9.1 ஆடை செயல்பாடுகள் மற்றும் ஆடைகளின் தேர்வு

இன்று நீங்கள் அணிந்திருக்கும் ஆடைகளைப் பாருங்கள், ஏன் அவற்றை அணிந்திருக்கிறீர்கள் என்று சிந்தியுங்கள். நீங்கள் தேர்ந்தெடுத்ததை வானிலை தீர்மானித்திருக்கலாம் அல்லது பள்ளியில் நீங்கள் செய்ய வேண்டிய செயல்பாட்டின் வகை அல்லது குடும்பத்தினருடன் அல்லது நண்பர்களுடன் நீங்கள் கலந்துகொள்ள வேண்டிய விழா அல்லது எந்த குறிப்பிட்ட காரணமும் இல்லாமல் இருக்கலாம்.

நாம் அனைவரும் ஆடைகளை அணிகிறோம் மற்றும் வெவ்வேறு வகையான ஆடைகளை அணிகிறோம். நாம் ஏன் நாம் அணியும் ஆடைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கிறோம் என்பதைப் புரிந்துகொள்ள ஆரம்பிக்கலாம். அதே நேரத்தில் மற்றவர்களின் ஆடைத் தேர்வுகளுக்கான காரணங்கள் பற்றிய சில நுண்ணறிவுகளைப் பெறுவோம்.

கண்ணியம்

ஆடைகளை அணிவதற்கான மிகவும் வெளிப்படையான காரணம், நமது சமூகத்தில், மக்கள் அவை இல்லாமல் சுற்றித் திரிவதில்லை என்பதுதான்; நாம் கண்ணியத்திற்காக ஆடைகளை அணிகிறோம். சிறு குழந்தைகள் எந்த ஆடையும் இல்லாமல் சுற்றித் திரிவதில் வெட்கப்படுவதில்லை என்பது உங்களுக்கு தெரிந்திருக்கலாம். அவர்களின் உடல்களை மூடி வைக்க வேண்டிய தேவை அவர்களுக்கு கற்பிக்கப்படும் ஒன்று.

கண்ணியம் பற்றிய கருத்துக்கள் நாம் வாழும் சமூகத்தால் வடிவமைக்கப்படுகின்றன. ஒரு சமூகத்தில் கண்ணியமாகக் கருதப்படுவது மற்றொரு சமூகத்தில் கண்ணியமாகக் கருதப்படாமல் இருக்கலாம். உதாரணமாக, சில சமூகங்களில் பெண்கள் தலையை மூடாமல் இருப்பது கண்ணியமின்மையின் அறிகுறியாகக் கருதப்படலாம், அதேசமயம், மற்ற சமூகங்களில் பெண்கள் கால்களை மூடாமல் இருப்பது கண்ணியமற்றது என்று கருதப்படுகிறது.

பாதுகாப்பு

சூழலிலிருந்து - கடுமையான வானிலை நிலைகள், அழுக்கு மற்றும் மாசுபாட்டிலிருந்து நம்மைப் பாதுகாக்க ஆடைகளை அணிகிறோம். வெவ்வேறு பருவங்களுக்கு ஏற்ப நமது ஆடைகளை மாற்றுகிறோம். வெப்பமான கோடை மாதங்களில் நாம் இலகுவான பருத்தி ஆடைகளை அணிந்து, கொடிய வெயிலிலிருந்து நம்மைப் பாதுகாக்க நமது தலையைக் கூட மூடிக்கொள்கிறோம், அதேசமயம் குளிர்கால மாதங்களில் பாதுகாப்பிற்காக கம்பளி ஆடைகளின் அடுக்குகளால் நம்மை மூடிக்கொள்கிறோம்.

