ಅಧ್ಯಾಯ 07 ಶಿಖರ ತಲುಪಿ

ಭಾಗ I

ಸಂತೋಷ್ ಯಾದವ್

ನೀವು ಓದುವ ಮೊದಲು

  • ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಯೋಚಿಸಿ, ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಗೌರವ ಅಥವಾ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಇರುವ ಮೂರರಿಂದ ಐದು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಮಾಡಿ. ಅವರ ಸಾಧನೆಗಳಿಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಆದರ್ಶ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಜೀವನದ ಯಾವುದೇ ಕ್ಷೇತ್ರದಿಂದ ಬಂದವರಾಗಿರಬಹುದು - ಕ್ರೀಡೆ, ವೈದ್ಯಕೀಯ, ಮಾಧ್ಯಮ, ಅಥವಾ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿ.
  • ನಿಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರು ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯ ಉನ್ನತ ಐದು ಆದರ್ಶ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಯಾರು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಿಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ.

1. ಪ್ರಪಂಚದ ಏಕೈಕ ಮಹಿಳೆ, ಯಾವಳು ಎರಡು ಬಾರಿ ಮೌಂಟ್ ಎವರೆಸ್ಟ್ ಏರಿದ್ದಾಳೆ, ಅವಳು ಒಂದು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದಳು ಅಲ್ಲಿ ಮಗನ ಜನನವನ್ನು ಆಶೀರ್ವಾದವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಮಗಳು, ಶಾಪವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸದಿದ್ದರೂ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವಾಗತಾರ್ಹವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಸಂತೋಷ್ ಅವಳ ತಾಯಿ ಗರ್ಭಿಣಿಯಾಗಿದ್ದಾಗ, ಒಬ್ಬ ಪ್ರಯಾಣಿಕ ‘ಪವಿತ್ರ ವ್ಯಕ್ತಿ’, ತನ್ನ ಆಶೀರ್ವಾದ ನೀಡುತ್ತಾ, ಅವಳಿಗೆ ಮಗ ಬೇಕೆಂದು ಭಾವಿಸಿದ್ದ. ಆದರೆ, ಎಲ್ಲರ ಆಶ್ಚರ್ಯಕ್ಕೆ, ಹುಟ್ಟದೇ ಇದ್ದ ಮಗುವಿನ ಅಜ್ಜಿ, ಅವಳು ಹತ್ತಿರ ನಿಂತಿದ್ದಳು, ಅವನಿಗೆ ಅವರಿಗೆ ಮಗ ಬೇಡವೆಂದು ಹೇಳಿದಳು. ‘ಪವಿತ್ರ ವ್ಯಕ್ತಿ’ ಕೂಡ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತನಾದ! ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಅವನು ಕೋರಿದ ಆಶೀರ್ವಾದವನ್ನು ನೀಡಿದನು … ಮತ್ತು ವಿಧಿಯ ಇಚ್ಛೆಯಂತೆ, ಆಶೀರ್ವಾದ ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ಬಂದಂತೆ ತೋರಿತು. ಸಂತೋಷ್ ಐದು ಮಕ್ಕಳಿರುವ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಆರನೇ ಮಗುವಾಗಿ ಜನಿಸಿದಳು, ಐದು ಸಹೋದರರಿಗೆ ಸಹೋದರಿ.

ಅವಳು ಹರಿಯಾಣದ ರೇವಾಡಿ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಜೋನಿಯಾವಾಸ್ ಎಂಬ ಸಣ್ಣ ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದಳು.

