ನೀವು ಓದುವ ಮೊದಲು

ಈ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ನಾವು ಹೇಗಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಹೇಗೆ ವಿಭಿನ್ನರಾಗಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ನಾವೆಲ್ಲರೂ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ನಾವೆಲ್ಲರೂ ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ನಿಪುಣರಾಗಿದ್ದೇವೆ. ನೀವು ಇದನ್ನು ಓದುವಾಗ, ನೀವು ಹೇಗಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಏನು ಮಾಡಲು ಆನಂದಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ.

ರಾಧಾ

ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮರ ಏರುವುದು. ನಮ್ಮ ಮನೆಯ ಹೊರಗೆಯೇ, ನಾನು ಏರಲು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಒಂದು ಮಾವಿನ ಮರವಿದೆ. ಅದರ ಕೊಂಬೆಗಳು ಹರಡಿಕೊಂಡಿವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮರವನ್ನು ಏರುವುದು ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಎರಡು ಕೊಂಬೆಗಳ ಕವಲಿನಲ್ಲಿ ಆರಾಮವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಹುಡುಗಿಯರು ಮರ ಏರುವುದು ಸಮಂಜಸವಲ್ಲ ಎಂದು ನನ್ನ ತಾಯಿ ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ, ಆದರೆ ಒಂದು ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಅವಳೂ ಏರಿದಳು, ಮತ್ತು ನಾವಿಬ್ಬರೂ ಅಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ಮಾತಾಡುತ್ತಾ ಹಸಿ ಮಾವಿನ ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೆವು. ನಾನು ಮರದ ಮೇಲೆ ಎತ್ತರದಲ್ಲಿರುವಾಗ, ನಾನು ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಆಳಬಹುದು ಎಂದು ಭಾಸವಾಗುತ್ತದೆ.

ನಸೀರ್

ನಾನು ದೊಡ್ಡವನಾದಾಗ, ಬೀಜ ಸಂಗ್ರಾಹಕನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನಮ್ಮ ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ನಾವು ಹತ್ತಿ ಜಮೀನುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ, ನಮ್ಮ ಹತ್ತಿ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಯಲು ಹೊಸ ಬೀಜಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ನನ್ನ ತಂದೆ ಬಹಳ ಹಣವನ್ನು ಖರ್ಚು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ, ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಸಸ್ಯಗಳಿಂದ ಬೀಜಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಬಹುದಿತ್ತು, ಅದನ್ನು ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ ಹೊಸ ಸಸ್ಯಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಯಲು ಬಿತ್ತಬಹುದಿತ್ತು ಎಂದು ನನ್ನ ಅಜ್ಜ ನನಗೆ ಹೇಳಿದರು. ಆದರೆ ಇಂದು ಅದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಹೊಸ ಬೀಜಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಹಣವನ್ನು ಖರ್ಚು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಅದು ಏಕೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಬೀಜಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಂರಕ್ಷಿಸಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಮತ್ತೆ ಬಳಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಹಣವನ್ನು ಖರ್ಚು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ.

ರೋನಿತ್

ನನ್ನ ಬಳಿ ಅಪಾರ ಹಣವಿದ್ದರೆ ನಾನು ಪ್ರಯಾಣ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಯಾಣ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ನ ಪರ್ವತಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ಒಂದು ಮ್ಯಾಗಜೀನ್ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಸುಂದರವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದವು. ದಕ್ಷಿಣ ಅಮೇರಿಕಾದ ಅಮೆಜಾನ್ ನದಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು

ತೆಪ್ಪದ ಮೇಲೆ ನಾನು ಹಡಗು ಮಾಡಬಹುದೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಲಕ್ಷದ್ವೀಪದ ಕಡಲತೀರಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸಲು ಮತ್ತು ಹವಳವನ್ನು ನೋಡಲು ಮುಳುಗಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಒಡಿಶಾದ ಕೊನಾರ್ಕ್ ದೇವಾಲಯ ಅಥವಾ ಚೀನಾದ ಬೀಜಿಂಗ್ನ ಹಳೆಯ ನಗರ ಮತ್ತು ಈಜಿಪ್ಟ್ನ ಪಿರಮಿಡ್ಗಳಿಗೂ ನಾನು ಹೋಗಬೇಕು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಆನಂದಿಸುವುದು ಹಳೆಯ ಕಟ್ಟಡಗಳಿಗಿಂತ ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ನೋಡುವುದು.

