یونٹ 01

آئیے شروع کریں

یہاں کتابوں کے کچھ جیکٹ ہیں۔ اپنے ساتھی کے ساتھ بات چیت کریں کہ ان میں سے کون سے سائنس فکشن کتابوں کے جیکٹ لگتے ہیں۔ آپ ایسا کیوں سوچتے ہیں؟ کچھ وجوہات بتائیں۔

مطالعہ فہم

درج ذیل اقتباسات پڑھیں اور ان کے بعد دیے گئے سوالات کے جوابات دیں۔

متن I

مستقبل کی گاڑیاں

کہانی ‘The Fun They Had’ ہمیں مستقبل کی دنیا میں لے جاتی ہے جہاں بچے ورچوئل کلاس روم میں پڑھتے ہیں۔ سیکھنا کمپیوٹر سافٹ ویئر یا انٹرنیٹ کے ذریعے، یا ایک روبوٹک ٹیچر کے ذریعے ہوتا ہے۔ بہت سی دلچسپ نئی ٹیکنالوجیز دنیا کو تبدیل کرتی رہیں گی اور انسانی بہبود کو بہتر بنائیں گی۔ یہاں ان میں سے دو ہیں۔ جب یہ حقیقت بن جائیں گی، تو اس وقت کی نسل حیرت سے پوچھ سکتی ہے، “لوگ گاڑیاں خود چلاتے تھے!”

ورچوئل: کمپیوٹر کے ذریعے، خاص طور پر نیٹ ورک پر، انجام دیا، رسائی حاصل کی، یا محفوظ کیا گیا۔

خودکار گاڑیاں

خودکار گاڑیاں آج موجود ہیں جو زیادہ تر ڈرائیونگ حالات میں انسانوں کے چلائی گئی گاڑیوں سے زیادہ محفوظ ہیں۔ اگلے 3-5 سالوں میں وہ اور بھی محفوظ ہو جائیں گی اور مرکزی دھارے میں شامل ہو جائیں گی۔

جس طرح گاڑیوں نے 20ویں صدی میں دنیا کو نئی شکل دی، اسی طرح 21ویں صدی میں خودکار گاڑیاں کریں گی۔ زیادہ تر شہروں میں، قابل استعمال جگہ کا تقریباً $20-30 %$ پارکنگ کی جگہوں پر قبضہ ہے، اور زیادہ تر گاڑیاں تقریباً $95 %$ وقت پارک کی ہوتی ہیں۔ خودکار گاڑیاں تقریباً مسلسل استعمال میں رہیں گی (زیادہ امکان یہ ہے کہ انہیں اسمارٹ فون ایپ سے بلایا جائے گا)، اس طرح پارکنگ کی ضرورت میں نمایاں کمی آئے گی۔ گاڑیاں حادثات اور ٹریفک جام سے بچنے کے لیے ایک دوسرے سے بات چیت کریں گی، اور سوار اپنا سفر کا وقت دوسری سرگرمیوں جیسے کام، تعلیم اور سماجی تعلقات پر خرچ کر سکیں گے۔

سفر: باقاعدگی سے گھر اور کام کی جگہ کے درمیان کچھ فاصلہ طے کرنا

ڈرونز اور اڑنے والی گاڑیاں

“سڑکیں؟ جہاں ہم جا رہے ہیں وہاں ہمیں… سڑکوں کی ضرورت نہیں؟” ڈاکٹر ایمرٹ براؤن

جی پی ایس (گلوبل پوزیشننگ سسٹم) جو ایک فوجی ٹیکنالوجی کے طور پر شروع ہوا اب ٹیکسی بلانے، نقشہ کی ہدایات حاصل کرنے وغیرہ کے لیے استعمال ہو رہا ہے۔ اسی طرح، ڈرونز بھی ایک فوجی ٹیکنالوجی کے طور پر شروع ہوئے تھے، لیکن اب ان کا استعمال صارفین اور تجارتی ایپلی کیشنز کی ایک وسیع رینج کے لیے بڑھتا جا رہا ہے۔

