ಅಧ್ಯಾಯ 09 ಡೈರಿಯ ಒಂದು ಪುಟ

ಸೀತಾರಾಮ್ ಸೇಕ್ಸರಿಯಾ
ಸನ್ 1892-1982

1892 ರಲ್ಲಿ ರಾಜಸ್ಥಾನದ ನವಲಗಢದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ ಸೀತಾರಾಮ್ ಸೇಕ್ಸರಿಯಾ ಅವರ ಬಹುಪಾಲು ಜೀವನ ಕಲ್ಕತ್ತಾ (ಕೋಲ್ಕತ್ತಾ)ಯಲ್ಲಿ ಕಳೆಯಿತು. ವ್ಯಾಪಾರ-ವ್ಯವಹಾರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸೇಕ್ಸರಿಯಾ ಅವರು ಅನೇಕ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಪ್ರೇರಕ, ಸ್ಥಾಪಕ, ಸಂಚಾಲಕರಾಗಿದ್ದರು. ಮಹಾತ್ಮಾ ಗಾಂಧಿಯವರ ಆಹ್ವಾನದ ಮೇರೆಗೆ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಚಳುವಳಿಯಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿದು ಪಾಲ್ಗೊಂಡರು. ಗುರುದೇವ ರವೀಂದ್ರನಾಥ ಠಾಕೂರ್, ಮಹಾತ್ಮಾ ಗಾಂಧಿ, ನೇತಾಜಿ ಸುಭಾಷ್ಚಂದ್ರ ಬೋಸ್ ಅವರ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿದ್ದರು. ಸತ್ಯಾಗ್ರಹ ಚಳುವಳಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಜೈಲು ಪ್ರವಾಸವನ್ನೂ ಮಾಡಿದ್ದರು. ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಆಜಾದ್ ಹಿಂದ್ ಫೌಜದ ಮಂತ್ರಿಯಾಗಿಯೂ ಇದ್ದರು. ಭಾರತ ಸರ್ಕಾರವು ಅವರನ್ನು 1962 ರಲ್ಲಿ ಪದ್ಮಶ್ರೀ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯಿಂದ ಗೌರವಿಸಿತು.

ಸೀತಾರಾಮ್ ಸೇಕ್ಸರಿಯಾ ಅವರಿಗೆ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆಯುವ ಅವಕಾಶ ಸಿಗಲಿಲ್ಲ. ಸ್ವಾಧ್ಯಾಯದಿಂದಲೇ ಓದು-ಬರಹ ಕಲಿತರು. ಸ್ಮೃತಿಕಣ, ಮನದ ಬಾತ್, ಬೀತಾ ಯುಗ್, ನಯಿ ಯಾದ್ ಮತ್ತು ಎರಡು ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಾರ್ಯಕರ್ತನ ಡೈರಿ ಅವರ ಗಮನಾರ್ಹ ಕೃತಿಗಳು.

ಪಾಠ ಪ್ರವೇಶ

ಇಂಗ್ಲಿಷರಿಂದ ದೇಶವನ್ನು ಮುಕ್ತಿಗೊಳಿಸಲು ಮಹಾತ್ಮಾ ಗಾಂಧಿಯವರು ಸತ್ಯಾಗ್ರಹ ಚಳುವಳಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದರು. ಈ ಚಳುವಳಿಯು ಜನತೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಅಲಕ್ಕೆ ಎಬ್ಬಿಸಿತು. ದೇಶದ ಎಲ್ಲೆಡೆಯಿಂದ ಲಕ್ಷಾಂತರ ಜನರು ಮುಂದೆ ಬಂದರು, ಈ ಮಹಾಸಂಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸರ್ವಸ್ವವನ್ನು ಅರ್ಪಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದರು. 26 ಜನವರಿ 1930 ರಂದು ಗುಲಾಮ ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ದಿನಾಚರಣೆ ಆಚರಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಈ ಸರಣಿ ಮುಂದುವರೆಯಿತು. ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಎರಡೂವರೆ ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, 1950 ರಲ್ಲಿ ಇದೇ ದಿನ ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಗಣರಾಜ್ಯ ಜಾರಿಗೆ ಬಂದ ದಿನವೂ ಆಯಿತು.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪಾಠದ ಲೇಖಕ ಸೀತಾರಾಮ್ ಸೇಕ್ಸರಿಯಾ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಕಾಮನೆ ಮಾಡುವ ಅವೇ ಅನಂತ ಜನರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ದಿನನಿತ್ಯ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದ, ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದ ಮತ್ತು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದದ್ದನ್ನು ತಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಡೈರಿಯಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಈ ಕ್ರಮ ಹಲವು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ನಡೆಯಿತು. ಈ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಅವರ ಡೈರಿಯ 26 ಜನವರಿ 1931 ರ ದಾಖಲಾತಿಯಿದೆ.

ನೇತಾಜಿ ಸುಭಾಷ್ಚಂದ್ರ ಬೋಸ್ ಮತ್ತು ಸ್ವತಃ ಲೇಖಕರು ಸೇರಿದಂತೆ ಕಲ್ಕತ್ತಾ (ಕೋಲ್ಕತ್ತಾ) ಜನರು ದೇಶದ ಎರಡನೇ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ದಿನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಉತ್ಸಾಹ-ಉಮ್ಮತ್ತಿನಿಂದ ಆಚರಿಸಿದರು, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಆಡಳಿತಗಾರರು ಇದನ್ನು ಅವರ ಅಪರಾಧವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿ ಅವರ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಹಿಳಾ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಹೇಗೆ ಅತ್ಯಾಚಾರಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದರು, ಇದೆಲ್ಲವೂ ಈ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ವರ್ಣಿತವಾಗಿದೆ. ಈ ಪಾಠ ನಮ್ಮ ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿಗಳ ತ್ಯಾಗಗಳ ನೆನಪನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಒಂದು ಸಂಘಟಿತ ಸಮಾಜ ದೃಢಸಂಕಲ್ಪ ಹೊಂದಿದರೆ ಅವರು ಮಾಡಲಾಗದ್ದು ಏನೂ ಇಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಸಹ ಬೆಳಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಡೈರಿಯ ಒಂದು ಪುಟ

26 ಜನವರಿ 1931


26 ಜನವರಿ : ಇಂದಿನ ದಿನ ಅಮರ ದಿನ. ಇಂದಿನ ದಿನವೇ ಸಂಪೂರ್ಣ ಹಿಂದುಸ್ತಾನದಲ್ಲಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ದಿನಾಚರಣೆ ಆಚರಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಮತ್ತು ಈ ವರ್ಷವೂ ಅದರ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗಿತ್ತು, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ತಯಾರಿಗಳನ್ನು ಮುಂಚೆಯೇ ಮಾಡಲಾಗಿತ್ತು. ಹಿಂದಿನ ವರ್ಷ ನಮ್ಮ ಪಾಲು ಬಹಳ ಸಾಧಾರಣವಾಗಿತ್ತು. ಈ ವರ್ಷ ನಾವು ನೀಡಬಲ್ಲಷ್ಟು ನೀಡಿದ್ದೆವು. ಕೇವಲ ಪ್ರಚಾರದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಸಾವಿರ ರೂಪಾಯಿ ಖರ್ಚು ಮಾಡಲಾಗಿತ್ತು. ಎಲ್ಲಾ ಕೆಲಸದ ಭಾರ ನಾವು ನಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಇದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದೆವು, ಮತ್ತು ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರಾಗಿದ್ದವರ ಮನೆಗೆ ಹೋಗಿ-ಹೋಗಿ ವಿವರಿಸಿದ್ದೆವು.

ಬಡಾ ಬಜಾರಿನ ಬಹುತೇಕ ಮನೆಗಳ ಮೇಲೆ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಧ್ವಜ ಹಾರುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಮನೆಗಳನ್ನು ಹಾಗೆ ಅಲಂಕರಿಸಲಾಗಿತ್ತು, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಸಿಕ್ಕಿದ ಹಾಗೆ ತೋರುತ್ತಿತ್ತು. ಕಲ್ಕತ್ತಾದ ಪ್ರತಿ ಭಾಗದಲ್ಲೂ ಧ್ವಜಗಳನ್ನು ಹಾಕಲಾಗಿತ್ತು. ಜನರು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಹೊಸತನ ಕಾಣುತ್ತಿತ್ತು. ಜನರು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದರು, ಇಂತಹ ಅಲಂಕಾರ ಮೊದಲು ನಡೆದಿಲ್ಲ. ಪೊಲೀಸರು ತಮ್ಮ ಪೂರ್ಣ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ನಗರದಲ್ಲಿ ಗಶ್ತ್ ನೀಡಿ ಪ್ರದರ್ಶನ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಮೋಟಾರ್ ಲಾರಿಗಳಲ್ಲಿ ಗೋರ್ಖಾ ಮತ್ತು ಸಾರ್ಜೆಂಟ್ ಪ್ರತಿ ತಿರುವಿನಲ್ಲೂ ನಿಯೋಜಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಎಷ್ಟೋ ಲಾರಿಗಳನ್ನು ನಗರದಲ್ಲಿ ತಿರುಗಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಕುದುರೆ ಸವಾರರ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಇತ್ತು. ಎಲ್ಲಿಯೂ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಪೊಲೀಸರಿರಲಿಲ್ಲ, ಎಲ್ಲಾ ಪೊಲೀಸರನ್ನು ಈ ಕೆಲಸದಲ್ಲೇ ನಿಯೋಜಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ದೊಡ್ಡ-ದೊಡ್ಡ ಪಾರ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಮೈದಾನಗಳನ್ನು ಪೊಲೀಸರು ಬೆಳಗಿನಿಂದಲೇ ಮುತ್ತಿಗೆ ಹಾಕಿದ್ದರು.

