पढ़ने से पहले

क्या आपके सबसे अच्छे मित्र ने कभी ऐसा कुछ किया है जो आपको गलत लगा? तब आपने क्या किया? क्या आप चुप रहे या आपने अपने मित्र को बताया कि आप क्या सोचते हैं?

दो मित्रों की इस कहानी को पढ़ें, जिन्हें यह तय करना था कि क्या अधिक महत्वपूर्ण है - मित्रता और दुश्मनी, या यह भावना कि क्या सही है और क्या गलत।

भाग I

1. जुम्मन शेख और अलगू चौधरी अच्छे मित्र थे। उनकी मित्रता का बंधन इतना मजबूत था कि जब भी उनमें से कोई गाँव से दूर जाता, दूसरा उसके परिवार की देखभाल करता। दोनों का गाँव में बहुत सम्मान था।

2. जुम्मन की एक बूढ़ी चाची थी जिसके पास कुछ संपत्ति थी। उसने यह समझौते पर उसे हस्तांतरित कर दी कि वह उसके साथ रहेगी और वह उसकी देखभाल करेगा। यह व्यवस्था कुछ वर्षों तक ठीक चली। फिर स्थिति बदल गई। जुम्मन और उसके परिवार को बूढ़ी रिश्तेदार से तंग आ गया। जुम्मन उसके प्रति उतना ही उदासीन हो गया जितनी उसकी पत्नी, जो बूढ़ी महिला को रोज चाहिए थोड़े से भोजन के लिए भी बुरा मानती थी। उसने कुछ महीनों तक ये अपमान अपने भोजन के साथ निगल लिए। लेकिन धैर्य की भी एक सीमा होती है।

became indifferent: रुचि खो दी या परवाह नहीं की
grudged: अनिच्छा से दिया; देने पर नाराज/दुखी महसूस किया
swallowed these insults: उन्हें सहन कर लिया

3. एक दिन उसने जुम्मन से कहा, “बेटा, अब स्पष्ट है कि तुम्हारे घर में मेरी कोई जरूरत नहीं है। कृपया मुझे मासिक भत्ता दो ताकि मैं अलग रसोई बना सकूँ।”

“मेरी पत्नी घर चलाने का सबसे अच्छा तरीका जानती है। धैर्य रखो,” जुम्मन ने बेहयाई से कहा। इससे उसकी चाची बहुत नाराज हो गई और उसने अपना मामला गाँव की पंचायत में ले जाने का फैसला किया।

4. कई दिनों तक, बूढ़ी महिला को गाँव वालों से बात करते, अपना मामला समझाते और उनका समर्थन माँगते देखा गया। कुछ ने उससे सहानुभूति जताई, दूसरों ने उसका मजाक उड़ाया और कुछ अन्य ने उसे सलाह दी कि वह अपने भतीजे और उसकी पत्नी से समझौता कर ले। आखिरकार वह अलगू चौधरी के पास आई और उससे बात की। “तुम जानती हो, चाची, जुम्मन मेरा सबसे अच्छा दोस्त है। मैं उसके खिलाफ कैसे जा सकता हूँ?” अलगू ने कहा। “लेकिन बेटा, क्या यह सही है कि चुप रहो और वह न कहो जिसे तुम न्यायसंगत और उचित समझते हो?” बूढ़ी महिला ने विनती की। “पंचायत में आओ और सच बोलो,” उसने कहा। अलगू ने कोई जवाब नहीं दिया, लेकिन उसके शब्द उसके कानों में गूंजते रहे।

make it up: झगड़ा बंद करना; समझौता करना
mum: शांत/चुप

भाग II

5. पंचायत उसी शाम एक पुराने बरगद के पेड़ के नीचे हुई। जुम्मन खड़ा हुआ और बोला, “पंच की आवाज़ ईश्वर की आवाज़ है। मेरी चाची मुखिया पंच का नाम नामित करे। मैं उसके फैसले का पालन करूँगा।”