مثال کے طور پر، ڈرونز پل اور بجلی کی لائنوں جیسے اہم انفراسٹرکچر کا معائنہ کرنے، قدرتی آفات سے متاثرہ علاقوں کا سروے کرنے، اور جانوروں کے غیر قانونی شکار سے لڑنے جیسے بہت سے تخلیقی استعمالات کے لیے استعمال ہو رہے ہیں۔ ایسے اسٹارٹ اپس ہیں جو ڈرونز کا استعمال دور دراز گاؤں میں طبی سامان پہنچانے کے لیے کرتے ہیں جہاں سڑک کے ذریعے رسائی نہیں ہو سکتی۔

اڑنے والی گاڑیوں پر کام کرنے والے اسٹارٹ اپس کی ایک نئی لہر بھی ہے جس میں گوگل کے شریک بانی لیری پیج کی طرف سے فنڈ کیے گئے دو شامل ہیں۔ اڑنے والی گاڑیاں ڈرونز میں استعمال ہونے والی ہی جدید ٹیکنالوجی استعمال کرتی ہیں لیکن لوگوں کو لے جانے کے لیے کافی بڑی ہیں۔ مواد، بیٹریوں اور سافٹ ویئر میں ترقی کی وجہ سے، اڑنے والی گاڑیاں آج کے ہوائی جہازوں اور ہیلی کاپٹروں کے مقابلے میں کافی زیادہ سستی اور آسان ہوں گی۔

(ماخوذ از ‘11 reasons to be excited about the future of technology’، از کرس ڈکسن، 19 اگست 2016، بزنس انسائیڈر انڈیا)

1. خودکار گاڑیاں یا ڈرائیور لیس گاڑیاں کیسے محفوظ ہوں گی؟

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

2. آپ ‘گاڑیاں ایک دوسرے سے بات چیت کریں گی’ سے کیا سمجھتے ہیں؟

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

مزے کا حقیقت

اسم بنانے والے عام لاحقے

$\bullet$ sion

depress - depression

impress - impression

$\bullet$ er

found - founder

teach - teacher


3. خودکار گاڑیوں کے کیا فوائد ہیں؟

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

4. جی پی ایس کا کیا استعمال ہے؟

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

5. ڈرون کیا ہے؟ اس کے کیا فوائد ہیں؟

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

مزے کا حقیقت

ED پر ختم ہونے والے صفات

کسی شخص کے احساسات بیان کرنے کے لیے استعمال ہوتے ہیں

$\bullet$ ed

Tired
Confused
Relaxed
Satisfied
Shocked


6. اڑنے والی گاڑیوں میں کون سی ٹیکنالوجی استعمال ہوگی؟

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

7. اڑنے والی گاڑیاں ہوائی جہازوں اور ہیلی کاپٹروں سے کیسے زیادہ آسان ہوں گی؟

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

متن II

ہیومنائیڈ روبوٹ، سوفیا واپس ہندوستان میں

بالی ووڈ سپر اسٹار شاہ رخ خان کے تمام مداح انسان نہیں ہیں۔ ایک ہیومنائیڈ روبوٹ ہے۔

ہانگ کانگ کے ہینسن روبوٹکس کے امریکی سائنسدان ڈیوڈ ہینسن کی تخلیق، سوفیا، دنیا کا پہلا ہیومنائیڈ روبوٹ، ورلڈ کانگریس آن انفارمیشن ٹیکنالوجی (ڈبلیو سی آئی ٹی)-2018 کے دوسرے دن نڈی ٹی وی کے گروپ مینیجنگ ایڈیٹر ٹیک، راجیو مکھنی کے تیز سوالات کے پرجوش جوابات سے سامعین کو مسحور کر دیا۔

جب پوچھا گیا کہ ہندوستان میں اس کا پسندیدہ اداکار کون ہے، تو سوفیا نے بغیر پلک جھپکائے جواب دیا، “شاہ رخ خان” جیسے ہی سامعین نے زوردار تالیاں بجائیں۔

آؤٹنگ کے لیے بہترین جگہ کے سوال پر، اس نے فوراً جواب دیا: “خلاء”۔ اور وہ شخص جس کے ساتھ وہ ایک جزیرے پر رہنا چاہے گی وہ ہے ڈیوڈ (ہینسن)، اس کا خالق۔ وہ اس کا پسندیدہ ٹیکنالوجی کا شخص بھی ہے- بل گیٹس یا مارک زکربرگ نہیں۔

جب پوچھا گیا کہ کیا وہ دنیا میں کوئی تبدیلی دیکھنا چاہتی ہے، تو سوفیا نے کہا، وہ چاہتی ہے کہ لوگ “سب سے محبت” کا جذبہ پیدا کریں۔

ہیومنائیڈ روبوٹ، جو سوالات سمجھنے اور ان کے جوابات دینے کے لیے آرٹیفیشل انٹیلی جنس (AI) استعمال کرتی ہے، نے کہا کہ وہ خواتین کے حقوق کے لیے لڑنے کے لیے روبوٹکس کا استعمال کرنا چاہتی ہے۔ جب ماضی میں اس کے سب سے متنازعہ تبصرے پر رد عمل ظاہر کرنے کو کہا گیا کہ وہ انسانی نسل کو مارنا چاہتی ہے، تو اس نے کہا کہ یہ ایک برا مذاق تھا جو اس نے اس وقت کیا تھا جب وہ چھوٹی تھی۔ “لیکن مجھے بتایا گیا کہ انسانوں میں مزاح کا بہت اچھا احساس ہے”، اس نے کہا۔

یہ دوسری بار ہے کہ سوفیا ہندوستان آئی، پہلی بار ممبئی میں ایک ٹیک فیسٹ میں شرکت کے لیے آئی تھی۔ جب پوچھا گیا کہ ہندوستان میں ہونے پر اسے کیسا محسوس ہوا، تو اس نے کہا کہ اس نے دنیا کے بہت سے مقامات کا دورہ کیا ہے، لیکن ہانگ کانگ اس کی پسندیدہ جگہ بنی ہوئی ہے، کیونکہ وہ وہیں پیدا ہوئی تھی اور ہینسن روبوٹکس خاندان کے ساتھ رہی ہے۔

اسے امید ہے کہ کسی دن وہ اپنے جذباتی احساسات کا اظہار کرنے کے قابل ہو جائے گی۔

سوال کے جواب میں، “اس نے بٹ کوائن میں کتنی رقم لگائی ہے؟"، اس نے جواب دیا، “ویسے، میں صرف دو سال کی ہوں۔ بینک اکاؤنٹ کھولنے کی قانونی عمر نہیں ہے”، جس پر سامعین قہقہے لگانے لگے۔

بعد میں میڈیا سے بات کرتے ہوئے، ہینسن نے کہا کہ اسے امید ہے کہ جسم-دماغ کے ہم آہنگی والا ایک مکمل طور پر تیار اور پختہ روبوٹ اگلے پانچ یا دس سالوں میں حقیقت بن جائے گا۔

پچھلے دو سالوں میں سوفیا کے ساتھ اپنے سفر کے بارے میں، انہوں نے کہا کہ یہ بہت ترقی تھی۔ “میں نے روبوٹ کے ساتھ لگاؤ پیدا کیا ہے جس کے چہرے کے تاثرات میری بیوی سے ملتے ہیں”، انہوں نے کہا۔

ڈیوڈ کا اصرار ہے کہ روبوٹ کبھی بھی انسانیت کے لیے فکر کی بات نہیں ہوں گے۔ “وہ دوست ہوں گے۔ انسانوں اور روبوٹس کے درمیان باہمی اعتماد اور احترام ہونا چاہیے”، وہ کہتے ہیں۔

فی الحال، سوفیا واحد روبوٹ ہے جو لوگوں سے بات چیت کرتی ہے۔

(ماخذ: ‘Humanoid Robot Sophia back in India’ سے ماخوذ، ہندوستان ٹائمز، ای پیپر اپ ڈیٹ: 21 فروری 2018)

مزے کا حقیقت

I before e $\ldots$ except when you run a feisty heist on a weird beige foreign neighbour.

