ପୂର୍ବ ଅଧ୍ୟାୟରେ, ତୁମେ ଶିଖିଲ କିପରି ପ୍ରାଣୀମାନେ ପ୍ରଜନନ କରନ୍ତି। ମନୁଷ୍ୟ ଏବଂ ଅନେକ ଅନ୍ୟ ପ୍ରାଣୀ ଏକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ବୟସ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ‘ବଡ଼ ହୋଇଯିବା’ ପରେ ହିଁ ପ୍ରଜନନ କରିପାରନ୍ତି। ମନୁଷ୍ୟ କେବଳ ଏକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ବୟସ ପରେ କାହିଁକି ପ୍ରଜନନ କରିପାରନ୍ତି?

ଏହି ଅଧ୍ୟାୟରେ, ତୁମେ ମାନବ ଶରୀରରେ ଘଟୁଥିବା ପରିବର୍ତ୍ତନଗୁଡ଼ିକ ବିଷୟରେ ଶିଖିବ ଯାହା ପରେ ଏକ ବ୍ୟକ୍ତି ପ୍ରଜନନ କ୍ଷମତା ପାଇଥାଏ।

ଅଧ୍ୟାୟ 6 ରେ, ତୁମେ ମାନବ ପ୍ରଜନନ ଅଙ୍ଗଗୁଡ଼ିକ ବିଷୟରେ ଶିଖିଛ। ଏଠାରେ, ଆମେ ହରମୋନ୍ ଗୁଡ଼ିକ କିଭଳି ଏକ ପିଲାକୁ ଏକ ବୟସ୍କ ଭାବରେ ବଢ଼ିବାରେ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଆଣିବାରେ କି ଭୂମିକା ଗ୍ରହଣ କରେ ତାହା ଆଲୋଚନା କରିବା।

7.1 କିଶୋର ଅବସ୍ଥା ଏବଂ ଯୌବନାରମ୍ଭ

ବୁଝୋ ତାଙ୍କର 12ତମ ଜନ୍ମଦିନ ପାଳନ କରୁଥିଲେ। ତାଙ୍କର ବନ୍ଧୁମାନେ ଚାଲିଗଲେ ପରେ, ବୁଝୋ ଏବଂ ପାହେଲି ସେମାନଙ୍କ ପିତାମାତାଙ୍କ ସହିତ ଗପସପ କରିବା ଆରମ୍ଭ କଲେ। ପାହେଲି ଏକ କନ୍ୟା ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ପଢ଼ନ୍ତି। ସେ ହସିବା ଆରମ୍ଭ କଲେ। ସେ ମନ୍ତବ୍ୟ ଦେଲେ ଯେ ବୁଝୋଙ୍କ ଅନେକ ସ୍କୁଲ୍ ବନ୍ଧୁ, ଯାଙ୍କୁ ସେ ଏକ ବର୍ଷ ପରେ ଭେଟିଥିଲେ, ହଠାତ୍ ଉଚ୍ଚତାରେ ବଢ଼ିଗଲେଣି। ସେମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ କେତେକ ସେମାନଙ୍କ ଓଠ ଉପରେ ଲୋମଶ ରେଖା ସହିତ ବହୁତ ମଜାଳିଆ ଦେଖାଯାଉଥିଲେ। ତାଙ୍କ ମା’ ବୁଝାଇଦେଲେ ଯେ ପିଲାମାନେ ବଡ଼ ହୋଇଯାଇଛନ୍ତି।