ಮಾನುಮೆಂಟ್ ಕೆಳಗೆ ಸಂಜೆ ಸಭೆ ನಡೆಯಬೇಕಿತ್ತು, ಆ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಪೊಲೀಸರು ಬೆಳಗಿನ ಆರು ಗಂಟೆಯಿಂದಲೇ ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಮುತ್ತಿಗೆ ಹಾಕಿದ್ದರು ಆದರೆ ಹಲವಾರು ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳಗಿನಲ್ಲೇ ಧ್ವಜ ಹಾರಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಶ್ರದ್ಧಾನಂದ ಪಾರ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಬಂಗಾಳ ಪ್ರಾಂತೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಘದ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ ಅವಿನಾಶ್ ಬಾಬು ಧ್ವಜ ನೆಟ್ಟಾಗ ಪೊಲೀಸರು ಅವರನ್ನು

ಹಿಡಿದರು ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರನ್ನು ಹೊಡೆದರು ಅಥವಾ ದೂರ ಹಾಕಿದರು. ತಾರಾ ಸುಂದರಿ ಪಾರ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಬಡಾ-ಬಜಾರ್ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ ಕಮಿಟಿಯ ಯುದ್ಧ ಮಂತ್ರಿ ಹರಿಶ್ಚಂದ್ರ ಸಿಂಗ್ ಧ್ವಜ ಹಾರಿಸಲು ಹೋದರು ಆದರೆ ಅವರು ಒಳಗೆ ಹೋಗಲಾಗಲಿಲ್ಲ. ಅಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಹೊಡೆದಾಟ ನಡೆಯಿತು ಮತ್ತು ಎರಡು-ನಾಲ್ಕು ಮಂದಿಯ ತಲೆಗಳು ಸೀಳಿಹೋದವು. ಗುಜರಾತಿ ಸೇವಿಕಾ ಸಂಘದ ಕಡೆಯಿಂದ ಮೆರವಣಿಗೆ ಹೊರಟಿತು, ಅದರಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಹುಡುಗಿಯರಿದ್ದರು, ಅವರನ್ನು ಬಂಧಿಸಲಾಯಿತು.

11 ಗಂಟೆಗೆ ಮಾರವಾಡಿ ಬಾಲಿಕಾ ವಿದ್ಯಾಲಯದ ಹುಡುಗಿಯರು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಧ್ವಜೋತ್ಸವ ಆಚರಿಸಿದರು. ಜಾನಕಿದೇವಿ, ಮದಾಲಸಾ (ಮದಾಲಸಾ ಬಜಾಜ್-ನಾರಾಯಣ್) ಮುಂತಾದವರೂ ಹೋಗಿದ್ದರು. ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ, ಉತ್ಸವದ ಅರ್ಥವೇನು ಎಂದು ವಿವರಿಸಲಾಯಿತು. ಒಮ್ಮೆ ಮೋಟಾರಿನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ಎಲ್ಲಾ ಕಡೆ ತಿರುಗಿ ನೋಡಿದಾಗ ಬಹಳ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಿತ್ತು. ಸ್ಥಳ-ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಫೋಟೋಗಳು ತೆಗೆಯಲ್ಪಡುತ್ತಿದ್ದವು. ನಾವೂ ಫೋಟೋಗಳ ಸಾಕಷ್ಟು ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡಿದ್ದೆವು. ಎರಡು-ಮೂರು ಗಂಟೆಗೆ ಹಲವಾರು ಜನರನ್ನು ಹಿಡಿಯಲಾಯಿತು. ಅದರಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಪೂರ್ಣೋದಾಸ್ ಮತ್ತು ಪುರುಷೋತ್ತಮ್ ರಾಯ್ ಇದ್ದರು.