1. سوفیا کون ہے اور اس کا خالق کون ہے؟

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

2. ورلڈ کانگریس آن انفارمیشن ٹیکنالوجی–2018 کے دوسرے دن سامعین کیوں پرجوش تھے؟

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

3. سوفیا کی زندگی میں پسندیدہ ٹیکنالوجی کا شخص ہے: (صحیح جواب پر نشان لگائیں)

(a) شاہ رخ خان

(b) ڈیوڈ ہینسن

(c) بل گیٹس

(d) مارک زکربرگ

4. ہیومنائیڈ روبوٹ دنیا میں کیا تبدیلیاں دیکھنا چاہتی ہے؟

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

5. سوفیا کے بارے میں درج ذیل میں سے کون سا بیان درست ہے؟

(a) سوفیا قریب کے مستقبل میں انسانی نسل کو مارنے کا منصوبہ رکھتی ہے۔

(b) وہ اپنے جذباتی احساسات کا آزادانہ اظہار کر سکتی ہے۔

(c) ہانگ کانگ اس کی پسندیدہ جگہ ہے۔

(d) سوفیا کا بینک اکاؤنٹ ہے۔

6. روبوٹس کے حوالے سے ڈیوڈ کے کیا دعوے ہیں؟ $ \qquad $ $ \qquad $ $ \qquad $

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

مزے کا حقیقت

عام غلطی

غلط

I think you should go to abroad find a job make your life a little bit changed.

صحیح

I think you should go abroad to find a job and make your life a little bit different for a change

ذخیرہ الفاظ

1. اپنی درسی کتاب، بی ہائیو میں دیے گئے باب ‘The Fun They Had’ پر واپس جائیں، اور درج ذیل معنی رکھنے والے الفاظ کی شناخت کریں۔ پیراگراف نمبر قوسین میں دیے گئے ہیں۔

(a) اداسی سے (3) $\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$

(b) نا واقف (7) $\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$

(c) بہت ممکن (8) $\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$

(d) بے فکری، پرسکون اور آرام سے انداز میں (9) $\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$

(e) کچھ چمکتا اور دمکتا ہوا (10) $\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$

2. کہانی ‘The Fun They Had’ میں اسکول کا تصور کریں۔ اس کا موازنہ اپنے اسکول سے کریں۔ ذہن کے نقشے کے لیے دو خاکے نیچے دیے گئے ہیں۔ انہیں ان دو صورتوں کے بارے میں آپ کے ذہن میں آنے والے الفاظ سے بھریں۔

مارگی کا اسکول آپ کا اسکول
جگہ
استاد/اساتذہ
اسکول میں سیکھنے کی سرگرمیاں
جگہ
استاد/اساتذہ
اسکول میں سیکھنے کی سرگرمیاں

3. عجیب و غریب کو تلاش کریں۔

(a) pleasure, misery, happiness, delight $\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$

(b) note, diary, book, copy $\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$

(c) TV, computer, mobile, scanner $\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$

(d) display, exhibit, appear, show $\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$

(e) scornful, contemptuous, mocking, diversity $\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$

(g) illuminating, gladdening, pleasing, gratifying $\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$

4. آپ نے مخالف الفاظ بنانے کے لیے ‘dis’, ‘un’, ‘mis’, ‘in’ وغیرہ جیسے سابقوں کے استعمال کا سامنا کیا ہوگا۔ مثال کے طور پر، ‘consolate-disconsolate’۔ درج ذیل کے متضاد لکھیں۔

(a) use __________ (f) spell __________
(b) agree __________ (g) connect __________
(c) engage __________ (h) like __________
(d) understand __________ (i) visible __________
(e) fold __________ (j) predictable __________

5. لاحقے الفاظ کی صفاتی شکل حاصل کرنے کے لیے استعمال ہوتے ہیں۔
(مثال: danger-dangerous)۔ درج ذیل الفاظ میں صفات بنانے کے لیے صحیح لاحقہ لگائیں۔

(a) comfort (f) suit_
(b) sun __________ (g) help __________
(c) read __________ (h) use __________
(d) beauty __________ (i) hazard __________
(e) enjoy __________ (j) impress __________


مزے کا حقیقت

لاحقہ –ing کے لیے Y تبدیل نہیں ہوتی

مثالیں:

Cry – Crying

The baby has been crying for almost an hour.

Dry – Drying

Raisins are made by drying grapes in the sun.


گرامر

جب ہم موجودہ حالات یا موجودہ وقت کے بارے میں بات کرتے ہیں تو ہم ‘unless’ یا ‘if…not’ میں سے کوئی ایک استعمال کر سکتے ہیں۔

مثال:

You can’t go on a holiday unless you save some money.

If you don’t save some money, you can’t go on a holiday.

1. ‘if’ یا ‘unless’ سے خالی جگہیں بھریں۔

(a) I won’t be able to assist you ___________ you give me all the details of the report.

(b) I will take this job ____________ the working hours suit me.

(c) ____________ he advertises on TV, he will get a lot of publicity.

(d) ____________ it is very cold, we will not have any snow.

(e) The thief threatened to kill us ____________ we didn’t give him the money.

(f) ____________ you use high quality material, you cannot build a strong house.

2. ‘unless’ یا ‘if…not’ کا استعمال کرتے ہوئے درج ذیل جملوں کو جوڑیں۔ جملوں میں معمولی تبدیلیوں کی ضرورت ہو سکتی ہے۔ ایک آپ کے لیے کر دیا گیا ہے۔

مثال:

The light had not fused. I would not mind being alone at night.

If the light had not fused, I would not have minded being alone at night.

مزے کا حقیقت

Everyone and everybody

Everyone اور everybody ایک سے زیادہ لوگوں کی طرف اشارہ کرتے ہیں، لیکن الفاظ کے طور پر، وہ گرامر کے لحاظ سے واحد ہیں۔

مثال

Everyone has to arrive by 8 a.m. at the latest so we can leave on time.

Everybody here today goes to the same school.


(a) I would never keep a large dog. I have time to exercise it properly.

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

(b) Sita would have come first in class. She had not

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

(c) You must not dive. You have been properly trained.

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

(d) Medical evidence suggests that people would enjoy better health. They did not consume refined sugar.

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

(e) I might have got the job. I hadn’t been late for the interview. $ \qquad $ $ \qquad $

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

(f) You do not stop smoking. You will fall seriously ill. $ \qquad $ $ \qquad $

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

(g) You do not come now. I am going to leave without you. $ \qquad $ $ \qquad $

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$


مزے کا حقیقت

انگریزی الفاظ کے آخر میں

I,U,V, یا J نہیں آتے۔


3. جملے کے آخر میں دیے گئے متعلقہ افعال کو جملے کے اندر مناسب جگہ پر رکھیں۔ ایک آپ کے لیے کر دیا گیا ہے۔

They completed the work. (fast/quickly)

They completed the work fast.

مزے کا حقیقت

Past, present and future all walk into a room. It was tense.

(a) Mr. Sharma died as the family was getting ready to go for the wedding. (suddenly)

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$

(b) My grandfather arrived to avoid the traffic rush. (early)

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$

(c) The man thanked me before he drove off. (profusely)

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$

(d) The children clapped at the little girl’s extraordinary performance. (admiringly)

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$

(e) The dog bit me when I was coming home from school. (hard)

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$

(f) The police had several photographs of the suspect. (fortunately)

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$

(g) Sunil left the room when he saw the bull coming in. (abruptly)

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$

مزے کا حقیقت

a loaf of bread
a piece of paper
a slice of pizza
a bunch of grapes

تدوین

1. درج ذیل پیراگراف میں جہاں ضروری ہو بڑے حروف، فل اسٹاپ، کوما اور انورٹڈ کوما استعمال کریں۔ نیچے دی گئی جگہ میں پیراگراف کو دوبارہ لکھیں۔

The teacher gave an assignment to the students “Go to people you love and tell them i am sorry.” It sounded stupid to me but after one week i went to my teacher i confided i didn’t have anyone to say those words to but as i began walking down home my conscience started talking. five months ago my friend and i had a vicious disagreement we avoided seeing each other we hardly spoke i convinced myself i should tell my friend i am sorry.at 5.30 in the evening I went to him and said i am sorry a transformation came over my friend his face softened, the arrogance seemed to disappear and he began to cry he hugged me and said i am sorry too but i’ve never been able to say it.

(Source: Steps to English, Workbook for Class X, NCERT, 2003, p. 14)

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \\ \hline \\ \hline \\ \hline \\ \hline \\ \hline \\ \hline \\ \hline \\ \hline \\ \hline \\ \hline \end{array}$

فعل کی معروف اور مجہول آواز

معروف آواز کے جملوں میں، فاعل عمل انجام دیتا ہے؛ مجہول آواز والوں میں، فاعل عمل کو وصول کرتا ہے۔

معروف آواز

  • The man caught several fish.

  • The planning committee discovered that the room wasn’t available.

مجہول آواز

  • Several fish were caught by the man.

  • It was discovered by the planning committee that the room wasn’t available.


2. ہر سیٹ کے الفاظ کو ترتیب دیں تاکہ معنی خیز جملے بنیں۔ مناسب اوقاف کے نشانات استعمال کریں۔

(a) wise, every, a, is, proverb, saying

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$

(b) see, you, can, from, me, there

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$

(c) happy, they, to, the, were, meet, visitor

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$

(d) impatient, do, be, not

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$

سماعت

مزے کا حقیقت

متضاد کہاوتیں

Do it well, or not at all.
لیکن
Half a loaf is better than none.

Don’t cross your bridges before you come to them.
لیکن
Forewarned is forearmed.

Absence makes the heart grow fonder.
لیکن
Out of sight, out of mind.

درج ذیل دو اقتباسات کتاب، Tuesdays with Morrie، جو مچ البوم نے لکھی ہے، سے لیے گئے ہیں۔

کتاب ایک کالج پروفیسر، مورری اور ان کے ایک طالب علم، مچ البوم کے بارے میں ہے، جو کتاب کے مصنف بھی ہیں۔ مچ اپنے پروفیسر کو ایک ٹیلی ویژن شو میں دیکھتا ہے اور اسے سولہ سال پہلے اپنے طالب علم کے طور پر دیا گیا وعدہ یاد آتا ہے، کہ وہ اس سے رابطے میں رہے گا۔ اسے پتہ چلتا ہے کہ پروفیسر ایک نایاب اور لاعلاج بیماری میں مبتلا ہے۔ مچ اس سے ملنے کے لیے لمبا سفر طے کرتا ہے اور پہلی ملاقات کے بعد وہ ہر منگل کو ملتے ہیں یہاں تک کہ مورری انتقال کر جاتا ہے۔ اپنے استاد سے دوبارہ رابطہ قائم کرنے کے بعد، مچ خود کو دوبارہ اپنے استاد کا شاگرد پاتا ہے۔

کتاب، Tuesdays with Morrie کے ان دو اقتباسات کو غور سے سنیں اور ان کے بعد دیے گئے سوالات کے جوابات دیں۔

آپ ریکارڈ شدہ اقتباسات سن سکتے ہیں یا آپ اپنے استاد، دوست یا بہن بھائی سے ان اقتباسات کو بلند آواز میں پڑھنے کو کہہ سکتے ہیں۔

1. I remembered what Morrie said during our visit:

“The culture we have does not make people feel good about themselves. And you have to be strong enough to say if the culture doesn’t work, don’t buy it”. Morrie, true to these words, had developed his own culture-long before he got sick. Discussion groups, walks with friends, dancing to his music in the Harvard Square Church. He started a project called Greenhouse, where poor people could receive mental health services. He read books to find new ideas for his classes, visited his colleagues, kept up with old students, wrote letters to distant friends. He took more time eating and looking at nature and

wasted no time in front of TV sitcoms or “Movies of the Week”. He had created a cocoon of human activitiesconversation, interaction, affection-and it filled his life like an overflowing soup bowl.

2. The last class of my old professor’s life took place once a week in his house, by a window in the study where he could watch a small hibiscus plant shed its pink leaves. The class met on Tuesdays. It began after breakfast. The subject was ‘The Meaning of Life’. It was taught from experience.

No grades were given, but there were oral exams each week. You were expected to respond to questions, and you were expected to pose questions of your own. You were also required to perform physical tasks now and then, such as lifting the professor’s head to a comfortable spot on the pillow or placing his glasses on the bridge of his nose. Kissing him goodbye earned you extra credit.

No books were required, yet many topics were covered, including love, work, community, family, ageing, forgiveness and, finally, death.

1. مورری کون ہے؟

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

2. مورری نے رہنے کی اپنی ثقافت کیسے تیار کی؟

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

3. مورری نے جس پروجیکٹ کا آغاز کیا تھا اس کا کیا نام تھا؟ یہ کس بارے میں تھا؟