ଜନ୍ମ ଦିନରୁ ବୃଦ୍ଧି ଆରମ୍ଭ ହୁଏ। କିନ୍ତୁ 10 କିମ୍ବା 11 ବର୍ଷ ବୟସ ଅତିକ୍ରମ କରିବା ପରେ, ବୃଦ୍ଧିରେ ଏକ ହଠାତ୍ ସ୍ପର୍ଟ ଆସେ ଯାହା ଦୃଷ୍ଟିଗୋଚର ହୁଏ। ଶରୀରରେ ଘଟୁଥିବା ପରିବର୍ତ୍ତନଗୁଡ଼ିକ ବଡ଼ ହେବାର ଏକ ଅଂଶ। ସେଗୁଡ଼ିକ ସୂଚାଏ ଯେ ତୁମେ ଆଉ ଏକ ପିଲା ନୁହଁ କିନ୍ତୁ ଏକ ବୟସ୍କ ହେବାର ପଥରେ ଅଛ।

ମୁଁ ଆଶ୍ଚର୍ଯ୍ୟ ହେଉଛି ଶରୀରରେ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଦ୍ୱାରା ଚିହ୍ନିତ ଏହି ସମୟ କେତେ ଦିନ ଚାଲିବ!

ଏହା ଜୀବନର ଏକ ଅଦ୍ଭୁତ ସମୟ ଯେତେବେଳେ ତୁମେ ନା ଏକ ପିଲା ନା ଏକ ବୟସ୍କ। ମୁଁ ଆଶ୍ଚର୍ଯ୍ୟ ହେଉଛି ଶୈଶବ ଏବଂ ପ୍ରାପ୍ତବୟସ୍କତା ମଧ୍ୟରେ ଥିବା ଏହି ସମୟର କୌଣସି ବିଶେଷ ନାମ ଥିଲା କି!

ବଡ଼ ହେବା ଏକ ପ୍ରାକୃତିକ ପ୍ରକ୍ରିୟା। ଜୀବନର ସେହି ସମୟ, ଯେତେବେଳେ ଶରୀର ପରିବର୍ତ୍ତନ ଅନୁଭବ କରେ, ଯାହା ପ୍ରଜନନ ପରିପକ୍ୱତା ଆଡକୁ ନେଇଥାଏ, ତାହାକୁ କିଶୋର ଅବସ୍ଥା କୁହାଯାଏ। କିଶୋର ଅବସ୍ଥା ପ୍ରାୟ 11 ବର୍ଷ ବୟସରେ ଆରମ୍ଭ ହୁଏ ଏବଂ 18 କିମ୍ବା 19 ବର୍ଷ ବୟସ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ରହେ। ଯେହେତୁ ଏହି ସମୟ ‘ଟିନ୍’ (13ରୁ 18 କିମ୍ବା 19 ବର୍ଷ ବୟସ) କୁ ଆବୃତ କରେ, କିଶୋରମାନଙ୍କୁ ‘ଟିନେଜର୍’ ମଧ୍ୟ କୁହାଯାଏ। ଝିଅମାନଙ୍କରେ, କିଶୋର ଅବସ୍ଥା ପିଲାମାନଙ୍କ ଅପେକ୍ଷା ଏକ ବର୍ଷ କିମ୍ବା ଦୁଇ ବର୍ଷ ପୂର୍ବରୁ ଆରମ୍ଭ ହୋଇପାରେ। ଆଉ, କିଶୋର ଅବସ୍ଥାର ସମୟ ବ୍ୟକ୍ତି ବିଶେଷରେ ଭିନ୍ନ ହୁଏ।

କିଶୋର ଅବସ୍ଥା ସମୟରେ ମାନବ ଶରୀର ଅନେକ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଅନୁଭବ କରେ। ଏହି ପରିବର୍ତ୍ତନଗୁଡ଼ିକ ଯୌବନାରମ୍ଭକୁ ଚିହ୍ନିତ କରେ। ଯୌବନାରମ୍ଭକୁ ଚିହ୍ନିତ କରୁଥିବା ସବୁଠାରୁ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ପରିବର୍ତ୍ତନ ହେଉଛି ଯେ ପିଲା ଏବଂ ଝିଅମାନେ ପ୍ରଜନନ କ୍ଷମତା ପାଇଥାନ୍ତି। ଯେତେବେଳେ ଜଣେ କିଶୋର ପ୍ରଜନନ ପରିପକ୍ୱତା ପ୍ରାପ୍ତ କରେ, ସେତେବେଳେ ଯୌବନାରମ୍ଭ ଶେଷ ହୁଏ।

