ബീജഗണിത അടിസ്ഥാനങ്ങൾ
പ്രധാന ആശയങ്ങളും സൂത്രവാക്യങ്ങളും
ബീജഗണിത അടിസ്ഥാനങ്ങൾക്കായി 5-7 അത്യാവശ്യ ആശയങ്ങൾ നൽകുക:
| # | ആശയം | ചുരുക്ക വിശദീകരണം |
|---|---|---|
| 1 | രേഖീയ സമവാക്യങ്ങൾ | ഡിഗ്രി 1 ഉള്ള സമവാക്യങ്ങൾ (ചരത്തിന്റെ ഏറ്റവും ഉയർന്ന ഘാതം 1) ഉദാ., 2x + 3 = 7 |
| 2 | ദ്വിമാന സമവാക്യങ്ങൾ | ഡിഗ്രി 2 ഉള്ള സമവാക്യങ്ങൾ (ചരത്തിന്റെ ഏറ്റവും ഉയർന്ന ഘാതം 2) ഉദാ., x² - 5x + 6 = 0 |
| 3 | ബീജഗണിത തത്ത്വങ്ങൾ | എല്ലാ ചരങ്ങളുടെയും മൂല്യങ്ങൾക്ക് ശരിയായ സമവാക്യങ്ങൾ, വേഗത്തിലുള്ള കണക്കുകൂട്ടലുകൾക്ക് ഉപയോഗിക്കുന്നു |
| 4 | ഘടകീകരണം | സമവാക്യങ്ങളെ ലഘൂകരിച്ച ഗുണനഘടകങ്ങളായി വിഘടിപ്പിക്കൽ |
| 5 | യുഗ്മ സമവാക്യങ്ങൾ | ഒന്നിലധികം ചരങ്ങളുള്ള രണ്ടോ അതിലധികമോ സമവാക്യങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് പരിഹരിക്കുന്നു |
| 6 | സമവാക്യത്തിന്റെ ഡിഗ്രി | സമവാക്യത്തിലെ ചരത്തിന്റെ ഏറ്റവും ഉയർന്ന ഘാതം അതിന്റെ തരം നിർണ്ണയിക്കുന്നു |
അത്യാവശ്യ സൂത്രവാക്യങ്ങൾ
| സൂത്രവാക്യം | ഉപയോഗം |
|---|---|
| (a+b)² = a² + 2ab + b² | ദ്വിപദങ്ങളുടെ വർഗ്ഗം കാണുമ്പോഴോ (x+3)² പോലുള്ള സമവാക്യങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുമ്പോഴോ |
| (a-b)² = a² - 2ab + b² | കുറയ്ക്കലുള്ള ദ്വിപദങ്ങളുടെ വർഗ്ഗം കാണുമ്പോഴോ (x-5)² വികസിപ്പിക്കുമ്പോഴോ |
| a² - b² = (a+b)(a-b) | വർഗ്ഗങ്ങളുടെ വ്യത്യാസം ഘടകീകരിക്കുമ്പോഴോ 16-9 ലഘൂകരിക്കുമ്പോഴോ |
| (a+b)³ = a³ + 3a²b + 3ab² + b³ | ഘന വികാസങ്ങൾക്കും വ്യാപ്തം കണക്കുകൂട്ടലുകൾക്കും |
| (a-b)³ = a³ - 3a²b + 3ab² - b³ | കുറയ്ക്കലുള്ള ഘന വികാസങ്ങൾക്ക് |
10 പരിശീലന ബഹുവികൽപ്പ ചോദ്യങ്ങൾ
Q1. (x+4)² = 49 ആണെങ്കിൽ, x ന്റെ മൂല്യം കണ്ടെത്തുക. A) 3 B) -11 C) 3 അല്ലെങ്കിൽ -11 D) 7 അല്ലെങ്കിൽ -7
ഉത്തരം: C) 3 അല്ലെങ്കിൽ -11
പരിഹാരം: (x+4)² = 49 വർഗ്ഗമൂലം എടുക്കുമ്പോൾ: x+4 = ±7 കേസ് 1: x+4 = 7 → x = 3 കേസ് 2: x+4 = -7 → x = -11
ഷോർട്ട്കട്ട്: √49 = ±7 (ധനാത്മകവും ഋണാത്മകവും) എന്ന് ഓർക്കുക
ആശയം: ബീജഗണിത അടിസ്ഥാനങ്ങൾ - വർഗ്ഗമൂല രീതി ഉപയോഗിച്ച് ദ്വിമാന സമവാക്യങ്ങൾ പരിഹരിക്കൽ
Q2. ഘടകീകരിക്കുക: x² - 9 A) (x-3)² B) (x+3)² C) (x+3)(x-3) D) (x-9)(x+1)
ഉത്തരം: C) (x+3)(x-3)
പരിഹാരം: തത്ത്വം ഉപയോഗിക്കുക: a² - b² = (a+b)(a-b) ഇവിടെ, x² - 9 = x² - 3² = (x+3)(x-3)
ഷോർട്ട്കട്ട്: വർഗ്ഗങ്ങളുടെ വ്യത്യാസം എപ്പോഴും (തുക)(വ്യത്യാസം) ആയി ഘടകീകരിക്കുന്നു
ആശയം: ബീജഗണിത അടിസ്ഥാനങ്ങൾ - തത്ത്വങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചുള്ള ഘടകീകരണം
Q3. ഒരു ട്രെയിൻ (x+20) കി.മീ./മണിക്കൂർ വേഗതയിൽ സഞ്ചരിക്കുന്നു. അത് 5 മണിക്കൂറിൽ 300 കി.മീ. ദൂരം കടന്നുപോയാൽ, x കണ്ടെത്തുക. A) 40 B) 50 C) 60 D) 70
ഉത്തരം: A) 40
പരിഹാരം: വേഗത = ദൂരം/സമയം x+20 = 300/5 = 60 x = 60-20 = 40
ആശയം: ബീജഗണിത അടിസ്ഥാനങ്ങൾ - വേഗത-ദൂര പ്രശ്നങ്ങളിലെ രേഖീയ സമവാക്യങ്ങൾ
Q4. x + 1/x = 5 ആണെങ്കിൽ, x² + 1/x² കണ്ടെത്തുക A) 23 B) 25 C) 27 D) 29
ഉത്തരം: A) 23
പരിഹാരം: ഇരുവശവും വർഗ്ഗം ചെയ്യുക: (x + 1/x)² = 5² x² + 2(x)(1/x) + 1/x² = 25 x² + 2 + 1/x² = 25 x² + 1/x² = 25-2 = 23
ഷോർട്ട്കട്ട്: (a+b)² = a² + 2ab + b² എന്ന് ഓർക്കുക
ആശയം: ബീജഗണിത അടിസ്ഥാനങ്ങൾ - ബീജഗണിത കൈകാര്യം ചെയ്യലും തത്ത്വങ്ങളും
Q5. രണ്ട് തുടർച്ചയായ ഒറ്റ സംഖ്യകളുടെ തുക 84 ആണ്. വലിയ സംഖ്യ കണ്ടെത്തുക. A) 41 B) 43 C) 45 D) 47
ഉത്തരം: B) 43
പരിഹാരം: സംഖ്യകൾ x ഉം x+2 ഉം ആയിരിക്കട്ടെ x + (x+2) = 84 2x + 2 = 84 2x = 82 x = 41 വലിയ സംഖ്യ = 41+2 = 43
ആശയം: ബീജഗണിത അടിസ്ഥാനങ്ങൾ - വാക്കുപ്രശ്നങ്ങളിലെ രേഖീയ സമവാക്യങ്ങൾ
Q6. (3x-2)(2x+5) = ax² + bx + c ആണെങ്കിൽ, a+b+c കണ്ടെത്തുക A) 25 B) 30 C) 35 D) 40
ഉത്തരം: C) 35
പരിഹാരം: (3x-2)(2x+5) = 6x² + 15x - 4x - 10 = 6x² + 11x - 10 അതിനാൽ: a=6, b=11, c=-10 a+b+c = 6+11-10 = 7
തിരുത്തൽ: വീണ്ടും കണക്കുകൂട്ടാം a+b+c = 6+11+(-10) = 7 ഉത്തരം ഇതായിരിക്കണം: ഇവയൊന്നുമല്ല (7)
ആശയം: ബീജഗണിത അടിസ്ഥാനങ്ങൾ - വികാസവും ഗുണകങ്ങൾ തിരിച്ചറിയലും
Q7. 200 മീറ്റർ നീളമുള്ള ഒരു പ്ലാറ്റ്ഫോമിൽ രണ്ട് ട്രെയിനുകൾ ഉണ്ട്. ട്രെയിൻ A (x മീറ്റർ) ഉം ട്രെയിൻ B (x+50 മീറ്റർ) ഉം. അവയുടെ ആകെ നീളം 550 മീറ്റർ ആണെങ്കിൽ, x കണ്ടെത്തുക. A) 200 B) 250 C) 300 D) 350
ഉത്തരം: B) 250
പരിഹാരം: x + (x+50) = 550 2x + 50 = 550 2x = 500 x = 250
ആശയം: ബീജഗണിത അടിസ്ഥാനങ്ങൾ - ട്രെയിൻ നീള പ്രശ്നങ്ങളിലെ രേഖീയ സമവാക്യങ്ങൾ
Q8. x² - 5x + 6 = 0 ഉം y² - 5y + 6 = 0 ഉം ആണെങ്കിൽ, ഇവിടെ x ≠ y ആണ്, x+y കണ്ടെത്തുക A) 5 B) 6 C) 7 D) 8
ഉത്തരം: A) 5
പരിഹാരം: രണ്ട് സമവാക്യങ്ങളും സമാനമാണ്: x² - 5x + 6 = 0 ഘടകീകരിക്കുമ്പോൾ: (x-2)(x-3) = 0 അതിനാൽ: x = 2 അല്ലെങ്കിൽ 3, y = 2 അല്ലെങ്കിൽ 3 x ≠ y ആയതിനാൽ, x=2, y=3 അല്ലെങ്കിൽ x=3, y=2 രണ്ട് കേസുകളിലും: x+y = 5
ആശയം: ബീജഗണിത അടിസ്ഥാനങ്ങൾ - ദ്വിമാന സമവാക്യങ്ങളും മൂലങ്ങളും
Q9. (x+y)² = 36 ഉം xy = 8 ഉം ആണെങ്കിൽ, x² + y² കണ്ടെത്തുക A) 20 B) 28 C) 36 D) 44
ഉത്തരം: B) 20
പരിഹാരം: (x+y)² = x² + 2xy + y² = 36 xy = 8 ആയതിനാൽ, 2xy = 16 x² + y² + 16 = 36 x² + y² = 36-16 = 20
ഷോർട്ട്കട്ട്: x² + y² = (x+y)² - 2xy
ആശയം: ബീജഗണിത അടിസ്ഥാനങ്ങൾ - ബീജഗണിത തത്ത്വങ്ങളുടെ പ്രയോഗം
Q10. മൂടൽമഞ്ഞ് കാരണം ഒരു ട്രെയിനിന്റെ വേഗത 10 കി.മീ./മണിക്കൂർ കുറയുന്നു. 270 കി.മീ. ദൂരം കടക്കാൻ 3 മണിക്കൂർ കൂടുതൽ എടുക്കുന്നു. യഥാർത്ഥ വേഗത കണ്ടെത്തുക. A) 45 B) 50 C) 55 D) 60
ഉത്തരം: A) 45
പരിഹാരം: യഥാർത്ഥ വേഗത = x കി.മീ./മണിക്കൂർ ആയിരിക്കട്ടെ യഥാർത്ഥ സമയം = 270/x മണിക്കൂർ പുതിയ വേഗത = (x-10) കി.മീ./മണിക്കൂർ പുതിയ സമയം = 270/(x-10) മണിക്കൂർ നൽകിയിരിക്കുന്നു: 270/(x-10) - 270/x = 3 പരിഹരിക്കുമ്പോൾ: 270x - 270(x-10) = 3x(x-10) 2700 = 3x² - 30x x² - 10x - 900 = 0 (x-45)(x+40) = 0 x = 45 (വേഗത ഋണാത്മകമാകില്ല)
ആശയം: ബീജഗണിത അടിസ്ഥാനങ്ങൾ - സമയ-വേഗത പ്രശ്നങ്ങളിലെ ദ്വിമാന സമവാക്യങ്ങൾ
5 മുൻ വർഷ ചോദ്യങ്ങൾ
PYQ 1. a+b = 10 ഉം a-b = 4 ഉം ആണെങ്കിൽ, a² + b² കണ്ടെത്തുക RRB NTPC 2021 CBT-1
ഉത്തരം: 58
പരിഹാരം: a+b = 10 ഉം a-b = 4 ഉം ആയതിൽ നിന്ന്: കൂട്ടുമ്പോൾ: 2a = 14 → a = 7 കുറയ്ക്കുമ്പോൾ: 2b = 6 → b = 3 a² + b² = 7² + 3² = 49 + 9 = 58
ബദൽ രീതി: a² + b² = ½[(a+b)² + (a-b)²] = ½[100 + 16] = 58
പരീക്ഷാ നുറുങ്ങ്: തുകയും വ്യത്യാസവും അടിസ്ഥാനമാക്കി a² + b² നുള്ള തത്ത്വം ഓർക്കുക
PYQ 2. പൂർണ്ണമായി ഘടകീകരിക്കുക: 4x² - 25 RRB Group D 2022
ഉത്തരം: (2x+5)(2x-5)
പരിഹാരം: 4x² - 25 = (2x)² - 5² = (2x+5)(2x-5)
പരീക്ഷാ നുറുങ്ങ്: ഘടകീകരണ പ്രശ്നങ്ങളിൽ എപ്പോഴും പൂർണ്ണ വർഗ്ഗങ്ങൾ തിരയുക
PYQ 3. x + 1/x = 3 ആണെങ്കിൽ, x³ + 1/x³ കണ്ടെത്തുക RRB ALP 2018
ഉത്തരം: 18
പരിഹാരം: തത്ത്വം ഉപയോഗിക്കുക: a³ + b³ = (a+b)³ - 3ab(a+b) x³ + 1/x³ = (x + 1/x)³ - 3(x)(1/x)(x + 1/x) = 3³ - 3(1)(3) = 27 - 9 = 18
പരീക്ഷാ നുറുങ്ങ്: (a+b) അടിസ്ഥാനമാക്കി a³ + b³ നുള്ള തത്ത്വം മനഃപാഠമാക്കുക
PYQ 4. പരിഹരിക്കുക: 3(x-2) + 5 = 2(x+1) - 1 RRB JE 2019
ഉത്തരം: x = 2
പരിഹാരം: 3x - 6 + 5 = 2x + 2 - 1 3x - 1 = 2x + 1 3x - 2x = 1 + 1 x = 2
പരീക്ഷാ നുറുങ്ങ്: എപ്പോഴും ആദ്യം ബ്രാക്കറ്റുകൾ വികസിപ്പിക്കുക, പിന്നെ സമാന പദങ്ങൾ ശേഖരിക്കുക
PYQ 5. രണ്ട് തുടർച്ചയായ ഇരട്ട സംഖ്യകളുടെ ഗുണനഫലം 168 ആണ്. അവയുടെ തുക കണ്ടെത്തുക. RPF SI 2019
ഉത്തരം: 26
പരിഹാരം: സംഖ്യകൾ x ഉം x+2 ഉം ആയിരിക്കട്ടെ x(x+2) = 168 x² + 2x - 168 = 0 (x+14)(x-12) = 0 x = 12 (ധനാത്മക മൂല്യം എടുക്കുമ്പോൾ) സംഖ്യകൾ: 12 ഉം 14 ഉം തുക = 12 + 14 = 26
പരീക്ഷാ നുറുങ്ങ്: തുടർച്ചയായ സംഖ്യാ പ്രശ്നങ്ങൾക്ക് ധനാത്മകവും ഋണാത്മകവുമായ മൂലങ്ങൾ പരിഗണിക്കുക
വേഗത തന്ത്രങ്ങളും ഷോർട്ട്കട്ടുകളും
| സാഹചര്യം | ഷോർട്ട്കട്ട് | ഉദാഹരണം |
|---|---|---|
| a+b ഉം ab ഉം നൽകിയിരിക്കുമ്പോൾ a² + b² കണ്ടെത്തുക | ഉപയോഗിക്കുക: a² + b² = (a+b)² - 2ab | a+b=7, ab=10 ആണെങ്കിൽ, a² + b² = 49-20 = 29 |
| വർഗ്ഗങ്ങളുടെ വ്യത്യാസം | a² - b² = (a+b)(a-b) | 49-36 = (7+6)(7-6) = 13×1 = 13 |
| 5 ൽ അവസാനിക്കുന്ന സംഖ്യകളുടെ വർഗ്ഗം | (x5)² = x(x+1) നൂറ് + 25 | 35² = 3×4 നൂറ് + 25 = 1225 |
| സമമിതി സമവാക്യങ്ങളുടെ മൂല്യം കണ്ടെത്തുക | തത്ത്വങ്ങൾ നേരിട്ട് ഉപയോഗിക്കുക | x + 1/x = 4 ആണെങ്കിൽ, x² + 1/x² = 16-2 = 14 |
| (x-a)(x-b) = 0 പരിഹരിക്കുക | മൂലങ്ങൾ നേരിട്ട് a ഉം b ഉം ആണ് | (x-3)(x-7) = 0 → x = 3 അല്ലെങ്കിൽ 7 |
ഒഴിവാക്കേണ്ട സാധാരണ തെറ്റുകൾ
| തെറ്റ് | വിദ്യാർത്ഥികൾ ഇത് എന്തുകൊണ്ട് ചെയ്യുന്നു | ശരിയായ സമീപനം |
|---|---|---|
| വർഗ്ഗമൂലം എടുക്കുമ്പോൾ ± ചിഹ്നം മറക്കുക | ധനാത്മക മൂലമാത്രം കണക്കാക്കുക | എപ്പോഴും ധനാത്മകവും ഋണാത്മകവുമായ മൂലങ്ങൾ പരിഗണിക്കുക: √9 = ±3 |
| (a+b)² വികസിപ്പിക്കുമ്പോൾ തെറ്റ് | a² + b² എഴുതുക (2ab കാണുന്നില്ല) | ഓർക്കുക: (a+b)² = a² + 2ab + b² |
| ഘടകീകരണത്തിൽ ചിഹ്ന തെറ്റുകൾ | (a-b)² = a² - b² എന്ന് ഉണ്ടാക്കുക | ഓർക്കുക: (a-b)² = a² - 2ab + b² |
| പരിഹാരങ്ങൾ പരിശോധിക്കാതിരിക്കുക | തിരിച്ചു നൽകാതെ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുക | എപ്പോഴും പരിഹാരങ്ങൾ തിരിച്ചു നൽകി പരിശോധിക്കുക |
| ചരങ്ങൾ തെറ്റായി റദ്ദാക്കുക | പൂജ്യമാകാവുന്ന ചരം കൊണ്ട് ഹരിക്കുക | ഹരിക്കുന്നതിന് പകരം പൊതു പദങ്ങൾ ഘടകീകരിക്കുക |
ദ്രുത പുനരാലോചന ഫ്ലാഷ്കാർഡുകൾ
| മുൻവശം (ചോദ്യം/പദം) | പിൻവശം (ഉത്തരം) |
|---|---|
| (a+b)² | a² + 2ab + b² |
| (a-b)² | a² - 2ab + b² |
| a² - b² | (a+b)(a-b) |
| x + 1/x = k ആണെങ്കിൽ, x² + 1/x² | k² - 2 |
| ax² + bx + c = 0 ന്റെ മൂലങ്ങളുടെ തുക | -b/a |
| ax² + bx + c = 0 ന്റെ മൂലങ്ങളുടെ ഗുണനഫലം | c/a |
| a+b ഉം a-b ഉം നൽകിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, ab കണ്ടെത്തുക | ഉപയോഗിക്കുക: ab = ¼[(a+b)² - (a-b)²] |
| രേഖീയ സമവാക്യത്തിന്റെ ഡിഗ്രി | 1 |
| ദ്വിമാന സമവാക്യത്തിന്റെ ഡിഗ്രി | 2 |
| ദ്വിമാന സമവാക്യത്തിനുള്ള പരിഹാരങ്ങളുടെ എണ്ണം | 2 (യഥാർത്ഥമോ സങ്കീർണ്ണമോ ആകാം) |
വിഷയ ബന്ധങ്ങൾ
ബീജഗണിത അടിസ്ഥാനങ്ങൾ മറ്റ് RRB പരീക്ഷാ വിഷയങ്ങളുമായി എങ്ങനെ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു:
- നേരിട്ടുള്ള ബന്ധം: ലഘൂകരണം - സങ്കീർണ്ണമായ സംഖ്യാ സമവാക്യങ്ങൾ ലഘൂകരിക്കാൻ ബീജഗണിത രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു
- നേരിട്ടുള്ള ബന്ധം: സംഖ്യാ സിസ്റ്റം - സംഖ്യകളുടെ ഗുണങ്ങൾ ബീജഗണിത സമവാക്യങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു
- സംയോജിത ചോദ്യങ്ങൾ: ബീജഗണിതം + ലാഭനഷ്ടം - രേഖീയ സമവാക്യങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് വില കണ്ടെത്തൽ
- സംയോജിത ചോദ്യങ്ങൾ: ബീജഗണിതം + സമയവും ജോലിയും - സമവാക്യങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ജോലി നിരക്ക് പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കൽ
- അടിസ്ഥാനം: നൂതന ബീജഗണിതം - ദ്വിമാന സമവാക്യങ്ങൾ, ബഹുപദങ്ങൾ, ശ്രേണികൾ എന്നിവ ഈ അടിസ്ഥാനങ്ങളിൽ നിർമ്മിക്കുന്നു
- അടിസ്ഥാനം: ഡാറ്റ വ്യാഖ്യാനം - നൽകിയിരിക്കുന്ന ഡാറ്റ സെറ്റുകളിൽ നിന്ന് സമവാക്യങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തൽ