ஆடைகள் உடல் தீங்கிலிருந்தும் நம்மைப் பாதுகாக்கும். தீயணைப்பு வீரர்கள் தீ, புகை மற்றும் நீரிலிருந்து பாதுகாப்பிற்காக சிறப்பு ஆடைகளை அணிகின்றனர். கால்பந்து, ஹாக்கி மற்றும் கிரிக்கெட் போன்ற பல விளையாட்டு செயல்பாடுகள் வீரர்களை காயங்களிலிருந்து பாதுகாக்க சிறப்பாக வடிவமைக்கப்பட்ட ஆடைகளைத் தேவைப்படுகின்றன. சிறப்பு பாதுகாப்பிற்காக இந்த வீரர்கள் அவர்களின் சாதாரண உடையுடன் அணியும் கை காப்புகள், கால் காப்புகள், மணிக்கட்டு பட்டைகள் ஆகியவற்றை நீங்கள் கவனித்திருக்க வேண்டும்.

செயல்பாடு 1

மழைக்காலத்தில் தேவைப்படும் ஆடைகளை நீங்கள் அடையாளம் காண முடியுமா? அந்த வானிலையில் என்ன வகையான துணிகள், ஆடைகள் மற்றும் உபகரணங்கள் தேவைப்படுகின்றன? ஒரு பட்டியலை உருவாக்கி உங்கள் நண்பர்களுடன் விவாதிக்கவும்.

தகுதிநிலை மற்றும் மதிப்பு

ஆடைகள் தகுதிநிலையின் அறிகுறியாகவும் இருக்கலாம். மக்களின் சமூக மற்றும் பொருளாதார நிலையை அவர்களின் ஆடை மூலம் அடையாளம் காண முடியும் என்பது முன்பு உண்மையாக இருந்தது. சில வரலாற்று திரைப்படங்களில் ராஜா மற்றும் தாசிகளின் ஆடைகள் பொதுமக்களின் ஆடைகளிலிருந்து முற்றிலும் வேறுபட்டவை என்பதை நீங்கள் பார்த்திருக்கலாம். அனைவரின் அடையாள உணர்வும் சமூக தகுதிநிலை அல்லது மதிப்பு உணர்வை உள்ளடக்கியது, மேலும் ஆடை அணியும் முறை இதை அடைய ஒரு வழியாகும். இந்தியாவில் திருவிழாக்கள் மற்றும் முக்கியமான குடும்ப நிகழ்வுகளில் மக்கள் அவர்களின் சமூக தகுதிநிலையை பிரதிபலிக்கக்கூடிய ஆடைகளை அணிகின்றனர்.

இருப்பினும், மேலும் மேலும் நவீனமான ஆடைகள் நியாயமான விலையில் கிடைக்கப்பெறுவதால், இன்று பல இளைஞர்கள் அவற்றை வாங்கும் வசதி பெறுகின்றனர். இவ்வாறு, ஒரே மாதிரியான ஆடைகள் ( $\mathrm{T}$-சட்டை, ஜீன்ஸ், சல்வார்-குர்த்தா) அனைத்து வயது மற்றும் பொருளாதார நிலைகளுக்கும் கிடைக்கப்பெறுவதால், இவை சமூக வகுப்பு சமனாக்கிகளாகவும், ஒரு ஜனநாயக சமூகத்தில் சமூக சமத்துவத்தை நோக்கிய ஒரு படியாகவும் செயல்படுகின்றன.

அலங்காரம்

நீங்கள் கவர்ச்சியாகத் தோன்ற வேண்டும் என்பதற்காக மட்டுமே ஆடைகளை அணிவது பற்றி என்ன? ஆம், நமது தோற்றத்தை மேம்படுத்த நல்ல ஆடைகளை அணிகிறோம். உடலை அலங்கரிக்க வேண்டும், அலங்காரம் செய்ய வேண்டும் என்பது ஆண்கள் மற்றும் பெண்களின் மிகவும் உலகளாவிய உந்துதல்களில் ஒன்றாகத் தோன்றுகிறது மற்றும் எல்லா சமூகங்களிலும் ஓரளவு காணப்படுகிறது. காது குத்துதல், நகம் பளபளப்பாக்குதல், பச்சை குத்துதல், முடி பின்னல் மற்றும் முடிச்சு போடுதல் ஆகியவை இன்னும் பயன்படுத்தப்படும் உடல் அலங்கார வடிவங்கள். ஒவ்வொரு வகை அலங்காரத்தின் விரும்பத்தக்க தன்மை சமூகத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

