അധ്യായം 01 ഐസിടി ആമുഖം

മുസ്കാൻ വായു, ജലം, കടുക് എണ്ണ തുടങ്ങിയ വിവിധ മാധ്യമങ്ങളിൽ ഒരു ഖര ലോഹ പന്തിന്റെ ഭാരം കണ്ടെത്തുന്നതിനായി ഒരു പരീക്ഷണം നടത്തി. സ്പ്രിംഗ് ബാലൻസ് ഉപയോഗിച്ച് ഓരോ മാധ്യമത്തിലും പന്തിന്റെ ഭാരം മുസ്കാൻ തന്റെ നോട്ട്ബുക്കിൽ രേഖപ്പെടുത്തി. ജലത്തിൽ ഭാരം ഏറ്റവും കുറവാണെന്നും കടുക് എണ്ണയുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ വായുവിൽ താരതമ്യേന കൂടുതലാണെന്നും കണ്ടെത്തി. വിവിധ മാധ്യമങ്ങളിലെ ഭാരത്തിലെ വ്യത്യാസത്തെക്കുറിച്ച് വിശദീകരിച്ചുകൊണ്ട് മുസ്കാൻ മുഴുവൻ പരീക്ഷണവും ഒരു വീഡിയോയായി രേഖപ്പെടുത്തി.

മുസ്കാൻ ഈ വീഡിയോ ഒരു മെസഞ്ചർ ആപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് തന്റെ സഹപാഠികളുമായി പങ്കുവെച്ചു. അവളുടെ സുഹൃത്തുക്കളിൽ ഒരാൾ അവളുടെ അനുഭവങ്ങൾ പങ്കുവെയ്ക്കുന്നതിന് ഒരു ബ്ലോഗ് സൃഷ്ടിക്കാൻ നിർദ്ദേശിച്ചു. മുസ്കാൻ ഒരു ബ്ലോഗ് സൃഷ്ടിച്ച് തന്റെ പഠന അനുഭവങ്ങളും ചിന്തകളും ഈ ബ്ലോഗിൽ നിരന്തരം പങ്കുവെച്ചു. അവൾ വെബ് ഉപകരണങ്ങളും സാങ്കേതികവിദ്യയും ഉപയോഗിക്കുന്നു, ഇത് അവളുടെ പഠന അനുഭവം വളരെ ആകർഷകമാക്കി. പഠനത്തിനായുള്ള സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ ഉപയോഗത്തിന്റെ സാധ്യതയിൽ മുസ്കാൻ ആവേശഭരിതയാണ്.

വിവരസാങ്കേതികവിദ്യയും ആശയവിനിമയസാങ്കേതികവിദ്യയും (ഐസിടി) പഠന അനുഭവങ്ങളെ എങ്ങനെ സ്വാധീനിക്കാൻ തുടങ്ങിയെന്ന് വിവരിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു ഉദാഹരണം മാത്രമാണിത്. കാലക്രമേണ ലോകം കൂടുതൽ കൂടുതൽ ഡിജിറ്റൽ ആകുമ്പോൾ, ഐസിടി ഉപയോഗത്തിലും സ്കൂളുകൾ പുരോഗമിക്കുന്നു. ഈ അധ്യായത്തിൽ നിങ്ങൾ ഐസിടിയുടെ അടിസ്ഥാന ആശയങ്ങളും പഠന പ്രക്രിയയിലെ അതിന്റെ ഉപയോഗങ്ങളും പരിചയപ്പെടുത്തും.

ഐസിടി എന്താണ്?

ഐസിടി എന്നത് മൂന്ന് അടിസ്ഥാന പദങ്ങളായ വിവരം, ആശയവിനിമയം, സാങ്കേതികവിദ്യ എന്നിവയുടെ ചുരുക്കപ്പേരാണ്. ഡാറ്റയെ അർത്ഥപൂർണ്ണമായ രീതിയിൽ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നതിനെ വിവരം എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, മുസ്കാൻ താജ്പൂർ സർക്കാർ സ്കൂളിലെ ഒൻപതാം ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥിനിയാണ്. അവൾക്ക് 14 വയസ്സുണ്ട്, ഒരു ടേബിൾ ടെന്നീസ് കളിക്കാരിയാണ്. പാട്ടുപാടൽ, ചിത്രരചന, വായന, നൃത്തം, തോട്ടപ്പണി തുടങ്ങിയവ അവളുടെ ഇഷ്ടവിഷയങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു. സ്കൂളിലെ അവളുടെ പ്രൊഫൈലിൽ ലഭ്യമായ മുസ്കാനെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരണമാണിത്. ഈ വിവരത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, “ഇന്ത്യയിലെ നൃത്തരൂപങ്ങൾ” എന്ന വിഷയത്തിൽ ഇന്റർ-സ്കൂൾ പോസ്റ്റർ നിർമ്മാണ മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുക്കാൻ മുസ്കാന്റെ അധ്യാപിക അവളെ തിരഞ്ഞെടുത്തു. അങ്ങനെ വിവരം (അർത്ഥപൂർണ്ണമായ ഡാറ്റ) തീരുമാനമെടുക്കുന്നതിനും സഹായിക്കും.

ആശയവിനിമയം എന്ന പദം സംസാരിക്കുക, എഴുതുക അല്ലെങ്കിൽ മറ്റേതെങ്കിലും മാധ്യമം ഉപയോഗിച്ച് വിവരം നൽകുകയോ കൈമാറുകയോ ചെയ്യുന്നതായി പരാമർശിക്കാം. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, ഏതെങ്കിലും വാചികവും അവാചികവുമായ മാധ്യമത്തിൽ നിങ്ങളുടെ വികാരങ്ങൾ, ചിന്തകൾ, വികാരങ്ങൾ എന്നിവ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതായി പരാമർശിക്കാം. ഏതൊരു ആശയവിനിമയത്തിനും നാല് അവിഭാജ്യ ഘടകങ്ങളുണ്ട്, അതായത് ‘അയച്ചയാൾ’, ‘സന്ദേശം’, ‘മാധ്യമം’, ‘സ്വീകർത്താവ്’ എന്നിവ. ഈ നാല് ഘടകങ്ങളും ക്രമം, പ്രസക്തി, ഉചിതത്വം മുതലായവയുടെ കാര്യത്തിൽ പരസ്പരം യോജിക്കുമ്പോൾ, ആശയവിനിമയം ഫലപ്രദമാകുന്നു. മുസ്കാൻ രേഖപ്പെടുത്തിയ പരീക്ഷണത്തിന്റെ വീഡിയോ പങ്കുവെച്ചപ്പോൾ പിന്തുടർന്ന ആശയവിനിമയ ഘടകങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യുക.

പ്രവർത്തനം 1

ചിത്രം 1.1 വഴി ആശയവിനിമയം ചെയ്യപ്പെടുന്ന വിവരം തിരിച്ചറിയുക.

$\begin{array}{c} \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \end{array}$

ചിത്രം 1.1: തീരദൃശ്യം

സാങ്കേതികവിദ്യ എന്നത് ശാസ്ത്രീയ അറിവിന്റെ ഫലമായി പ്രായോഗിക ആവശ്യങ്ങൾക്കായി ഉപയോഗിക്കുന്ന രീതികൾ, സംവിധാനങ്ങൾ, ഉപകരണങ്ങൾ എന്നിവയെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, മുസ്കാൻ ഭുവനേശ്വറിലേക്ക് ഒരു പര്യവേഷണയാത്രയിൽ പോയി സ്റ്റേറ്റ് മ്യൂസിയം സന്ദർശിച്ചു. മ്യൂസിയത്തിന്റെ ധാതു വിഭാഗത്തിൽ വിവിധ ധാതു അയിരുകൾ അവൾ കണ്ടു. അയിരുകൾ കാണാത്തവരുമായി പങ്കുവെയ്ക്കുന്നതിന് ഫോട്ടോഗ്രാഫുകൾ എടുക്കാൻ അവൾ തീരുമാനിച്ചു. അവൾ അധ്യാപികയുടെ മൊബൈൽ കടം വാങ്ങി അപൂർവ്വമായ ശേഖരത്തിന്റെ ചിത്രങ്ങൾ എടുത്തു. അയിരുകളുടെ വിവരണത്തോടൊപ്പം എല്ലാ ചിത്രങ്ങളും അവൾ തന്റെ ബ്ലോഗിൽ പങ്കുവെച്ചു. പല കാഴ്ചക്കാരും അഭിപ്രായമിടുകയും ആ ചിത്രങ്ങളും വിവരണവും പങ്കുവെച്ചതിന് മുസ്കാനെ അഭിനന്ദിക്കുകയും ചെയ്തു.

വിവരം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനും ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നതിനും സാങ്കേതികവിദ്യ ഉപയോഗിക്കാം. വിവരസാങ്കേതികവിദ്യയും ആശയവിനിമയസാങ്കേതികവിദ്യയും (ഐസിടി) എന്ന പദത്തിൽ വിവരം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനും പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നതിനും സംഭരിക്കുന്നതിനും പ്രോസസ്സ് ചെയ്യുന്നതിനും കൈമാറുന്നതിനും പങ്കുവെയ്ക്കുന്നതിനും കൈമാറ്റം ചെയ്യുന്നതിനും ഇലക്ട്രോണിക് മാർഗങ്ങളിലൂടെ (യുനെസ്കോ 2007) ഉപയോഗിക്കുന്ന വിവിധ രൂപത്തിലുള്ള സാങ്കേതികവിദ്യകൾ ഉൾപ്പെടുന്നു. വിവരം സൃഷ്ടിക്കുന്നതും ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നതുമായ ഒരു വിഷയത്തെ ഐസിടി എന്ന് വിളിക്കുന്നു (ചിത്രം 1.2 കാണുക).

റേഡിയോ, ടെലിവിഷൻ, പ്രിന്റ് മീഡിയ (പത്രം, പുസ്തകങ്ങൾ, മാസികകൾ മുതലായവ) ആശയവിനിമയത്തിനായി ഉപയോഗിക്കുന്ന ജനപ്രിയ സാങ്കേതികവിദ്യകളാണ്. ഡിജിറ്റൽ വിപ്ലവം ഈ പരമ്പരാഗത സാങ്കേതികവിദ്യകൾ പ്രവർത്തിക്കുന്ന രീതി മാറ്റിമറിച്ചിരിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, അനലോഗ് ടെലിവിഷൻ

ചിത്രം 1.2: നമ്മുടെ ചുറ്റുമുള്ള ഐസിടി

ഡിജിറ്റൽ ടെലിവിഷനായി മാറി. അച്ചടിച്ച പത്രങ്ങൾക്ക് പുറമെ ഇപ്പോൾ അവയുടെ ഇലക്ട്രോണിക് പതിപ്പുകളും ഉണ്ട്. പരമ്പരാഗത റേഡിയോയ്ക്കൊപ്പം ഓൺലൈൻ റേഡിയോയും ഉണ്ട്.

ഐസിടിയുടെ പരിണാമം

നാം ഒറ്റപ്പെട്ട് ജീവിക്കാൻ കഴിയില്ല. നമുക്ക് പരസ്പരം സംവദിക്കാനും ആശയവിനിമയം നടത്താനും നമ്മുടെ ചുറ്റുപാടുകളുമായി ഇടപെടാനും ആവശ്യമാണ്. പുരാതന കാലത്ത് ആളുകൾ പുക സിഗ്നലുകൾ, ഡ്രം ശബ്ദങ്ങൾ, പ്രാവുകൾ, സന്ദേശവാഹകർ എന്നിവ ആശയവിനിമയ മാർഗങ്ങളായി ഉപയോഗിച്ചിരുന്നു. ഇവ താരതമ്യേന മന്ദഗതിയിലുള്ളതും വിശ്വസനീയമല്ലാത്തതും ചിലപ്പോൾ അസുരക്ഷിതവുമായ ആശയവിനിമയ മാർഗങ്ങളായിരുന്നു.

പുതിയ സാങ്കേതികവിദ്യകളുടെ വരവോടെ, ആശയവിനിമയത്തിന്റെ രീതികളും രീതികളും വളരെ വേഗത്തിൽ മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്നു. റേഡിയോ, ടെലിവിഷൻ, കമ്പ്യൂട്ടറുകൾ, ടെലിഫോണുകൾ, സ്മാർട്ട്ഫോണുകൾ, ഡിജിറ്റൽ ക്യാമറ, ലാപ്ടോപ്പ്, ഇന്ററാക്ടീവ് ബോർഡ് എന്നിവ ആശയവിനിമയ രീതികളിൽ വിപ്ലവം സൃഷ്ടിച്ചിരിക്കുന്നു. ഇവ വളരെ വേഗത്തിലുള്ളതാണ്, ദൂരെയുള്ള സ്ഥലങ്ങളെ ഉടനടി ബന്ധിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.

ലോകമെമ്പാടുമുള്ള സന്ദേശങ്ങൾ നമുക്ക് എളുപ്പത്തിൽ അയയ്ക്കാനും കണ്ണിമ കൊണ്ട് ലോകമെമ്പാടുമുള്ള സംഭവങ്ങളെക്കുറിച്ച് അറിയാനും കഴിയും. ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നതിന് മാത്രമല്ല, വിവരം സൃഷ്ടിക്കാനും സംഭരിക്കാനും നിയന്ത്രിക്കാനും സഹായിക്കുന്ന നിരവധി സാങ്കേതിക ഉപകരണങ്ങൾ ഉയർന്നുവന്നിട്ടുണ്ട്. ഡിജിറ്റൽ വിവരങ്ങൾ സംഭരിക്കുന്നതിനും നിയന്ത്രിക്കുന്നതിനും കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിനും സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനും ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നതിനും ഉപയോഗിക്കുന്ന സാങ്കേതിക ഉപകരണങ്ങളുടെയും വിഭവങ്ങളുടെയും വൈവിധ്യമാർന്ന കൂട്ടം വിവരസാങ്കേതികവിദ്യയുടെയും ആശയവിനിമയസാങ്കേതികവിദ്യയുടെയും (ഐസിടികൾ) കീഴിലാണ്.

എന്തുകൊണ്ട് ഐസിടി?

ഐസിടി എവിടെയും, എപ്പോഴും, ആർക്കും ആശയവിനിമയം സുഗമമാക്കുന്നു. ഐസിടികളുടെ ഉപയോഗത്തിലൂടെ ലോകമെമ്പാടും ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നത് എളുപ്പമായിട്ടുണ്ട്, ഉദാഹരണത്തിന്, സോഷ്യൽ മീഡിയ സൈറ്റുകളും ആപ്പുകളും, ബ്ലോഗുകൾ, വിക്കിസ്പേസ് മുതലായവ. വിവിധ രീതികളിൽ ഐസിടി ഉപയോഗിക്കുന്നത് സമയം ലാഭിക്കുകയും ചെലവ് കുറയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഐസിടി ലോകത്തിൽ വിപ്ലവം സൃഷ്ടിച്ചിരിക്കുന്നു. ടെലിഫോൺ ഇല്ലാതിരുന്ന ഒരു തലമുറ ഉണ്ടായിരുന്നു; റേഡിയോയും ടെലിവിഷനും വിവരത്തിന്റെ ഏറ്റവും നൂതനമായ ഉറവിടങ്ങളായി കണക്കാക്കപ്പെട്ടിരുന്ന ഒരു കാലഘട്ടമുണ്ടായിരുന്നു. എന്നിരുന്നാലും ഇപ്പോൾ പുതിയ തലമുറ ഇന്റർനെറ്റ്, വയർലെസ്, വർദ്ധിപ്പിച്ചതും വെർച്വൽ സ്പേസും ഉള്ള ലോകത്തിലാണ് ജീവിക്കുന്നത്. ചുറ്റുമുള്ള ലോകം വളരെയധികം മാറിയിരിക്കുന്നു. ഐസിടിയുടെ കാരണമായി സംഭവിച്ച നാടകീയമായ മാറ്റം എല്ലാ മേഖലകളിലും നൂതന ആവിഷ്കാരങ്ങൾക്ക് കാരണമായി. ഈ നൂതന ആവിഷ്കാരങ്ങൾ സാങ്കേതിക ഉപകരണങ്ങളുടെ വലുപ്പം കുറച്ചിട്ടുണ്ട്, ഡാറ്റ പ്രോസസ്സ് ചെയ്യുന്നതിനും വിവരങ്ങൾ ആശയവിനിമയം ചെയ്യുന്നതിനും അവ പ്രവർത്തിക്കുന്ന വേഗത വർദ്ധിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ട്.

ഈ മുന്നേറ്റങ്ങളും നൂതന ആവിഷ്കാരങ്ങളും മെച്ചപ്പെടുത്തലിനും ഫലപ്രാപ്തിക്കും വഴിയൊരുക്കുന്നു.

മുസ്കാന് ബെംഗളൂരുവിൽ താമസിക്കുന്ന നിഷി എന്നൊരു കസിൻ ഉണ്ട്, അവൾക്കും അവളുടെ പ്രായമുണ്ട്. നൃത്തം, തോട്ടപ്പണി തുടങ്ങിയ അവളുടെ ഇഷ്ടവിഷയങ്ങൾ അവൾക്കും ഉണ്ട്. അവർ രണ്ടുപേരും പരസ്പരം വളരെ ഇഷ്ടമാണ്. അവർക്ക് പതിവായി സംസാരിക്കാൻ ഇഷ്ടമാണ്, തോട്ടപ്പണിയിൽ അവർ ചെയ്യുന്ന പുതിയ കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഫോണിൽ മണിക്കൂറുകളോളം ചർച്ച ചെയ്യുന്നു. എന്നാൽ പതിവായി ഫോൺ കോൾ ചെയ്യുന്നത് അവർക്ക് വളരെ ചെലവേറിയതും സാധ്യമല്ലാത്തതുമായിരുന്നു.

അതിനാൽ അവർ എപ്പോഴും തോട്ടപ്പണിയെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ചകൾ പരിമിതപ്പെടുത്തേണ്ടിവന്നു. മുസ്കാന്റെ ഒരു സുഹൃത്ത് സ്കൈപ്പ്, ഗൂഗിൾ മീറ്റ് തുടങ്ങിയ ഓൺലൈൻ വീഡിയോ കോളിംഗ് സൗകര്യത്തെക്കുറിച്ച് അവളെ അറിയിച്ചു, ഇത് ഫോൺ കോൾ ചെയ്യുന്നതിനേക്കാൾ ചെലവ് കുറഞ്ഞതാണ്. മുസ്കാൻ തന്റെ ലാപ്ടോപ്പിൽ സ്കൈപ്പ് ഇൻസ്റ്റാൾ ചെയ്തു, അവളുടെ കസിനും അത് തന്റെ സ്മാർട്ട്ഫോണിൽ ഇൻസ്റ്റാൾ ചെയ്തു. ഇപ്പോൾ അവർക്ക് ഒരു നിയന്ത്രണവുമില്ലാതെ നിരവധി വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നു.

  • തൽക്ഷണ ഡാറ്റയിലേക്കുള്ള പ്രവേശനം: തൽക്ഷണ ഡാറ്റയിലേക്കുള്ള പ്രവേശനം പ്രവചനങ്ങൾ, തീരുമാനമെടുക്കൽ, അറിവ് നേടൽ എന്നിവയിൽ പിന്തുണ നൽകുന്നു.

മുസ്കാന്റെ കുടുംബം മൗണ്ട് ആബുവിലേക്ക് ഒരു യാത്ര പ്ലാൻ ചെയ്തു. പാക്കിംഗ് ചെയ്യുമ്പോൾ, മൗണ്ട് ആബുവിലെ താപനിലയെക്കുറിച്ച് അറിയാത്തതിനാൽ അവളുടെ അമ്മ ഊനൽ വസ്ത്രങ്ങൾ കൊണ്ടുപോകുന്നതിൽ അല്പം ആശയക്കുഴപ്പത്തിലായിരുന്നു. ഐസിടിയെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് അമ്മയെ സഹായിക്കാൻ മുസ്കാനെ സഹായിച്ചു. കഴിഞ്ഞ കുറച്ച് ദിവസങ്ങളിൽ മൗണ്ട് ആബുവിലെ താപനില അവൾ കാലാവസ്ഥാ വെബ്സൈറ്റിൽ നിന്ന് പരിശോധിച്ചു. രേഖപ്പെടുത്തിയ താപനില കഴിഞ്ഞ 15 ദിവസത്തേക്ക് ഉയർന്ന താപനില കാണിച്ചതിനാൽ, കൂടുതൽ സെമി ഊനൽ വസ്ത്രങ്ങൾ കൊണ്ടുപോകാൻ അവൾ അമ്മയെ അറിയിച്ചു. തൽക്ഷണ ഡാറ്റയിലേക്കുള്ള പ്രവേശനം ലഗേജ് കുറയ്ക്കാനും ആവശ്യമായ തയ്യാറെടുപ്പോടെ ഒരു സുഖകരമായ യാത്ര നടത്താനും അവരെ സഹായിച്ചു.

  • ആശയവിനിമയത്തിനായുള്ള വിവര സൃഷ്ടി: വാചകം, ചിത്രം, ഓഡിയോ, വീഡിയോ, മൾട്ടിമീഡിയ തുടങ്ങിയ വിവിധ രൂപങ്ങളിൽ ആശയവിനിമയ ഭാഗങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ ഐസിടികൾ ഉപയോഗിക്കാം. വിവരം ഡിജിറ്റൽ രൂപത്തിലാകുമ്പോൾ, യഥാർത്ഥത്തിൽ നിന്ന് വിഭവങ്ങൾ പുനസൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് ഇത് ഉപയോഗിക്കാം. ഡിജിറ്റൽ വിവരം പരിഷ്കരിക്കാനും പങ്കുവെയ്ക്കാനും എളുപ്പമാണ്.

മുസ്കാന്റെ കസിൻ നിഷി കർണാടകയിലെ ഒരു ചരിത്ര സ്ഥലമായ ‘ഹംപി’ സന്ദർശിച്ചു. വാസ്തുവിദ്യയുടെ സൗന്ദര്യം കണ്ടപ്പോൾ അത് മുസ്കാനുമായി പങ്കുവെയ്ക്കാൻ അവൾ ആലോചിച്ചു.

സ്കൈപ്പ് വഴി ഹംപിയിലെ പുരാവസ്തു സ്ഥലം മുസ്കാനെ കാണിക്കാൻ നിഷി തീരുമാനിച്ചു, പക്ഷേ അത് ഫേസ്ബുക്ക് ലൈവ് വഴി പങ്കുവെയ്ക്കാൻ അവളുടെ അച്ഛൻ നിർദ്ദേശിച്ചു, അതുവഴി മുസ്കാൻ മാത്രമല്ല, അവളുടെ മറ്റ് സുഹൃത്തുക്കളും അവളുടെ പര്യവേഷണം കാണാൻ കഴിയും. മൊബൈലിൽ 4ജി നെറ്റ്വർക്ക് ഉണ്ടായിരുന്നതിനാൽ, ഇന്റർനെറ്റിന്റെ വേഗത ഓൺലൈൻ സ്ട്രീമിംഗിനെ പിന്തുണച്ചു.

നിഷിയുടെ ഈ പ്രവൃത്തി മുസ്കാനെ ഹംപിയിലേക്ക് ഒരു വെർച്വൽ യാത്ര നടത്താൻ സഹായിച്ചു. അവൾ കുറച്ചുനേരം ആലോചിച്ചു, മറ്റുള്ളവരുമായി പങ്കുവെയ്ക്കാൻ കഴിയുന്ന ഹംപിയെക്കുറിച്ച് ഒരു മികച്ച വിഭവം സൃഷ്ടിക്കാനുള്ള ഒരു പരിഹാരം കണ്ടെത്തി. അതിനാൽ നിഷി പങ്കുവെച്ച വീഡിയോ അവൾ ഡൗൺലോഡ് ചെയ്തു. ഒരു വീഡിയോ എഡിറ്റർ ഉപയോഗിച്ച്, അവശ്യമില്ലാത്ത ഉള്ളടക്കം അവൾ എഡിറ്റ് ചെയ്തു, ഒരു പശ്ചാത്തല സംഗീതം ചേർത്ത് ഹംപി കണ്ടിട്ടില്ലാത്ത തന്റെ സഹപാഠികളുമായി പങ്കുവെച്ചു. ഐസിടിയെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് മുസ്കാൻ സ്വയം കണ്ടിട്ടില്ലാത്ത സംഭവങ്ങൾ പിടിച്ചെടുക്കുന്നതിനും ഓൺലൈൻ സ്ട്രീമിംഗ് വഴി അവ പങ്കുവെയ്ക്കുന്നതിനും സഹായിച്ചു.

  • സംഭരിക്കുകയും ഓർഗനൈസ് ചെയ്യുകയും: വിവിധ രൂപങ്ങളിൽ വിവരം ഓർഗനൈസ് ചെയ്യുന്നതിൽ ഐസിടി സഹായിക്കുന്നു. വിവരത്തിന്റെ ഈ ഓർഗനൈസേഷൻ ആവശ്യമായ ഡാറ്റ കണ്ടെത്തുന്നതിന് സഹായിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ലൈബ