2. ಹುಡುಗಿಗೆ ‘ಸಂತೋಷ್’ ಎಂದು ಹೆಸರಿಡಲಾಯಿತು, ಅದರ ಅರ್ಥ ತೃಪ್ತಿ. ಆದರೆ ಸಂತೋಷ್ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಜೀವನಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸ್ಥಾನದಿಂದ ಯಾವಾಗಲೂ ತೃಪ್ತಳಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಅವಳು ಆರಂಭದಿಂದಲೇ ತನ್ನದೇ ಆದ ನಿಯಮಗಳ ಮೇಲೆ ಜೀವನ ನಡೆಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು. ಇತರ ಹುಡುಗಿಯರು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಭಾರತೀಯ ಉಡುಪುಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿದಾಗ, ಸಂತೋಷ್ ಶಾರ್ಟ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಧಾನ್ಯ ನೀಡಿದಳು. ಹಿಂದೆ ನೋಡಿದಾಗ, ಅವಳು ಈಗ ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ, “ಆರಂಭದಿಂದಲೂ ನಾನು ಸಾಕಷ್ಟು ದೃಢನಿಶ್ಚಯದಿಂದ ಇದ್ದೆ, ನಾನು ಸರಿಯಾದ ಮತ್ತು ತರ್ಕಬದ್ಧ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಆರಿಸಿದರೆ, ನನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಇತರರು ಬದಲಾಗಬೇಕು, ನಾನಲ್ಲ.”

3. ಸಂತೋಷ್ ಅವರ ಪೋಷಕರು ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಸಮೃದ್ಧ ಜಮೀನ್ದಾರರಾಗಿದ್ದರು, ಅವರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಉತ್ತಮ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿತ್ತು, ದೇಶದ ರಾಜಧಾನಿ ನವದೆಹಲಿಗೆ ಕೂಡ, ಅದು ಸಾಕಷ್ಟು ಹತ್ತಿರವಿತ್ತು. ಆದರೆ, ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಪ್ರಚಲಿತದಲ್ಲಿದ್ದ ಪದ್ಧತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಸಂತೋಷ್ ಸ್ಥಳೀಯ ಗ್ರಾಮದ ಶಾಲೆಯಿಂದಲೇ ಸಮಾಧಾನ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಯಿತು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸರಿಯಾದ ಸಮಯ ಬಂದಾಗ ತನ್ನದೇ ಆದ ಶಾಂತ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಅವಳು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಳು. ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಸಮಯ ಅವಳು ಹದಿನಾರು ವರ್ಷವಾದಾಗ ಬಂತು. ಹದಿನಾರರಲ್ಲಿ, ಅವಳ ಗ್ರಾಮದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಹುಡುಗಿಯರು ಮದುವೆಯಾಗುತ್ತಿದ್ದರು. ಸಂತೋಷ್ ಕೂಡ ಅದೇ ಮಾಡಲು ತನ್ನ ಪೋಷಕರ ಒತ್ತಡದಲ್ಲಿದ್ದಳು.

in line with: ಅನುಸರಿಸಿ ಅಥವಾ ಅನುಗುಣವಾಗಿ; ಪ್ರಕಾರ

4. ಅಷ್ಟು ಬೇಗ ಮದುವೆಯಾಗುವುದು ಅವಳ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಯ ವಿಷಯವಾಗಿತ್ತು. ಸರಿಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಿಗದಿದ್ದರೆ ತಾನು ಎಂದಿಗೂ ಮದುವೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತನ್ನ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕಿದಳು. ಅವಳು ಮನೆ ಬಿಟ್ಟು ದೆಹಲಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ದಾಖಲಿಸಿಕೊಂಡಳು. ಅವಳ ಪೋಷಕರು ಅವಳ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಹಣ ನೀಡಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದಾಗ, ಅವಳು ಭಾಗಶಃ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ ಹಣ ಸಂಪಾದಿಸಿ ತನ್ನ ಶಾಲಾ ಶುಲ್ಕಗಳನ್ನು ಪಾವತಿಸುವ ತನ್ನ ಯೋಜನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅವರಿಗೆ ಸೌಜನ್ಯದಿಂದ ತಿಳಿಸಿದಳು. ಅವಳ ಪೋಷಕರು ನಂತರ ಅವಳ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಹಣ ನೀಡಲು ಒಪ್ಪಿದರು.