ಸುಭಾಷ್ ಬಾಬು ಅವರ ಮೆರವಣಿಗೆಯ ಭಾರ ಪೂರ್ಣೋದಾಸ್ ಮೇಲೆ ಇತ್ತು ಆದರೆ ಇದು ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡಿದ್ದರು. ಸ್ತ್ರೀ ಸಮಾಜ ತಮ್ಮ ತಯಾರಿಯಲ್ಲಿ ನಿರತವಾಗಿತ್ತು. ಸ್ಥಳ-ಸ್ಥಳದಿಂದ ಸ್ತ್ರೀಯರು ತಮ್ಮ ಮೆರವಣಿಗೆ ಹೊರಡಿಸುವ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಸ್ಥಳ ತಲುಪುವ ಪ್ರಯತ್ನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಮಾನುಮೆಂಟ್ ಬಳಿ ಬೆಳಗಿನಲ್ಲಿದ್ದಂತಹ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಸುಮಾರು ಒಂದು ಗಂಟೆಗೆ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಇದರಿಂದ ಜನರಿಗೆ ಆಶೆ ಬರಲಾರಂಭಿಸಿತು, ಬಹುಶಃ ಪೊಲೀಸರು ತಮ್ಮ ಬಣ್ಣ ತೋರಿಸದಿರಬಹುದು ಆದರೆ ಅವರು ಯಾವಾಗ ನಿಲ್ಲುವವರಾಗಿದ್ದರು. ಮೂರು ಗಂಟೆಯಿಂದಲೇ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಸಾವಿರಾರು ಜನರ ಗುಂಪು ಸೇರಲಾರಂಭಿಸಿತು ಮತ್ತು ಜನರು ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟಿ-ಕಟ್ಟಿ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ತಿರುಗಲಾರಂಭಿಸಿದರು. ಇಂದಿನ ವಿಷಯ ವಿಶೇಷವಾಗಿತ್ತು.

ಯಾವಾಗಿನಿಂದ ಕಾನೂನು ಭಂಗದ ಕೆಲಸ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿದೆ ಅಂದಿನಿಂದ ಇಂದಿನವರೆಗೆ ಇಷ್ಟು ದೊಡ್ಡ ಸಭೆ ಅಂತಹ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗಿರಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಈ ಸಭೆ ತೆರೆದ ಯುದ್ಧ ಎಂದು ಹೇಳಬೇಕು. ಪೊಲೀಸ್ ಕಮಿಷನರ್ ನೋಟಿಸ್ ಹೊರಡಿಸಿದ್ದರು, ಅಮುಕ್-ಅಮುಕ್ ಧಾರೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಯಾವುದೇ ಸಭೆ ನಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಕೆಲಸ ಮಾಡುವವರಾಗಿದ್ದ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ಗಳ ಮೂಲಕ ನೋಟಿಸ್ ಮತ್ತು ಸೂಚನೆ ನೀಡಲಾಗಿತ್ತು, ನೀವು ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರೆ ತಪ್ಪಿತಸ್ಥರೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲ್ಪಡುತ್ತೀರಿ. ಇತ್ತ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಕಡೆಯಿಂದ ನೋಟಿಸ್ ಹೊರಟಿತ್ತು, ಮಾನುಮೆಂಟ್ ಕೆಳಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ನಾಲ್ಕು ಗಂಟೆ ಇಪ್ಪತ್ತನಾಲ್ಕು ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ ಧ್ವಜ ಹಾರಿಸಲಾಗುವುದು ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಓದಲಾಗುವುದು. ಸರ್ವಸಾಧಾರಣರ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಇರಬೇಕು. ತೆರೆದ ಸವಾಲು ನೀಡಿ ಇಂತಹ ಸಭೆ ಮೊದಲು ನಡೆಸಲಾಗಿರಲಿಲ್ಲ.

ನಿಖರವಾಗಿ ನಾಲ್ಕು ಗಂಟೆ ಹತ್ತು ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ ಸುಭಾಷ್ ಬಾಬು ಮೆರವಣಿಗೆ ತಂದರು. ಅವರನ್ನು ಚೌರಂಗಿಯಲ್ಲೇ ತಡೆಯಲಾಯಿತು, ಆದರೆ ಗುಂಪಿನ ಹೆಚ್ಚಳದ ಕಾರಣ ಪೊಲೀಸರು ಮೆರವಣಿಗೆಯನ್ನು ತಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಮೈದಾನದ ತಿರುವನ್ನು ತಲುಪಿದಾಗಲೇ ಪೊಲೀಸರು ಲಾಠಿಗಳನ್ನು ಹೊಡೆಯಲಾರಂಭಿಸಿದರು, ಬಹಳ ಜನರು ಗಾಯಗೊಂಡರು, ಸುಭಾಷ್ ಬಾಬು ಅವರ ಮೇಲೆಯೂ ಲಾಠಿಗಳು ಬಿದ್ದವು. ಸುಭಾಷ್ ಬಾಬು ಬಹಳ ಜೋರಾಗಿ ವಂದೇ ಮಾತರಂ ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದರು. ಜ್ಯೋತಿರ್ಮಯ್ ಗಾಂಗುಲಿ ಸುಭಾಷ್ ಬಾಬು ಅವರಿಗೆ ಹೇಳಿದರು, ನೀವು ಇತ್ತ ಬನ್ನಿ. ಆದರೆ ಸುಭಾಷ್ ಬಾಬು ಹೇಳಿದರು, ಮುಂದೆ ಸಾಗಬೇಕು.