6. “पंच न तो मित्र जानता है न शत्रु। अलगू चौधरी के बारे में तुम क्या कहते हो?” बूढ़ी महिला ने घोषणा की।

“ठीक है,” जुम्मन ने इस अप्रत्याशित सौभाग्य पर अपनी खुशी छिपाते हुए जवाब दिया।

“चाची, तुम मेरी जुम्मन के साथ मित्रता से अवगत हो,” अलगू ने कहा।

“मैं जानती हूँ,” चाची ने जवाब दिया, “लेकिन मैं यह भी जानती हूँ कि तुम मित्रता के लिए अपनी अंतरात्मा नहीं मारोगे। ईश्वर पंच के हृदय में निवास करता है, और उसकी आवाज़ ईश्वर की आवाज़ है।” और बूढ़ी महिला ने अपना मामला समझाया।

“जुम्मन,” अलगू ने कहा, “तुम और मैं पुराने मित्र हैं। तुम्हारी चाची मेरे लिए उतनी ही प्रिय है जितने तुम। अब मैं एक पंच हूँ। तुम और तुम्हारी चाची मेरे सामने बराबर हैं। अपने बचाव में तुम्हें क्या कहना है?”

“तीन साल पहले,” जुम्मन ने शुरू किया, “मेरी चाची ने अपनी संपत्ति मुझे हस्तांतरित कर दी। मैंने वादा किया था कि जब तक वह जीवित रहेगी, मैं उसका भरण-पोषण करूँगा। मैंने वह सब किया जो मैं कर सकता था। मेरी पत्नी और उसके बीच कुछ झगड़े हुए हैं लेकिन मैं इसे रोक नहीं सकता। अब मेरी चाची मुझसे मासिक भत्ते की माँग कर रही है। यह संभव नहीं है। मेरे कहने के लिए बस इतना ही है।”

nominate: किसी का नाम किसी चीज़ के लिए प्रस्तावित/सुझाना
abide by: स्वीकार करना

7. जुम्मन की अलगू और अन्य लोगों ने जिरह की। फिर अलगू ने घोषणा की, “हमने इस मामले की गहन जाँच की है। हमारी राय में, जुम्मन को अपनी चाची को मासिक भत्ता देना चाहिए, अन्यथा संपत्ति उसे वापस मिल जाएगी।”

8. अब, दोनों मित्रों को एक साथ शायद ही कभी देखा जाता था। उनके बीच मित्रता का बंधन टूट गया था। वास्तव में, जुम्मन अलगू का दुश्मन बन गया था और उससे बदला लेना चाहता था।

seldom: कभी-कभार

भाग III

9. दिन बीतते गए और, दुर्भाग्य से, अलगू चौधरी स्वयं को एक कठिन स्थिति में पाया। उसके एक बढ़िया जोड़ी के बैलों में से एक मर गया, और उसने दूसरा बैल गाँव के एक गाड़ीवान संझू साहू को बेच दिया। समझौता यह था कि साहू बैल की कीमत एक महीने के भीतर चुकाएगा। ऐसा हुआ कि बैल एक महीने के भीतर ही मर गया।

tight spot: कठिन परिस्थिति

10. बैल की मृत्यु के कई महीनों बाद, अलगू ने साहू को उस पैसे की याद दिलाई जो उसने अभी तक नहीं चुकाया था। साहू बहुत नाराज हो गया। “मैं तुम्हें उस दुष्ट जानवर के लिए एक पैसा भी नहीं दे सकता जो तुमने मुझे बेचा था। उसने हमारे लिए बर्बादी के अलावा कुछ नहीं लाया। मेरे पास एक बैल है। उसे एक महीने के लिए इस्तेमाल करो और फिर मुझे लौटा दो। मरे हुए बैल के लिए कोई पैसा नहीं,” उसने गुस्से में कहा।

11. अलगू ने मामला पंचायत के पास भेजने का फैसला किया। कुछ महीनों में दूसरी बार, पंचायत आयोजित करने की तैयारियाँ हुईं, और दोनों पक्षों ने लोगों से मिलना शुरू किया, उनका समर्थन माँगा।

12. पंचायत पुराने बरगद के पेड़ के नीचे हुई। अलगू खड़ा हुआ और बोला, “पंच की आवाज़ ईश्वर की आवाज़ है। साहू मुखिया पंच का नाम नामित करे। मैं उसके फैसले का पालन करूँगा।”

13. साहू ने अपना मौका देखा और जुम्मन का नाम प्रस्तावित किया। अलगू का दिल बैठ गया और उसका चेहरा पीला पड़ गया। लेकिन वह क्या कर सकता था?

14. जिस क्षण जुम्मन मुखिया पंच बना, उसे न्यायाधीश के रूप में अपनी जिम्मेदारी और अपने पद की गरिमा का एहसास हुआ। क्या वह, उस ऊँचे स्थान पर बैठकर, अब अपना बदला ले सकता था? उसने बार-बार सोचा। नहीं, उसे सच बोलने और न्याय करने के रास्ते में अपनी व्यक्तिगत भावनाओं को आने नहीं देना चाहिए।

15. अलगू और साहू दोनों ने अपने-अपने मामले रखे। उनकी जिरह की गई और मामले पर गहन विचार किया गया। फिर जुम्मन खड़ा हुआ और घोषणा की, “हमारी राय है कि साहू को अलगू को बैल की कीमत चुकानी चाहिए। जब साहू ने बैल खरीदा, तो उसे कोई अक्षमता या बीमारी नहीं थी। बैल की मृत्यु दुर्भाग्यपूर्ण थी, लेकिन अलगू को इसके लिए दोषी नहीं ठहराया जा सकता।” अलगू अपनी भावनाओं को रोक नहीं सका। वह खड़ा हुआ और बार-बार जोर से बोला, “पंचायत की जय हो। यही न्याय है। ईश्वर पंच की आवाज़ में निवास करता है।”

16. इसके कुछ समय बाद, जुम्मन अलगू के पास आया, उसे गले लगाया और बोला, “पिछली पंचायत के बाद से, मैं तुम्हारा दुश्मन बन गया था। आज मुझे एहसास हुआ कि पंच होने का क्या मतलब है। एक पंच का न कोई मित्र होता है न शत्रु। वह केवल न्याय जानता है। कोई भी मित्रता या दुश्मनी के लिए न्याय और सत्य के मार्ग से विचलित न हो।”

अलगू ने अपने मित्र को गले लगाया और रो पड़ा। और उसके आँसुओं ने उन दोनों के बीच की सारी गलतफहमी की गंदगी धो दी।

deviate: दूर हटना; छोड़ना

$\qquad$ प्रेमचंद[पुनर्कथित]

पाठ के साथ कार्य

A. कॉलम I के वाक्यों का कॉलम II के वाक्यों से मिलान कीजिए।

I

1. जुम्मन और अलगू सबसे अच्छे मित्र थे।
2. जुम्मन की चाची ने अपनी संपत्ति उसे हस्तांतरित कर दी।
3. चाची ने पंचायत से निवेदन करने का फैसला किया।
4. अलगू चाची का समर्थन करने को तैयार नहीं था।
5. अलगू का नाम मुखिया पंच के रूप में सुनकर जुम्मन बहुत खुश हुआ।

II

1. उसे विश्वास था कि उसका मित्र कभी उसके खिलाफ नहीं जाएगा।
2. वह न्याय चाहती थी।
3. एक की अनुपस्थिति में, दूसरा उसके परिवार की देखभाल करता था।
4. शर्त यह थी कि वह उसकी भलाई के लिए जिम्मेदार होगा।
5. उसके और जुम्मन के बीच मित्रता का बंधन बहुत मजबूत था।

B. यह कौन किससे और क्यों कहता है?

1. “मेरी पत्नी घर चलाने का सबसे अच्छा तरीका जानती है।”
2. “लेकिन बेटा, क्या यह सही है कि चुप रहो और वह न कहो जिसे तुम न्यायसंगत और उचित समझते हो?”
3. “अपने बचाव में तुम्हें क्या कहना है?”
4. “मैं तुम्हें उस दुष्ट जानवर के लिए एक पैसा भी नहीं दे सकता जो तुमने मुझे बेचा था।”
5. “पंचायत की जय हो। यही न्याय है।”

C. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए।

1. “फिर स्थिति बदल गई।” यहाँ किसकी ओर संकेत है? (2)
2. जब जुम्मन की चाची ने महसूस किया कि उसके घर में उसका स्वागत नहीं है, तो उसने क्या व्यवस्था सुझाई? (3)
3. जब चाची ने गाँव वालों को अपना मामला समझाया तो उनकी क्या प्रतिक्रिया थी? (4)
4. अलगू के मुखिया पंच के रूप में नामित होने पर जुम्मन खुश क्यों हुआ? (6)
5. “ईश्वर पंच के हृदय में निवास करता है।” चाची ने कहा। उसका क्या मतलब था?
6. मुखिया पंच के रूप में अलगू का क्या फैसला था? जुम्मन ने इसे कैसे लिया? $(7,8)$
7. अलगू स्वयं को एक कठिन स्थिति में पाया। उसकी समस्या क्या थी? (9)
8. जुम्मन के मुखिया पंच के रूप में नामित होने पर अलगू परेशान क्यों हुआ? $(12,13)$
9. मुखिया पंच के रूप में जुम्मन का क्या फैसला था? अलगू ने इसे कैसे लिया? $(14,15)$
10. निम्नलिखित में से कौन सा वाक्य कहानी को सबसे अच्छे ढंग से सारांशित करता है?
$\quad$ (i) “मैं यह भी जानती हूँ कि तुम मित्रता के लिए अपनी अंतरात्मा नहीं मारोगे।”
$\quad$ (ii) “कोई भी मित्रता या दुश्मनी के लिए न्याय और सत्य के मार्ग से विचलित न हो।”
$\quad$ (iii) “पंच की आवाज़ ईश्वर की आवाज़ है।”

अपने चुनाव का कारण दीजिए।

भाषा के साथ कार्य

A. नीचे दिए गए प्रत्येक वाक्य के तिरछे (italicised) भाग को बॉक्स में दिए गए उपयुक्त मुहावरे से बदलिए। आवश्यकतानुसार परिवर्तन करें।

$\begin{array}{|lllll|} \hline \text{look after} & \text{swallow} & \text{make it up} & \text{keep mum} & \text{go into} \\ \text{ease one’s conscience} & \text{as ill luck would have it} & \text{} & \text{} \\ \text{a tight spot} & \text{take chances} & \text{my heart sank} & \text{} \\ \hline \end{array}$

1. अनावश्यक बहस से बचने का सबसे अच्छा तरीका है चुप रहना।
2. दुर्भाग्य से, जिस ट्रेन को मैं पकड़ने की कोशिश कर रहा था, वह रद्द कर दी गई।
3. उसे कार चलाते समय भीड़भाड़ वाली सड़क पर जोखिम न लेने के लिए कहा गया है।
4. मरीज की उचित देखभाल की जानी चाहिए।
5. तुम दोनों हाथ मिलाकर अपना झगड़ा क्यों नहीं खत्म करते?
6. मैं एक कठिन परिस्थिति में था जब तक मेरे दोस्त मेरी मदद के लिए नहीं आए।
7. जब मैंने गंदे बर्तनों का ढेर देखा, तो मैं बहुत निराश महसूस किया।
8. मैं इस पर टिप्पणी करने से पहले मामले की सावधानीपूर्वक जाँच करूँगा।
9. उन्होंने बैठक में उसकी आलोचना की लेकिन उसने बिना विरोध के सारी आलोचना स्वीकार कर ली।
10. यह जानकर कि मैंने कुछ गलत नहीं किया है, मुझे चिंता से मुक्ति मिलेगी।

B. निम्नलिखित मुहावरों और उनके अर्थों को देखिए। रिक्त स्थानों की पूर्ति के लिए इन मुहावरों का प्रयोग कीजिए।

set up ___ स्थापित करना या शुरू करना
set aside ___ किसी विशेष उद्देश्य के लिए बचाना या रखना
set down ___ लिखना या अभिलेखित करना
set out ___ यात्रा पर निकलना
set in ___ शुरू होना और जारी रहने की संभावना लगना

1. तुम अपने विचार कागज पर क्यों नहीं __________?
2. सैनिकों के परिवारों के लिए एक कोष __________ गया है।
3. हमें हर महीने थोड़ा पैसा __________ रखना चाहिए।
4. सर्दी __________ से पहले तुम्हें कुछ ऊनी कपड़े खरीदने चाहिए।
5. वे अपनी यात्रा के अंतिम चरण पर __________।

बोलना और लिखना

A. निम्नलिखित चित्र देखिए। एक प्रश्न पूछता है, दूसरा उसका उत्तर देता है। फिर उत्तर को नीचे दर्शाए गए फॉर्म में नोट किया जाता है।

B. छोटे समूहों में कार्य करें। अपने साथी से नीचे दिए गए प्रश्न पूछें। यदि संभव हो, तो उससे हाँ या नहीं कहने का कारण पूछें। फिर हाँ/नहीं पर निशान लगाएँ, जो भी उचित हो।

1. क्या आपके पास सोने और पढ़ने के लिए एक अलग कमरा है? $\quad$ हाँ/नहीं
2. क्या आप संयुक्त परिवार में रहना पसंद करेंगे? $\qquad$ $\qquad$ हाँ/नहीं
3. क्या आप लोगों के साथ मिल-जुल कर रहते हैं?$\qquad$ $\qquad$ $\qquad$ $\quad$ $\qquad$ हाँ/नहीं
4. क्या आपको वह इलाका पसंद है जहाँ आप रहते हैं?$\qquad$ $\qquad$ $\qquad$ $\qquad$ हाँ/नहीं
5. क्या आपको वह जगह भीड़भाड़ वाली लगती है?$\qquad$ $\qquad$ $\qquad$ हाँ/नहीं
6. क्या आप सार्वजनिक परिवहन का उपयोग करते हैं?$\qquad$ $\qquad$ $\qquad$ $\qquad$ हाँ/नहीं
7. क्या आप अपना खुद का वाहन चाहेंगे?$\qquad$ $\qquad$ $\qquad$ हाँ/नहीं
8. क्या आपको पढ़ना पसंद है? $\qquad$ $\quad$ $\qquad$ $\qquad$ $\qquad$ $\qquad$ हाँ/नहीं
9. क्या आप शिक्षक/डॉक्टर/इंजीनियर/ $\qquad$हाँ/नहीं वास्तुकार बनना चाहेंगे?

C. अब जब आपने उपरोक्त परियोजना पूरी कर ली है, एक संक्षिप्त रिपोर्ट लिखिए जिसमें बताइए कि आपने क्या किया, आपने इसे कैसे किया और निष्कर्ष क्या है।

श्रुतलेख

आपके शिक्षक नीचे सूचीबद्ध शब्द बोलेंगे। प्रत्येक के सामने विपरीत अर्थ वाला एक शब्द लिखिए।

उदाहरण: liquid solid
$\qquad$ $\qquad$ hard soft

1. old _____________________
2. wet ____________________
3. open ___________________
4. blunt ___________________
5. forget __________________