அத்தியாயம் 12 மேகங்கள் வந்தன
சர்வேஸ்வர் தயாள் சக்சேனா
சர்வேஸ்வர் தயாள் சக்சேனா பிறந்தது உத்தரப் பிரதேசத்தின் பஸ்தி மாவட்டத்தில் 1927 ஆம் ஆண்டு. அவர் அலகாபாத் பல்கலைக்கழகத்தில் உயர்கல்வி பெற்றார். தொடக்கத்தில் அவர் வாழ்வாதாரத்திற்காக கணிசமான போராட்டத்தைச் சந்திக்க வேண்டியிருந்தது, பின்னர் தின்மானின் துணை ஆசிரியராகவும் பிரபலமான குழந்தைகள் இதழான பராக் ஆசிரியராகவும் ஆனார். 1983 ஆம் ஆண்டு அவரது திடீர் மரணம் நிகழ்ந்தது.
காத் கி கண்டியான், பாஸ் கா புல், ஏக் சூனி நாவ், கரம் ஹவாயேன், குவானோ நதி, ஜங்கல் கா தர்த், கூந்தியோன் பர் டங்கே லோக் ஆகியவை அவரது முக்கிய கவிதைத் தொகுப்புகள். நயி கவிதா இயக்கத்தின் முக்கிய கவிஞரான சர்வேஸ்வர் தயாள் சக்சேனா நாவல், நாடகம், சிறுகதை, கட்டுரைகள் மற்றும் ஏராளமான குழந்தைகள் இலக்கியங்களையும் எழுதியுள்ளார். தின்மானில் வெளிவந்த சர்ச்சே ஔர் சரகே எனும் பகுதிக்காக சர்வேஸ்வர் மிகவும் பிரபலமாக இருந்தார். அவர் சாகித்திய அகாதமி விருதால் கௌரவிக்கப்பட்டார்.
சர்வேஸ்வரின் கவிதையில் கிராமிய உணர்வோடு நகர்ப்புற நடுத்தர வர்க்க வாழ்க்கை உணர்வும் வெளிப்படுகிறது. இந்த உணர்வு அவரது கருத்தில் மட்டுமல்ல, மொழியிலும் தெரிகிறது. சர்வேஸ்வரின் மொழி எளிமையானது மற்றும் மக்களின் மணம் கொண்டது.
இந்தத் தொகுக்கப்பட்ட கவிதையில், கவிஞர் மேகங்கள் வருவதை அலங்கரித்து வந்த புலம்பெயர் விருந்தினர் (மருமகன்) உடன் ஒப்பிட்டுள்ளார். கிராமிய கலாச்சாரத்தில் மருமகன் வரும்போது ஏற்படும் மகிழ்ச்சியான சூழலை, மேகங்கள் வருவதை உயிரோட்டமாக விவரிக்கையில், கவிஞர் அதே மகிழ்ச்சியைக் காட்டியுள்ளார்.
மேகங்கள் வந்தன பெரிதாக அலங்காரமாக அணிவனைந்து.
முன்னே முன்னே நடனமாடி பாடிக்கொண்டே காற்று வீசியது
கதவுகள்-ஜன்னல்கள் திறக்க ஆரம்பித்தன தெருத் தெருவாக,
விருந்தினர் போல வந்திருப்பார்கள் ஊரில் நகரத்திலிருந்து.
மேகங்கள் வந்தன பெரிதாக அலங்காரமாக அணிவனைந்து.
மரங்கள் வளைந்து எட்டிப் பார்க்க ஆரம்பித்தன கழுத்தை நீட்டி,
புயல் வீசியது, தூசி ஓடியது பாவாடையைத் தூக்கி,
வளைந்த பார்வை எழுந்தது, ஆறு தயங்கியது, முக்காடு நழுவியது.
மேகங்கள் வந்தன பெரிதாக அலங்காரமாக அணிவனைந்து.
வயதான ஆலமரம் முன்னேறி வந்து வணக்கம் செலுத்தியது
‘பல நாட்களுக்குப் பிறகு நினைவு வந்தீர்கள்’
பேசியது கலங்கிய கொடி கதவின் மறைவில்,
மகிழ்ந்த குளம் கொண்டு வந்தது நீரைப் பாத்திரம் நிரப்பி.
மேகங்கள் வந்தன பெரிதாக அலங்காரமாக அணிவனைந்து.
அடிவானம் மாடி ஆழமானது மின்னல் மின்னியது,
‘மன்னியுங்கள் முடிச்சு அவிழ்ந்துவிட்டது இப்போது தவறான நம்பிக்கையின்’,
அணை உடைந்தது சொட்டுச் சொட்டாக சந்திப்பின் கண்ணீர் சிந்தியது.
மேகங்கள் வந்தன பெரிதாக அலங்காரமாக அணிவனைந்து.
கேள்விகள்-பயிற்சிகள்
1. மேகங்கள் வரும்போது இயற்கையில் கவிஞர் சித்தரித்த இயக்க நிகழ்வுகளை எழுதுக.
2. பின்வருவன எதன் சின்னங்கள்?
-
தூசி
-
மரம்
-
ஆறு
-
கொடி
-
குளம்
3. கொடி மேகங்கள் வடிவிலான விருந்தினரை எவ்வாறு பார்த்தது? ஏன்?
4. கருத்தை விளக்குக-
(க) மன்னியுங்கள் முடிச்சு அவிழ்ந்துவிட்டது இப்போது தவறான நம்பிக்கையின்
() வளைந்த பார்வை எழுந்தது, ஆறு தயங்கியது, முக்காடு நழுவியது.
5. மேகங்கள் வடிவிலான விருந்தினர் வருவதால் சூழலில் என்ன மாற்றங்கள் ஏற்பட்டன?
6. மேகங்களுக்கு ‘அலங்காரமாக, அணிவனைந்து’ வருவதாக ஏன் கூறப்பட்டுள்ளது?
7. கவிதையில் வரும் மனிதப்படுத்தல் மற்றும் உருவக அணிகளுக்கு உதாரணங்களைத் தேடி எழுதுக.
8. கவிதையில் மனம் தொடும் விதத்தில் சித்தரிக்கப்பட்டுள்ள பழக்கவழக்கங்களை விவரிக்க.
9. கவிதையில், கவிஞர் வானத்தில் மேகங்கள் மற்றும் கிராமத்தில் விருந்தினர் (மருமகன்) வருவதை எவ்வாறு சுவாரஸ்யமாக விவரித்துள்ளார், அதை எழுதுக.
10. கவிதை அழகை எழுதுக-
விருந்தினர் போல வந்திருப்பார்கள் ஊரில் நகரத்திலிருந்து.
மேகங்கள் வந்தன பெரிதாக அலங்காரமாக அணிவனைந்து.
படைப்பு மற்றும் வெளிப்பாடு
11. மழை வரும்போது உங்கள் சுற்றுப்புறச் சூழலில் ஏற்பட்ட மாற்றங்களைக் கவனித்து ஒரு பத்தி எழுதுக.
12. கவிஞர் ஆலமரத்தை மட்டும் ஏன் பெரிய மூத்தவர் என்று கூறினார்? கண்டுபிடிக்க.
13. கவிதையில் மேகங்கள் ‘விருந்தினர்’ வடிவில் சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளன. நம்மிடம் விருந்தினர் (மருமகன்) சிறப்பு முக்கியத்துவம் பெற்றுள்ளார், ஆனால் இன்று இந்தப் பாரம்பரியத்தில் மாற்றம் ஏற்பட்டுள்ளது. இதற்கு என்ன காரணங்கள் தெரிகின்றன, எழுதுக.
மொழி-படிப்பு
14. கவிதையில் வரும் மொழிவழக்குகளைத் தேர்ந்தெடுத்து உங்கள் வாக்கியங்களில் பயன்படுத்துக.