ಇದೆಲ್ಲ ನಾವು ಕೇಳಿದ್ದನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಆದರೆ ಸುಭಾಷ್ ಬಾಬು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ನಡುವೆ ವಿಶೇಷ ಅಂತರ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಸುಭಾಷ್ ಬಾಬು ಬಹಳ ಜೋರಾಗಿ ವಂದೇ ಮಾತರಂ ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದರು, ಇದು ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣಿಂದ ನೋಡಿದ್ದು. ಪೊಲೀಸರು ಭಯಾನಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಲಾಠಿಗಳನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರು. ಕ್ಷಿತೀಶ್ ಚಟರ್ಜಿಯ ಸೀಳಿದ ತಲೆ ನೋಡಿ ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ಸುರಿಯುತ್ತಿದ್ದ ರಕ್ತ ನೋಡಿ ಕಣ್ಣು ಮುಚ್ಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿತ್ತು. ಇತ್ತ ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಂತೆ ಅತ್ತ ಸ್ತ್ರೀಯರು ಮಾನುಮೆಂಟ್ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಮೇಲೆ

ಏರಿ ಧ್ವಜ ಹಾರಿಸುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಘೋಷಣೆ ಓದುತ್ತಿದ್ದರು. ಸ್ತ್ರೀಯರು ಬಹಳ ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ತಲುಪಿದ್ದರು. ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲರ ಬಳಿಯೂ ಧ್ವಜ ಇತ್ತು. ವಾಲಂಟಿಯರ್ಗಳಾಗಿ ಹೋದವರು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳದಿಂದ ಲಾಠಿಗಳು ಬಿದ್ದರೂ ಹಿಂದೆ ಸರಿಯುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ.

ಸುಭಾಷ್ ಬಾಬು ಅವರನ್ನು ಹಿಡಿಯಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಗಾಡಿಯಲ್ಲಿ ಕುಳ್ಳಿರಿಸಿ ಲಾಲ್ಬಜಾರ್ ಲಾಕಪ್ನಲ್ಲಿ ಕಳುಹಿಸಲಾಯಿತು. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರವೇ ಸ್ತ್ರೀಯರು ಮೆರವಣಿಗೆ ರಚಿಸಿ ಅಲ್ಲಿಂದ ಹೊರಟರು. ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ ಬಹಳ ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪು ಸೇರಿಕೊಂಡಿತು. ನಡುವೆ ಪೊಲೀಸರು ಸ್ವಲ್ಪ ತಣ್ಣಗಾಗಿದ್ದರು, ಅವರು ಮತ್ತೆ ದಂಡುಗಳನ್ನು ಹೊಡೆಯಲಾರಂಭಿಸಿದರು. ಈ ಸಲ ಗುಂಪು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದ್ದ ಕಾರಣ ಬಹಳ ಜನರು ಗಾಯಗೊಂಡರು. ಧರ್ಮತಲ್ಲೆಯ ತಿರುವನ್ನು ತಲುಪಿ ಮೆರವಣಿಗೆ ಮುರಿಯಿತು ಮತ್ತು ಸುಮಾರು 50-60 ಸ್ತ್ರೀಯರು ಅಲ್ಲಿಯೇ ತಿರುವಿನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತರು. ಪೊಲೀಸರು ಅವರನ್ನು ಹಿಡಿದು ಲಾಲ್ಬಜಾರ್ ಕಳುಹಿಸಿದರು. ಸ್ತ್ರೀಯರ ಒಂದು ಭಾಗ ಮುಂದುವರಿಯಿತು, ಅದರ ನೇತೃತ್ವ ವಿಮಲ ಪ್ರತಿಭಾ ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವರನ್ನು ಬಹು ಬಜಾರ್ ತಿರುವಿನಲ್ಲಿ ತಡೆಯಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅವರು ಅಲ್ಲಿಯೇ ತಿರುವಿನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತರು. ಸುತ್ತಲೂ ಬಹಳ ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪು ಸೇರಿಕೊಂಡಿತು, ಅದರ ಮೇಲೆ ಪೊಲೀಸರು ನಡುವೆ-ನಡುವೆ ಲಾಠಿ ಹೊಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರು.