சந்தையில் பரந்த அளவிலான துணிகள் கிடைக்கின்றன, அவற்றில் பெரும்பாலானவை ஆடை மற்றும் உடுப்புக்காகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. முந்தைய அத்தியாயத்தில் (அத்தியாயம் 7) இந்த துணிகளை அவற்றின் இழை உள்ளடக்கம், நூல் மற்றும் துணி வகைகள் மற்றும் உற்பத்தியின் போது பயன்படுத்தப்படும் முடிப்புகள் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் நீங்கள் கற்றுக்கொண்டீர்கள். இவ்வாறு, துணி பண்புகளை அவற்றின் பல்வேறு பயன்பாடுகள் மற்றும் பராமரிப்பு தேவைகளுக்கான பொருத்தத்துடன் தொடர்புபடுத்தலாம். ஆடை மற்றும் உடுப்பின் வகையைத் தேர்ந்தெடுப்பது துணி பண்புகளை மட்டுமல்லாமல், ஆடையின் சரியான பாணி மற்றும் அதன் உபகரண விவரங்களையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறது. ஆடைகளை அணிவதற்கான காரணங்களை முன்னர் விவாதித்த பிறகு, வெவ்வேறு வயது குழுக்களுக்கான ஆடைத் தேவைகள் மற்றும் ஆடைகளின் தேர்வைப் பார்ப்போம்.

9.2 இந்தியாவில் ஆடைத் தேர்வை பாதிக்கும் காரணிகள்

ஆடைத் தேவைகளின் மதிப்பீடு மற்றும் தேர்வில் இறுதி முடிவு புவியியல் அம்சங்கள், காலநிலை மற்றும் அவை பயன்படுத்தப்பட வேண்டிய பகுதியின் பருவகால அம்சங்களைப் பொறுத்தது. இது எளிதான கிடைக்கும் தன்மை, கலாச்சார தாக்கங்கள் மற்றும் இன்னும் வலுவாக குடும்ப பாரம்பரியங்களால் பாதிக்கப்படுகிறது. பொதுவாக, ஆடைத் தேர்வை பாதிக்கும் காரணிகள் பின்வருமாறு சுருக்கமாகக் கூறலாம்-

வயது

வயது வாழ்க்கையின் அனைத்து நிலைகளிலும் கருத்தில் கொள்ளப்பட வேண்டிய ஒரு முக்கிய காரணியாகும். குழந்தைகளுக்கான ஆடைகள் மற்றும் உடுப்புகளைத் தேர்ந்தெடுக்கும் போது இது மிகவும் முக்கியமாகிறது, ஏனெனில் அது குழந்தைகளின் ஆடைகள் குறித்து முடிவெடுப்பது பெற்றோர்கள் அல்லது குடும்பத்தின் மூத்தவர்கள். குழந்தைகள், குறிப்பாக குழந்தைப் பருவத்தினர் மற்றும் நடைபழகும் குழந்தைகள், பெரியவர்களின் திருப்திக்காக அலங்கரிக்கப்பட்டு அலங்கரிக்கப்பட வேண்டிய பொம்மைகள் அல்ல என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டியது அவசியம். அவர்களின் உடல் வளர்ச்சி, மோட்டார் வளர்ச்சி, சுற்றியுள்ள மக்கள் மற்றும் பொருட்களுடனான தொடர்பு மற்றும் அவர்கள் ஈடுபடும் செயல்பாடுகள் அனைத்தும் வசதி மற்றும் பாதுகாப்பு கண்ணோட்டத்தில் கருத்தில் கொள்ளப்பட வேண்டும்.

