मोना और राजू अम्मा को उनके घर की सफाई करने में मदद कर रहे थे।
“इन सभी चीज़ों को देखो…. कपड़े, बर्तन, अनाज, कंघी, यह शहद की बोतल, किताबें…..इनमें से हर एक का कोई उपयोग है,” मोना ने कहा।
“इसीलिए ये महत्वपूर्ण हैं,” अम्मा ने कहा।
“ये संसाधन हैं…..”
“संसाधन क्या होता है?” राजू ने अम्मा से पूछा।
“कुछ भी जो किसी ज़रूरत को पूरा करने के काम आए, वह संसाधन है,” अम्मा ने उत्तर दिया।
“अपने आस-पास देखो और ध्यान से देखो, तुम कई प्रकार के संसाधनों को पहचान पाओगे। पानी जो तुम प्यास लगने पर पीते हो, बिजली जो तुम अपने घर में इस्तेमाल करते हो, रिक्शा जिससे तुम स्कूल से घर आते हो, पाठ्यपुस्तक जिससे तुम पढ़ाई करते हो, ये सभी संसाधन हैं। तुम्हारे पिता ने तुम्हारे लिए स्वादिष्ट नाश्ता तैयार किया है। उन्होंने जो ताज़ी सब्जियाँ इस्तेमाल की हैं, वे भी एक संसाधन हैं।”

पानी, बिजली, रिक्शा, सब्जी और पाठ्यपुस्तक में कुछ समान है। इन सभी का उपयोग तुमने किया है, इसलिए इनकी उपयोगिता है। उपयोगिता या उपयोग में आने की क्षमता ही किसी वस्तु या पदार्थ को संसाधन बनाती है।

“कुछ संसाधन कैसे बनता है?” अब राजू जानना चाहता था।
अम्मा ने बच्चों को बताया कि चीज़ें तभी संसाधन बनती हैं जब उनमें कोई मूल्य हो।
“इसका उपयोग या उपयोगिता ही उसे मूल्य देती है। सभी संसाधनों में कुछ न कुछ मूल्य होता है,” अम्मा ने कहा।

मूल्य का अर्थ है मूल्यवत्ता। कुछ संसाधनों में आर्थिक मूल्य होता है, कुछ में नहीं। उदाहरण के लिए, धातुओं में आर्थिक मूल्य हो सकता है, एक सुंदर प्राकृतिक दृश्य में नहीं। लेकिन दोनों महत्वपूर्ण हैं और मानव ज़रूरतों को पूरा करते हैं।

कुछ संसाधन समय के साथ आर्थिक रूप से मूलवान बन सकते हैं। आपकी दादी के घरेलू नुस्खों की आज कोई वाणिज्यिक मूल्य नहीं है। लेकिन अगर कल किसी चिकित्सा कंपनी उन्हें पेटेंट करके बेचे, तो वे आर्थिक रूप से मूलवान बन सकते हैं।

आइए करें
अपने घर में प्रयोग होने वाले पाँच संसाधनों और कक्षा में प्रयोग होने वाले पाँच संसाधनों की सूची बनाएँ

शब्दावली
प्रौद्योगिकी: यह नवीनतम ज्ञान और कौशल को चीज़ों को करने या बनाने में लगाने की प्रक्रिया है।

गतिविधि
अम्मा की सूची से उन संसाधनों को घेरें जिन्हें कोई वाणिज्यिक मूल्य नहीं माना जाता।

अम्मा की सूची
सूती कपड़ा
लौह अयस्क
बुद्धिमत्ता
औषधीय पौधे
चिकित्सा ज्ञान
कोयले के भंडार
सुंदर दृश्य
कृषि भूमि
स्वच्छ वातावरण
पुराने लोकगीत
अच्छा मौसम
साधनशीलता
अच्छी गायन आवाज़
दादी के घरेलू नुस्खे
मित्रों और परिवार का स्नेह

समय और प्रौद्योगिकी दो महत्वपूर्ण कारक हैं जो पदार्थों को संसाधनों में बदल सकते हैं। दोनों ही लोगों की जरूरतों से जुड़े हुए हैं। लोग स्वयं सबसे महत्वपूर्ण संसाधन हैं। यह उनके विचार, ज्ञान, आविष्कार और खोजें हैं जो अधिक संसाधनों के निर्माण की ओर ले जाते हैं। प्रत्येक खोज या आविष्कार कई अन्यों की ओर ले जाता है। आग की खोज ने खाना पकाने और अन्य प्रक्रियाओं का अभ्यास शुरू किया जबकि पहिए के आविष्कार ने अंततः परिवहन के नए साधनों के विकास को जन्म दिया। जल-विद्युत बनाने की प्रौद्योगिकी ने तेज़ बहती हुई पानी की ऊर्जा को एक महत्वपूर्ण संसाधन में बदल दिया है।

संसाधनों के प्रकार

संसाधनों को आमतौर पर प्राकृतिक, मानव-निर्मित और मानव में वर्गीकृत किया जाता है।

प्राकृतिक संसाधन

संसाधन जो प्रकृति से प्राप्त किए जाते हैं और बिना अधिक संशोधन के उपयोग किए जाते हैं, प्राकृतिक संसाधन कहलाते हैं। हवा जो हम सांस लेते हैं, हमारी नदियों और झीलों में पानी, मिट्टी, खनिज सभी प्राकृतिक संसाधन हैं। इनमें से कई संसाधन प्रकृति के मुफ्त उपहार हैं और सीधे उपयोग किए जा सकते हैं। कुछ मामलों में किसी प्राकृतिक संसाधन को सर्वोत्तम संभव तरीके से उपयोग करने के लिए उपकरण और प्रौद्योगिकी की आवश्यकता हो सकती है।

प्राकृतिक संसाधनों को व्यापक रूप से नवीकरणीय और अनवीकरणीय संसाधनों में वर्गीकृत किया जा सकता है।

नवीकरणीय संसाधन वे होते हैं जो तेजी से नवीकृत या पुनः भर जाते हैं। इनमें से कुछ असीमित होते हैं और मानवीय गतिविधियों से प्रभावित नहीं होते, जैसे सौर और पवन ऊर्जा। फिर भी जल, मिट्टी और वन जैसे कुछ नवीकरणीय संसाधनों की लापरवाही से उपयोग उनके भंडार को प्रभावित कर सकता है। जल असीमित नवीकरणीय संसाधन प्रतीत होता है। लेकिन प्राकृतिक जल स्रोतों की कमी और सूखना आज दुनिया के कई हिस्सों में एक प्रमुख समस्या है।

अनवीकरणीय संसाधन वे होते हैं जिनका भंडार सीमित होता है। एक बार भंडार समाप्त हो जाने पर उनके नवीकृत या पुनः भरने में हजारों वर्ष लग सकते हैं। चूँकि यह अवधि मानव जीवनकाल से कहीं अधिक है, ऐसे संसाधनों को अनवीकरणीय माना जाता है। कोयला, पेट्रोलियम और प्राकृतिक गैस कुछ उदाहरण हैं।

प्राकृतिक संसाधनों का वितरण भौतिक कारकों की संख्या पर निर्भर करता है जैसे भू-आकृति, जलवायु और ऊँचाई। संसाधनों का वितरण असमान है क्योंकि ये कारक पृथ्वी पर इतने भिन्न हैं।

मानव निर्मित संसाधन

कभी-कभी, प्राकृतिक पदार्थ तभी संसाधन बनते हैं जब उनका मूल रूप बदल दिया जाता है। लौह अयस्क तब तक संसाधन नहीं था जब तक लोगों ने उससे लोहा निकालना नहीं सीखा। लोग इमारतें, पुल, सड़कें, मशीनरी और वाहन बनाने के लिए प्राकृतिक संसाधनों का उपयोग करते हैं, जिन्हें मानव निर्मित संसाधन कहा जाता है। प्रौद्योगिकी भी एक मानव निर्मित संसाधन है।

“तो हम जैसे लोग प्राकृतिक संसाधनों का उपयोग मानव निर्मित संसाधन बनाने के लिए करते हैं,” मोना ने समझते हुए सिर हिलाया। “हाँ,” राजू ने कहा।

मानव संसाधन

लोग प्रकृति का सर्वोत्तम उपयोग अधिक संसाधन बनाने के लिए तब कर सकते हैं जब उनके पास ज्ञान, कौशल और

पढ़ें और विचारें: मनुष्य एक-दूसरे पर आश्रित होते हैं। किसान सभी के लिए खाद्यान्न उपलब्ध कराते हैं। वैज्ञानिक कृषि से संबंधित समस्याओं से निपटने और खेती के उत्पादन में सुधार के विभिन्न साधन सुझाते हैं।

शब्दावली
संसाधन का भंडो यह उपयोग के लिए उपलब्ध संसाधनों की मात्रा होती है।

आइए करें कुछ नवीकरणीय संसाधनों के बारे में सोचें और बताएं कि उनके भंडे पर अत्यधिक उपयोग से क्या प्रभाव पड़ सकता है।

आइए करें अपने चारों-ओर दिखाई देने वाले पाँच मानव-निर्मित संसाधनों की एक सूची बनाएं।

क्या आप जानते हैं?
मानव संसाधन लोगों की संख्या (परिमाण) और क्षमताओं (मानसिक तथा शारीरिक) को दर्शाता है। यद्यपि मनुष्यों को संसाधन के रूप में मानने के बारे में भिन्न विचार हैं, यह तथ्य नकारा नहीं जा सकता कि मानवीय कौशल ही भौतिक पदार्थ को मूल्यवान संसाधन में बदलने में सहायक होता है।

ऐसा करने की तकनीक। इसीलिए मनुष्य एक विशेष संसाधन हैं। लोग मानव संसाधन हैं। शिक्षा और स्वास्थ्य लोगों को एक मूल्यवान संसाधन बनाने में मदद करते हैं। लोगों की कौशल की गुणवत्ता में सुधार लाना ताकि वे अधिक संसाधन बना सकें, को मानव संसाधन विकास कहा जाता है।

संसाधनों का संरक्षण

मोना को एक बुरा सपना आया। उसने सपना देखा कि पृथ्वी पर सारा पानी सूख गया है और सारे पेड़ काट दिए गए हैं। न कोई छाया थी और न खाने-पीने को कुछ था। लोग परेशान थे और भोजन और छाया की बेतहाशा तलाश में इधर-उधर भटक रहे थे।

उसने अपनी माँ को सपना सुनाया। “अम्मा, क्या यह सच में हो सकता है?” उसने पूछा।

शब्दावली
सतत विकास
संसाधनों का सावधानीपूर्वक उपयोग करना ताकि वर्तमान की जरूरतें पूरी होने के साथ-साथ भविष्य की पीढ़ियों का भी ख्याल रखा जा सके।

“हाँ,” अम्मा ने उत्तर दिया। “अगर हम सावधान नहीं रहे तो नवीकरणीय संसाधन भी बहुत दुर्लभ हो सकते हैं और अनवीकरणीय तो निश्चित रूप से समाप्त हो जाएँगे।” “हम इसके बारे में क्या कर सकते हैं?” राजू ने पूछा। “बहुत कुछ,” अम्मा ने उत्तर दिया।

संसाधनों का सावधानीपूर्वक उपयोग करना और उन्हें नवीकृत होने का समय देना संसाधन संरक्षण कहलाता है। संसाधनों का उपयोग करने की जरूरत और उन्हें भविष्य के लिए संरक्षित रखने के बीच संतुलन बनाना सतत विकास कहलाता है। संसाधनों को संरक्षित करने के कई तरीके हैं। हर व्यक्ति उपभोग घटाकर, चीज़ों का पुनः चक्रण और पुनः उपयोग करके योगदान दे सकता है। आखिरकार इससे फर्क पड़ता है क्योंकि हमारे सभी जीवन जुड़े हुए हैं।

उस शाम बच्चों और उनके दोस्तों ने पुराने अखबारों, फेंके हुए कपड़ों और बांस की टहनियों से बनी टोकरियों से पैकेट और शॉपिंग बैग बनाए। “हम हर परिवार को कुछ-कुछ देंगे जिन्हें हम जानते हैं,” मोना ने कहा। “आखिरकार यह एक बहुत अच्छे कारण के लिए है,” मुस्तफा ने कहा, “हमारे संसाधनों को बचाने और हमारी पृथ्वी को जीवित रखने के लिए”।

“मैं बहुत ध्यान रखूंगी कि कागज़ बर्बाद न हो,” जेसी ने कहा। “कागज़ बनाने के लिए बहुत सारे पेड़ काटे जाते हैं,” उसने समझाया।

“मैं देखूंगा कि मेरे घर में बिजली बर्बाद न हो,” मुस्तफा ने चिल्लाकर कहा। “बिजली पानी और कोयले से बनती है।”

“मैं सुनिश्चित करूंगी कि घर में पानी बर्बाद न हो,” आशा ने कहा। “पानी की हर बूंद कीमती है।”

“एक साथ हम फर्क कर सकते हैं!” बच्चों ने एक साथ कहा।

ये कुछ चीज़ें हैं जो मोना, राजू और उनके दोस्तों ने कीं। आपका क्या हाल है? आप संसाधनों के संरक्षण में कैसे मदद करने जा रहे हैं?

हमारे ग्रह और उसके लोगों का भविष्य इस बात से जुड़ा है कि हम प्रकृति द्वारा प्रदान जीवन-सहायक प्रणाली को बनाए रखने और संरक्षित करने में कितने सक्षम हैं। इसलिए यह हमारा कर्तव्य है सुनिश्चित करना कि:

• नवीकरणीय संसाधनों के सभी उपयोग टिकाऊ हों
• पृथ्वी पर जीवन की विविधता संरक्षित रहे
• प्राकृतिक पर्यावरणीय प्रणाली को होने वाला नुकसान न्यूनतम हो।

सतत विकास के कुछ सिद्धांत

• सभी जीवन रूपों के प्रति सम्मान और देखभाल
• मानव जीवन की गुणवत्ता में सुधार
• पृथ्वी की जीवन शक्ति और विविधता का संरक्षण
• प्राकृतिक संसाधनों की कमी को न्यूनतम करना
• पर्यावरण के प्रति व्यक्तिगत दृष्टिकोण और प्रथाओं में बदलाव
• समुदायों को अपने पर्यावरण की देखभाल के लिए सक्षम बनाना

अभ्यास

1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए।

(i) पृथ्वी पर संसाधन असमान रूप से क्यों वितरित हैं?

(ii) संसाधन संरक्षण क्या है?

(iii) मानव संसाधन क्यों महत्वपूर्ण हैं?

(iv) सतत विकास क्या है?

2. सही उत्तर पर टिक लगाइए।

(i) निम्नलिखित में से कौन सी चीज किसी पदार्थ को संसाधन नहीं बनाती?

(a) उपयोगिता

(b) मूल्य

(c) मात्रा

(ii) निम्नलिखित में से कौन सा मानव निर्मित संसाधन है?

(a) कैंसर के इलाज की दवाएं

(b) झरने का पानी

(c) उष्णकटिबंधीय वन

(iii) कथन को पूरा कीजिए।

अनवीकरणीय संसाधन वे हैं

(a) जिनकी सीमित भंडार हैं

(b) जो मनुष्यों द्वारा बनाए गए हैं

(c) जो अजीव पदार्थों से प्राप्त होते हैं

3. गतिविधि

“रहीमन पानी राखिए, बिन पानी सब सून।

पानी गए न उबेरे

मोती, मनुस, चून…”

[रहीम कहते हैं, पानी को संभाल कर रखो, क्योंकि पानी के बिना कुछ भी नहीं है। पानी के बिना मोती, हंस और आटा अस्तित्व में नहीं आ सकते। ]

ये पंक्तियाँ कवि अब्दुर रहीम खानखाना द्वारा लिखी गई थीं, जो अकबर के दरबार के नवरत्नों में से एक थे। कवि किस प्रकार के संसाधन की बात कर रहे हैं? लिखिए कि यदि यह संसाधन समाप्त हो जाए तो क्या होगा, 100 शब्दों में।

मज़ेदार के लिए

1. कल्पना करो कि तुम प्रागैतिहासिक समय में किसी ऊँची, हवादार पठारी भूमि पर रहते हो। तुम और तुम्हारे मित्र तेज़ हवाओं का क्या-क्या उपयोग कर सकते हो? क्या तुम हवा को एक संसाधन कह सकते हो?

अब कल्पना करो कि तुम उसी स्थान पर वर्ष 2138 में रह रहे हो। क्या तुम हवाओं का कोई उपयोग कर सकते हो? कैसे? क्या तुम समझा सकते हो कि अब हवा एक महत्वपूर्ण संसाधन क्यों है?

2. एक पत्थर, एक पत्ता, एक कागज़ की स्ट्रॉ और एक टहनी उठाओ। सोचो कि तुम इनका उपयोग संसाधन के रूप में कैसे कर सकते हो। नीचे दिया गया उदाहरण देखो और रचनात्मक बनो!