ਅਧਿਆਇ 01 ਜਾਣ-ਪਛਾਣ

1. ਅਰਥ-ਸ਼ਾਸਤਰ ਕਿਉਂ?

ਤੁਸੀਂ, ਸ਼ਾਇਦ, ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀਆਂ ਪਹਿਲੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇ ਵਜੋਂ ਅਰਥ-ਸ਼ਾਸਤਰ ਪੜ੍ਹ ਚੁੱਕੇ ਹੋ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੋਵੇਗਾ ਕਿ ਇਹ ਵਿਸ਼ਾ ਮੁੱਖ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਉਸ ਚੀਜ਼ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਹੈ ਜਿਸਨੂੰ ਅਲਫਰੈਡ ਮਾਰਸ਼ਲ (ਆਧੁਨਿਕ ਅਰਥ-ਸ਼ਾਸਤਰ ਦੇ ਬਾਨੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ) ਨੇ “ਆਮ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੇ ਕਾਰੋਬਾਰ ਵਿੱਚ ਆਦਮੀ ਦਾ ਅਧਿਐਨ” ਕਿਹਾ ਸੀ। ਆਓ ਸਮਝੀਏ ਕਿ ਇਸਦਾ ਕੀ ਮਤਲਬ ਹੈ।

ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਸਮਾਨ ਖਰੀਦਦੇ ਹੋ (ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੀਆਂ ਨਿੱਜੀ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਜਾਂ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦੀਆਂ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਜਿਸਨੂੰ ਤੁਸੀਂ ਤੋਹਫ਼ਾ ਦੇਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ) ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ ਖਪਤਕਾਰ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਲਈ ਲਾਭ ਕਮਾਉਣ ਲਈ ਸਮਾਨ ਵੇਚਦੇ ਹੋ (ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਦੁਕਾਨਦਾਰ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ), ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਵਿਕਰੇਤਾ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਸਮਾਨ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹੋ (ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਕਿਸਾਨ ਜਾਂ ਇੱਕ ਨਿਰਮਾਣ ਕੰਪਨੀ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ), ਜਾਂ ਸੇਵਾਵਾਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹੋ (ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਡਾਕਟਰ, ਕੁਲੀ, ਟੈਕਸੀ ਡਰਾਈਵਰ ਜਾਂ ਸਮਾਨ ਦੇ ਆਵਾਜਾਈ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ) ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ ਉਤਪਾਦਕ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਨੌਕਰੀ ਵਿੱਚ ਹੁੰਦੇ ਹੋ, ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸਦੇ ਲਈ ਭੁਗਤਾਨ ਮਿਲਦਾ ਹੈ (ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਦੁਆਰਾ ਨਿਯੁਕਤ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜੋ ਤੁਹਾਨੂੰ ਮਜਦੂਰੀ ਜਾਂ ਤਨਖਾਹ ਦਿੰਦਾ ਹੈ), ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ ਕਰਮਚਾਰੀ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਨੌਕਰੀ ‘ਤੇ ਰੱਖਦੇ ਹੋ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਤਨਖਾਹ ਦਿੰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਨਿਯੋਜਕ ਹੁੰਦੇ ਹੋ।

ਇਨ੍ਹਾਂ ਸਾਰੇ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ ਆਰਥਿਕ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ ਲਾਭਦਾਇਕ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨਿਯੁਕਤ ਕਿਹਾ ਜਾਵੇਗਾ। ਆਰਥਿਕ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਉਹ ਹਨ ਜੋ ਇੱਕ ਮੁਦਰਾਈ ਲਾਭ ਲਈ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਹੀ ਉਹ ਚੀਜ਼ ਹੈ ਜਿਸਦਾ ਅਰਥ ਅਰਥ-ਸ਼ਾਸਤਰੀ ਆਮ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੇ ਕਾਰੋਬਾਰ ਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

  • ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਦੀਆਂ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੀ ਸੂਚੀ ਬਣਾਓ। ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਰਥਿਕ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਕਹੋਗੇ? ਕਾਰਨ ਦਿਓ।
  • ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇੱਕ ਖਪਤਕਾਰ ਮੰਨਦੇ ਹੋ? ਕਿਉਂ?

ਅਸੀਂ ਕੁਝ ਵੀ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਦੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ

ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਕਦੇ ਅਲਾਦੀਨ ਅਤੇ ਉਸਦੇ ਜਾਦੂਈ ਦੀਵੇ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਸੁਣੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਸਹਿਮਤ ਹੋਵੋਗੇ ਕਿ ਅਲਾਦੀਨ ਇੱਕ ਖੁਸ਼ਕਿਸਮਤ ਵਿਅਕਤੀ ਸੀ। ਜਦੋਂ ਵੀ ਅਤੇ ਜੋ ਵੀ ਉਹ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ, ਉਸਨੂੰ ਬਸ ਆਪਣੇ ਜਾਦੂਈ ਦੀਵੇ ਨੂੰ ਰਗੜਨਾ ਪੈਂਦਾ ਸੀ ਅਤੇ ਇੱਕ ਜਿੰਨ ਪ੍ਰਗਟ ਹੋ ਕੇ ਉਸਦੀ ਇੱਛਾ ਪੂਰੀ ਕਰਦਾ ਸੀ। ਜਦੋਂ ਉਹ ਰਹਿਣ ਲਈ ਇੱਕ ਮਹਿਲ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ, ਤਾਂ ਜਿੰਨ ਨੇ ਤੁਰੰਤ ਉਸ ਲਈ ਇੱਕ ਬਣਾ ਦਿੱਤਾ। ਜਦੋਂ ਉਹ ਰਾਜੇ ਦੀ ਧੀ ਦਾ ਹੱਥ ਮੰਗਣ ਲਈ ਰਾਜੇ ਕੋਲ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਮਹਿੰਗੇ ਤੋਹਫ਼ੇ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ, ਤਾਂ ਉਸਨੂੰ ਇੱਕ ਪਲਕ ਝਪਕਣ ਵਿੱਚ ਹੀ ਮਿਲ ਗਏ। ਅਸਲ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿੱਚ ਅਸੀਂ ਅਲਾਦੀਨ ਵਾਂਗ ਖੁਸ਼ਕਿਸਮਤ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦੇ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਉਸਦੇ ਵਾਂਗ ਸਾਡੀਆਂ ਇੱਛਾਵਾਂ ਅਸੀਮਿਤ ਹਨ, ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਜਾਦੂਈ ਦੀਵਾ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਉਦਾਹਰਣ ਲਈ, ਖਰਚ ਕਰਨ ਲਈ ਮਿਲਣ ਵਾਲੀ ਤੁਹਾਡੀ ਜੇਬ ਖਰਚ ਨੂੰ ਲਓ। ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਇਹ ਵਧੇਰੇ ਹੁੰਦੀ ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਲਗਭਗ ਸਾਰੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਖਰੀਦ ਸਕਦੇ ਸੀ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਸੀ। ਪਰ ਕਿਉਂਕਿ ਤੁਹਾਡੀ ਜੇਬ ਖਰਚ ਸੀਮਿਤ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਉਹਨਾਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਚੁਣਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ। ਇਹ ਅਰਥ-ਸ਼ਾਸਤਰ ਦੀ ਇੱਕ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ।

ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

  • ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਲਈ ਕੁਝ ਹੋਰ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਬਾਰੇ ਸੋਚ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜਿੱਥੇ ਇੱਕ ਦਿੱਤੀ ਆਮਦਨੀ ਵਾਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਇਹ ਚੁਣਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਕਿਹੜੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਅਤੇ ਕਿਸ ਮਾਤਰਾ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦਾ ਕੀਮਤਾਂ ‘ਤੇ ਖਰੀਦ ਸਕਦਾ ਹੈ?
  • ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ ਜੇਕਰ ਮੌਜੂਦਾ ਕੀਮਤਾਂ ਵੱਧ ਜਾਣ?