ಈ ರೀತಿ ಸುಮಾರು ಪೌನ್ ಗಂಟೆಯ ನಂತರ ಪೊಲೀಸರ ಲಾರಿ ಬಂದು ಅವರನ್ನು ಲಾಲ್ಬಜಾರ್ ಕರೆದೊಯ್ಯಲಾಯಿತು. ಮತ್ತೂ ಹಲವಾರು ಜನರನ್ನು ಹಿಡಿಯಲಾಯಿತು. ವೃಜಲಾಲ್ ಗೋಯನ್ಕಾ ಅವರು ಹಲವಾರು ದಿನಗಳಿಂದ ನಮ್ಮ ಜೊತೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ದಮ್ದಮ್ ಜೈಲಿನಲ್ಲೂ ನಮ್ಮ ಜೊತೆ ಇದ್ದರು, ಅವರನ್ನು ಹಿಡಿಯಲಾಯಿತು. ಮೊದಲು ಅವರು ಧ್ವಜ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ವಂದೇ ಮಾತರಂ ಹೇಳುತ್ತ ಮಾನುಮೆಂಟ್ ಕಡೆಗೆ ಇಷ್ಟು ಜೋರಾಗಿ ಓಡಿದರು, ತಾವೇ ಬಿದ್ದುಹೋದರು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಒಬ್ಬ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕುದುರೆ ಸವಾರ ಲಾಠಿ ಹೊಡೆದರು, ನಂತರ ಹಿಡಿದು ಸ್ವಲ್ಪ ದೂರ ಕರೆದೊಯ್ದ ನಂತರ ಬಿಟ್ಟರು. ಇದರ ಮೇಲೆ ಅವರು ಸ್ತ್ರೀಯರ ಮೆರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿಯೂ ಅವರನ್ನು ಬಿಟ್ಟರು, ನಂತರ ಅವರು ಎರಡು ನೂರು ಜನರ ಮೆರವಣಿಗೆ ರಚಿಸಿ ಲಾಲ್ಬಜಾರ್ ಹೋದರು ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಬಂಧಿತರಾದರು. ಮದಾಲಸಾ ಅವರನ್ನೂ ಹಿಡಿಯಲಾಗಿತ್ತು. ಅವರಿಂದ ತಿಳಿದುಬಂದದ್ದು, ಅವರನ್ನು ಠಾಣೆಯಲ್ಲೂ ಹೊಡೆದಿದ್ದರು. ಎಲ್ಲಾ ಸೇರಿ 105 ಸ್ತ್ರೀಯರನ್ನು ಹಿಡಿಯಲಾಗಿತ್ತು. ನಂತರ ರಾತ್ರಿ ಒಂಬತ್ತು ಗಂಟೆಗೆ ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಬಿಡಲಾಯಿತು. ಕಲ್ಕತ್ತಾದಲ್ಲಿ ಇಂದಿನವರೆಗೆ ಇಷ್ಟು ಸ್ತ್ರೀಯರನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬಂಧಿಸಲಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಸುಮಾರು ಎಂಟು ಗಂಟೆಗೆ ಖಾದಿ ಭಂಡಾರ ಬಂದಾಗ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ ಆಫೀಸ್ನಿಂದ ಫೋನ್ ಬಂದಿತು, ಇಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಜನರು ಗಾಯಗೊಂಡು ಬಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಹಲವರ ಸ್ಥಿತಿ ಗಂಭೀರವಾಗಿದೆ, ಅವರಿಗಾಗಿ ಗಾಡಿ ಬೇಕು. ಜಾನಕಿದೇವಿಯವರ ಜೊತೆ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋದೆವು, ಬಹಳ ಜನರಿಗೆ ಗಾಯ ಆಗಿತ್ತು. ಡಾಕ್ಟರ್ ದಾಸ್ಗುಪ್ತಾ ಅವರ ನೋಟ-ನಿಗಾ ಮತ್ತು ಫೋಟೋ ತೆಗೆಯಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಆ ಸಮಯದ ವೇಳೆಗೆ 67 ಜನರು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದರು. ನಂತರ 103 ಮಂದಿ ತಲುಪಿದ್ದರು.

ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ಹೋದೆವು, ಜನರನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ ತಿಳಿದುಬಂದದ್ದು, 160 ಜನರು ಆಸ್ಪತ್ರೆಗಳಲ್ಲಿ ತಲುಪಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಮನೆಗಳಿಗೆ ಹೋದವರು ಬೇರೆ. ಈ ರೀತಿ ಎರಡು ನೂರು ಗಾಯಗೊಂಡವರು ಇದ್ದಾರೆ. ಹಿಡಿಯಲಾದ ಜನರ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪತ್ತೆ ಆಗಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಲಾಲ್ಬಜಾರ್ ಲಾಕಪ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ತ್ರೀಯರ ಸಂಖ್ಯೆ 105 ಇತ್ತು. ಇಂದು ನಡೆದದ್ದು ಅಪೂರ್ವವಾಗಿದೆ. ಬಂಗಾಳದ ಹೆಸರಿನ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ಕಲ್ಕತ್ತಾದ ಹೆಸರಿನ ಮೇಲೆ ಕಳಂಕವಿತ್ತು, ಇಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ನಡೆಯುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು, ಅದು ಇಂದು ಬಹಳ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ತೊಳೆದುಹೋಯಿತು ಮತ್ತು ಜನರು ಯೋಚಿಸಲಾರಂಭಿಸಿದರು, ಇಲ್ಲಿಯೂ ಬಹಳಷ್ಟು ಕೆಲಸ ಆಗಬಹುದು.

ಪ್ರಶ್ನೆ-ಅಭ್ಯಾಸ

ಮೌಖಿಕ

ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಒಂದು-ಎರಡು ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸಿ-

1. ಕಲ್ಕತ್ತಾ ನಿವಾಸಿಗಳಿಗೆ 26 ಜನವರಿ 1931 ರ ದಿನ ಏಕೆ ಮಹತ್ವಪೂರ್ಣವಾಗಿತ್ತು?

2. ಸುಭಾಷ್ ಬಾಬು ಅವರ ಮೆರವಣಿಗೆಯ ಭಾರ ಯಾರ ಮೇಲೆ ಇತ್ತು?

3. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಘದ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ ಅವಿನಾಶ್ ಬಾಬು ಅವರ ಧ್ವಜ ನೆಟ್ಟಾಗ ಏನು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಆಯಿತು?

4. ಜನರು ತಮ್ಮ-ತಮ್ಮ ಮನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಧ್ವಜ ಹಾರಿಸಿ ಯಾವ ವಿಷಯದ ಸೂಚನೆ ನೀಡಲು ಬಯಸಿದ್ದರು?

5. ಪೊಲೀಸರು ದೊಡ್ಡ-ದೊಡ್ಡ ಪಾರ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಮೈದಾನಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಮುತ್ತಿಗೆ ಹಾಕಿದ್ದರು?

ಲಿಖಿತ

(ಕ) ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ( 25-30 ಪದಗಳಲ್ಲಿ ) ಬರೆಯಿರಿ-

1. 26 ಜನವರಿ 1931 ರ ದಿನವನ್ನು ಅಮರ ಮಾಡಲು ಯಾವ-ಯಾವ ತಯಾರಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಯಿತು?

2. ‘ಇಂದಿನ ವಿಷಯ ವಿಶೇಷವಾಗಿತ್ತು’-ಯಾವ ವಿಷಯದಿಂದ ಇಂದಿನ ದಿನ ಸ್ವತಃ ವಿಶೇಷ ಎಂದು ತಿಳಿಯುತ್ತಿತ್ತು? ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿ.

3. ಪೊಲೀಸ್ ಕಮಿಷನರ್ ನೋಟಿಸ್ ಮತ್ತು ಕೌನ್ಸಿಲ್ ನೋಟಿಸ್ನಲ್ಲಿ ಯಾವ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಇತ್ತು?

4. ಧರ್ಮತಲ್ಲೆಯ ತಿರುವನ್ನು ತಲುಪಿ ಮೆರವಣಿಗೆ ಏಕೆ ಮುರಿಯಿತು?

5. ಡಾ. ದಾಸ್ಗುಪ್ತಾ ಮೆರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಗಾಯಗೊಂಡ ಜನರ ನೋಟ-ನಿಗಾ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು, ಅವರ ಫೋಟೋಗಳನ್ನೂ ತೆಗೆಯಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಆ ಜನರ ಫೋಟೋಗಳನ್ನು ತೆಗೆಯುವುದರ ಕಾರಣ ಏನಾಗಿರಬಹುದು? ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿ.