ପାହେଲି ଏବଂ ବୁଝୋ ଅନୁଭବ କଲେ ଯେ ପିଲାମାନଙ୍କର ହଠାତ୍ ଉଚ୍ଚତା ବୃଦ୍ଧି ଏବଂ ଓଠ ଉପରେ ଲୋମଶ ରେଖା କିଶୋର ଅବସ୍ଥାର ଚିହ୍ନ ଥିଲା। ସେମାନେ ଯୌବନାରମ୍ଭରେ ଅନ୍ୟ ପରିବର୍ତ୍ତନଗୁଡ଼ିକ ବିଷୟରେ ଅଧିକ ଜାଣିବାକୁ ଚାହୁଁଥିଲେ। ତୁମ ଶ୍ରେଣୀରେ ସବୁଠାରୁ ଲମ୍ବା ଏବଂ ସବୁଠାରୁ ଛୋଟ କିଏ ହୋଇପାରେ।

7.2 ଯୌବନାରମ୍ଭରେ ପରିବର୍ତ୍ତନ: ଉଚ୍ଚତାରେ ବୃଦ୍ଧି

ଯୌବନାରମ୍ଭ ସମୟରେ ସବୁଠାରୁ ଦୃଷ୍ଟିଗୋଚର ପରିବର୍ତ୍ତନ ହେଉଛି ଉଚ୍ଚତାରେ ହଠାତ୍ ବୃଦ୍ଧି। ଏହି ସମୟରେ ଲମ୍ବା ହାଡ଼, ଅର୍ଥାତ୍, ବାହୁ ଏବଂ ଗୋଡ଼ର ହାଡ଼ଗୁଡ଼ିକ ଲମ୍ବା ହୋଇଯାଏ ଏବଂ ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତିକୁ ଲମ୍ବା କରିଥାଏ।

କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ 7.1

ବୟସ (ବର୍ଷରେ)	ପୂର୍ଣ୍ଣ ଉଚ୍ଚତାର $\%$
	ପିଲା	ଝିଅ
8	$72 \%$	$77 \%$
9	$75 \%$	$81 \%$
10	$78 \%$	$84 \%$
11	$81 \%$	$88 \%$
12	$84 \%$	$91 \%$
13	$88 \%$	$95 \%$
14	$92 \%$	$98 \%$
15	$95 \%$	$99 \%$
16	$98 \%$	$99.5 \%$
17	$99 \%$	$100 \%$
18	$100 \%$	$100 \%$

ପୂର୍ଣ୍ଣ ଉଚ୍ଚତା (ସେ.ମି.) ପାଇଁ ଗଣନା

$$ \frac{\text {Present height (cm)}}{\% \text {of full height at this age (as given in the chart)}} \times100 $$

ଉଦାହରଣ:

ଜଣେ ପିଲା 9 ବର୍ଷ ବୟସ୍କ ଏବଂ $120 \mathrm{~cm}$ ଲମ୍ବା। ବୃଦ୍ଧି ସମୟ ଶେଷରେ ସେ ସମ୍ଭବତଃ ହେବ

$$\frac{120}{75} \times 100 \mathrm{~cm}=160 \mathrm{~cm} \text { tall } $$

କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ 7.2

କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ 7.1ରେ ଦିଆଯାଇଥିବା ତଥ୍ୟ ବ୍ୟବହାର କରି ଏକ ଗ୍ରାଫ୍ ଅଙ୍କନ କର। ବୟସକୁ $\mathrm{X}$-ଅକ୍ଷ ଉପରେ ଏବଂ ଉଚ୍ଚତାରେ ଶତକଡ଼ା ବୃଦ୍ଧିକୁ Y-ଅକ୍ଷ ଉପରେ ନିଅ। ଗ୍ରାଫ୍ ଉପରେ ତୁମ ବୟସକୁ ପ୍ରତିନିଧିତ୍ୱ କରୁଥିବା ବିନ୍ଦୁକୁ ହାଇଲାଇଟ୍ କର। ତୁମେ ଯେତେ ଶତକଡ଼ା ଉଚ୍ଚତା ପ୍ରାପ୍ତ କରିସାରିଛ ସେ ସମ୍ବନ୍ଧରେ ଜାଣ। ତୁମେ ଶେଷରେ କେତେ ଉଚ୍ଚତା ପ୍ରାପ୍ତ କରିପାରିବ ତାହା ଗଣନା କର। ତୁମର ଗ୍ରାଫ୍କୁ ଏଠାରେ ଦିଆଯାଇଥିବା (ଚିତ୍ର 7.1) ସହିତ ମେଳ କର।

ଚିତ୍ର 7.1 : ବୟସ ସହିତ ଉଚ୍ଚତାର ଶତକଡ଼ା ଦର୍ଶାଉଥିବା ଗ୍ରାଫ୍

ପ୍ରାରମ୍ଭରେ, ଝିଅମାନେ ପିଲାମାନଙ୍କ ଅପେକ୍ଷା ଦ୍ରୁତ ଗତିରେ ବଢ଼ନ୍ତି କିନ୍ତୁ ପ୍ରାୟ 18 ବର୍ଷ ବୟସ ବେଳକୁ, ଉଭୟେ ସେମାନଙ୍କର ସର୍ବାଧିକ ଉଚ୍ଚତା ପ୍ରାପ୍ତ କରନ୍ତି। ଉଚ୍ଚତାରେ ବୃଦ୍ଧି ହାର ବିଭିନ୍ନ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କରେ ଭିନ୍ନ ହୁଏ। କେତେକ ଯୌବନାରମ୍ଭରେ ହଠାତ୍ ବଢ଼ିପାରନ୍ତି ଏବଂ ତା’ପରେ ଧୀରେ ଧୀରେ ବଢ଼ନ୍ତି, ଯେତେବେଳେ ଅନ୍ୟମାନେ ଧୀରେ ଧୀରେ ବଢ଼ିପାରନ୍ତି।

ମୁଁ ଚିନ୍ତିତ। ଯଦିଓ ମୁଁ ଲମ୍ବା ହୋଇଯାଇଛି, ମୋ ମୁହଁ ମୋ ଶରୀର ସହିତ ତୁଳନା କଲେ ବହୁତ ଛୋଟ ଦେଖାଯାଉଛି।

ପାହେଲି ଚିନ୍ତା କରିବାର କୌଣସି ଆବଶ୍ୟକତା ନାହିଁ। ଶରୀରର ସମସ୍ତ ଅଂଶ ସମାନ ହାରରେ ବଢ଼େ ନାହିଁ। ବେଳେବେଳେ କିଶୋରମାନଙ୍କର ବାହୁ ଏବଂ ଗୋଡ଼ କିମ୍ବା ହାତ ଏବଂ ପାଦ ଅତିରିକ୍ତ ଆକାରର ଏବଂ ଶରୀର ସହିତ ଅନୁପାତହୀନ ଦେଖାଯାଏ। କିନ୍ତୁ ଶୀଘ୍ର ଅନ୍ୟ ଅଂଶଗୁଡ଼ିକ ଧରିନିଏ ଏବଂ ଫଳସ୍ୱରୂପ ଏକ ଅନୁପାତିକ ଶରୀର ହୁଏ।

ତୁମେ ନିଶ୍ଚୟ ଲକ୍ଷ୍ୟ କରିଛ ଯେ ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତିର ଉଚ୍ଚତା କିଛି ପରିବାର ସଦସ୍ୟଙ୍କ ଉଚ୍ଚତା ସହିତ ଅଧିକ କିମ୍ବା କମ୍ ସମାନ। ଏହା ଏଥିପାଇଁ ଯେ ଉଚ୍ଚତା ପିତାମାତାଙ୍କଠାରୁ ପ୍ରାପ୍ତ ଜିନ୍ ଉପରେ ନିର୍ଭର କରେ। ତଥାପି, ଏହି ବଢ଼ୁଥିବା ବର୍ଷଗୁଡ଼ିକରେ ସଠିକ୍ ପ୍ରକାରର ଖାଦ୍ୟ ଖାଇବା ବହୁତ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ। ଏହା ହାଡ଼, ମାଂସପେଶୀ ଏବଂ ଶରୀରର ଅନ୍ୟ ଅଂଶଗୁଡ଼ିକୁ ବୃଦ୍ଧି ପାଇଁ ପର୍ଯ୍ୟାପ୍ତ ପୁଷ୍ଟି ପାଇବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରେ। ତୁମେ ପରବର୍ତ୍ତୀ ପାଠରେ କିଶୋରମାନଙ୍କର ପୁଷ୍ଟିଗତ ଆବଶ୍ୟକତା ଆଲୋଚନା କରାଯାଇଥିବା ଦେଖିବ।

ଶରୀର ଆକୃତିରେ ପରିବର୍ତ୍ତନ

ତୁମେ ଲକ୍ଷ୍ୟ କରିଛ କି ତୁମ ଶ୍ରେଣୀର ପିଲାମାନଙ୍କର ଜୁନିଅର ଶ୍ରେଣୀର ପିଲାମାନଙ୍କ ଅପେକ୍ଷା ଚଉଡ଼ା କାନ୍ଧ ଏବଂ ଚଉଡ଼ା ଛାତି ଅଛି? ଏହା ଏଥିପାଇଁ ଯେ ସେମାନେ ଯୌବନାରମ୍ଭ ବୟସରେ ପ୍ରବେଶ କରିଛନ୍ତି ଯେତେବେଳେ ସାଧାରଣତଃ ବୃଦ୍ଧି ଫଳରେ କାନ୍ଧ ଚଉଡ଼ା ହୁଏ। ଝିଅମାନଙ୍କର, କଟି ତଳ ଅଞ୍ଚଳ ଚଉଡ଼ା ହୋଇଯାଏ।

ପିଲାମାନଙ୍କର, ଶରୀରର ମାଂସପେଶୀ ଝିଅମାନଙ୍କ ଅପେକ୍ଷା ଅଧିକ ପ୍ରମୁଖ ଭାବରେ ବଢ଼େ। ଏହିପରି, କିଶୋର ପିଲା ଏବଂ ଝିଅମାନଙ୍କର ଘଟୁଥିବା ପରିବର୍ତ୍ତନଗୁଡ଼ିକ ଭିନ୍ନ।

ସ୍ୱର ପରିବର୍ତ୍ତନ

ତୁମେ ଲକ୍ଷ୍ୟ କରିଛ କି ବେଳେବେଳେ ତୁମ ଶ୍ରେଣୀର କେତେକ ପିଲାଙ୍କ ସ୍ୱର ଫାଟିଯାଏ? ଯୌବନାରମ୍ଭରେ, ସ୍ୱର ପେଟିକା କିମ୍ବା ଲ୍ୟାରିଙ୍କ୍ସ ବଢ଼ିବା ଆରମ୍ଭ କରେ। ପିଲାମାନେ ବଡ଼ ସ୍ୱର ପେଟିକା ବିକଶିତ କରନ୍ତି। ପିଲାମାନଙ୍କର ବଢ଼ୁଥିବା ସ୍ୱର ପେଟିକା ଗଳାର ଏକ ବାହାରକୁ ବାହାରିଥିବା ଅଂଶ ଭାବରେ ଦେଖାଯାଇପାରେ ଯାହାକୁ ଆଡମ୍ସ ଆପଲ୍ (ଚିତ୍ର 7.2) କୁହାଯାଏ। ଝିଅମାନଙ୍କର, ଲ୍ୟାରିଙ୍କ୍ସ ଏହାର ଛୋଟ ଆକାର ହେତୁ ବାହାରରୁ ମୁଶ୍କିଲରେ ଦୃଶ୍ୟମାନ ହୁଏ। ସାଧାରଣତଃ, ଝିଅମାନଙ୍କର ଏକ ଉଚ୍ଚ ସ୍ୱର ଥାଏ, ଯେତେବେଳେ ପିଲାମାନଙ୍କର ଏକ ଗଭୀର ସ୍ୱର ଥାଏ। କିଶୋର ପିଲାମାନଙ୍କର, ବେଳେବେଳେ, ବଢ଼ୁଥିବା ସ୍ୱର ପେଟିକାର ମାଂସପେଶୀ ନିୟନ୍ତ୍ରଣରୁ ବାହାରିଯାଏ ଏବଂ ସ୍ୱର କର୍କଶ ହୋଇଯାଏ। ଏହି ଅବସ୍ଥା କିଛି ଦିନ କିମ୍ବା ସପ୍ତାହ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ରହିପାରେ ଯାହା ପରେ ସ୍ୱର ସାଧାରଣ ହୁଏ।

ଚିତ୍ର 7.2 : ଏକ ବଡ଼ ହୋଇଥିବା ପିଲାରେ ଆଡମ୍ସ ଆପଲ୍

ମୋର ଅନେକ ସହପାଠୀଙ୍କର ଏକ କର୍କଶ ସ୍ୱର ଅଛି। ବର୍ତ୍ତମାନ ମୁଁ ଜାଣିଲି କାହିଁକି?

ଝାଳ ଏବଂ ସିବେସିଅସ୍ ଗ୍ରନ୍ଥିର ବୃଦ୍ଧିପ୍ରାପ୍ତ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ

ଯୌବନାରମ୍ଭ ସମୟରେ ଝାଳ ଗ୍ରନ୍ଥି ଏବଂ ସିବେସିଅସ୍ ଗ୍ରନ୍ଥି (ତେଲ ଗ୍ରନ୍ଥି) ର ସ୍ରାବ ବୃଦ୍ଧି ପାଏ। ଅନେକ ଯୁବକ-ଯୁବତୀ ଏହି ସମୟରେ ଚର୍ମରେ ଏହି ଗ୍ରନ୍ଥିଗୁଡ଼ିକର ବୃଦ୍ଧିପ୍ରାପ୍ତ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ ହେତୁ ମୁହଁରେ ବ୍ରଣ ଏବଂ ଫୁଲା ପାଆନ୍ତି।

କେତେକ ଗ୍ରନ୍ଥି ଯେପରିକି ଝାଳ ଗ୍ରନ୍ଥି, ତେଲ ଗ୍ରନ୍ଥି ଏବଂ ଲାଳ ଗ୍ରନ୍ଥି ସେମାନଙ୍କର ସ୍ରାବକୁ ନଳୀ ମାଧ୍ୟମରେ ମୁକ୍ତ କରନ୍ତି। ଏଣ୍ଡୋକ୍ରାଇନ୍ ଗ୍ରନ୍ଥିଗୁଡ଼ିକ ହରମୋନ୍କୁ ସିଧାସଳଖ ରକ୍ତସ୍ରୋତରେ ମୁକ୍ତ କରନ୍ତି। ତେଣୁ, ସେମାନଙ୍କୁ ନଳୀହୀନ ଗ୍ରନ୍ଥି ମଧ୍ୟ କୁହାଯାଏ।

ଲିଙ୍ଗ ଅଙ୍ଗର ବିକାଶ

ପୂର୍ବ ପାଠର ଚିତ୍ର 6.1 ଏବଂ 6.3କୁ ଦେଖ ଯାହା ମନୁଷ୍ୟର ଲିଙ୍ଗ ଅଙ୍ଗଗୁଡ଼ିକୁ ଦର୍ଶାଏ। ଯୌବନାରମ୍ଭରେ, ପୁରୁଷ ଲିଙ୍ଗ ଅଙ୍ଗ ଯେପରିକି ଶୁକ୍ରାଶୟ ଏବଂ ଶିଶ୍ନ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ଭାବରେ ବିକଶିତ ହୁଏ। ଶୁକ୍ରାଶୟ ମଧ୍ୟ ଶୁକ୍ରାଣୁ ଉତ୍ପାଦନ କରିବା ଆରମ୍ଭ କରେ। ଝିଅମାନଙ୍କର, ଡିମ୍ବାଶୟ ବଡ଼ ହୁଏ ଏବଂ ଡିମ୍ବ ପରିପକ୍ୱ ହେବା ଆରମ୍ଭ କରେ। ଆଉ ଡିମ୍ବାଶୟ ପରିପକ୍ୱ ଡିମ୍ବ ମୁକ୍ତ କରିବା ଆରମ୍ଭ କରେ।

ମାନସିକ, ବୌଦ୍ଧିକ ଏବଂ ଭାବନାତ୍ମକ ପରିପକ୍ୱତା ପ୍ରାପ୍ତି

କିଶୋର ଅବସ୍ଥା ହେଉଛି ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତିର ଚିନ୍ତାଧାରାରେ ପରିବର୍ତ୍ତନର ଏକ ସମୟ। କିଶୋରମାନେ ପୂର୍ବ ଅପେକ୍ଷା ଅଧିକ ସ୍ୱାଧୀନ ଏବଂ ସେମାନେ ଆତ୍ମସଚେତନ ମଧ୍ୟ। ବୌଦ୍ଧିକ ବିକାଶ ଘଟେ ଏବଂ ସେମାନେ ବହୁତ ସମୟ ଚିନ୍ତା କରିବାକୁ ପ୍ରବୃତ୍ତ ହୁଅନ୍ତି। ପ୍ରକୃତରେ, ଏହା ପ୍ରାୟତଃ ଜୀବନର ସେହି ସମୟ ଯେତେବେଳେ ମସ୍ତିଷ୍କର ଶିକ୍ଷା ପାଇଁ ସର୍ବାଧିକ କ୍ଷମତା ଥାଏ। ତଥାପି, ବେଳେବେଳେ ଜଣେ କିଶୋର ଶରୀର ଏବଂ ମନରେ ପରିବର୍ତ୍ତନ ସହିତ ଖାପ ଖୁଆଇବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରିବା ସମୟରେ ଅସୁରକ୍ଷିତ ଅନୁଭବ କରିପାରେ। କିନ୍ତୁ କିଶୋର ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀ ଭାବରେ, ତୁମେ ଜାଣିବା ଉଚିତ୍ ଯେ ଅସୁରକ୍ଷିତ ଅନୁଭବ କରିବାର କୌଣସି କାରଣ ନାହିଁ। ଏହି ପରିବର୍ତ୍ତନଗୁଡ଼ିକ ବଡ଼ ହେବାର ଏକ ପ୍ରାକୃତିକ ଅଂଶ।

7.3 ଦ୍ୱିତୀୟକ ଲିଙ୍ଗିକ ଲକ୍ଷଣ

ତୁମେ ଅଧ୍ୟାୟ 6ରେ ଶିଖିଛ ଯେ ଶୁକ୍ରାଶୟ ଏବଂ ଡିମ୍ବାଶୟ ପ୍ରଜନନ ଅଙ୍ଗ। ସେମାନେ ଯୁଗ୍ମକ ଉତ୍ପାଦନ କରନ୍ତି, ଅର୍ଥାତ୍, ଶୁକ୍ରାଣୁ ଏବଂ ଡିମ୍ବ। ଝିଅମାନଙ୍କର, ଯୌବନାରମ୍ଭରେ ସ୍ତନ ବିକ