مونا اور راجو اماں کے ساتھ اپنے گھر کی صفائی میں مدد کر رہے تھے۔ “ان تمام چیزوں کو دیکھو…. کپڑے، برتن، اناج، کنگھیاں، شہد کی یہ بوتل، کتابیں….. ان میں سے ہر ایک کا ایک استعمال ہے،” مونا نے کہا۔ “اسی لیے یہ اہم ہیں،” اماں نے کہا۔ “یہ وسائل ہیں….."۔ “وسائل کیا ہوتے ہیں؟” راجو نے اماں سے پوچھا۔ “کوئی بھی چیز جو کسی ضرورت کو پورا کرنے کے لیے استعمال کی جا سکے وہ وسائل ہوتی ہے”، اماں نے جواب دیا۔ “اپنے اردگرد دیکھو اور غور کرو، تم بہت سے قسم کے وسائل کی شناخت کر سکو گے۔ پیاس لگنے پر تم جو پانی پیتے ہو، گھر میں جو بجلی استعمال کرتے ہو، سکول سے گھر آنے کے لیے جو رکشہ استعمال کرتے ہو، پڑھائی کے لیے جو درسی کتاب استعمال کرتے ہو یہ سب وسائل ہیں۔ تمہارے ابّو نے تمہارے لیے ایک مزیدار ناشتہ تیار کیا ہے۔ انہوں نے جو تازہ سبزیاں استعمال کی ہیں وہ بھی ایک وسائل ہے”۔

پانی، بجلی، رکشہ، سبزی اور درسی کتاب میں کچھ مشترک ہے۔ یہ سب تم نے استعمال کیے ہیں، اس لیے ان کی افادیت ہے۔ افادیت یا قابل استعمال ہونا ہی کسی چیز یا مادے کو وسائل بناتا ہے۔

“کوئی چیز وسائل کیسے بنتی ہے؟” راجو اب جاننا چاہتا تھا۔ اماں نے بچوں کو بتایا کہ چیزیں تب ہی وسائل بنتی ہیں جب ان کی کوئی قدر ہو۔ “اس کا استعمال یا افادیت اسے قدر دیتا ہے۔ تمام وسائل کی کچھ نہ کچھ قدر ہوتی ہے۔” اماں نے کہا۔

قدر سے مراد قیمت یا اہمیت ہے۔ کچھ وسائل کی معاشی قدر ہوتی ہے، کچھ کی نہیں ہوتی۔ مثال کے طور پر، دھاتوں کی معاشی قدر ہو سکتی ہے، ایک خوبصورت منظر نامے کی نہیں ہوتی۔ لیکن دونوں اہم ہیں اور انسانی ضروریات پوری کرتے ہیں۔

کچھ وسائل وقت کے ساتھ معاشی طور پر قیمتی بن سکتے ہیں۔ تمہاری دادی اماں کے گھریلو علاجوں کی آج کوئی تجارتی قدر نہیں ہے۔ لیکن اگر کل کسی دواساز کمپنی نے انہیں پیٹنٹ کروا کر فروخت کیا تو وہ معاشی طور پر قیمتی بن سکتے ہیں۔

آئیے کریں
اپنے گھر میں استعمال ہونے والے پانچ وسائل اور اپنی کلاس روم میں استعمال ہونے والے پانچ وسائل کی فہرست بنائیں۔

فرہنگ
ٹیکنالوجی: یہ کسی کام یا چیز کو بنانے میں جدید ترین علم اور مہارت کا اطلاق ہے۔

سرگرمی
اماں کی فہرست میں سے ان وسائل کو گول کریں جنہیں کوئی تجارتی قدر نہ رکھنے والا سمجھا جاتا ہے۔

اماں کی فہرست
سوتی کپڑا
لوہے کا خام دھات
ذہانت
جڑی بوٹیاں
طبی علم
کوئلے کے ذخائر
خوبصورت مناظر
زرعی زمین
صاف ماحول
پرانی لوک گیت
اچھا موسم
وسائل کی فراہمی کی صلاحیت
اچھی گانے کی آواز
دادی اماں کے گھریلو علاج
دوستوں اور خاندان کی محبت

وقت اور ٹیکنالوجی دو اہم عوامل ہیں جو مادوں کو وسائل میں بدل سکتے ہیں۔ دونوں لوگوں کی ضروریات سے متعلق ہیں۔ لوگ خود سب سے اہم وسائل ہیں۔ ان کے خیالات، علم، ایجادات اور دریافتوں ہی سے مزید وسائل کی تخلیق ہوتی ہے۔ ہر دریافت یا ایجاد بہت سی دوسری دریافتوں کا باعث بنتی ہے۔ آگ کی دریافت نے کھانا پکانے اور دیگر عملوں کے رواج کو جنم دیا جبکہ پہیے کی ایجاد نے بالآخر نقل و حمل کے نئے ذرائع کی ترقی کو ممکن بنایا۔ ہائیڈرو الیکٹرک بجلی بنانے کی ٹیکنالوجی نے تیز بہتے پانی میں موجود توانائی کو ایک اہم وسائل میں بدل دیا ہے۔

وسائل کی اقسام

وسائل کو عام طور پر قدرتی، انسانی ساختہ اور انسانی میں تقسیم کیا جاتا ہے۔

قدرتی وسائل

وہ وسائل جو فطرت سے حاصل کیے جاتے ہیں اور بغیر کسی خاص تبدیلی کے استعمال ہوتے ہیں قدرتی وسائل کہلاتے ہیں۔ ہم جو ہوا میں سانس لیتے ہیں، ہماری ندیوں اور جھیلوں کا پانی، مٹی، معدنیات سب قدرتی وسائل ہیں۔ ان میں سے بہت سے وسائل قدرت کے مفت تحفے ہیں اور براہ راست استعمال کیے جا سکتے ہیں۔ کچھ صورتوں میں کسی قدرتی وسائل کو بہترین طریقے سے استعمال کرنے کے لیے اوزاروں اور ٹیکنالوجی کی ضرورت پڑ سکتی ہے۔

قدرتی وسائل کو بڑے پیمانے پر قابل تجدید اور ناقابل تجدید وسائل میں تقسیم کیا جا سکتا ہے۔

قابل تجدید وسائل وہ ہیں جو تیزی سے نئے سرے سے بن جاتے ہیں یا ان کی مقدار پوری ہو جاتی ہے۔ ان میں سے کچھ لامحدود ہیں اور انسانی سرگرمیوں سے متاثر نہیں ہوتے، جیسے شمسی اور ہوائی توانائی۔ پھر بھی پانی، مٹی اور جنگل جیسے کچھ قابل تجدید وسائل کا بے احتیاط استعمال ان کے ذخیرے کو متاثر کر سکتا ہے۔ پانی ایک لامحدود قابل تجدید وسائل لگتا ہے۔ لیکن قدرتی پانی کے ذرائع کا خشک ہونا اور قلت آج دنیا کے بہت سے حصوں میں ایک بڑا مسئلہ ہے۔

ناقابل تجدید وسائل وہ ہیں جن کا ذخیرہ محدود ہوتا ہے۔ ایک بار ذخیرہ ختم ہو جانے کے بعد اس کے دوبارہ بننے یا پورا ہونے میں ہزاروں سال لگ سکتے ہیں۔ چونکہ یہ مدت انسانی عمر سے کہیں زیادہ ہے، اس لیے ایسے وسائل کو ناقابل تجدید سمجھا جاتا ہے۔ کوئلہ، پٹرولیم اور قدرتی گیس اس کی کچھ مثالیں ہیں۔

قدرتی وسائل کی تقسیم زمین کی ساخت، آب و ہوا اور بلندی جیسے متعدد جسمانی عوامل پر منحصر ہے۔ وسائل کی تقسیم غیر مساوی ہے کیونکہ یہ عوامل زمین پر بہت مختلف ہوتے ہیں۔

انسانی ساختہ وسائل

کبھی کبھار، قدرتی مادے تب ہی وسائل بنتے ہیں جب ان کی اصل شکل بدل دی جاتی ہے۔ لوہے کا خام دھات اس وقت تک وسائل نہیں تھا جب تک لوگوں نے اس سے لوہا نکالنا نہیں سیکھا۔ لوگ عمارتیں، پل، سڑکیں، مشینیں اور گاڑیاں بنانے کے لیے قدرتی وسائل استعمال کرتے ہیں، جنہیں انسانی ساختہ وسائل کہا جاتا ہے۔ ٹیکنالوجی بھی ایک انسانی ساختہ وسائل ہے۔

“تو ہم جیسے لوگ قدرتی وسائل استعمال کر کے انسانی ساختہ وسائل بناتے ہیں،” مونا نے سمجھتے ہوئے سر ہلاتے ہوئے کہا۔ “ہاں،” راجو نے کہا۔

انسانی وسائل

لوگ فطرت کا بہترین استعمال کر کے مزید وسائل تخلیق کر سکتے ہیں جب ان کے پاس علم، مہارت اور

پڑھیں اور غور کریں: انسان ایک دوسرے پر باہمی انحصار کرتے ہیں۔ کسان ہر ایک کے لیے اناج فراہم کرتے ہیں۔ سائنسدان زراعت سے متعلق مسائل سے نمٹنے اور فصل کی پیداوار بڑھانے کے لیے مختلف طریقے تجویز کرتے ہیں۔

فرہنگ
وسائل کا ذخیرہ: یہ استعمال کے لیے دستیاب وسائل کی مقدار ہے۔

آئیے کریں
کچھ قابل تجدید وسائل کے بارے میں سوچیں اور بتائیں کہ ان کے ذخیرے پر زیادہ استعمال کا کیا اثر پڑ سکتا ہے۔

آئیے کریں
پانچ انسانی ساختہ وسائل کی فہرست بنائیں جو آپ اپنے اردگرد دیکھ سکتے ہیں۔

کیا آپ جانتے ہیں؟
انسانی وسائل سے مراد لوگوں کی تعداد (کمیت) اور صلاحیتیں (ذہنی اور جسمانی) ہیں۔ اگرچہ انسانوں کو وسائل کے طور پر دیکھنے کے حوالے سے مختلف آراء ہیں، لیکن اس حقیقت سے انکار نہیں کیا جا سکتا کہ یہ انسان کی مہارتیں ہی ہیں جو جسمانی مواد کو قیمتی وسائل میں تبدیل کرنے میں مدد کرتی ہیں۔

ایسا کرنے کی ٹیکنالوجی ہو۔ اسی لیے انسان ایک خاص وسائل ہیں۔ لوگ انسانی وسائل ہیں۔ تعلیم اور صحت لوگوں کو قیمتی وسائل بنانے میں مدد کرتی ہیں۔ لوگوں کی مہارتوں کے معیار کو بہتر بنانا تاکہ وہ مزید وسائل تخلیق کر سکیں انسانی وسائل کی ترقی کہلاتا ہے۔

وسائل کا تحفظ

مونا نے ایک ڈراؤنا خواب دیکھا۔ اس نے خواب میں دیکھا کہ زمین کا سارا پانی خشک ہو گیا ہے اور سارے درخت کاٹ دیے گئے ہیں۔ کوئی سایہ نہیں تھا اور نہ ہی کھانے پینے کے لیے کچھ تھا۔ لوگ مصیبت میں تھے اور بے چینی سے کھانے اور سایہ کی تلاش میں گھوم رہے تھے۔

اس نے اپنی ماں کو خواب کے بارے میں بتایا۔ “اماں کیا یہ واقعی ہو سکتا ہے؟” اس نے پوچھا۔

فرہنگ
پائیدار ترقی: وسائل کا احتیاط سے استعمال کرنا تاکہ موجودہ ضروریات کو پورا کرنے کے ساتھ ساتھ آنے والی نسلوں کا بھی خیال رکھا جائے۔

“ہاں،” اماں نے جواب دیا۔ “اگر ہم محتاط نہیں ہیں تو قابل تجدید وسائل بھی بہت کم ہو سکتے ہیں اور ناقابل تجدید وسائل یقینی طور پر ختم ہو سکتے ہیں”۔ “ہم اس کے بارے میں کیا کر سکتے ہیں،” راجو نے پوچھا۔ “بہت کچھ،” اماں نے جواب دیا۔

وسائل کا احتیاط سے استعمال کرنا اور انہیں دوبارہ بننے کا وقت دینا وسائل کا تحفظ کہلاتا ہے۔ وسائل کے استعمال کی ضرورت اور انہیں مستقبل کے لیے محفوظ رکھنے کے درمیان توازن قائم کرنا پائیدار ترقی کہلاتا ہے۔ وسائل کے تحفظ کے بہت سے طریقے ہیں۔ ہر شخص استعمال میں کمی، ری سائیکلنگ اور چیزوں کو دوبارہ استعمال کر کے اپنا حصہ ڈال سکتا ہے۔ بالآخر اس سے فرق پڑتا ہے کیونکہ ہماری تمام زندگیاں آپس میں جڑی ہوئی ہیں۔

اس شام بچوں اور ان کے دوستوں نے پرانے اخبارات، پھینکے ہوئے کپڑوں اور بانس کی چھڑیوں سے تھیلے اور شاپنگ بیگ بنائے۔ “ہم ہر خاندان کو جو ہم جانتے ہیں کچھ دیں گے،” مونا نے کہا۔ “آخر یہ ایک بہت اچھے مقصد کے لیے ہے،” مصطفیٰ نے کہا، “ہمارے وسائل کو بچانے اور ہماری زمین کو زندہ رکھنے کے لیے”۔

“میں کاغذ ضائع نہ کرنے کا بہت خیال رکھوں گی،” جیسی نے کہا۔ “کاغذ بنانے کے لیے بہت سے درخت کاٹے جاتے ہیں،” اس نے وضاحت کی۔

“میں دیکھوں گا کہ میرے گھر میں بجلی ضائع نہ ہو،” مصطفیٰ نے کہا۔ “بجلی پانی اور کوئلے سے آتی ہے۔”

“میں یقینی بناؤں گی کہ گھر میں پانی ضائع نہ ہو،” آشا نے کہا۔ “پانی کا ہر قطرہ قیمتی ہے”

“مل کر ہم فرق لا سکتے ہیں!” بچوں نے یک زبان ہو کر کہا۔

یہ کچھ ایسی باتیں ہیں جو مونا، راجو اور ان کے دوستوں نے کیں۔ آپ کا کیا خیال ہے؟ آپ وسائل کے تحفظ میں کیسے مدد کرنے جا رہے ہیں؟

ہمارے سیارے اور اس کے لوگوں کا مستقبل فطرت کی طرف سے فراہم کردہ زندگی کو سہارا دینے والے نظام کو برقرار رکھنے اور محفوظ رکھنے کی ہماری صلاحیت سے جڑا ہوا ہے۔ اس لیے یہ ہمارا فرض ہے کہ ہم اس بات کو یقینی بنائیں:

• قابل تجدید وسائل کے تمام استعمال پائیدار ہوں۔
• زمین پر زندگی کی تنوع محفوظ رہے۔
• قدرتی ماحولیاتی نظام کو ہونے والے نقصان کو کم سے کم کیا جائے۔

پائیدار ترقی کے کچھ اصول

• زندگی کی تمام اشکال کا احترام اور خیال رکھیں۔
• انسانی زندگی کے معیار کو بہتر بنائیں۔
• زمین کی قوت حیات اور تنوع کو محفوظ رکھیں۔
• قدرتی وسائل کے خاتمے کو کم سے کم کریں۔
• ماحول کے تئیں ذاتی رویے اور طریقوں کو تبدیل کریں۔
• برادریوں کو ان کے اپنے ماحول کی دیکھ بھال کرنے کے قابل بنائیں۔

مشقیں

1. درج ذیل سوالات کے جواب دیں۔

(i) وسائل زمین پر غیر مساوی طور پر کیوں تقسیم ہیں؟

(ii) وسائل کا تحفظ کیا ہے؟

(iii) انسانی وسائل اہم کیوں ہیں؟

(iv) پائیدار ترقی کیا ہے؟

2. درست جواب پر نشان لگائیں۔

(i) مندرجہ ذیل میں سے کون سی چیز کسی مادے کو وسائل نہیں بناتی؟

(الف) افادیت (ب) قدر (ج) مقدار

(ii) مندرجہ ذیل میں سے کون سا انسانی ساختہ وسائل ہے؟

(الف) کینسر کے علاج کی دوائیں (ب) چشمہ کا پانی (ج) گرمسیری جنگلات

(iii) بیان مکمل کریں۔

ناقابل تجدید وسائل وہ ہیں جو

(الف) محدود ذخیرہ رکھتے ہیں (ب) انسانوں کے بنائے ہوئے ہیں (ج) غیر جاندار چیزوں سے حاصل ہوتے ہیں

3. سرگرمی

“رحمان پانی رکھیے، بن پانی سب سون۔ پانی گئے نہ اُبھرے موتی، منس، چون…”

[رحمان کہتے ہیں، پانی کو محفوظ رکھو، کیونکہ پانی کے بغیر سب کچھ بے کار ہے۔ پانی کے بغیر موتی، ہنس اور آٹا وجود میں نہیں آ سکتے۔]

یہ اشعار شاعر عبدالرحیم خانخانا نے لکھے تھے، جو اکبر کے نو رتنوں میں سے ایک تھے۔ شاعر کس قسم کے وسائل کی طرف اشارہ کر رہا ہے؟ 100 الفاظ میں لکھیں کہ اگر یہ وسائل ختم ہو جائیں تو کیا ہوگا؟

تفریح کے لیے

1. فرض کریں کہ آپ قبل از تاریخ کے زمانے میں ایک اونچے ہوادار سطح مرتفع پر رہتے ہیں۔ آپ اور آپ کے دوست تیز ہواؤں کو کن کن کاموں میں استعمال کر سکتے ہیں؟ کیا آپ ہوا کو وسائل کہہ سکتے ہیں؟

اب تصور کریں کہ آپ اسی جگہ پر سال 2138 میں رہ رہے ہیں۔ کیا آپ ہواؤں کو کسی کام میں لا سکتے ہیں؟ کیسے؟ کیا آپ وضاحت کر سکتے ہیں کہ ہوا اب ایک اہم وسائل کیوں ہے؟

2. ایک پتھر، ایک پتا، ایک کاغذ کی تنکے اور ایک ٹہنی اٹھائیں۔ سوچیں کہ آپ انہیں وسائل کے طور پر کیسے استعمال کر سکتے ہیں۔ نیچے دی گئی مثال دیکھیں اور تخلیقی بنیں!