the last thing: ಕನಿಷ್ಠ ಮಹತ್ವದ ವಿಷಯ

5. ಯಾವಾಗಲೂ “ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು” ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾ ಮತ್ತು ಅವಳ ತಂದೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಣದ ಬಗ್ಗೆ ಅವಳ ಹಂಬಲಕ್ಕೆ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ಸಂತೋಷ್ ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣಳಾಗಿ ಜೈಪುರಕ್ಕೆ ಹೋದಳು. ಅವಳು ಮಹಾರಾಣಿ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ಸೇರಿಕೊಂಡಳು ಮತ್ತು ಕಸ್ತೂರ್ಬಾ ಹಾಸ್ಟೆಲ್ನಲ್ಲಿ ಕೊಠಡಿ ಪಡೆದಳು. ಸಂತೋಷ್ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ, “ಕಸ್ತೂರ್ಬಾ ಹಾಸ್ಟೆಲ್ ಅರಾವಳಿ ಬೆಟ್ಟಗಳ ಎದುರು ಇತ್ತು. ನನ್ನ ಕೊಠಡಿಯಿಂದ ಗ್ರಾಮಸ್ಥರು ಬೆಟ್ಟದ ಮೇಲೆ ಹೋಗಿ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಮಯದ ನಂತರ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುವುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೆ. ಒಂದು ದಿನ ನಾನು ಅದನ್ನು ಸ್ವತಃ ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ಕೆಲವು ಪರ್ವತಾರೋಹಿಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಯಾರೂ ಕಾಣಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸೇರಬಹುದೇ ಎಂದು ಕೇಳಿದೆ. ನನ್ನ ಸಂತೋಷದ ಆಶ್ಚರ್ಯಕ್ಕೆ, ಅವರು ಹೌದು ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಏರುವುದನ್ನು ಕಲಿಯಲು ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿದರು.”

check it out: (ಸತ್ಯವನ್ನು) ಕಂಡುಹಿಡಿ

6. ನಂತರ ಈ ದೃಢನಿಶ್ಚಯದ ಯುವತಿಗೆ ಹಿಂದೆ ನೋಡುವುದು ಇರಲಿಲ್ಲ. ಅವಳು ಹಣ ಉಳಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಕಾಶಿಯ ನೆಹರು ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಮೌಂಟೇನಿಯರಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕೋರ್ಸ್ಗೆ ದಾಖಲಾದಳು. “ಜೈಪುರದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಕಾಲೇಜು ಸೆಮಿಸ್ಟರ್ ಏಪ್ರಿಲ್ನಲ್ಲಿ ಮುಗಿಯಬೇಕಿತ್ತು ಆದರೆ ಅದು ಮೇ 19ರಂದು ಮುಗಿಯಿತು. ಮತ್ತು ನಾನು 21ರಂದು ಉತ್ತರಕಾಶಿಯಲ್ಲಿ ಇರಬೇಕಿತ್ತು. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾನು ಮನೆಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಲಿಲ್ಲ; ಬದಲಿಗೆ, ನಾನು ನೇರವಾಗಿ ತರಬೇತಿಗೆ ತೆರಳಿದೆ. ನನ್ನ ತಂದೆಗೆ ಕ್ಷಮಾಪಣೆಯ ಪತ್ರ ಬರೆಯಬೇಕಾಯಿತು, ಅವರ ಅನುಮತಿ ಇಲ್ಲದೆ ನಾನು ಉತ್ತರಕಾಶಿಯಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾಗಿದ್ದೆ.”

