પ્રકરણ 08 બરગદનું વૃક્ષ
વાંચતા પહેલાં
- l શું તમે નેવળું જોયું છે? નેવળું સાપ સાથે લડી શકે છે અને તેને મારી શકે છે. ચિત્રો જુઓ અને તેની સાથે આપેલી લીટીઓ વાંચો.
કોબરા અને નેવળાની લડાઈ ભારતમાં ઘણીવાર જોવા મળતું એક શાસ્ત્રીય નાટક છે, અને પરિણામ મોટે ભાગે સમાન જ હોય છે. નેવળું ઝેરી ડંખ માટે રોગપ્રતિકારક નથી, પરંતુ સાપ કરતાં ઝડપી અને ચપળ હોય છે. કોબરા સુરક્ષાની મુદ્રા લે છે અને એક ઝડપી હુમલાથી પ્રાણી સુધી પહોંચવાનો પ્રયાસ કરે છે, પરંતુ ઝડપથી ચાલતું નેવળું પહોંચની બહાર કૂદી પડે છે અને સાપ ફરીથી હુમલો કરવાની સ્થિતિમાં આવે તે પહેલાં બીજી
દિશામાંથી સાપ પર આવે છે. આ સતત ગતિ સાપને થાકવડાવે છે અને નિરુત્સાહિત કરે છે, અને નેવળું છેવટે નજીક ભૂસકો મારીને સાપની ડોકમાં તેના દાંત ભોંકી શકે છે, જે સામાન્ય રીતે તેની કરોડરજ્જુના સાંધાઓને છેદી નાખે છે.
- તમે બરગદનું વૃક્ષ જોયું હશે. આ એક એવી વાર્તા છે કે લેખકે, એક નાના છોકરા તરીકે, તેના દાદાના ઘરમાં જૂના બરગદના વૃક્ષ પર બેઠા હતા ત્યારે શું જોયું તે વિશે છે.
ભાગ I
1. ઘર અને આંગણું મારા દાદા-દાદીનું હોવા છતાં, ભવ્ય જૂના બરગદનું વૃક્ષ મારું હતું - મુખ્યત્વે કારણ કે દાદા, પંસઠ વર્ષની ઉંમરે, હવે તેના પર ચઢી શકતા ન હતા.
2. તેની ફેલાયેલી ડાળીઓ, જે જમીન સુધી લટકતી હતી અને ફરીથી મૂળ ફેલાવતી હતી, અનેક વળાંકદાર રસ્તાઓ બનાવતી હતી, તે મને અનંત આનંદ આપતી. તેમાં ખિસકોલીઓ અને ગોકળગાયો અને ફૂદડીઓ હતી. વૃક્ષ ઘર કરતાં પણ જૂનું હતું, દાદા કરતાં પણ જૂનું હતું, દેહરાદૂન જેટલું જ જૂનું હતું. હું તેની ડાળીઓમાં, ઘાટી લીલી પાંદડીઓની પાછળ, છુપાઈ શકતો અને નીચેની દુનિયા પર ગુપ્ત નજર રાખી શકતો.
spy: ગુપ્ત રીતે જોવું
3. મારો પહેલો મિત્ર એક નાની ભૂખરી ખિસકોલી હતી. પીઠ ચાપ આકારમાં વાળીને અને હવામાં સૂંઘતી, તેને પહેલાં મારા દ્વારા તેની ગોપનીયતામાં ઘૂસણખોરી કરવાનો અપ્રિય લાગ્યો. પરંતુ જ્યારે તેને ખબર પડી કે હું મારી પાસે ગુલેલ અથવા એરગન લઈને નથી આવતો, ત્યારે તે મૈત્રીપૂર્ણ બની ગઈ, અને જ્યારે મેં તેને કેક અને બિસ્કીટના ટુકડા લાવવાનું શરૂ કર્યું ત્યારે તે તદ્દન હિંમતવાન બની ગઈ અને ટૂંક સમયમાં હાથમાંથી ખોરાકના ટુકડા લેવા લાગી.
resent: નાપસંદ કરવું; ગુસ્સો થવો
morsels: ખોરાકના નાના ટુકડા delving: ઊંડાણમાં જવું
તે એક ખૂબ જ નાની ખિસકોલી હતી, અને તેના મિત્રો અને સંબંધીઓએ કદાચ તેને મૂર્ખ અને હઠીલી ગણી હશે કે તેણે માનવી પર વિશ્વાસ કર્યો.
4. વસંત ઋતુમાં, જ્યારે બરગદનું વૃક્ષ નાના લાલ અંજીરથી ભરપૂર હતું, ત્યારે તમામ પ્રકારના પક્ષીઓ તેની ડાળીઓમાં ભેગા થઈ જતા: લાલ-તળિયાવાળું બુલબુલ, આનંદી અને લોભી; પોપટ, મેના અને કાગડાઓ એકબીજા સાથે ઝઘડતા. અંજીરના સમય દરમિયાન, બરગદનું વૃક્ષ બગીચાનું સૌથી ઘોંઘાટભર્યું સ્થાન હતું.
during the fig season: જ્યારે અંજીર દેખાતા હતા તે સમય
5. વૃક્ષની અડધી ઊંચાઈએ મેં એક અપરિષ્કૃત મંચ બનાવ્યો હતો જ્યાં હું બપોરે, જ્યારે ખૂબ ગરમી ન હોય ત્યારે, વિતાવતો. હું ત્યાં ડ્રોઇંગ રૂમમાંથી ગાદલી લઈને વૃક્ષ સાથે ટેકો લઈને વાંચી શકતો. ટ્રેઝર આઇલેન્ડ, હકલબેરી ફિન અને ધ સ્ટોરી ઑફ ડૉ. ડોલિટલ
propping myself up: ટેકો લઈને
6. જ્યારે મને વાંચવાનું મન ન હોય, ત્યારે હું પાંદડીઓ વચ્ચેથી નીચેની દુનિયા પર નજર કરી શકતો. અને એક ખાસ બપોરે મને ભારતીય જંગલની શાસ્ત્રીય ઘટના, નેવળા અને કોબરા વચ્ચેની લડાઈનો શ્રેષ્ઠ દૃશ્ય જોવા મળ્યું.
grandstand view: શ્રેષ્ઠ સ્થાન પરથી સ્પષ્ટ દૃશ્ય (ગ્રાન્ડસ્ટેન્ડ એ મોટી ઢંકાયેલી જગ્યા છે જ્યાં લોકો રમત-ગમત જોવા માટે બેઠકોની હારો હોય છે)
gliding: સરળતાથી ખસવું
clump: સમૂહ (ઝાડીઓ અથવા વૃક્ષોનો)
emerged: બહાર આવ્યું
ભાગ II
7. આવતી ઉનાળાની ગરમ લહેરોએ દરેકને, માળી સહિત, ઘરની અંદર મોકલી દીધા હતા. મને જ નિદ્રા આવી રહી હતી, વિચારતો હતો કે હું તળાવ પર જઈને રામુ અને મહિષો સાથે તરવું કે નહીં, ત્યારે મેં જોયું કે એક વિશાળ કાળો કોબરો થોહરના એક સમૂહમાંથી બહાર સરકી રહ્યો છે. તે જ સમયે એક નેવળું ઝાડીઓમાંથી બહાર આવ્યું અને સીધું કોબરા તરફ ગયું.
gliding: સરળતાથી ખસવું
clump: સમૂહ (ઝાડીઓ અથવા વૃક્ષોનો)
emerged: બહાર આવ્યું
8. બરગદના વૃક્ષની નીચે એક સાફ વિસ્તારમાં, તેજસ્વી સૂર્યપ્રકાશમાં, તેઓ આમને-સામને આવ્યા. કોબરાને ખૂબ જ સારી રીતે ખબર હતી કે ત્રણ ફૂટ લાંબું ભૂખરું નેવળું એક ઉત્તમ યોદ્ધા હતું, ચતુર અને આક્રમક. પરંતુ કોબરા પણ એક કુશળ અને અનુભવી યોદ્ધા હતો. તે ઝડપથી ખસી શકતો અને પ્રકાશની ઝડપે હુમલો કરી શકતો; અને તેના લાંબા તીક્ષ્ણ દાંતની પાછળની થેલીઓ ઘાતક ઝેરથી ભરપૂર હતી. તે ચેમ્પિયનોની લડાઈ હતી.
sacs: થેલી જેવો આકાર (પ્રાણી અથવા વનસ્પતિનો ભાગ)
fangs: લાંબા તીક્ષ્ણ દાંત (સાપ અથવા કૂતરાના)
9. ફૂંકારા મારતો, તેની કાંટાવાળી જીભ અંદર-બહાર ધસી રહી, કોબરાએ તેના છ ફૂટમાંથી ત્રણ જમીનથી ઊંચા કર્યા, અને તેનો પહોળો, ચશ્માવાળો ફણા ફેલાવ્યો. નેવળાએ પૂંછડી ફુલાવી. તેની કરોડરજ્જુ પરનાં લાંબા વાળ ઊભા થઈ ગયા.
defiance: બળવો; પ્રતિકાર
dart: ઝડપથી, અચાનક ખસવું
10. યોદ્ધાઓ વૃક્ષમાં મારી હાજરીથી અજાણ હોવા છતાં, તેઓને બે અન્ય પ્રેક્ષકોના આગમનની ખબર ટૂંક સમયમાં પડી ગઈ. એક મેના હતી, બીજો જંગલી કાગડો હતો. તેઓએ લડાઈની આ તૈયારીઓ જોઈ હતી, અને પરિણામ જોવા માટે થોહર પર બેસી ગયા હતા. જો તેઓ માત્ર જોવા માટે જ સંતુષ્ટ હોત, તો બંનેનું સારું થઈ ગયું હોત
combatants: લડાઈમાં ભાગ લેનારાઓ
spectators: જે શો, રમત વગેરે જુએ છે
outcome: પરિણામ
11. કોબરા સુરક્ષાની મુદ્રામાં ઊભો રહ્યો, ધીમે ધીમે એક બાજુથી બીજી બાજુ ડોલતો, નેવળાને ભૂલભરેલી ચાલ ચલાવવા માટે મંત્રમુગ્ધ કરવાનો પ્રયાસ કરતો. પરંતુ નેવળાને તેના વિરોધીની કાચ જેવી, પલક ન ખાતી આંખોની શક્તિની ખબર હતી, અને તેને મળવાનો ઇનકાર કર્યો. તેના બદલે તેણે કોબરાના ફણાની થોડી નીચે એક બિંદુ પર નજર ઠેરવી, અને હુમલો શરૂ કર્યો.
mesmerise: અહીં, જાદુઈ રીતે મનાવવું
a false move: એક અવિવેકી ક્રિયા
12. ઝડપથી આગળ વધીને જ્યાં સુધી તે કોબરાની પહોંચમાં ન આવી જાય ત્યાં સુધી, નેવળાએ એક બાજુ ખોટી ચાલ ચલાવી. તરત જ કોબરાએ હુમલો કર્યો. તેનો મોટો ફણા એટલી ઝડપથી નીચે આવ્યો કે મને લાગ્યું કે નેવળાને કંઈ બચાવી શકશે નહીં. પરંતુ નાનો સાથી સફાઈથી એક બાજુ કૂદી ગયો, અને કોબરા જેટલી જ ઝડપથી અંદર ધસી ગયો, સાપની પીઠ પર ડંખ માર્યો અને ફરીથી પહોંચની બહાર ચાલ્યો ગયો.
13. તે જ ક્ષણે જ્યારે કોબરાએ હુમલો કર્યો, કાગડો અને મેના પોતાને તેના પર ઝંપલાવ્યા, પરંતુ મધ્ય હવામાં ભારે ઢસરડાયા. એકબીજા પર અપશબ્દો ચીસો પાડીને તેઓ થોહરના છોડ પર પાછા ફર્યા. કોબરાની પીઠ પર થોડાંક ટીપાં લોહીના ચમકતા હતા.
14. કોબરાએ હુમલો કર્યો અને ચૂકી ગયો. ફરીથી નેવળું એક બાજુ કૂદી પડ્યું, અંદર કૂદ્યું અને ડંખ માર્યો. ફરીથી પક્ષીઓએ સાપ પર ઝંપલાવ્યું, તેના બદલે એકબીજા સાથે અથડાયા, અને ચીસો પાડતાં થોહરની સુરક્ષા પર પાછા ફર્યા.
15. ત્રીજો રાઉન્ડ પહેલા જેવો જ ગયો પરંતુ એક નાટકીય તફાવત સાથે. કાગડો અને મેના, હજુ પણ કાર્યવાહીમાં ભાગ લેવા નિશ્ચિત, કોબરા પર ઝંપલાવ્યા; પરંતુ આ વખતે તેઓ એકબીજાને તેમજ તેમના લક્ષ્યને ચૂકી ગયા. મેના ઉડીને તેની બેઠક પર પહોંચી ગઈ, પરંતુ કાગડાએ મધ્ય હવામાં અટકવાનો અને પાછા ફરવાનો પ્રયાસ કર્યો. પક્ષીએ આ કરવામાં જે સેકન્ડ લીધો તેમાં કોબરાએ તેનું માથું પાછું ફેંક્યું અને ભારે બળથી હુમલો કર્યો, તેનો થૂથણો કાગડાના શરીર સાથે ધડાકો કરીને અથડાયો.
round: અહીં, લડાઈ અથવા સ્પર્ધાનો એક તબક્કો
pull up: અહીં, અટકવું
whipped…back: અચાનક પાછું ખસેડ્યું
16. મેં જોયું કે પક્ષીને બગીચામાં લગભગ વીસ ફૂટ દૂર ફેંકવામાં આવ્યું. તે થોડી વાર ફફડાટ કર્યો, પછી સ્થિર પડી રહ્યો. મેના થોહરના છોડ પર જ રહી, અને જ્યારે round: અહીં, લડાઈ અથવા સ્પર્ધાનો એક તબક્કો
snout: પ્રાણીની નાક અને મોં
સાપ અને નેવળું લડાઈમાં પાછા ફર્યા, ત્યારે ખૂબ જ ડહાપણથી ફરીથી દખલ ન કરવાનો નિર્ણય લીધો! કોબરા નબળો પડી રહ્યો હતો, અને નેવળું, નિર્ભયતાપૂર્વક તેની પાસે જઈને, તેની ટૂંકી લત્તાઓ પર ઊભું થયું અને વીજળી જેવી ઝડપે મોટા સાપને થૂથણે પકડી લીધો. કોબરાએ ભયાનક રીતે વલોણું ખાધું અને ફટકાર્યું, અને નેવળાની આસપાસ વીંટળાઈ પણ ગયો, પરંતુ કોઈ ફાયદો થયો નહીં. નાનો સાથી કઠોરતાપૂર્વક લટકી રહ્યો, જ્યાં સુધી સાપે સંઘર્ષ કરવાનું બંધ ન કર્યું. પછી તેણે તેની કંપતી લંબાઈ સુધી સૂંઘ્યું, તેને ફણાની આસપાસ પકડ્યો, અને ઝાડીઓમાં ખેંચી લીધો.
to no avail: કોઈ સફળતા વગર
17. મેનાએ સાવધાનીથી જમીન પર ઊતરી, આસપાસ ઉછળતી, સુરક્ષિત અંતરેથી ઝાડીઓમાં ઝાંખી કરી, અને પછી, અભિનંદનની તીવ્ર ચીસ સાથે, ઉડી ગઈ.
રસ્કિન બોન્ડ [સહેજ સંક્ષિપ્ત]
પાઠ સાથે કાર્ય
A. નીચેનાં વાક્યો પૂર્ણ કરો.
1. જૂનું બરગદનું વૃક્ષ દાદાનું “નહોતું”, પરંતુ માત્ર છોકરાનું હતું, કારણ કે
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2. નાની ભૂખરી ખિસકોલી મૈત્રીપૂર્ણ બની જ્યારે _____________________________
___________________________________
3. જ્યારે છોકરાએ તેને કેક અને બિસ્કીટના ટુકડા લાવવાનું શરૂ કર્યું, ત્યારે ખિસકોલીએ ____
__________________________________________________________________________
4. વસંત ઋતુમાં, બરગદનું વૃક્ષ ________________________________________ , અને
__________________________________________________________ ત્યાં આવતા.
5. બરગદનું વૃક્ષ છોકરા માટે ______________________________________ તરીકે સેવા આપતું હતું
__________________________________________________________________________
6. નાનો છોકરો બપોરે વૃક્ષમાં _____________________________ વિતાવતો
_________________________________________________________________________ .
B. નીચેના પ્રશ્નોના જવાબ આપો.
1. “તે ચેમ્પિયનોની લડાઈ હતી."(8)
(i) બંને ચેમ્પિયનોમાં કઈ ગુણવત્તાઓ હતી? ઉપરના ફકરામાંથી શબ્દો અને શબ્દસમૂહો પસંદ કરો અને તેમને નીચે લખો.
| નેવળું | કોબરો | ||
|---|---|---|---|
| (a) | __________ | (a) | __________ |
| (b) | __________ | (b) | __________ |
| (c) | __________ | (c) | __________ |
(ii) લડાઈ માટે તૈયારી બતાવવા માટે કોબરા અને નેવળાએ શું કર્યું?
2. અન્ય બે પ્રેક્ષકો કોણ હતા? તેઓએ શું કર્યું? (શું તેઓએ જોયું, અથવા શું તેઓએ લડાઈમાં ભાગ લીધો?) (10)
3. નીચે સાપે શું કર્યું અને નેવળાએ શું કર્યું તેનું વર્ણન છે. તેમની ક્રિયાઓ યોગ્ય ક્રમમાં ગોઠવો. $(11,16)$
| (i) ceased to struggle | $\bullet$ grabbed the snake by the snout |
|---|---|
| (ii) tried to mesmerise the mongoose | $\bullet$ dragged the snake into the bushesyt |
| (iii) coiled itself around the mongoose | $\bullet$ darted away and bit the cobra on the back |
| (iv) struck the crow | $\bullet$refused to look into the snake’s eyes |
| (v) struck again and missed | $\bullet$refused to look into the snake’s eyes |
| (vi) struck on the side the the mongoose pretended to attack | $\bullet$sprank aside, jumped in and bit |
4. (i) છેવટે કાગડાનું શું થયું? (16)
(ii) મેનાએ છેવટે શું કર્યું? (17)
ભાષા સાથે કાર્ય
A. 1. ‘round’ શબ્દનો સામાન્ય અર્થ એક પ્રકારનો આકાર થાય છે. વાર્તામાં તેનો અર્થ શું છે?
2. નીચેના ફકરામાં પાંચ શબ્દો શોધો, જે સામાન્ય રીતે વૃક્ષો સાથે સંકળાયેલા છે. પરંતુ અહીં, તેનો અલગ રીતે ઉપયોગ થયો છે. શબ્દોને અંડરલાઇન કરો.
$\quad$ હરિ દરરોજ સવારે નવ વાગ્યે કામે જાય છે. તે સ્થાનિક શાખામાં કામ કરે છે જેના માલિક તેના કાકા છે. હરિની સફળતા ખરેખર તેના પોતાના શ્રમનું ફળ છે. તે ખુશ છે, પરંતુ તેને એક નાની સમસ્યા છે. તેની સમસ્યાનું મૂળ કારણ તેના ઓફિસ નજીકનો એક આવારો કૂતરો છે. કૂતરો દરરોજ મોટા ભસવાથી હરિનું સ્વાગત કરે છે.
B. બૉક્સમાંના શબ્દો એવા શબ્દો છે જે ગતિનું વર્ણન કરે છે. તેનો ઉપયોગ નીચેના વાક્યોમાં ખાલી જગ્યાઓ ભરવા માટે કરો.
$\begin{array}{|llll|} \hline \text{dived } & \text{gliding} & \text{sprang} & \text{darting } \\ \text{whipped…back} & \text{delving} \\ \hline \end{array}$
1. જ્યારે તે મારા પર વિશ્વાસ કરવા લાગ્યો, ત્યારે ખિસકોલીએ કેકના ટુકડા માટે મારા ખિસ્સામાં delving શરૂ કરી.
2. મેં એક કોબરો ______________________ થોહરના સમૂહમાંથી બહાર આવતો જોયો.
3. સાપે ફૂંકારો માર્યો, તેની કાંટાવાળી જીભ ______________________ અંદર-બહાર ધસી રહી.
4. જ્યારે કોબરાએ તેને ડંખવાનો પ્રયાસ કર્યો, ત્યારે નેવળું ______________________ એક બાજુ કૂદી ગયું.
5. સાપે ______________________ તેનું માથું ______________________ કાગડા પર હુમલો કરવા માટે.
6. પક્ષીઓએ ______________________ સાપ પર.
C. વાર્તામાં એવા શબ્દો શોધો, જે એકબીજા સામે હિંસક રીતે અથડાવાનું દર્શાવે છે.
1. કોબરાએ કાગડા પર હુમલો કર્યો, તેનો થૂથણો તેના શરીર સાથે th ______________________ ing કરીને અથડાયો. (15)
2. કાગડો અને મેના c ____ 11 ______ મધ્ય હવામાં. (13)
3. પક્ષીઓએ સાપ પર ઝંપલાવ્યું, પરંતુ b ______________________ d તેના બદલે એકબીજા સાથે અથડાયા. (14)
D. આ વાક્યો જુઓ.
|$\bullet$ વસંત ઋતુમાં, તમામ પ્રકારના પક્ષીઓ બરગદના વૃક્ષની ડાળીઓમાં ભેગા થઈ જતા.|$\bullet$ દાદા, પંસઠ વર્ષની ઉ
BETA