ਕਮੀ ਸਾਰੀਆਂ ਆਰਥਿਕ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦੀ ਜੜ੍ਹ ਹੈ। ਜੇਕਰ ਕੋਈ ਕਮੀ ਨਾ ਹੁੰਦੀ, ਤਾਂ ਕੋਈ ਆਰਥਿਕ ਸਮੱਸਿਆ ਨਾ ਹੁੰਦੀ। ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਅਰਥ-ਸ਼ਾਸਤਰ ਵੀ ਨਾ ਪੜ੍ਹਦੇ। ਆਪਣੀ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਕਮੀ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਰੂਪਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦੇ ਹਾਂ। ਰੇਲਵੇ ਬੁਕਿੰਗ ਕਾਊਂਟਰਾਂ ‘ਤੇ ਲੰਬੀਆਂ ਕਤਾਰਾਂ, ਭੀੜ-ਭੜੱਕੇ ਵਾਲੀਆਂ ਬੱਸਾਂ ਅਤੇ ਰੇਲਗੱਡੀਆਂ, ਜ਼ਰੂਰੀ ਵਸਤੂਆਂ ਦੀ ਕਮੀ, ਨਵੀਂ ਫਿਲਮ ਦੇਖਣ ਲਈ ਟਿਕਟ ਲੈਣ ਦੀ ਭੀੜ, ਆਦਿ ਸਾਰੇ ਕਮੀ ਦੇ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਹਨ। ਅਸੀਂ ਕਮੀ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਕਿਉਂਕਿ ਸਾਡੀਆਂ ਇੱਛਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਉਪਲਬਧਤਾ ਵਿੱਚ ਸੀਮਿਤ ਹਨ। ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਕਮੀ ਦੇ ਕੁਝ ਹੋਰ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਬਾਰੇ ਸੋਚ ਸਕਦੇ ਹੋ?

ਉਤਪਾਦਕਾਂ ਕੋਲ ਜੋ ਸਰੋਤ ਹਨ ਉਹ ਸੀਮਿਤ ਹਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਕਲਪੀ ਉਪਯੋਗ ਵੀ ਹਨ। ਉਸ ਭੋਜਨ ਦਾ ਮਾਮਲਾ ਲਓ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਰੋਜ਼ ਖਾਂਦੇ ਹੋ। ਇਹ ਤੁਹਾਡੀ ਪੋਸ਼ਣ ਦੀ ਇੱਛਾ ਨੂੰ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਖੇਤੀਬਾੜੀ ਵਿੱਚ ਨਿਯੁਕਤ ਕਿਸਾਨ ਉਹ ਫਸਲਾਂ ਉਗਾਉਂਦੇ ਹਨ ਜੋ ਤੁਹਾਡਾ ਭੋਜਨ ਪੈਦਾ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਮੇਂ, ਖੇਤੀਬਾੜੀ ਵਿੱਚ ਜ਼ਮੀਨ, ਮਜ਼ਦੂਰੀ, ਪਾਣੀ, ਖਾਦ, ਆਦਿ ਵਰਗੇ ਸਰੋਤ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਹਨ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਸਾਰੇ ਸਰੋਤਾਂ ਦੇ ਵਿਕਲਪੀ ਉਪਯੋਗ ਹਨ। ਇਹੋ ਸਰੋਤ ਗੈਰ-ਖਾਦ ਫਸਲਾਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਰਬੜ, ਕਪਾਹ, ਜੂਟ ਆਦਿ ਦੇ ਉਤਪਾਦਨ ਵਿੱਚ ਵਰਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਸਰੋਤਾਂ ਦੇ ਵਿਕਲਪੀ ਉਪਯੋਗ ਉਨ੍ਹਾਂ ਸਰੋਤਾਂ ਦੁਆਰਾ ਪੈਦਾ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾ ਸਕਣ ਵਾਲੀਆਂ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਸਤੂਆਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਚੋਣ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਜਨਮ ਦਿੰਦੇ ਹਨ।

ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

  • ਆਪਣੀਆਂ ਇੱਛਾਵਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰੋ। ਤੁਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕਿੰਨੀਆਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ? ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕਿੰਨੀਆਂ ਅਧੂਰੀਆਂ ਹਨ? ਤੁਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਅਸਮਰੱਥ ਕਿਉਂ ਹੋ?
  • ਤੁਹਾਡੀ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿੱਚ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਕਮੀ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦੇ ਹੋ? ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕਾਰਨਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰੋ।

ਖਪਤ, ਉਤਪਾਦਨ ਅਤੇ ਵੰਡ

ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਬਾਰੇ ਸੋਚਿਆ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਸ਼ਾਇਦ ਇਹ ਅਹਿਸਾਸ ਕੀਤਾ ਹੋਵੇਗਾ ਕਿ ਅਰਥ-ਸ਼ਾਸਤਰ ਵਿੱਚ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਿਸਮਾਂ ਦੀਆਂ ਆਰਥਿਕ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ ਰੁੱਝੇ ਆਦਮੀ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਉਤਪਾਦਨ, ਖਪਤ ਅਤੇ ਵੰਡ ਵਰਗੀਆਂ ਸਾਰੀਆਂ ਵਿਭਿੰਨ ਆਰਥਿਕ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਬਾਰੇ ਭਰੋਸੇਯੋਗ ਤੱਥਾਂ ਨੂੰ ਜਾਣਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਅਰਥ-ਸ਼ਾਸਤਰ ਦੀ ਚਰਚਾ ਅਕਸਰ ਤਿੰਨ ਹਿੱਸਿਆਂ ਵਿੱਚ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ: ਖਪਤ, ਉਤਪਾਦਨ ਅਤੇ ਵੰਡ।

ਅਸੀਂ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਖਪਤਕਾਰ ਕਿਵੇਂ ਫੈਸਲਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਸਦੀ ਆਮਦਨ ਅਤੇ ਚੁਣਨ ਲਈ ਕਈ ਵਿਕਲਪੀ ਵਸਤੂਆਂ ਦਿੱਤੀਆਂ ਹੋਣ ‘ਤੇ, ਕੀ ਖਰੀਦਣਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਉਹ ਕੀਮਤਾਂ ਜਾਣਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਖਪਤ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਹੈ।

ਅਸੀਂ ਇਹ ਵੀ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਉਤਪਾਦਕ, ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਬਾਜ਼ਾਰ ਲਈ ਕੀ ਅਤੇ ਕਿਵੇਂ ਪੈਦਾ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਇਹ ਚੁਣਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਉਤਪਾਦਨ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਹੈ।

ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਆਮਦਨ ਜਾਂ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਪੈਦਾ ਹੋਈਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਤੋਂ ਪੈਦਾ ਹੋਈ ਕੁੱਲ ਆਮਦਨ (ਜਿਸਨੂੰ ਸਥੂਲ ਘਰੇਲੂ ਉਤਪਾਦ ਜਾਂ ਜੀ.ਡੀ.ਪੀ. ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ) ਨੂੰ ਮਜ਼ਦੂਰੀ (ਅਤੇ ਤਨਖਾਹ), ਲਾਭ ਅਤੇ ਵਿਆਜ ਦੁਆਰਾ ਕਿਵੇਂ ਵੰਡਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ (ਅਸੀਂ ਇੱਥੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਵਪਾਰ ਅਤੇ ਨਿਵੇਸ਼ ਤੋਂ ਆਮਦਨ ਨੂੰ ਛੱਡ ਦੇਵਾਂਗੇ)। ਇਹ ਵੰਡ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਹੈ।

ਇਨ੍ਹਾਂ ਤਿੰਨ ਰਵਾਇਤੀ ਵੰਡਾਂ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਅਰਥ-ਸ਼ਾਸਤਰ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਬਾਰੇ ਜਿਸ ਬਾਰੇ ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਤੱਥ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ, ਆਧੁਨਿਕ ਅਰਥ-ਸ਼ਾਸਤਰ ਨੂੰ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਆਈਆਂ ਕੁਝ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਅਧਿਐਨਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ।

ਉਦਾਹਰਣ ਲਈ, ਤੁਸੀਂ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਸਾਡੇ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਘਰਾਣਿਆਂ ਦੇ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲੋਂ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਕਮਾਉਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਕਿਉਂ ਹੈ ਜਾਂ ਕਿਸ ਹੱਦ ਤੱਕ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਕਿੰਨੇ ਲੋਕ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਗਰੀਬ ਹਨ, ਕਿੰਨੇ ਮੱਧ-ਵਰਗੀ ਹਨ, ਕਿੰਨੇ ਅਪੇਕਸ਼ਾਕ੍ਰਿਤ ਅਮੀਰ ਹਨ ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ। ਤੁਸੀਂ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਕਿੰਨੇ ਅਨਪੜ੍ਹ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਲੋੜ ਵਾਲੀਆਂ ਨੌਕਰੀਆਂ ਨਹੀਂ ਮਿਲਣਗੀਆਂ, ਕਿੰਨੇ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਅਤ ਹਨ ਅਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਨੌਕਰੀ ਦੇ ਮੌਕੇ ਹੋਣਗੇ ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ। ਦੂਜੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿੱਚ, ਤੁਸੀਂ ਸੰਖਿਆਵਾਂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਤੱਥ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜੋ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਗਰੀਬੀ ਅਤੇ ਅਸਮਾਨਤਾ ਬਾਰੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣਗੇ। ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਗਰੀਬੀ ਅਤੇ ਭਾਰੀ ਅਸਮਾਨਤਾ ਦੀ ਨਿਰੰਤਰਤਾ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਦੀਆਂ ਬਿਮਾਰੀਆਂ ਬਾਰੇ ਕੁਝ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਰਕਾਰ ਦੁਆਰਾ ਉਚਿਤ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਇਨ੍ਹਾਂ ਸਾਰੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਬਾਰੇ ਤੱਥਾਂ ਨੂੰ ਜਾਣਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ। ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਤੱਥਾਂ ਨੂੰ ਜਾਣਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਆਪਣੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਪਲਾਨ ਕਰਨਾ ਵੀ ਸੰਭਵ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਤੁਸੀਂ ਸੁਣਦੇ ਹੋ - ਤੁਹਾਡੇ ਵਿੱਚੋਂ ਕੁਝ ਨੇ ਸੁਨਾਮੀ, ਭੂਚਾਲ, ਬਰਡ ਫਲੂ - ਖਤਰੇ ਜੋ ਸਾਡੇ ਦੇਸ਼ ਨੂੰ ਧਮਕੀ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਹੋਰ ਖਤਰੇ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਵੀ ਕੀਤਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜੋ ਮਨੁੱਖ ਦੇ ‘ਆਮ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੇ ਕਾਰੋਬਾਰ’ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਅਰਥ-ਸ਼ਾਸਤਰੀ ਇਨ੍ਹਾਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਨ ਬਸ਼ਰਤੇ ਕਿ ਉਹ ਜਾਣਦੇ ਹੋਣ ਕਿ ਇਨ੍ਹਾਂ ਆਫ਼ਤਾਂ ਦੀ ਕੀਮਤ ਬਾਰੇ ਤੱਥਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਿਸਟਮੈਟਿਕ ਅਤੇ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਸ਼ਾਇਦ ਇਸ ਬਾਰੇ ਸੋਚ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪੁੱਛ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਕੀ ਇਹ ਸਹੀ ਹੈ ਕਿ ਆਧੁਨਿਕ ਅਰਥ-ਸ਼ਾਸਤਰ ਵਿੱਚ ਹੁਣ ਗਰੀਬੀ ਨੂੰ ਮਾਪਣ, ਆਮਦਨਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਵੰਡਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਕਮਾਈ ਦੇ ਮੌਕੇ ਤੁਹਾਡੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹਨ, ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੀਆਂ ਆਫ਼ਤਾਂ ਸਾਡੇ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਆਦਿ ਲਈ ਉਪਯੋਗੀ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਬੁਨਿਆਦੀ ਹੁਨਰ ਸਿੱਖਣਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ?

ਜ਼ਾਹਰ ਹੈ, ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਇਨ੍ਹਾਂ ਲਾਈਨਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਸੋਚਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਵੀ ਸਮਝੋਗੇ ਕਿ ਸਾਨੂੰ ਅੰਕੜਾ ਵਿਗਿਆਨ (ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਸਿਸਟਮੈਟਿਕ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਚੁਣੇ ਗਏ ਤੱਥਾਂ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਨੰਬਰਾਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਹੈ) ਨੂੰ ਆਧੁਨਿਕ ਅਰਥ-ਸ਼ਾਸਤਰ ਦੇ ਸਾਰੇ ਆਧੁਨਿਕ ਕੋਰਸਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਕਿਉਂ ਸੀ। ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਹੁਣ ਅਰਥ-ਸ਼ਾਸਤਰ ਦੀ ਹੇਠ ਲਿਖੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਨਾਲ ਸਹਿਮਤ ਹੋਵੋਗੇ ਜੋ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਅਰਥ-ਸ਼ਾਸਤਰੀ ਵਰਤਦੇ ਹਨ?

“ਅਰਥ-ਸ਼ਾਸਤਰ ਇਹ ਅਧਿਐਨ ਹੈ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਲੋਕ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਉਹਨਾਂ ਵਸਤੂਆਂ ਨੂੰ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਕਲਪੀ ਉਪਯੋਗ ਵਾਲੇ ਦੁਰਲੱਭ ਸਰੋਤਾਂ ਨੂੰ ਨਿਯੁਕਤ ਕਰਨ ਲਈ ਚੁਣਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਇੱਛਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਅਤੇ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਖਪਤ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵੰਡਦੇ ਹਨ।”

