ਅਧਿਆਇ 01 ਜਾਣ-ਪਛਾਣ
1.1 ਇੱਕ ਸਰਲ ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ
ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਮਾਜ ਬਾਰੇ ਸੋਚੋ। ਸਮਾਜ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਭੋਜਨ, ਕੱਪੜੇ, ਰਿਹਾਇਸ਼, ਸੜਕਾਂ ਅਤੇ ਰੇਲਵੇ ਵਰਗੀਆਂ ਆਵਾਜਾਈ ਸਹੂਲਤਾਂ, ਡਾਕ ਸੇਵਾਵਾਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਡਾਕਟਰਾਂ ਵਰਗੀਆਂ ਹੋਰ ਵਿਭਿੰਨ ਸੇਵਾਵਾਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ। ਅਸਲ ਵਿੱਚ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੀ ਸੂਚੀ ਜਿਸਦੀ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਲੋੜ ਹੈ, ਇੰਨੀ ਵੱਡੀ ਹੈ ਕਿ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਵੀ ਵਿਅਕਤੀ, ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਵਿੱਚ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਸਾਰੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦਾ ਮਾਲਕ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਉਸਨੂੰ ਲੋੜ ਹੈ। ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਕੋਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਸਿਰਫ਼ ਕੁਝ ਦੀ ਕੁਝ ਮਾਤਰਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉਹ ਵਰਤਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਪਰਿਵਾਰਕ ਖੇਤੀ ਕੋਲ ਜ਼ਮੀਨ ਦਾ ਇੱਕ ਟੁਕੜਾ, ਕੁਝ ਅਨਾਜ, ਖੇਤੀ ਦੇ ਸੰਦ, ਸ਼ਾਇਦ ਇੱਕ ਜੋੜਾ ਬਲਦ ਅਤੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਦੀ ਮਜ਼ਦੂਰੀ ਸੇਵਾ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਇੱਕ ਜੁਲਾਹੇ ਕੋਲ ਕੁਝ ਸੂਤ, ਕੁਝ ਕਪਾਹ ਅਤੇ ਕੱਪੜਾ ਬੁਣਨ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੇ ਹੋਰ ਸੰਦ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਸਥਾਨਕ ਸਕੂਲ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਕੋਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੇ ਹੁਨਰ ਹਨ। ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਹੋਰ ਲੋਕਾਂ ਕੋਲ ਆਪਣੀ ਖੁਦ ਦੀ ਮਜ਼ਦੂਰੀ ਸੇਵਾ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਕੋਈ ਸਰੋਤ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦਾ। ਇਹਨਾਂ ਫੈਸਲਾ ਲੈਣ ਵਾਲੀਆਂ ਇਕਾਈਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਹਰੇਕ ਆਪਣੇ ਕੋਲ ਮੌਜੂਦ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਕੁਝ ਵਸਤਾਂ ਜਾਂ ਸੇਵਾਵਾਂ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਪੂਰੀਆਂ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਹੋਰ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਪਾਦ ਦੇ ਇੱਕ ਹਿੱਸੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਪਰਿਵਾਰਕ ਖੇਤੀ ਮੱਕੀ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਉਤਪਾਦ ਦੇ ਇੱਕ ਹਿੱਸੇ ਨੂੰ ਖਪਤ ਲਈ ਵਰਤ ਸਕਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਬਾਕੀ ਉਤਪਾਦ ਦੇ ਬਦਲੇ ਵਿੱਚ ਕੱਪੜੇ, ਰਿਹਾਇਸ਼ ਅਤੇ ਵਿਭਿੰਨ ਸੇਵਾਵਾਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਜੁਲਾਹਾ ਆਪਣੇ ਸੂਤ ਵਿੱਚ ਪੈਦਾ ਕੀਤੇ ਕੱਪੜੇ ਦੇ ਬਦਲੇ ਵਿੱਚ ਉਹ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਉਸਨੂੰ ਲੋੜ ਹੈ। ਅਧਿਆਪਕ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਾ ਕੇ ਕੁਝ ਪੈਸੇ ਕਮਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਪੈਸਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਉਸਨੂੰ ਲੋੜ ਹੈ। ਮਜ਼ਦੂਰ ਵੀ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਕੇ ਜਿੰਨੇ ਪੈਸੇ ਕਮਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਆਪਣੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਪੂਰੀਆਂ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਆਪਣੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਪੂਰੀਆਂ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਕਹਿਣ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਕਿ ਆਪਣੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਅਕਤੀ ਕੋਲ ਅਸੀਮਿਤ ਸਰੋਤ ਨਹੀਂ ਹਨ। ਪਰਿਵਾਰਕ ਖੇਤੀ ਜਿੰਨੀ ਮੱਕੀ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਉਹ ਉਸਦੇ ਕੋਲ ਮੌਜੂਦ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਮਾਤਰਾ ਦੁਆਰਾ ਸੀਮਿਤ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ, ਮੱਕੀ ਦੇ ਬਦਲੇ ਵਿੱਚ ਇਹ ਜੋ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਉਹ ਵੀ ਸੀਮਿਤ ਹੈ। ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਪਰਿਵਾਰ ਨੂੰ ਉਪਲਬਧ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਚੋਣ ਕਰਨ ਲਈ ਮਜ਼ਬੂਰ ਹੋਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਕਿਸੇ ਵਸਤ ਜਾਂ ਸੇਵਾ ਦੀ ਵਧੇਰੇ ਮਾਤਰਾ ਰੱਖ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਸਿਰਫ਼ ਦੂਜੀਆਂ ਵਸਤਾਂ ਜਾਂ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੀ ਕੁਝ ਮਾਤਰਾ ਛੱਡ ਕੇ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਜੇਕਰ ਪਰਿਵਾਰ ਇੱਕ ਵੱਡਾ ਘਰ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਸਨੂੰ ਕੁਝ ਹੋਰ ਏਕੜ ਖੇਤੀਯੋਗ ਜ਼ਮੀਨ ਰੱਖਣ ਦਾ ਵਿਚਾਰ ਛੱਡਣਾ ਪੈ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਜੇਕਰ ਉਹ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਵਧੇਰੇ ਅਤੇ ਬਿਹਤਰ ਸਿੱਖਿਆ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਸਨੂੰ ਜੀਵਨ ਦੀਆਂ ਕੁਝ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਚੀਜ਼ਾਂ ਛੱਡਣੀਆਂ ਪੈ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਬਾਕੀ ਸਾਰੇ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਦਾ ਵੀ ਇਹੀ ਹਾਲ ਹੈ। ਹਰ ਕੋਈ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਕਮੀ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ, ਆਪਣੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸੀਮਿਤ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਕਰਨੀ ਪੈਂਦੀ ਹੈ।
ਸਧਾਰਨ ਤੌਰ ‘ਤੇ, ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਕੁਝ ਵਸਤਾਂ ਜਾਂ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੇ ਉਤਪਾਦਨ ਵਿੱਚ ਰੁੱਝੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦਾ ਸੁਮੇਲ ਚਾਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਸਾਰੀਆਂ ਉਸਦੇ ਦੁਆਰਾ ਪੈਦਾ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ। ਇਹ ਕਹਿਣ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਕਿ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਲੋਕ ਸਮੂਹਿਕ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਕੀ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹ ਕੀ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਇਸ ਵਿਚਕਾਰ ਕੁਝ ਅਨੁਕੂਲਤਾ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਪਰਿਵਾਰਕ ਖੇਤੀ ਦੁਆਰਾ ਇੱਕ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਖੇਤੀ ਇਕਾਈਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਮਿਲਾ ਕੇ ਪੈਦਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਮੱਕੀ ਦੀ ਕੁੱਲ ਮਾਤਰਾ, ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਲੋਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਮੂਹਿਕ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਖਪਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੀ ਮੱਕੀ ਦੀ ਕੁੱਲ ਮਾਤਰਾ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਜੇਕਰ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਲੋਕ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਮੱਕੀ ਨਹੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਜਿੰਨੀ ਕਿ ਖੇਤੀ ਇਕਾਈਆਂ ਸਮੂਹਿਕ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਦੇ ਸਮਰੱਥ ਹਨ, ਤਾਂ ਇਹਨਾਂ ਇਕਾਈਆਂ ਦੇ ਸਰੋਤਾਂ ਦੇ ਇੱਕ ਹਿੱਸੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵਸਤ ਜਾਂ ਸੇਵਾ ਦੇ ਉਤਪਾਦਨ ਵਿੱਚ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਸੀ ਜਿਸਦੀ ਮੰਗ ਵੱਧ ਹੈ। ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਜੇਕਰ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਲੋਕ ਖੇਤੀ ਇਕਾਈਆਂ ਦੁਆਰਾ ਸਮੂਹਿਕ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪੈਦਾ ਕੀਤੀ ਜਾ ਰਹੀ ਮੱਕੀ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਧੇਰੇ ਮੱਕੀ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਕੁਝ ਹੋਰ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੇ ਉਤਪਾਦਨ ਵਿੱਚ ਵਰਤੇ ਜਾ ਰਹੇ ਸਰੋਤਾਂ ਨੂੰ ਮੱਕੀ ਦੇ ਉਤਪਾਦਨ ਵਿੱਚ ਮੁੜ ਵੰਡਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਬਾਕੀ ਸਾਰੀਆਂ ਵਸਤਾਂ ਜਾਂ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦਾ ਵੀ ਇਹੀ ਹਾਲ ਹੈ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕਿਸੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਸਰੋਤ ਕਮੀ ਵਾਲੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਉਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮਾਜ ਦੇ ਸਰੋਤ ਵੀ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਲੋਕ ਸਮੂਹਿਕ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਜੋ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਉਸਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਕਮੀ ਵਾਲੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਸਮਾਜ ਦੇ ਕਮੀ ਵਾਲੇ ਸਰੋਤਾਂ ਨੂੰ ਸਮਾਜ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀਆਂ ਪਸੰਦ-ਨਾਪਸੰਦਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੇ ਉਤਪਾਦਨ ਵਿੱਚ ਢੁਕਵੇਂ ਢੰਗ ਨਾਲ ਵੰਡਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।
ਸਮਾਜ ਦੇ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਕੋਈ ਵੀ ਵੰਡ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੇ ਇੱਕ ਖਾਸ ਸੁਮੇਲ ਦੇ ਉਤਪਾਦਨ ਵਿੱਚ ਨਤੀਜਾ ਦੇਵੇਗੀ। ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਪੈਦਾ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸਮਾਜ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਜਾਣਾ ਪਵੇਗਾ। ਸੀਮਿਤ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਵੰਡ ਅਤੇ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੇ ਅੰਤਿਮ ਮਿਸ਼ਰਣ ਦੀ ਵੰਡ ਸਮਾਜ ਦੁਆਰਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾਣ ਵਾਲੀਆਂ ਦੋ ਬੁਨਿਆਦੀ ਆਰਥਿਕ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਹਨ।
ਅਸਲੀਅਤ ਵਿੱਚ, ਕੋਈ ਵੀ ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਉੱਪਰ ਚਰਚਾ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਮਾਜ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਹੈ। ਸਮਾਜ ਬਾਰੇ ਅਸੀਂ ਜੋ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ, ਉਸਦੇ ਆਲੋਕ ਵਿੱਚ, ਆਓ ਹੁਣ ਅਰਥ ਸ਼ਾਸਤਰ ਦੇ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਦੀਆਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕਰੀਏ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੁਝ ਦਾ ਅਸੀਂ ਇਸ ਕਿਤਾਬ ਵਿੱਚ ਪੂਰੇ ਸਮੇਂ ਅਧਿਐਨ ਕਰਾਂਗੇ।
1.2 ਇੱਕ ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਦੀਆਂ ਕੇਂਦਰੀ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ
ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦਾ ਉਤਪਾਦਨ, ਵਟਾਂਦਰਾ ਅਤੇ ਖਪਤ ਜੀਵਨ ਦੀਆਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਆਰਥਿਕ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਹਨ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਆਰਥਿਕ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਹਰ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਕਮੀ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਕਮੀ ਹੀ ਚੋਣ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਜਨਮ ਦਿੰਦੀ ਹੈ। ਇੱਕ ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਦੇ ਕਮੀ ਵਾਲੇ ਸਰੋਤਾਂ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਾਲੇ ਉਪਯੋਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਦੂਜੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿੱਚ, ਹਰ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਕਮੀ ਵਾਲੇ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨੀ ਹੈ, ਇਸ ਬਾਰੇ ਫੈਸਲਾ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਅਕਸਰ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੰਖੇਪ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ:
ਕੀ ਪੈਦਾ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿਨ੍ਹਾਂ ਮਾਤਰਾਵਾਂ ਵਿੱਚ?
ਹਰ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਇਹ ਫੈਸਲਾ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਸੰਭਾਵਿਤ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਹਰੇਕ ਦੀ ਕਿੰਨੀ ਮਾਤਰਾ ਪੈਦਾ ਕਰੇਗਾ। ਭੋਜਨ, ਕੱਪੜੇ, ਰਿਹਾਇਸ਼ ਦੀ ਵਧੇਰੇ ਪੈਦਾਵਾਰ ਕਰਨੀ ਹੈ ਜਾਂ ਲਗਜ਼ਰੀ ਵਸਤਾਂ ਦੀ ਵਧੇਰੇ ਮਾਤਰਾ ਰੱਖਣੀ ਹੈ। ਖੇਤੀਬਾੜੀ ਉਤਪਾਦਾਂ ਦੀ ਵਧੇਰੇ ਮਾਤਰਾ ਰੱਖਣੀ ਹੈ ਜਾਂ ਉਦਯੋਗਿਕ ਉਤਪਾਦਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੀ ਵਧੇਰੇ ਮਾਤਰਾ ਰੱਖਣੀ ਹੈ। ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਿਹਤ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨੀ ਹੈ ਜਾਂ ਫੌਜੀ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੇ ਨਿਰਮਾਣ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨੀ ਹੈ। ਬੁਨਿਆਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਵਧੇਰੇ ਮਾਤਰਾ ਰੱਖਣੀ ਹੈ ਜਾਂ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਵਧੇਰੇ ਮਾਤਰਾ ਰੱਖਣੀ ਹੈ। ਖਪਤ ਵਸਤਾਂ ਦੀ ਵਧੇਰੇ ਮਾਤਰਾ ਰੱਖਣੀ ਹੈ ਜਾਂ ਨਿਵੇਸ਼ ਵਸਤਾਂ (ਜਿਵੇਂ ਮਸ਼ੀਨ) ਦੀ ਵਧੇਰੇ ਮਾਤਰਾ ਰੱਖਣੀ ਹੈ ਜੋ ਕੱਲ੍ਹ ਨੂੰ ਉਤਪਾਦਨ ਅਤੇ ਖਪਤ ਨੂੰ ਵਧਾਵੇਗੀ।
ਇਹ ਵਸਤਾਂ ਕਿਵੇਂ ਪੈਦਾ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ?
ਹਰ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਇਹ ਫੈਸਲਾ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਹਰੇਕ ਦੇ ਉਤਪਾਦਨ ਵਿੱਚ ਸਰੋਤਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕਿੰਨੀ ਮਾਤਰਾ ਵਿੱਚ ਕਿਸਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇ। ਵਧੇਰੇ ਮਜ਼ਦੂਰੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨੀ ਹੈ ਜਾਂ ਵਧੇਰੇ ਮਸ਼ੀਨਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨੀ ਹੈ। ਹਰੇਕ ਵਸਤ ਦੇ ਉਤਪਾਦਨ ਵਿੱਚ ਉਪਲਬਧ ਤਕਨਾਲੋਜੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕਿਸ ਨੂੰ ਅਪਣਾਉਣਾ ਹੈ?