headed straight for: ಕಡೆಗೆ ತೆರಳಿದ

7. ಅನಂತರ, ಸಂತೋಷ್ ಪ್ರತಿ ವರ್ಷವೂ ಒಂದು ಅನ್ವೇಷಣಾ ಪ್ರಯಾಣಕ್ಕೆ ಹೋದಳು. ಅವಳ ಏರುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪರಿಪಕ್ವವಾದವು. ಅಲ್ಲದೆ, ಅವಳು ಶೀತ ಮತ್ತು ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಪ್ರತಿರೋಧವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿಕೊಂಡಳು. ಉಕ್ಕಿನ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿ, ದೈಹಿಕ ಸಹನೆ ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತ ಮಾನಸಿಕ ಕಠಿಣತೆಯಿಂದ ಸಜ್ಜಾಗಿದ್ದು, ಅವಳು ಪದೇ ಪದೇ ತನ್ನನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿದಳು. ಅವಳ ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆಯ ಪರಾಕಾಷ್ಠೆ 1992ರಲ್ಲಿ ಬಂತು, ಅರಾವಳಿ ಪರ್ವತಾರೋಹಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೇರಬಹುದೇ ಎಂದು ಅವಳು ನಾಚಿಕೆಯಿಂದ ಕೇಳಿದ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ. ಕೇವಲ ಇಪ್ಪತ್ತು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಸಂತೋಷ್ ಯಾದವ್ ಮೌಂಟ್ ಎವರೆಸ್ಟ್ ಏರಿದಳು, ಪ್ರಪಂಚದ ಕಿರಿಯ ಮಹಿಳೆಯಾಗಿ ಈ ಸಾಧನೆ ಮಾಡಿದಳು. ಅವಳ ಏರುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ದೈಹಿಕ ಫಿಟ್ನೆಸ್ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಶಕ್ತಿಯು ಅವಳ ಹಿರಿಯರನ್ನು ಪ್ರಭಾವಿಸಿದರೆ, ಇತರರ ಬಗ್ಗೆ ಅವಳ ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯು ಸಹ ಪರ್ವತಾರೋಹಿಗಳ ಹೃದಯಗಳಲ್ಲಿ ಅವಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ದೊರಕಿಸಿಕೊಟ್ಟಿತು.

ಉಕ್ಕಿನ ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿ, ದೈಹಿಕ ಸಹನೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಕಠಿಣತೆಯು ಸಂತೋಷ್ ಯಾದವ್ ಅವರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು.

8. 1992ರ ಎವರೆಸ್ಟ್ ಮಿಷನ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಂತೋಷ್ ಯಾದವ್ ದಕ್ಷಿಣ ಕೋಲ್ನಲ್ಲಿ ಸಾಯುತ್ತಿದ್ದ ಒಬ್ಬ ಪರ್ವತಾರೋಹಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಕಾಳಜಿ ನೀಡಿದಳು. ಅವನನ್ನು ಉಳಿಸುವಲ್ಲಿ ಅವಳು ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್ ವಿಫಲರಾದರು. ಆದರೆ, ಅವಳು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಪರ್ವತಾರೋಹಿ ಮೋಹನ್ ಸಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಉಳಿಸಲು ನಿರ್ವಹಿಸಿದಳು, ಅವಳು ತನ್ನ ಆಮ್ಲಜನಕವನ್ನು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ ಅವನು ಅದೇ ಗತಿಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದ್ದನು.

9. ಹನ್ನೆರಡು ತಿಂಗಳುಗಳ ಒಳಗೆ, ಸಂತೋಷ್ ತನ್ನನ್ನು ಇಂಡೋ-ನೇಪಾಳಿ ಮಹಿಳಾ ಅನ್ವೇಷಣಾ ತಂಡದ ಸದಸ್ಯೆಯಾಗಿ ಕಂಡುಕೊಂಡಳು, ಅವರು ಅವಳನ್ನು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸೇರಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದ್ದರು. ಅವಳು ನಂತರ ಎರಡನೇ ಬಾರಿಗೆ ಎವರೆಸ್ಟ್ ಏರಿದಳು, ಹೀಗೆ ಎರಡು ಬಾರಿ ಎವರೆಸ್ಟ್ ಏರಿದ ಏಕೈಕ ಮಹಿಳೆ ಎಂಬ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದಳು, ಮತ್ತು ಪರ್ವತಾರೋಹಣದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ತನಗೆ ಮತ್ತು ಭಾರತಕ್ಕೆ ವಿಶಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಭದ್ರಪಡಿಸಿಕೊಂಡಳು. ಅವಳ ಸಾಧನೆಗಳ ಗುರುತಿಸಲು, ಭಾರತ ಸರ್ಕಾರವು ಅವಳಿಗೆ ರಾಷ್ಟ್ರದ ಉನ್ನತ ಗೌರವಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ಪದ್ಮಶ್ರೀಯನ್ನು ನೀಡಿತು.

top honours: ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು

10. ಅವಳು ಅಕ್ಷರಶಃ ‘ಪ್ರಪಂಚದ ಶಿಖರದ’ ಮೇಲೆ ಇದ್ದಾಗಿನ ತನ್ನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾ, ಸಂತೋಷ್ ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ, “ಆ ಕ್ಷಣದ ವಿಶಾಲತೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು … ನಂತರ ನಾನು ಭಾರತೀಯ ತ್ರಿವರ್ಣ ಧ್ವಜವನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ಛಾವಣಿಯ ಮೇಲೆ ಅದನ್ನು ಎತ್ತರವಾಗಿ ಹಿಡಿದೆ. ಭಾವನೆಯು ವರ್ಣನಾತೀತವಾಗಿದೆ. ಭಾರತೀಯ ಧ್ವಜವು ಪ್ರಪಂಚದ ಶಿಖರದ ಮೇಲೆ ಹಾರುತ್ತಿತ್ತು. ಅದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಕ್ಷಣವಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಭಾರತೀಯಳಾಗಿ ಹೆಮ್ಮೆಪಟ್ಟೆ.”

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಉತ್ಸಾಹಿ ಪರಿಸರವಾದಿಯಾಗಿರುವ ಸಂತೋಷ್ ಹಿಮಾಲಯದಿಂದ 500 ಕಿಲೋಗ್ರಾಂ ಕಸವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಕೆಳಗೆ ತಂದಳು.

the enormity of the moment: ಅತ್ಯಂತ ಮಹಾನ್ ಕ್ಷಣ

sink in: ಅರ್ಥವಾಗು

held it aloft: ಅದನ್ನು ಎತ್ತರವಾಗಿ ಹಿಡಿದ

fervent: ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ

ಪಾಠದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ

I. ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸಿ. (ಉತ್ತರಗಳಿಗೆ ಸುಳಿವು ನೀಡುವ ಬ್ರಾಕೆಟ್ಗಳೊಳಗಿನ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು.)

1. ಸಂತೋಷ್ ಅವರ ತಾಯಿಗೆ ತನ್ನ ಆಶೀರ್ವಾದ ನೀಡಿದ ‘ಪವಿತ್ರ ವ್ಯಕ್ತಿ’ ಏಕೆ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತನಾದ? (1)

2. ಸಂತೋಷ್ ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿಯಾಗಿದ್ದಾಗಲೂ ಅವಳು ಯಾವುದೇ ಅಸಮಂಜಸವಾದದ್ದನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಸಿದ್ಧಳಿರಲಿಲ್ಲ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ ನೀಡಿ. (2)

3. ಸಂತೋಷ್ ಅವರನ್ನು ಸ್ಥಳೀಯ ಶಾಲೆಗೆ ಏಕೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಯಿತು?

4. ಅವಳು ದೆಹಲಿಗೆ ಮನೆ ಬಿಟ್ಟು ಯಾವಾಗ ಹೋದಳು, ಮತ್ತು ಏಕೆ? (4)

5. ಸಂತೋಷ್ ಅವರ ಪೋಷಕರು ದೆಹಲಿಯಲ್ಲಿ ಅವಳ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಹಣ ನೀಡಲು ಏಕೆ ಒಪ್ಪಿದರು? ಈ ಘಟನೆಯಿಂದ ಸಂತೋಷ್ ಅವರ ಯಾವ ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಗಳು ಬೆಳಕಿಗೆ ಬರುತ್ತವೆ? (4)

II. ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ನಲ್ಲಿ (ಸುಮಾರು 30 ಪದಗಳು) ಉತ್ತರಿಸಿ.

1. ಸಂತೋಷ್ ಪರ್ವತಗಳನ್ನು ಏರಲು ಹೇಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು?

2. ಎವರೆಸ್ಟ್ ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಸಮಯದ ಯಾವ ಘಟನೆಗಳು ಸಂತೋಷ್ ಅವರ ತಂಡದ ಸಹೋದರಿಯರ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ?

3. ಪರಿಸರದ ಬಗ್ಗೆ ಅವಳ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ಏನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ?

4. ಎವರೆಸ್ಟ್ ಶಿಖರದ ಮೇಲೆ ತನ್ನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅವಳು ಹೇಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತಾಳೆ?

5. ಸಂತೋಷ್ ಯಾದವ್ ಮೌಂಟ್ ಎವರೆಸ್ಟ್ ಏರಿದ ಎರಡೂ ಬಾರಿ ದಾಖಲೆ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನ ಪಡೆದರು. ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣಗಳು ಯಾವುವು?

III. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ.

1. ಕಸ್ತೂರ್ಬಾ ಹಾಸ್ಟೆಲ್ನ ತನ್ನ ಕೊಠಡಿಯಿಂದ, ಸಂತೋಷ್ __________

2. ಅವಳು ಕಾಲೇಜು ಮುಗಿಸಿದಾಗ, ಸಂತೋಷ್ ತನ್ನ ತಂದೆಗೆ ಕ್ಷಮಾಪಣೆಯ ಪತ್ರ ಬರೆಯಬೇಕಾಯಿತು ಏಕೆಂದರೆ __________

3. ಎವರೆಸ್ಟ್ ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ತಂಡದಲ್ಲಿ ಅವಳ ಹಿರಿಯರು ಅವಳ __________ ಅನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿದರು, ಆದರೆ __________ ಅವಳನ್ನು ಸಹ ಪರ್ವತಾರೋಹಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರಿಯಳನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿತು.

IV. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಅರ್ಥದಂತೆಯೇ ಇರುವ ಪದಗಳನ್ನು ಪಠ್ಯದಿಂದ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. (ಸೂಚಿಸಲಾದ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ಗಳಲ್ಲಿ ನೋಡಿ.)

1. ಪುರಾವೆ ಇಲ್ಲದೆ ನಿಜವೆಂದು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ (1): __________

2. ತರ್ಕದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ; ವಿವೇಕಯುತ; ಸಮಂಜಸ (2): __________

3. ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾರ್ಗ (3): __________

4. ಒಳಗಿನಿಂದ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಬಲವಾದ ಬಯಕೆ (5): __________

5. ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗದೆ ತಡೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಶಕ್ತಿ (7): __________

ಭಾಗ II

ಮಾರಿಯಾ ಶರಾಪೋವಾ

ನೀವು ಓದುವ ಮೊದಲು

  • ಒಬ್ಬ ರಷ್ಯನ್ ಹುಡುಗಿ, ಮಾರಿಯಾ ಶರಾಪೋವಾ, ಕೇವಲ ಹದಿನೆಂಟು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಹಿಳಾ ಟೆನ್ನಿಸ್ನ ಶಿಖರವನ್ನು ತಲುಪಿದಳು. ನೀವು ಅವಳ ಬಗ್ಗೆ ಓದುವಾಗ, ಅವಳು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷ್ ಯಾದವ್ ಅವರ ನಡುವೆ ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವೇ ಎಂದು ನೋಡಿ.
  • ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ.
something disarming ತ್ವರಿತವಾಗಿ, ಬಹುತೇಕ ತಕ್ಷಣ
at odds with ಅವಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇರುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಶಾಂತ, ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣದಲ್ಲಿರುವ
glamorous attire ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ; ಒಪ್ಪದೆ
in almost no time ನಿಮ್ಮ ಅನುಮಾನಗಳನ್ನು ದೂರ ಮಾಡಿ, ನಿಮಗೆ ಸ್ನೇಹಪರ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನೀಡುವ ಏನೋ
poised beyond her
years
ಕಳುಹಿಸಲಾಯಿತು
packed off ಆಕರ್ಷಕ ಮತ್ತು ರೋಮಾಂಚಕ ಬಟ್ಟೆಗಳು
launched ಬಲವಾದ ದುಃಖದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ
heart wrenching ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲಾಯಿತು
  • ನೀವು ಓದುವಾಗ, ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ.
    - ಮಾರಿಯಾಳನ್ನು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ಗೆ ಏಕೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಯಿತು?
    - ಅವಳ ತಾಯಿ ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಏಕೆ ಹೋಗಲಿಲ್ಲ?
    - ಅವಳ ಹವ್ಯಾಸಗಳು ಯಾವುವು? ಅವಳಿಗೆ ಏನು ಇಷ್ಟ?
    - ಮುಂದುವರಿಯಲು ಅವಳನ್ನು ಏನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ?

1. ಮಾರಿಯಾ ಶರಾಪೋವಾ ಬಗ್ಗೆ ಏನೋ ನಿಷ್ಕಪಟಗೊಳಿಸುವ ವಿಷಯವಿದೆ, ಅವಳ ಸಿದ್ಧತೆಯಲ್ಲಿರುವ ನಗು ಮತ್ತು ಭವ್ಯ ಉಡುಗೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿರುವ ಏನೋ. ಮತ್ತು ಅವಳಲ್ಲಿರುವ ಆ ಏನೋ ಅವಳನ್ನು ಸೋಮವಾರ, 22 ಆಗಸ್ಟ್ 2005ರಂದು ಮಹಿಳಾ ಟೆನ್ನಿಸ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಪಂಚದ ನಂಬರ್ ಒನ್ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಏರಿಸಿತು. ಈ ಎಲ್ಲವೂ ಬಹುತೇಕ ತಕ್ಷಣವೇ ನಡೆಯಿತು. ತನ್ನ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಮೀರಿದ ಶಾಂತತೆಯಿಂದ, ಸೈಬೀರಿಯಾದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ ಈ ಹದಿಹರೆಯದವಳು ವೃತ್ತಿಪರರಾಗಿ ಕೇವಲ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಖರವನ್ನು ತಲುಪಿದಳು.

ಮಾರಿಯಾ ಶರಾಪೋವಾ 2004ರಲ್ಲಿ ವಿಂಬಲ್ಡನ್ನಲ್ಲಿ ಮಹಿಳಾ ಸಿಂಗಲ್ಸ್ ಗೆದ್ದರು

2. ಆದರೆ, ತೀವ್ರ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಪ್ರಪಂಚದಲ್ಲಿ ಈ ತ್ವರಿತ ಏರಿಕೆ ಒಂಬತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು, ಕೆಲವೇ ಮಕ್ಕಳು ತಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಿದ್ಧರಿರುವ ತ್ಯಾಗದ ಮಟ್ಟದಿಂದ. ಮಾರಿಯಾಳನ್ನು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ಪಡೆಯಲು ಕಳುಹಿಸಿದಾಗ, ಚಿಕ್ಕ ಮಾರಿಯಾ ಇನ್ನೂ ತನ್ನ ಹತ್ತನೇ ಜನ್ಮದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸಿರಲಿಲ್ಲ. ಅವಳ ತಂದೆ ಯುರಿಯೊಂದಿಗೆ ಫ್ಲೋರಿಡಾಕ್ಕೆ ಆ ಪ್ರಯಾಣವು ಅವಳನ್ನು ಯಶಸ್ಸು ಮತ್ತು ಖ್ಯಾತಿಯ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಆದರೆ ಅದು ಅವಳ ತಾಯಿ ಯೆಲೆನಾದಿಂದ ಹೃದಯವಿದ್ರಾವಕ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಬೇರ್ಪಡೆಯನ್ನೂ ಕೇಳಿತು. ನಂತರದವಳು ವೀಸಾ ನಿರ್ಬಂಧಗಳ ಕಾರಣ ಸೈಬೀರಿಯಾದಲ್ಲಿ ಹಿಂದೆ ಉಳಿಯಲು ಬಲವಂತವಾಗಿದ್ದಳು. ಒಂಬತ್ತು ವರ್ಷದ ಹುಡುಗಿ ಈಗಾಗಲೇ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮುಖ್ಯ ಪಾಠ ಕಲಿತಿದ್ದಳು - ಟೆನ್ನಿಸ್ ಉತ್ಕೃಷ್ಟತೆಯು ಕೇವಲ ಬೆಲೆ ನೀಡಿದ ಮೇಲೆ ಬರುತ್ತದೆ ಎಂದು.

3. “ನಾನು ತುಂಬಾ ಒಂಟಿಯಾಗಿರುತ್ತಿದ್ದೆ,” ಮಾರಿಯಾ ಶರಾಪೋವಾ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ. “ನನ್ನ ತಾಯಿಯನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದೆ. ನನ್ನ ಟೆನ್ನಿಸ್ ತರಬೇತಿ ಮುಂದುವರಿಯಲು ನನ್ನ ತಂದೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ಕೂಡ ನನ್ನನ್ನು ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ.

4. “ನಾನು ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕವಳಾಗಿದ್ದ ಕಾರಣ, ನಾನು ರಾತ್ರಿ 8 ಗಂಟೆಗೆ ಮಲಗುತ್ತಿದ್ದೆ. ಇತರ ಟೆನ್ನಿಸ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ರಾತ್ರಿ 11 ಗಂಟೆಗೆ ಬರುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ನನ್ನನ್ನು ಎಬ್ಬಿಸಿ ಕೊಠಡಿಯನ್ನು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಆದೇಶಿಸುತ್ತಿದ್ದರು.

5. “ಅದು ನನ್ನನ್ನು ನಿರುತ್ಸಾಹಗೊಳಿಸಲು ಬಿಟ್ಟುಬದಲಿಗೆ, ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಶಾಂತವಾಗಿ ದೃಢನಿಶ್ಚಯದ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಕಠಿಣಳಾದೆ. ನನ್ನನ್ನು ನಾನೇ ಹೇಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವುದು ಎಂದು ಕಲಿತೆ. ನಾನು ಏನು ಬೇಕು ಎಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದ ಕಾರಣ ನಾನು ಎಂದಿಗೂ ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲಿಲ್ಲ. ನೀವು ಏನೂ ಇಲ್ಲದೆ ಬಂದಾಗ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಏನೂ ಇಲ್ಲದಿರುವಾಗ, ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ತುಂಬಾ ಹಸಿದ ಮತ್ತು ದೃಢನಿಶ್ಚಯದಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ … ನನ್ನ ಕನಸನ್ನು ದೃಢವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸಲು ನಾನು ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅವಮಾನ ಮತ್ತು ನಿಂದನೆಗಳನ್ನು ಸಹಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ.”

6. ಆ ಕಠಿಣತೆಯು ಮಾರಿಯಾ ಮೂಲಕ ಇಂದಿಗೂ ಹರಿಯುತ್ತದೆ. ಅದು 2004ರಲ್ಲಿ ವಿಂಬಲ್ಡನ್ನಲ್ಲಿ ಮಹಿಳಾ ಸಿಂಗಲ್ಸ್ ಕಿರೀಟವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ ಪ್ರಪಂಚದ ನಂಬರ್ ಒನ್ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಅವಳ ಉಲ್ಕಾವೇಗದ ಏರಿಕೆಗೆ ಕೀಲಿಯಾಗಿತ್ತು.

7. ಸೈಬೀರಿಯಾದ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ ಬಯಲುಗಳಿಂದ ಮಹಿಳಾ ಟೆನ್ನಿಸ್ನ ಶಿಖರಕ್ಕೆ ಅವಳ ಪ್ರಯಾಣವು ಟೆನ್ನಿಸ್ ಅಭಿಮಾನಿಗಳ ಹೃದಯಗಳನ್ನು ಮುಟ್ಟಿದರೆ, ಯುವತಿಯಾಗಿರುವ ತನ್ನಲ್ಲಿಯೇ ಭಾವನೆಗೆ ಯಾವುದೇ ಸ್ಥಳವಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಅವಳ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಿದಾಗ ಅವಳ ನೇರ ನೋಟಗಳು ಮತ್ತು ಅವಳು ನೀಡುವ ಉತ್ತರಗಳು ತ್ಯಾಗಗಳು ಅದರ ಮೌಲ್ಯಕ್ಕೆ ತಕ್ಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವಳು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾಳೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತವೆ. “ನಾನು ತುಂಬಾ, ತುಂಬಾ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕಳು. ನಾನು ಮಾಡುವ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ದುಡಿಯುತ್ತೇನೆ. ಅದು ನನ್ನ ಕೆಲಸ.” ಇದು