குழந்தைகள் வளரும்போது, அவர்களின் நேரடி குடும்பத்திற்கு வெளியே உள்ள மக்களுடனான தொடர்பும் தொடர்பும் அதிகரிக்கிறது. மற்றவர்கள் என்ன ஆடைகளை அணிகிறார்கள் மற்றும் மற்றவர்கள் அவர்களின் ஆடைகளை எவ்வாறு பார்க்கிறார்கள் என்பதை அவர்கள் அறிந்துகொள்கிறார்கள். சமவயதினர்களுடன் இணக்கமாக இருப்பது நடுத்தர குழந்தைப் பருவத்தில் முக்கியமாகத் தொடங்குகிறது மற்றும் வயதுடன் முக்கியத்துவம் அதிகரிக்கிறது. வளரும் குழந்தை சொந்தம் மற்றும் ஏற்றுக்கொள்ளப்படும் உணர்வை உணர உதவுவதில் ஆடைகள் மற்றும் உடுப்புகள் முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றன. குழந்தைகள் வளரும்போது, அவர்களின் ஆடைகள் மாறுகின்றன மற்றும் பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்களுக்கான ஆடைகள் வேறுபடுகின்றன. இளம்பருவத்தை நெருங்கும்போது, விரைவான உடல் வளர்ச்சி ஆடைகளில் இன்னும் மேலும் பாலின வேறுபாட்டை ஏற்படுத்துகிறது. இளம்பருவத்தினரும் கலாச்சாரத்தை அங்கீகரிக்கத் தொடங்குகிறார்கள் மற்றும் சமூக விதிமுறைகள் மற்றும் சமகால போக்குகள் அவர்களின் ஆடைத் தேர்வை பாதிக்கின்றன. ஒரு குழுவில் அவர்களின் புகழ் மற்றும் உறவுகள் தோற்றத்தைப் பொறுத்தது, இதையொட்டி “சரியான ஆடைகள்” காரணமாகும் என்று அவர்கள் அடிக்கடி நம்புகிறார்கள்.

காலநிலை மற்றும் பருவம்

முந்தைய பகுதியில் சூழல் மற்றும் வானிலையிலிருந்து பாதுகாப்பு ஆடைகளை அணிவதற்கான முக்கிய காரணங்களில் ஒன்றாகும் என்று நீங்கள் படித்தீர்கள். எனவே குழந்தைகளுக்கான ஆடைத் தேர்வு காலநிலைக்கு ஏற்றதாக இருக்க வேண்டும். குளிர் காலநிலை அல்லது பருவத்திற்கான ஆடைத் தேவைகள் வெப்பமான அல்லது மிதமான காலநிலையிலிருந்து மிகவும் வேறுபட்டதாக இருக்கும், மேலும் கனமான மழை அல்லது அதிக ஈரப்பதம் உள்ள பகுதிகளுக்கும் வேறுபட்டதாக இருக்கும். சில வகையான ஆடைகள் மற்றும் துணிகள் ஆண்டில் 3-4 மாதங்களுக்கு மட்டுமே பொருத்தமாக இருக்கும்போது, அவற்றின் விலை மற்றும் அளவு கவனமாக கருத்தில் கொள்ளப்பட வேண்டும். வளரும் குழந்தைகளுக்கு இது மிகவும் முக்கியமானது, ஏனெனில் அடுத்த பருவத்திற்குள் அவை வளர்ச்சியடைந்துவிடும்.

சந்தர்ப்பம்

ஆடைகளின் தேர்வும் சந்தர்ப்பம் மற்றும் நாளின் நேரத்தைப் பொறுத்தது அதிகம். ஒவ்வொரு சந்தர்ப்பத்திற்கும் ஆடைக்கான எழுதப்படாத விதிகள் மற்றும் பாரம்பரியங்களும் உள்ளன. பெரும்பாலான பள்ளிகள் உடை சீருடைகள் மற்றும் உபகரணங்கள் மற்றும் ஆபரணங்களை அணியக்கூடாது என்ற விதிகளைக் கொண்டுள்ளன. சீருடை அணிவது கட்டாயமில்லாத பள்ளிகளில், மிகவும் முறையான, மிகவும் ஆடம்பரமான அல்லது மிகவும் விளையாட்டுத்தனமான ஆடைகள் குழந்தைகளுக்கு ஒழுக்க சிக்கல்களை ஏற்படுத்தும். அவை அவர்களின் சமவயதினர்களால் கேலிக்குரிய பொருள்களாக மாறலாம் அல்லது குழு செயல்பாடுகளில் முழுமனதுடன் சேர்வதைத் தடுக்கலாம்.

சமூக கூட்டங்கள் மற்றும் கட்சிகள் ஆகியவை குழந்தைகள் தங்களின் தனித்துவத்தை முன்னிலைப்படுத்த ‘நல்ல’ உடுப்புகளைப் பயன்படுத்த விரும்பும் சந்தர்ப்பங்களாகும். குடும்ப விழாக்களில் திருமணம் போன்றவற்றில் குழந்தைகள் கூட பாரம்பரிய விதிமுறைகளைப் பின்பற்றி ஏதாவது பொருத்தமானதை அணிய வேண்டியிருக்கும். பெரும்பாலான சமூகங்களில், வாழ்க்கையின் கடந்துபோகும் நிகழ்வுகளுடன் தொடர்புடைய சடங்குகள் மற்றும் விழாக்கள் பாரம்பரிய, சில நேரங்களில் மாற்றியமைக்கப்பட்ட, விதிமுறைகளைப் பின்பற்றுகின்றன. ஆடைத் தேர்வு ஆடையின் பாணியில் மட்டுமல்ல, துணி வகை மற்றும் அமைப்பு, நிறம் மற்றும் உபகரணங்களின் தேர்விலும் பிரதிபலிக்கிறது. கண்ணியம் மற்றும் பாதுகாப்பு அடிப்படையிலான ஆடை கருத்துக்கள் சந்தர்ப்பம், செயல்பாடு மற்றும் நாளின் நேரத்திற்கு ஏற்ப மாறுபடும். சரியான நேரத்தில் சரியான விஷயத்தை அணிவது மிகவும் முக்கியமானது.

ஃபேஷன்

‘ஃபேஷன்’ என்ற சொல் ஒரு பாணியுடன் அடையாளம் காணப்படுகிறது, இது பாரம்பரியமாக மக்களுக்கு கவர்ச்சியைக் கொண்டுள்ளது. குழந்தைகள் தொலைக்காட்சியை தொடர்ந்து பார்ப்பதால், அவர்கள் கூட ஃபேஷன் உணர்வைப் பெறுகிறார்கள். ஃபேஷன் முக்கியமான நபர்கள், சமூக அல்லது அரசியல் தலைவர்கள், திரைப்பட நட்சத்திரங்கள் அல்லது முக்கியமான தேசிய நிகழ்வுகளால் ஈர்க்கப்படலாம். இவை துணி வகைகள், பொருளின் வண்ணம் மற்றும் வடிவமைப்பு, ஆடையின் வடிவம் அல்லது வெட்டு அல்லது அதனுடன் செல்லும் உபகரணங்கள் (துண்டுகள், பைகள், பேட்ஜ்கள், பெல்ட்கள் போன்றவை) ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் உடுப்பில் பிரதிபலிக்கலாம். ஆடையின் சில அம்சங்களை மிகைப்படுத்தும் அல்லது சமூகத்தின் ஒரு பகுதியை மட்டுமே பாதிக்கும் சில ஃபேஷன்கள் மிகக் குறுகிய காலமே நீடிக்கும். இவை ‘ஃபேட்ஸ்’ என்று அழைக்கப்படுகின்றன. குழந்தைகள் மற்றும் இளம்பருவத்தினர் ஃபேட்ஸ்களால் ஈர்க்கப்படுவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம்.

வருமானம்

கிடைக்கும் பணத்தின் அளவும் ஆடைத் தேர்வை பாதிக்கிறது. இது வாங்கும் போது ஆரம்ப செலவில் மட்டுமல்ல, அதன் பல்வேறு நோக்கங்களுக்கான பயன்பாடு, நீடித்துத்தன்மை மற்றும் பராமரிப்பு மற்றும் பராமரிப்பு தேவைகளிலும் பிரதிபலிக்கிறது. ஒரு குடும்பத்தில் உள்ள குழந்தைகளின் எண்ணிக்கை, அவர்களின் வயது இடைவெளி மற்றும் பாலினம் ஆகியவை இறுதி தேர்வை பாதிக்கலாம். அதிக வருமானக் குழுவைச் சேர்ந்த குடும்பங்கள் பெரும்பாலும் ஆடைகளில் அதிக வேறுபாட்டைக் கொண்டுள்ளன, குறிப்பாக சிறப்பு சந்தர்ப்பங்களைப் பொறுத்தவரை. மிதமான அல்லது குறைந்த வருமானம் உள்ள குடும்பங்களில், மூத்த சகோதர சகோதரிகளின் ஆடைகள் மீண்டும் பயன்படுத்தப்பட்டு இளையவர்களால் அணியப்படுகின்றன, இதனால் ஆடைகளுக்கான செலவைச் சிக்கனப்படுத்துகின்றன.

பள்ளிகள் குழந்தைகளுக்கு சீருடை உடையை விதிக்கும் ஒரு காரணம், மாணவர்களுக்கிடையேயான சமூக-பொருளாதார வேறுபாடுகளைக் குறைப்பதாகும்.

9.3 குழந்தைகளின் அடிப்படை ஆடைத் தேவைகளைப் புரிந்துகொள்ளுதல்

குழந்தைகள் வளரும்போது, அவர்கள் தங்கள் சமவயதினர்கள் மற்றும்/அல்லது அவர்கள் விரும்பும் பெரியவர்களுடன் அடையாளம் காண விரும்புகிறார்கள். அதைச் செய்வதற்கான ஒரு வழி அவர்களைப் போலவே உடை அணிவது. இது அவர்களுக்கு ஒரு உணர்ச்சிபூர்வமான அனுபவம். குழந்தைகளின் ஆடைகள் அவர்களின் வெவ்வேறு செயல்பாடுகளுக்கு ஏற்றதாக இருக்க வேண்டும், மேலும் அவர்களுக்கு விளையாடுவதற்கான சுதந்திரத்தை வழங்க வேண்டும், இது அவர்களின் உடல் வளர்ச்சிக்கு மிகவும் அவசியமானது. குழந்தைகளின் ஆடைத் தேவைகள், குழந்தைப் பருவத்திலிருந்து இளம்பருவம் வரை, கீழே விரிவாக விவாதிக்கப்பட்டுள்ளன.

வசதி

குழந்தைகளுக்கு மிக முக்கியமான தேவை வசதியாகும். ஆடைகளால் தடுக்கப்படாமல் உருள, ஊர்ந்து செல்ல, குந்து, ஏற, ஓட மற்றும் குதிக்க அவர்களுக்கு தேவை. தங்கள் ஆடைகள் அழுக்காகிவிடும் என்ற பயம் இல்லாமல் விளையாட அவர்களுக்கு தேவை. இறுக்கமான ஆடைகள் செயல்பாட்டை கட்டுப்படுத்தி, இயற்கையான இரத்த சுழற்சியில் கூட தலையிடுவதால் தவிர்க்கப்படுகின்றன. இதேபோல் மீள் பிணைப்புகள் வலியை ஏற்படுத்தும் அளவுக்கு இறுக்கமாக இருக்கக்கூடாது.

கனமான மற்றும் பருமனான ஆடைகள் கையாள்வதற்கு கடினமானவை மற்றும் குழந்தைகளுக்கு சோர்வைத் தருகின்றன. வெப்பத்தைத் தக்கவைக்க, குறிப்பாக குளிர்கால உடுப்புக்காக, அக்ரிலிக் மற்றும் நைலான் இழைகளால் செய்யப்பட்ட இலகுவான ஆடைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். குழந்தைகள் அடிக்கடி வளைக்கவும் குனியவும் வேண்டும், எனவே வசதியான இயக்கத்திற்கு வழிவகுக்கும் வகையில் இடுப்புக்கு போதுமான இடைவெளி அவசியம். தோள்களிலிருந்து தொங்கும் ஆடைகள் பொதுவாக இடுப்பிலிருந்து தொங்கும் ஆடைகளை விட வசதியானவை. கழுத்துப் பகுதிகள் கழுத்தில் அழுத்தம் ஏற்படாத அளவுக்கு அகலமாக இருக்க வேண்டும். இதேபோல் முடிவில் பட்டைகள் கொண்ட சட்டைகள் சுதந்திரமான இயக்கத்தை கட்டுப்படுத்துவதால் எரிச்சலூட்டும்.

அடிப்படையில், துணிகள் மென்மையாகவும் உறிஞ்சும் தன்மை கொண்டதாகவும், குழந்தையின் உணர்திறன் தோலுக்கு ஏற்றதாகவும் இருப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். பெண்களின் பாவாடைக்கான ஆர்கண்டி காலர்கள் மற்றும் சிறிய சிறுவர்களுக்கான கனமாக ஸ்டார்ச் செய்யப்பட்ட சட்டைகள் அணிவதற்கு வசதியற்றவை. மிகப் பெரிய ஆடைகள் மிகச் சிறிய ஆடைகளைப் போலவே வசதியற்றதாக இருக்கும். இதைத் தவிர்க்க, பொருந்தக்கூடிய ஆடைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும், ஆனால் குழந்தையின் வளர்ச்சிக்கு போதுமான இடைவெளி இருக்கும். சட்டைகள் குறித்து, ராக்லான் சட்டைகள் செட்-இன் பொருத்தப்பட்ட சட்டைகளை விட அதிக சுதந்திரத்தையும் வளர்ச்சியையும் வழங்குகின்றன.

பாதுகாப்பு

குழந்தைகளின் ஆடைகளுக்கு வசதியும் பாதுகாப்பும் கை கோத்துச் செல்கின்றன. மிகப் பெரிய ஆடைகள் வசதியற்றதாக இருக்கலாம் மற்றும் பாதுகாப்பற்றதாகவும் இருக்கலாம். தளர்வான ஆடைகள் சமையல் பகுதியைச் சுற்றி எளிதில் தீ பிடிக்கக்கூடும் (பொருந்தக்கூடிய ஆடைகளை விட). தொங்கும் பட்டைகள் மற்றும் அலங்காரங்கள் மூவுசக்கர வாகனத்தின் நகரும் பகுதிகளில் அல்லது பொருட்களில் சிக்கிக்கொள்ளலாம். பிரகாசமான வண்ணங்களை இருண்ட மற்றும் சாம்பல் நிறங்களை விட மோட்டார் வாகன ஓட்டிகள் எளிதாகப் பார்க்க முடியும் என்பதால், குழந்தைகளின் ஆடைகளுக்கு அத்தகைய வண்ணங்களைப் பயன்படுத்துவது நல்லது. தளர்வான பொத்தான்கள் மற்றும் அலங்காரங்கள் குழந்தைப் பருவத்தினர் மற்றும் நடைபழகும் குழந்தைகளுக்கு பாதுகாப்பற்றவை, அவர்கள் எல்லாவற்றையும் தங்கள் வாயில் வைக்கிறார்கள்.

சுய உதவி

தங்களை அலங்கரித்துக் கொள்வதும் களைவதும் குழந்தைகளுக்கு நம்பிக்கை மற்றும் சுய நம்பிக்கை உணர்வை அளிக்கிறது. குழந்தைகளின் பல ஆடைகள் குழந்தைகளால் அணிவதற்கோ கழற்றுவதற்கோ மிகவும் கடினமானவை. நினைவில் கொள்ளுங்கள், தனக்காக உடை அணிய விரும்பும் குழந்தைக்கு அது விரக்தியை ஏற்படுத்துகிறது.

மிக அத்தியாவசியமான சுய உதவி அம்சம் ஆடையில் உள்ள திறப்பு. இது இருக்க வேண்டும் குழந்தைக்கு ஆடையை எளிதாக உள்ளே செல்லவும் வெளியேறவும் முடியும் அளவுக்கு பெரியதாக இருக்க வேண்டும். முன் திறப்புகள் கையாள எளிதானவை. பொத்தான்கள் குழந்தையின் கையால் பிடிக்கக்கூடிய அளவுக்கு பெரியதாக இருக்க வேண்டும். ஆடையின் முன் மற்றும் பின் பக்கங்கள் வித்தியாசமாகத் தோன்ற வேண்டும், இதனால் குழந்தை அதை எளிதாக அடையாளம் காண கற்றுக்கொள்ள முடியும். சிறிய நொடிகள், கொக்கிகள் மற்றும் கண்கள், இடுப்பு அல்லது கழுத்தில் கட்டப்பட்ட வில் மற்றும் நூல் சுழல்களுடன் கூடிய சிறிய பொத்தான்கள் ஆடையில் சுய உதவி அம்சங்களைக் குறைக்கின்றன.

தோற்றம்

குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் ஆடைகள் குறித்த அவர்களின் சொந்த கருத்துக்கள் உள்ளன மற்றும் அவர்களின் விருப்பங்களை வெளிப்படுத்த அவர்களுக்கு அனுமதிக்கப்பட வேண்டும். இளம் வயதில் சில தேர்வுகளைச் செய்வது பொருத்தமான ஆடைகளைத் தேர்ந்தெடுக்கும் திறனை வளர்ப்பதில் அவர்களுக்கு உதவும். வெளிப்புற உடைகளுக்கான பிரகாசமான வண்ணங்கள் விளையாட்டு மைதானத்தில் அல்லது தெருவில் ஒரு குழந்தையைக் காண்பதை எளிதாக்குகிறது. வரிகள் விரும்பத்தக்க அம்சங்களை முன்னிலைப்படுத்த வேண்டும் மற்றும் விரும்பத்தகாதவற்றை மறைக்க வேண்டும். துணி வடிவமைப்புகள் சிறிய உருவங்களுடன் அளவில் இருக்க வேண்டும். பொதுவாக சிறிய சதுரங்கள், கோடுகள், சதுரங்கள் மற்றும் நேர்த்தியான அச்சுகள் சிறந்தவை. பெரிய வடிவமைப்புகள் சுவாரஸ்யமாக இருக்கலாம் என்றாலும், பெரும்பாலும் அதை அணிந்திருக்கும் சிறிய குழந்தையை மேலோங்கி நிற்கின்றன.

வளர்ச்சிக்கான இடைவெளி

குழந்தைகளின் ஆடைகளுக்கு வளர்ச்சிக்கான இடைவெளி இருக்க வேண்டும், குறிப்பாக நீளத்தில். மிகப் பெரிய அளவை வாங்குவது அறிவுறுத்தப்படவில்லை, ஏனெனில் அவை வசதியாகவோ பாதுகாப்பாகவோ இல்லை. நீளத்தை அதிகரிக்கும் விதத்தில் பொருந்தக்கூடிய ஆடைகளைத் தேர்ந்தெடுப்பது நல்லது. சுருங்காத துணிகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். கால்சட்டைகளின் விளிம்பில் கஃப்கள் இருக்கலாம், அவை பின்னர் கால் நீளத்தை அதிகரிக்க விடப்படலாம். பாவாடைகளில் சரிசெய்யக்கூடிய பட்டைகள் அவசியம். ராக்லான் சட்டைகள் செட்-இன் சட்டைகளை விட வளர்ச்சிக்கு சிறந்த வழிவகுக்கும். தோள்பட்டைக் கோட்டில் உள்ள மடிப்புகள் மற்றும் மடிப்புகள் அகலத்தை அதிகரிக்க அன