ਇਹ ਵਸਤਾਂ ਕਿਸ ਲਈ ਪੈਦਾ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ?
ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਵਿੱਚ ਪੈਦਾ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਵਸਤਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੌਣ ਕਿੰਨਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ? ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਦੇ ਉਤਪਾਦ ਨੂੰ ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਵੰਡਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ? ਕੌਣ ਵਧੇਰੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕੌਣ ਘੱਟ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ? ਕੀ ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਵਿੱਚ ਹਰੇਕ ਲਈ ਖਪਤ ਦੀ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਮਾਤਰਾ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰਨੀ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ। ਕੀ ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਵਿੱਚ ਹਰੇਕ ਲਈ ਪ੍ਰਾਥਮਿਕ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸਿਹਤ ਸੇਵਾਵਾਂ ਮੁਫਤ ਉਪਲਬਧ ਹੋਣੀਆਂ ਚਾਹੀਦੀਆਂ ਹਨ ਜਾਂ ਨਹੀਂ।
ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਹਰ ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਨੂੰ ਕਮੀ ਵਾਲੇ ਸਰੋਤਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸੰਭਾਵਿਤ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੇ ਉਤਪਾਦਨ ਵਿੱਚ ਵੰਡਣ ਅਤੇ ਪੈਦਾ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਨੂੰ ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਦੇ ਅੰਦਰ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਣ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਕਮੀ ਵਾਲੇ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਵੰਡ ਅਤੇ ਅੰਤਿਮ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੀ ਵੰਡ ਕਿਸੇ ਵੀ ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਦੀਆਂ ਕੇਂਦਰੀ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਹਨ।
ਉਤਪਾਦਨ ਸੰਭਾਵਨਾ ਸੀਮਾ
ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਵਿਅਕਤੀ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਕਮੀ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਇੱਕ ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਦੇ ਸਰੋਤ ਇੱਕ ਸਮੁੱਚੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸੀਮਿਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਉਸਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਜੋ ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਵਿੱਚ ਲੋਕ ਸਮੂਹਿਕ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਕਮੀ ਵਾਲੇ ਸਰੋਤਾਂ ਦੇ ਵਿਕਲਪਿਕ ਉਪਯੋਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਹਰ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਇਹ ਫੈਸਲਾ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੇ ਉਤਪਾਦਨ ਵਿੱਚ ਹਰੇਕ ਸਰੋਤ ਦੀ ਕਿੰਨੀ ਮਾਤਰਾ ਵਿੱਚ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇ। ਦੂਜੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿੱਚ, ਹਰ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਇਹ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਆਪਣੇ ਕਮੀ ਵਾਲੇ ਸਰੋਤਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਵੰਡਿਆ ਜਾਵੇ।
ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਦੇ ਕਮੀ ਵਾਲੇ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵੰਡ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੇ ਇੱਕ ਖਾਸ ਸੁਮੇਲ ਨੂੰ ਜਨਮ ਦਿੰਦੀ ਹੈ। ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਕੁੱਲ ਮਾਤਰਾ ਨੂੰ ਦਿੱਤੇ ਜਾਣ ‘ਤੇ, ਸਰੋਤਾਂ ਨੂੰ ਕਈ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਵੰਡਣਾ ਸੰਭਵ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਾਰੀਆਂ ਸੰਭਾਵਿਤ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਮਿਸ਼ਰਣ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਸਾਰੀਆਂ ਸੰਭਾਵਿਤ ਸੁਮੇਲਾਂ ਦੇ ਸੰਗ੍ਰਹਿ ਨੂੰ, ਜੋ ਵਸਤਾਂ ਅਤੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੇ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਮਾਤਰਾ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀਕਲ ਗਿਆਨ ਦੇ ਇੱਕ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਭੰਡਾਰ ਤੋਂ ਪੈਦਾ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਨੂੰ ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਦਾ ਉਤਪਾਦਨ ਸੰਭਾਵਨਾ ਸਮੂਹ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
ਉਦਾਹਰਨ 1
ਇੱਕ ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਬਾਰੇ ਸੋਚੋ ਜੋ ਆਪਣੇ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਮੱਕੀ ਜਾਂ ਕਪਾਹ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਸਾਰਣੀ 1.1 ਮੱਕੀ ਅਤੇ ਕਪਾਹ ਦੇ ਕੁਝ ਸੁਮੇਲ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਇਸਦੇ ਸਰੋਤ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵਰਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।
ਸਾਰਣੀ 1.1: ਉਤਪਾਦਨ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ
ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਮੱਕੀ ਕਪਾਹ A 0 10 B 1 9 C 2 7 $\mathrm{D}$ 3 4 $\mathrm{E}$ 4 0 ਜੇਕਰ ਸਾਰੇ ਸਰੋਤ ਮੱਕੀ ਦੇ ਉਤਪਾਦਨ ਵਿੱਚ ਵਰਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਮੱਕੀ ਦੀ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਮਾਤਰਾ ਜੋ ਪੈਦਾ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਉਹ 4 ਯੂਨਿਟ ਹੈ ਅਤੇ ਜੇਕਰ ਸਾਰੇ ਸਰੋਤ ਕਪਾਹ ਦੇ ਉਤਪਾਦਨ ਵਿੱਚ ਵਰਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ, 10 ਯੂਨਿਟ ਕਪਾਹ ਪੈਦਾ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ 1 ਯੂਨਿਟ ਮੱਕੀ ਅਤੇ 9 ਯੂਨਿਟ ਕਪਾਹ ਜਾਂ 2 ਯੂਨਿਟ ਮੱਕੀ ਅਤੇ 7 ਯੂਨਿਟ ਕਪਾਹ ਜਾਂ 3 ਯੂਨਿਟ ਮੱਕੀ ਅਤੇ 4 ਯੂਨਿਟ ਕਪਾਹ ਵੀ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਚਿੱਤਰ ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਦੀਆਂ ਉਤਪਾਦਨ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਵਕਰ ‘ਤੇ ਜਾਂ ਇਸਦੇ ਹੇਠਾਂ ਕੋਈ ਵੀ ਬਿੰਦੂ ਮੱਕੀ ਅਤੇ ਕਪਾਹ ਦਾ ਇੱਕ ਸੁਮੇਲ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਦੇ ਸਰੋਤਾਂ ਨਾਲ ਪੈਦਾ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਵਕਰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਕਪਾਹ ਦੀ ਮਾਤਰਾ ਲਈ ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਵਿੱਚ ਪੈਦਾ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਣ ਵਾਲੀ ਮੱਕੀ ਦੀ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਮਾਤਰਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਦੇ ਉਲਟ। ਇਸ ਵਕਰ ਨੂੰ ਉਤਪਾਦਨ ਸੰਭਾਵਨਾ ਸੀਮਾ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
ਉਤਪਾਦਨ ਸੰਭਾਵਨਾ ਸੀਮਾ ਮੱਕੀ ਅਤੇ ਕਪਾਹ ਦੇ ਉਹ ਸੁਮੇਲ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਪੈਦਾ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਅਰਥਵਿਵਸਥਾ ਦੇ ਸਰੋਤ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵਰਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਧਿਆਨ ਦਿਓ ਕਿ ਉਤਪਾਦਨ ਸੰਭਾਵਨਾ ਸੀਮਾ ਤੋਂ ਸਖ਼ਤੀ ਨਾਲ ਹੇਠਾਂ ਪਏ ਇੱਕ ਬਿੰਦੂ ਮੱਕੀ ਅਤੇ ਕਪਾਹ ਦਾ ਇੱਕ ਸੁਮੇਲ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਉਦੋਂ ਪੈਦਾ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ ਜਦੋਂ ਸਾਰੇ ਜਾਂ ਕੁ