ಸೆರ್ಬಿಯಾ

ನಾನು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಿರುವಾಗ ಜನರು ನನ್ನನ್ನು ನಂಬದಿದ್ದಾಗ ನನಗೆ ಬಹಳ ಕೋಪ ಬರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರವಿ ನನ್ನ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಎರವಲು ಪಡೆದು ಮರಳಿ ನೀಡಲು ಮರೆತಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ನಾನು ನನ್ನ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಹೇಳಿದರೆ ನನ್ನ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಅಥವಾ ನಾನಲ್ಲ, ಆದರೆ ನನ್ನ ಕಿರಿಯ ಸಹೋದರನೇ ಕಾದಾಟವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು ಎಂದು ನಾನು ನನ್ನ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ. ಅಥವಾ ನಾನು ಕೆಟ್ಟ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆದಿದ್ದರೂ ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನಾನು ನನ್ನ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಹೇಳಿದರೆ. ನಾನು ಸುಳ್ಳು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸುವಂತೆ ಅವರೆಲ್ಲರೂ ನನ್ನನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಮುಖಗಳ ಮೇಲಿನ ನೋಟ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನನ್ನನ್ನು ಕೋಪಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾನು ಕೋಪಗೊಂಡಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ತೋರಿಸದಿರಲು ನನ್ನ ಶೂಗಳನ್ನು ನೋಡಿ ಹತ್ತು ಎಣಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ದೊಲ್ಮಾ

ನಾನು ದೊಡ್ಡವನಾದಾಗ, ನಾನು ಭಾರತದ ಪ್ರಧಾನ ಮಂತ್ರಿಯಾಗಲಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಅದನ್ನು ಹೇಳಿದಾಗ ಜನರು ಯಾವಾಗಲೂ ನಗುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಚಿತವಾಗಿದೆ. ನನ್ನ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮಗೆ ಸಮಸ್ಯೆ ಇದ್ದಾಗ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನನ್ನನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಏನಾದರೂ ಮಾಡಬೇಕಾದರೆ ನನ್ನ ಶಿಕ್ಷಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ನನ್ನನ್ನು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲರಿಗೂ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನಮಗೆ ಉತ್ತಮ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗಳು, ರಸ್ತೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಉತ್ತಮ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಅವರು ರೋಗಗಳಿಗೆ ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಂಗಳ ಗ್ರಹಕ್ಕೆ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ನೌಕೆಯನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪೀಟರ್

ಪ್ರತಿ ತಿಂಗಳ ಎರಡನೇ ಭಾನುವಾರ ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ದಿನ. ಈ ದಿನ ನಮ್ಮ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕುಟುಂಬವು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಿನಿಮಾ ಹಾಲ್ಗೆ ಚಲನಚಿತ್ರ ನೋಡಲು ಹೋಗುತ್ತದೆ. ನನ್ನ ತಂದೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಟಿಕೆಟ್ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಾವೆಲ್ಲರೂ - ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ, ನನ್ನ ಪೋಷಕರು, ನನ್ನ ಇಬ್ಬರು ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ನಾನು - ಅಲ್ಲಿಗೆ ಬಸ್ಸನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. ಮಧ್ಯಂತರದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ತಂದೆ

ನಮಗೆ ಕಡಲೆಕಾಯಿ ಖರೀದಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಹಾಲ್ನ ಅಂಧಕಾರದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ತಿನ್ನುತ್ತಾ ಚಲನಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ. ನಂತರ ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಐಸ್ ಕ್ರೀಮ್ ತಿನ್ನಲು ನಿಲ್ಲುತ್ತೇವೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಅಂತಹ ಸಂತೋಷದ ಕುಟುಂಬ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಅದೃಷ್ಟವಂತರು ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು

ಎ. ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ.

1. ಪೀಟರ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ವಾರದ ದಿನ ಭಾನುವಾರ
ಏಕೆಂದರೆ ______________________________________
______________________________________________ .
2. ನಸೀರ್ ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ _________________________
______________________________________________
______________________________________________ .
3. ದೊಲ್ಮಾ ತಾನು ಉತ್ತಮ ಪ್ರಧಾನ ಮಂತ್ರಿಯಾಗಬಲ್ಲೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾಳೆ ಏಕೆಂದರೆ ______________________________
______________________________________________
_______________________________________________ .

ಬಿ. ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹೇಳಿಕೆಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಸರಿ ಅಥವಾ ತಪ್ಪು ಎಂದು ಬರೆಯಿರಿ.

1. ಪೀಟರ್ ಏಕೈಕ ಮಗು. ________________________________________ .
2. ಸೆರ್ಬ್ಜಿತ್‌ಗೆ ಕೋಪ ಬಂದಾಗ ಅವನು ಜನರ ಮೇಲೆ ಕೂಗುತ್ತಾನೆ. __________________ .
3. ನಸೀರ್ ನಗರದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ. ________________________________________ .
4. ರಾಧಾಳ ತಾಯಿ ಅವಳೊಂದಿಗೆ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾಳೆ. __________________ .

ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು

ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯ ಹೆಸರನ್ನು ಬರೆಯಲು ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಿ. ಒಂದನ್ನು ನಿಮಗಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

ನಾನು ಜನರನ್ನು ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಆನಂದಿಸುವಾಗ ನಾನು ನನ್ನ $\underline{\text{interpersonal}}$ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇನೆ.

(i) ನಾನು ನೃತ್ಯ ಅಥವಾ ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಆನಂದಿಸುವಾಗ, ನಾನು ನನ್ನ __________________ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇನೆ.
(ii) ನಾನು ನಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಆನಂದಿಸುವಾಗ ನಾನು ನನ್ನ __________________ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇನೆ.
(iii) ನಾನು ಸಂಖ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಗಣಿತದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಆನಂದಿಸುವಾಗ ನಾನು ನನ್ನ __________________ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇನೆ.
(iv) ನಾನು ಕಥೆ ಹೇಳಲು ಅಥವಾ ವಾದಿಸಲು ಆನಂದಿಸುವಾಗ, ನಾನು ನನ್ನ __________________ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇನೆ.

ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು

ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಉದ್ಯೋಗವನ್ನು ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಅದರ ವಿವರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಸಿ.

(i) ನ್ಯಾವಿಗೇಟರ್ ____________________ (ಎ) ಉದ್ಯೋಗಗಳು, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಜನರಿಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.
(ii) ಆರ್ಕಿಟೆಕ್ಟ್ ____________________ (ಬಿ) ರಾಜಕೀಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಚುನಾವಣೆಗೆ ನಿಂತು.
(iii) ರಾಜಕಾರಣಿ ____________________ (ಸಿ) ಸ್ಥಳವನ್ನು ತಲುಪಲು ಅಥವಾ ಚಲನೆಯ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. (iv) ಪತ್ರಕರ್ತ_____________________ (ಡಿ) ಪತ್ರಿಕೆ, ರೇಡಿಯೋ ಅಥವಾ ಟಿವಿಗಾಗಿ ಇತ್ತೀಚಿನ ಸುದ್ದಿಯನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ. (v) ಆರ್ಕಿಟೆಕ್ಟ್ ________ (ಇ) ಕಟ್ಟಡ, ಪಟ್ಟಣ ಅಥವಾ ನಗರದ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ.
(vi) ಕ್ರೀಡಾಪಟು ______________________ (ಎಫ್) ಸಂಗೀತದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ.
(vii) ಡಿಸ್ಕ್ ಜಾಕಿ __________________ (ಜಿ) ಕ್ರೀಡೆಗಳು ಅಥವಾ ಓಟ, ಜಿಗಿತ, ಇತ್ಯಾದಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
(viii) ಎಂಜಿನಿಯರ್ ___________________(ಹೆಚ್) ರಸ್ತೆಗಳು, ಸೇತುವೆಗಳು ಅಥವಾ ಎಂಜಿನ್ಗಳಂತಹ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತದೆ. (ix) ಸಲಹೆಗಾರ ___________________ (ಐ) ಸಂಗೀತವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಂಗೀತದ ಸ್ವರಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ.
(x) ಪತ್ರಕರ್ತ ____________________ (ಜೆ) ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಪ್ರಸರಣಕ್ಕಾಗಿ ಘಟನೆಗಳು, ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಬರವಣಿಗೆ

ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಬರೆಯಿರಿ ಆದ್ದರಿಂದ ಅದನ್ನು ಓದುವ ಜನರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ನೀವು ಯಾವುದೇ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯಬಹುದು, ಅಥವಾ ಕೆಳಗಿನ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಆರಿಸಬಹುದು.

• ನಾನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಏನು ಮಾಡಲು ಆನಂದಿಸುತ್ತೇನೆ
• ನನಗೆ ಏನು ಕೋಪ ತರಿಸುತ್ತದೆ
• ನಾನು ಏನು ಮಾಡಲು ದ್ವೇಷಿಸುತ್ತೇನೆ
• ನಾನು ಏನಾಗಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ

(ನೀವು ಬರೆಯುವ ಬಗ್ಗೆ ಕಾರಣ ಅಥವಾ ವಿವರಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ನೆನಪಿಡಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದನ್ನು ಓದುವ ಯಾರಾದರೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.)

ನಿಮ್ಮ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಮುಗಿದ ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಫೋಟೋವನ್ನು ಹಾಳೆಯ ಮೇಲೆ ಅಂಟಿಸಿ ಮತ್ತು ಗೋಡೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿ. ಪರಸ್ಪರರ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ಗಳನ್ನು ಓದಿ. ಅವನು/ಅವಳು ಏನು ಬರೆದಿದ್ದಾನೆಂದು ನೀವು ಓದಿದ ನಂತರ ನೀವು ಬೇರೆಯವರನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಾ?