यह कविता एक गाथा (बैलड) की शैली में लिखी गई है - एक गीत या कविता जो एक कहानी कहती है। आप उन गाथाओं से परिचित होंगे जो साहस या वीरता की कहानियाँ सुनाती हैं। यह कविता एक व्यंग्य के करीब एक हास्यप्रद गाथा है।

इसे ज़ोर से पढ़ें, लय पर ध्यान देते हुए।

बेलिंडा रहती थी एक छोटे से सफेद घर में,
एक छोटे काले बिल्ली के बच्चे और एक छोटे भूरे चूहे के साथ,
और एक छोटे पीले कुत्ते और एक छोटी लाल गाड़ी के साथ,
और एक असली, सच्चा, छोटा पालतू अजगर।

अब छोटे काले बिल्ली के बच्चे का नाम था इंक,
और छोटे भूरे चूहे को, उसने उसे ब्लिंक कहा,
और छोटा पीला कुत्ता सरसों जितना तेज़ था,
लेकिन अजगर डरपोक था, और उसने उसे कस्टर्ड कहा।

कस्टर्ड अजगर के बड़े नुकीले दाँत थे,
और उसके ऊपर काँटे और नीचे शल्क,
मुँह चिमनी जैसा, नाक धुआँरा जैसी,
और असली, सच्चे खंजर उसके पंजों पर।

बेलिंडा भालुओं से भरी पीपे जितनी बहादुर थी,
और इंक और ब्लिंक ने सीढ़ियों से शेरों को भगाया,
मस्टर्ड गुस्से में बाघ जितना बहादुर था,
लेकिन कस्टर्ड एक अच्छे सुरक्षित पिंजरे के लिए रोया।

बेलिंडा ने उसे गुदगुदाया, उसने उसे निर्दयता से गुदगुदाया,
इंक, ब्लिंक और मस्टर्ड, उन्होंने अशिष्टता से उसे पर्सिवल कहा,
वे सब छोटी लाल गाड़ी में हँसते बैठे
उस असली, सच्चे, कायर अजगर पर।

बेलिंडा इतनी हँसी कि घर हिल गया,
और ब्लिंक ने कहा वीक! जो एक चूहे की हँसी है,
इंक और मस्टर्ड ने अशिष्टता से उसकी उम्र पूछी,
जब कस्टर्ड एक अच्छे सुरक्षित पिंजरे के लिए रोया।

अचानक, अचानक उन्होंने एक बुरी आवाज़ सुनी,
और मस्टर्ड गुर्राया, और वे सब चारों ओर देखने लगे।
म्याऊच! इंक चिल्लाया, और ऊह! बेलिंडा चिल्लाई,
क्योंकि वहाँ एक समुद्री डाकू था, खिड़की में चढ़ता हुआ।

बाईं मुट्ठी में पिस्तौल, दाहिनी मुट्ठी में पिस्तौल,
और उसने अपने दाँतों में एक चमकीली कटलास पकड़ी थी,
उसकी दाढ़ी काली थी, एक टाँग लकड़ी की थी;
यह स्पष्ट था कि समुद्री डाकू का इरादा अच्छा नहीं था।

बेलिंडा फीकी पड़ गई, और वह चिल्लाई मदद! मदद!
लेकिन मस्टर्ड भयभीत चीख के साथ भाग गया,
इंक घर के तल तक रिस गया,
और छोटे चूहे ब्लिंक ने रणनीतिक रूप से चूहे के बिल में शरण ली।

लेकिन ऊपर उछला कस्टर्ड, इंजन की तरह फुफकारता हुआ,
अपनी पूँछ बजाई जैसे तहखाने में लोहे की जंजीरें,
खटखटाहट और खनखनाहट और झनझनाहट के साथ,
वह समुद्री डाकू पर टूट पड़ा जैसे रॉबिन चिड़िया किसी कीड़े पर।

समुद्री डाकू बेलिंडा के अजगर को देखकर अवाक रह गया,
और अपनी जेब की सुराही से कुछ ग्रॉग निगल गया,
उसने दो गोलियाँ चलाईं, लेकिन वे नहीं लगीं,
और कस्टर्ड ने उसे निगल लिया, हर टुकड़ा।

बेलिंडा ने उसे गले लगाया, मस्टर्ड ने उसे चाटा,
किसी ने भी उस समुद्री डाकू पीड़ित के लिए शोक नहीं मनाया।
इंक और ब्लिंक खुशी में घूमने लगे
उस अजगर के चारों ओर जिसने समुद्री डाकू को खा लिया था।

लेकिन तुरंत बोला छोटा कुत्ता मस्टर्ड,
मैं दोगुना बहादुर होता अगर घबराया नहीं होता।
और बोला इंक और बोला ब्लिंक,
हम सोचते हैं हम तीन गुना बहादुर होते,
और कस्टर्ड ने कहा, मैं पूरी तरह सहमत हूँ
कि हर कोई मुझसे ज्यादा बहादुर है।

बेलिंडा अब भी अपने छोटे से सफेद घर में रहती है,
अपने छोटे काले बिल्ली के बच्चे और अपने छोटे भूरे चूहे के साथ,
और अपने छोटे पीले कुत्ते और अपनी छोटी लाल गाड़ी के साथ,
और अपने असली, सच्चे छोटे पालतू अजगर के साथ।

बेलिंडा भालुओं से भरी पीपे जितनी बहादुर है,
और इंक और ब्लिंक सीढ़ियों से शेरों को भगाते हैं,
मस्टर्ड गुस्से में बाघ जितना बहादुर है,
लेकिन कस्टर्ड एक अच्छे सुरक्षित पिंजरे के लिए रोता रहता है।

ओग्डेन नैश ने चार सौ से अधिक हास्य कविताएँ लिखीं। उनका सर्वश्रेष्ठ कार्य 1931 और 1972 के बीच 14 खंडों में प्रकाशित हुआ था। उनके कार्य का शायद सबसे अच्छा वर्णन एंथनी बर्गेस के इस काव्य श्रद्धांजलि में किया गया है:

…उन्होंने हमारे साहित्यिक मनोरंजन में एक नई तरह की ध्वनि लाई।

और मादियों और फारसियों के काव्य नियमों को तोड़ने की ज्यादा परवाह नहीं की।

वे पंक्तियों का उपयोग करते हैं, कभी-कभी काफी लंबी, जो बोलचाल की और गद्यमय हैं।

और अंत में आपको एक तुकबंदी प्रस्तुत करते हैं…

इस अनौपचारिक और औपचारिक को एक साथ लाना ही उनकी प्रतिभा को मुख्य रूप से प्रिय है।

मैं यहाँ उनकी नकल करने की कोशिश कर रहा हूँ, लेकिन वे शायद काफी अननुकरणीय हैं।

शब्दावली

grog: एक पेय जो आमतौर पर नाविक पीते हैं

gyrate: गोल-गोल घूमना

कविता के बारे में सोचें

1. इस कविता में पात्र कौन हैं? उनके पालतू नामों के साथ सूची बनाएँ।

2. कस्टर्ड एक अच्छे सुरक्षित पिंजरे के लिए क्यों रोया? अजगर को “कायर अजगर” क्यों कहा गया है?

3. “बेलिंडा ने उसे गुदगुदाया, उसने उसे निर्दयता से गुदगुदाया…” क्यों?

4. कवि ने कविता में कई काव्य उपकरणों का प्रयोग किया है। उदाहरण के लिए: “अपनी पूँछ बजाई जैसे तहखाने में लोहे की जंजीरें” - यहाँ काव्य उपकरण उपमा है। क्या आप, अपने साथी के साथ, कविता में प्रयुक्त कुछ और ऐसे काव्य उपकरणों की सूची बना सकते हैं?

5. अजगर के रूप-रंग का कवि ने कैसे वर्णन किया है, यह जानने के लिए तीसरा पद फिर से पढ़ें।

6. क्या आप कविता के दो या तीन पदों की तुकबंदी योजना पता लगा सकते हैं?

7. लेखक वास्तव में क्या मतलब है यह कहे बिना ही हमें एक चित्र या छवि देने के लिए शब्दों का उपयोग करते हैं। क्या आप कविता में प्रयुक्त कुछ छवियों का पता लगा सकते हैं?

8. क्या आपको कस्टर्ड द ड्रैगन की कहानी एक गंभीर या हल्के-फुल्के मन की कविता लगती है? अपने उत्तर का समर्थन करने के लिए कारण दें।

9. यह कविता, गाथा रूप में, एक कहानी कहती है। क्या आपकी मुलाकात ऐसे किसी आधुनिक गीत या गीत से हुई है जो एक कहानी कहता है? यदि आप एक जानते हैं, तो कक्षा में सुनाएँ। ऐसे गीतों को एक परियोजना के रूप में एकत्र करें।

लेखन

अपनी गाथा लिखने में मज़ा लें। जानकारी एकत्र करें (एक विचार/विषय चुनें/तय करें), सामग्री को पात्रों और कहानी के तहत व्यवस्थित करें और फिर लिखें। इसे मनोरंजक बनाने के लिए अपनी गाथा को संशोधित और संपादित करें। अपनी गाथा लिखने के लिए निम्नलिखित दिशानिर्देशों का उपयोग करें।

• गाथा लिखने का उद्देश्य: मनोरंजन और रुचि जगाना

• मैं किसके लिए लिख रहा हूँ: तय करें कि आप किसके लिए लिख रहे हैं

• मैं विशेषताओं को कैसे संरचित करूँ?:

– एक साधारण कथा सुनाएँ

– कुछ प्रमुख पात्र

– एक मजबूत लय और तुकबंदी

– एक टेक हो सकती है (एक या दो पंक्ति(याँ) जो अक्सर दोहराई जाती है)

– पदों में विभाजित करें