15. கவிதையில் பயன்படுத்தப்பட்டுள்ள பிராந்திய சொற்களின் பட்டியலைத் தயாரிக்க.
16. மேகங்கள் வந்தன கவிதையின் மொழி எளிமையானது மற்றும் இயல்பானது-உதாரணம் தருவதன் மூலம் விளக்குக.
பாடத்திற்கு அப்பாற்பட்ட செயல்பாடு
-
வசந்த காலம் வருவதைச் சொல்-ஓவியமாக முன்வைக்க.
-
கொடுக்கப்பட்ட வாசிக்காத கவிதையின் அடிப்படையில் கொடுக்கப்பட்ட கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க-
தின்-தின்-தா தமக்-தமக்
மேகங்கள் முழங்கின
மின்னல் இது மின்னியது
மேகங்கள் முழங்கின
தேரையின் தொண்டை திறந்தது
மேகங்கள் முழங்கின
பூமியின் இதயம் கழுவப்பட்டது
மேகங்கள் முழங்கின
சேறு ஆனது சந்தனம்
மேகங்கள் முழங்கின
கலப்பையின் வரவேற்பு உள்ளது
மேகங்கள் முழங்கின
தின்-தின்-தா ………
(1) ‘கலப்பையின் வரவேற்பு உள்ளது’ இதில் யாரை வரவேற்பது பற்றி பேசப்படுகிறது? ஏன்?
(2) கொடுக்கப்பட்ட கவிதையின் அடிப்படையில், மேகங்கள் வரும்போது இயற்கையில் என்னென்ன மாற்றங்கள் ஏற்பட்டன என்று கூறுக.
(3) ‘சேறு ஆனது சந்தனம்’ என்பதன் பொருள் என்ன?
(4) முதல் வரியில் எந்த அணி உள்ளது?
(5) ‘மேகங்கள் வந்தன’ மற்றும் ‘மேகங்கள் முழங்கின’ இவை எந்த புலன் உணர்வைக் குறிக்கின்றன?
- உங்கள் ஆசிரியர் மற்றும் நூலகத்தின் உதவியுடன் கேதார்நாத் சிங்கின் ‘பாதல் ஓ’, சுமித்ரானந்தன் பந்தின் ‘பாதல்’ மற்றும் நிராலாவின் ‘பாதல்-ராக்’ கவிதைகளைத் தேடிப் படிக்க.
சொல்-செல்வம்
| முன்னே முன்னே நடனமாடி | - | மழை வருவதன் மகிழ்ச்சியில் காற்று வீச ஆரம்பித்தது நகர்ப்புற |
| பாடிக்கொண்டே காற்று வீசியது | - | விருந்தினர் வருவதன் செய்தி முழு கிராமத்திலும் வேகமாக பரவியது |
| வளைந்த பார்வை | - | வளைவு கொண்ட பார்வை, கோணலான பார்வை |
| வணக்கம் செலுத்துதல் | - | மரியாதையுடன் வணங்கி வாழ்த்து சொல்லுதல் |
| அடிவானம்-மாடி ஆழமானது | - | மாடியில் வந்த விருந்தினர் போல அடிவானத்தில் மேகங்கள் பரவியது |
| மின்னல் மின்னியது | - | மின்னல் மின்னியது, உடல்-மனம் ஒளியால் பிரகாசித்தது |
| மன்னியுங்கள் முடிச்சு | - | மேகங்கள் பெய்யாது எனும் தவறான நம்பிக்கை தகர்ந்தது, காதலன் தன் காதலியை விட்டு விலகிவிட்டான் - இந்த தவறான நம்பிக்கை தகர்ந்தது |
| அணை உடைந்தது சொட்டுச் சொட்டாக சந்திப்பின் கண்ணீர் சிந்தியது | - | மேகங்கள் சொட்டுச் சொட்டாக பெய்ய ஆரம்பித்தன, காதலி-காதலன் சந்திப்பின் மகிழ்ச்சியில் கண்ணீர் சிந்தியது |