2. ਅਰਥ-ਸ਼ਾਸਤਰ ਵਿੱਚ ਅੰਕੜਾ ਵਿਗਿਆਨ

ਪਿਛਲੇ ਭਾਗ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੁਝ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਅਧਿਐਨਾਂ ਬਾਰੇ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਸੀ ਜੋ ਕਿਸੇ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹਨ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਅਧਿਐਨਾਂ ਦੀ ਮੰਗ ਸੀ ਕਿ ਅਸੀਂ ਆਰਥਿਕ ਤੱਥਾਂ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣੀਏ। ਅਜਿਹੇ ਆਰਥਿਕ ਤੱਥਾਂ ਨੂੰ ਆਰਥਿਕ ਡੇਟਾ ਵੀ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

ਇਨ੍ਹਾਂ ਆਰਥਿਕ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਬਾਰੇ ਡੇਟਾ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਇਨ੍ਹਾਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਾਰਨਾਂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸਮਝਣਾ ਅਤੇ ਸਮਝਾਉਣਾ ਹੈ। ਦੂਜੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਾਂ। ਉਦਾਹਰਣ ਲਈ, ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਗਰੀਬੀ ਦੀਆਂ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਅਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਬੇਰੋਜ਼ਗਾਰੀ, ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਘੱਟ ਉਤਪਾਦਕਤਾ, ਪੁਰਾਣੀ ਤਕਨਾਲੋਜੀ, ਆਦਿ ਵਰਗੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਾਰਕਾਂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸਮਝਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਾਂ।

ਪਰ, ਗਰੀਬੀ ਦੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦਾ ਕੀ ਉਦੇਸ਼ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਅਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਲੱਭਣ ਵਿੱਚ ਸਮਰੱਥ ਨਹੀਂ ਹਾਂ। ਇਸ ਲਈ, ਅਸੀਂ ਉਹ ਉਪਾਅ ਲੱਭਣ ਦੀ ਵੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਜੋ ਇੱਕ ਆਰਥਿਕ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਅਰਥ-ਸ਼ਾਸਤਰ ਵਿੱਚ, ਅਜਿਹੇ ਉਪਾਅ ਨੀਤੀਆਂ ਵਜੋਂ ਜਾਣੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।

ਤਾਂ, ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਫਿਰ ਅਹਿਸਾਸ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਕਿ ਕਿਸੇ ਆਰਥਿਕ ਸਮੱਸਿਆ ਦੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੀ ਕੋਈ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗੀ ਇੱਕ ਆਰਥਿਕ ਸਮੱਸਿਆ ਦੇ ਅਧਾਰ ਵਿੱਚ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਾਰਕਾਂ ‘ਤੇ ਡੇਟਾ ਦੇ ਬਿਨਾਂ ਸੰਭਵ ਹੋਵੇਗਾ? ਅਤੇ, ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ, ਇਸਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਕੋਈ ਨੀਤੀਆਂ ਨਹੀਂ ਬਣਾਈਆਂ ਜਾ ਸਕਦੀਆਂ। ਜੇਕਰ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ, ਬਹੁਤ ਹੱਦ ਤੱਕ, ਅਰਥ-ਸ਼ਾਸਤਰ ਅਤੇ ਅੰਕੜਾ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸੰਬੰਧ ਨੂੰ ਸਮਝ ਗਏ ਹੋ।

3. ਅੰਕੜਾ ਵਿਗਿਆਨ ਕੀ ਹੈ?

ਇਸ ਪੜਾਅ ‘ਤੇ ਤੁਸੀਂ ਸ਼ਾਇਦ ਅੰਕੜਾ ਵਿਗਿਆਨ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੋ। ਤੁਸੀਂ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੋਗੇ ਕਿ ‘ਅੰਕੜਾ ਵਿਗਿਆਨ’ ਵਿਸ਼ਾ ਕਿਸ ਬਾਰੇ ਹੈ।

ਅੰਕੜਾ ਵਿਗਿਆਨ ਸੰਖਿਆਤਮਕ ਡੇਟਾ ਦੇ ਸੰਗ੍ਰਹਿ, ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ, ਵਿਆਖਿਆ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੈ। ਇਹ ਗਣਿਤ ਦੀ ਇੱਕ ਸ਼ਾਖਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਦੀ ਵਰਤੋਂ ਲੇਖਾਕਾਰੀ, ਅਰਥ-ਸ਼ਾਸਤਰ, ਪ੍ਰਬੰਧਨ, ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