(ಖ) ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ( 50-60 ಪದಗಳಲ್ಲಿ ) ಬರೆಯಿರಿ-

1. ಸುಭಾಷ್ ಬಾಬು ಅವರ ಮೆರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ತ್ರೀ ಸಮಾಜದ ಯಾವ ಪಾತ್ರ ಇತ್ತು?

2. ಮೆರವಣಿಗೆ ಲಾಲ್ಬಜಾರ್ ತಲುಪಿದಾಗ ಜನರ ಯಾವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಆಯಿತು?

3. ‘ಯಾವಾಗಿನಿಂದ ಕಾನೂನು ಭಂಗದ ಕೆಲಸ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿದೆ ಅಂದಿನಿಂದ ಇಂದಿನವರೆಗೆ ಇಷ್ಟು ದೊಡ್ಡ ಸಭೆ ಅಂತಹ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗಿರಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಈ ಸಭೆ ತೆರೆದ ಯುದ್ಧ ಎಂದು ಹೇಳಬೇಕು.’ ಇಲ್ಲಿ ಯಾವ ಮತ್ತು ಯಾರಿಂದ ಜಾರಿಗೆ ತಂದ ಕಾನೂನನ್ನು ಭಂಗಿಸುವ ವಿಷಯ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ? ಕಾನೂನು ಭಂಗಿಸುವುದು ಉಚಿತವಾಗಿತ್ತೇ? ಪಾಠದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿ.

4. ಬಹಳ ಜನರು ಗಾಯಗೊಂಡರು, ಬಹಳ ಮಂದಿಯನ್ನು ಲಾಕಪ್ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಯಿತು, ಬಹಳ-ಸ್ತ್ರೀಯರು ಜೈಲು ಹೋದರು, ಇದ್ದರೂ ಈ ದಿನವನ್ನು ಅಪೂರ್ವ ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ ಇದೆಲ್ಲ ಅಪೂರ್ವ ಏಕೆ? ನಿಮ್ಮ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ.$ \qquad $

(ಗ) ಕೆಳಗಿನವುಗಳ ಅರ್ಥ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿ-

1. ಇಂದು ನಡೆದದ್ದು ಅಪೂರ್ವವಾಗಿದೆ. ಬಂಗಾಳದ ಹೆಸರಿನ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ಕಲ್ಕತ್ತಾದ ಹೆಸರಿನ ಮೇಲೆ ಕಳಂಕವಿತ್ತು, ಇಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ನಡೆಯುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು, ಅದು ಇಂದು ಬಹಳ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ತೊಳೆದುಹೋಯಿತು.

2. ತೆರೆದ ಸವಾಲು ನೀಡಿ ಇಂತಹ ಸಭೆ ಮೊದಲು ನಡೆಸಲಾಗಿರಲಿಲ್ಲ.

ಭಾಷಾ ಅಧ್ಯಯನ

1. ರಚನೆಯ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ವಾಕ್ಯಗಳು ಮೂರು ವಿಧಗಳಾಗಿವೆ-

ಸರಳ ವಾಕ್ಯ- ಸರಳ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಕರ್ತೃ, ಕರ್ಮ, ಪೂರಕ, ಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾ ವಿಶೇಷಣ ಘಟಕಗಳು ಅಥವಾ ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಘಟಕಗಳ ಸಂಯೋಗವಿರುತ್ತದೆ. ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಬಳಸಲ್ಪಡುವ ಉಪವಾಕ್ಯವೇ ಸರಳ ವಾಕ್ಯ.

ಉದಾಹರಣೆ- ಜನರು ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟಿ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ತಿರುಗಲಾರಂಭಿಸಿದರು.

ಸಂಯುಕ್ತ ವಾಕ್ಯ- ಯಾವ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಅಥವಾ ಎರಡಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವತಂತ್ರ ಅಥವಾ ಮುಖ್ಯ ಉಪವಾಕ್ಯಗಳು ಸಮಾನಾಧಿಕರಣ ಯೋಜಕದಿಂದ ಸೇರಿಕೊಂಡಿರುತ್ತವೆ, ಅದು ಸಂಯುಕ್ತ ವಾಕ್ಯ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಯೋಜಕ ಪದಗಳು-ಮತ್ತು, ಆದರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮುಂತಾದವು.

ಉದಾಹರಣೆ-ಮಾನುಮೆಂಟ್ ಕೆಳಗೆ ಧ್ವಜ ಹಾರಿಸಲಾಗುವುದು ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಓದಲಾಗುವುದು.

ಮಿಶ್ರ ವಾಕ್ಯ- ಯಾವ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪ್ರಧಾನ ಉಪವಾಕ್ಯ ಇರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒಂದ