)

৬. শিলৰ খাপবোৰ, ___________ সলনি কৰাৰ প্ৰয়োজন আছিল। (সিহঁত ঘঁহনি খাই গৈছিল)।

৭. অভিনেতাজনে তেওঁৰ অনুকৰণকাৰীসকলৰ পৰা শত শত চিঠি পালে, ___________ (সিহঁতে তেওঁক তেওঁলোকৰ ফটো পঠিয়াবলৈ কৈছিল।)

বাতৰি কাকতৰ প্ৰতিবেদন লিখা

ইয়াত কিছুমান টোকা দিয়া হৈছে যিবোৰ তুমি প্ৰতিবেদন এখন লিখিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰা।

২১ আগষ্ট ২০০৫ - এলবাৰ্ট আইনষ্টাইনৰ মূল হাতে লিখা পাণ্ডুলিপি উদ্ধাৰ - নেডাৰলেণ্ডছৰ বিশ্ববিদ্যালয়ত ছাত্ৰ ৰাউডি বয়নিকে - বয়নিকে কাগজ-পত্ৰৰ গৱেষণা কৰি আছিল - আইনষ্টাইনৰ এজন পুৰণি বন্ধুৰ কাগজ-পত্ৰ - এই কাগজ-পত্ৰত আইনষ্টাইনৰ আঙুলিৰ ছাপ - ১৯২৪ চনৰ ১৬-পৃষ্ঠাৰ দলিল - নিম্ন উষ্ণতাত পৰমাণুৰ আচৰণৰ ওপৰত আইনষ্টাইনৰ কাম - এতিয়া ব’ছ-আইনষ্টাইন কণ্ডেন্সেচন বুলি জনা যায় - পাণ্ডুলিপিখন লেইডেন বিশ্ববিদ্যালয়ত ৰখা হ’ব য’ত আইনষ্টাইনে ন’বেল বঁটা লাভ কৰিছিল।

চাৰিটা অনুচ্ছেদ থকা এখন প্ৰতিবেদন লিখা, প্ৰতিটোৰ বাবে এটাকৈ:

• কি উদ্ধাৰ হৈছিল।
• কোনে উদ্ধাৰ কৰিছিল আৰু কেতিয়া।
• দলিলখনত কি আছিল।
• ক’ত ৰখা হ’ব।

তোমাৰ প্ৰতিবেদনখনে এনেদৰে আৰম্ভ হ’ব পাৰে:

$$ \text {Student Unearths Einstein Manuscript}$$

২১ আগষ্ট ২০০৫। নেডাৰলেণ্ডছৰ এখন বিশ্ববিদ্যালয়ত এলবাৰ্ট আইনষ্টাইনৰ এখন মূল হাতে লিখা পাণ্ডুলিপি উদ্ধাৰ হৈছে…

উচ্চাৰণ কৰা

তোমাৰ শিক্ষক/শিক্ষয়িত্ৰীয়ে এই অনুচ্ছেদবোৰ তোমালোকক উচ্চাৰণ কৰি দিব। শুদ্ধ যতি চিহ্নৰ সৈতে অনুচ্ছেদবোৰ লিখা।

১৯৩১ চনত চাৰ্লি চেপ্লিনে এলবাৰ্ট আইনষ্টাইনক, যি হলিউড ভ্ৰমণ কৰি আছিল, তেওঁৰ নতুন ছবি ‘চিটি লাইটছ’ৰ এক ব্যক্তিগত প্ৰদৰ্শনলৈ নিমন্ত্ৰণ কৰিছিল। দুয়োজন মানুহে একেলগে চহৰলৈ গাড়ী চলাই যাওঁতে, বাটৰুৱাসকলে জোকাৰি অভিনন্দন জনালে। চেপ্লিনে তেওঁৰ অতিথিলৈ ঘূৰি ক’লে: “মানুহবোৰে তোমাক সন্মান জনাইছে কাৰণ তেওঁলোকৰ কোনেও তোমাক বুজি পোৱা নাই আৰু মোক সন্মান জনাইছে কাৰণ সকলোৱে মোক বুজি পায়।”

এদিন আইনষ্টাইনৰ এজন সহকৰ্মীয়ে তেওঁৰ ফোন নম্বৰটো বিচাৰিলে। আইনষ্টাইনে এখন টেলিফোন ডাইৰেক্টৰিলৈ হাত মেলিলে আৰু ইয়াত চালে। “তুমি তোমাৰ নিজৰ নম্বৰটো মনত ৰাখা নাই?” মানুহজনে আচৰিত হৈ সুধিলে।