9.1 वस्त्रों के कार्य और वस्त्रों का चयन

आज आप जो कपड़े पहने हैं उन्हें देखिए और सोचिए कि आपने उन्हें क्यों पहना है। शायद मौसम ने आपके चयन को निर्धारित किया हो या स्कूल में वह गतिविधि जिसे आपको करना था, या शायद कोई ऐसा समारोह जिसमें आपको अपने परिवार या मित्रों के साथ जाना था, या फिर कोई विशेष कारण ही न हो।

हम सभी कपड़े पहनते हैं और हम विभिन्न प्रकार के कपड़े पहनते हैं। आइए समझना शुरू करें कि हम अपने पहनने के लिए कपड़ों का चयन क्यों करते हैं। साथ ही आइए अन्य लोगों के कपड़े चुनने के कारणों की भी झलक पाएँ।

लज्जा

शायद कपड़े पहनने का सबसे स्पष्ट कारण यह है कि हमारे समाज में लोग बिना कपड़ों के इधर-उधर नहीं घूमते; हम लज्जा के लिए कपड़े पहनते हैं। आप शायद जानते हैं कि छोटे बच्चे बिना कपड़ों के घूमने में शर्म महसूस नहीं करते। अपने शरीर को ढकने की आवश्यकता वे सीखते हैं।

लज्जा के विचार उस समाज द्वारा आकार दिए जाते हैं जिसमें हम रहते हैं। एक समाज में जो लज्जाजनक नहीं माना जाता, वही दूसरे समाज में लज्जाजनक हो सकता है। उदाहरण के लिए कुछ समुदायों में सिर न ढकने वाली महिलाओं को अश्लील माना जाता है, जबकि अन्य समुदायों में पैर न ढकने वाली महिलाओं को अश्लील समझा जाता है।

सुरक्षा

हम पर्यावरण से बचाव के लिए कपड़े पहनते हैं – कठोर मौसम की स्थितियों, गंदगी और प्रदूषण से। हम अलग-अलग मौसमों के अनुसार अपने कपड़े बदलते हैं। गर्मी के तपते महीनों में हल्के सूती कपड़े पहनते हैं और तेज धूप से बचने के लिए सिर भी ढक लेते हैं, जबकि सर्दियों में हम ऊनी कपड़ों की परतों में खुद को ढक लेते हैं।

कपड़े हमें शारीरिक नुकसान से भी बचा सकते हैं। अग्निशामक आग, धुएँ और पानी से सुरक्षा के लिए विशेष कपड़े पहनते हैं। कई खेल गतिविधियाँ जैसे फुटबॉल, हॉकी और क्रिकेट ऐसे कपड़ों की माँग करती हैं जो खिलाड़ियों को चोट से बचाने के लिए विशेष रूप से डिज़ाइन किए गए हों। आपने देखा होगा कि ये खिलाड़ी अपने सामान्य पोशाक के साथ बाँह की गार्ड, पैर की गार्ड, कलाई बैंड आदि विशेष सुरक्षा के लिए पहनते हैं।

गतिविधि 1

क्या आप बरसात के मौसम में आवश्यक कपड़ों की पहचान कर सकते हैं? उस मौसम में किस प्रकार के कपड़े, परिधान और सहायक वस्तुओं की जरूरत होती है? एक सूची बनाइए और अपने मित्रों से चर्चा कीजिए।

स्थिति और प्रतिष्ठा

कपड़े हैसियत का संकेत भी हो सकते हैं। पहले यह सच था कि आप लोगों की सामाजिक और आर्थिक हैसियत उनके पहनावे से पहचान सकते थे। आपने कुछ ऐतिहासिक फ़िल्मों में देखा होगा कि राजा और रानी के कपड़े आम लोगों के कपड़ों से काफ़ी अलग होते हैं। हर व्यक्ति की पहचान की भावना में सामाजिक हैसियत या प्रतिष्ठा की भावना शामिल होती है, और पहनावा एक ऐसा तरीका है जिससे यह हासिल किया जा सकता है। भारत में त्योहारों और महत्वपूर्ण पारिवारिक अवसरों पर लोग ऐसे कपड़े पहनते हैं जो उनकी सामाजिक हैसियत को दर्शा सकते हैं।

हालाँकि, जैसे-जैसे अधिक से अधिक स्टाइलिश कपड़े उचित कीमतों पर उपलब्ध हो रहे हैं, आज कई अधिक युवा उन्हें ख़रीदने के लिए सक्षम हैं। इस प्रकार, जैसे-जैसे समान प्रकार के कपड़े (टी-शर्ट, जींस, सलवार-कुर्ता) सभी उम्र और आर्थिक स्तरों के लिए उपलब्ध हो रहे हैं, ये सामाजिक वर्ग समान बनाने वाले भी हैं, लोकतांत्रिक समाज में सामाजिक समानता की ओर एक कदम।

अलंकरण

क्या सिर्फ़ इसलिए कपड़े पहनने के बारे में कि आप आकर्षक दिखना चाहते हैं? हाँ, हम अपनी सूरत को निखारने के लिए अच्छे कपड़े पहनते हैं। शरीर को सजाने और अलंकृत करने की ज़रूरत पुरुषों और महिलाओं की अधिक सार्वभौमिक प्रेरणाओं में से एक प्रतीत होती है और यह किसी न किसी स्तर पर सभी समाजों में पाई जाती है। कान छिदवाना, नाखून पॉलिश करना, टैटू बनवाना, बाल ब्रेड करना और गाँठ लगाना शरीर सजावट के ऐसे रूप हैं जो आज भी प्रयोग में हैं। हर प्रकार के अलंकरण की वांछनीयता समाज द्वारा निर्धारित की जाती है।

बाज़ार में कपड़ों की एक विशाल श्रृंखला उपलब्ध है, जिनमें से अधिकांश का उपयोग वस्त्र और पहनावे के लिए किया जाता है। एक पिछले अध्याय (अध्याय 7) में आपने इन कपड़ों को उनके रेशा-सामग्री, यार्न और कपड़े के प्रकार तथा उत्पादन के दौरान लगाए गए फिनिश के संदर्भ में सीखा था। इस प्रकार आप कपड़े की विशेषताओं को उनकी विविध उपयोगिता और देखभाल की आवश्यकताओं के साथ जोड़ सकते हैं। वस्त्र और पहनावे के प्रकार का चयन न केवल कपड़े की विशेषताओं को ध्यान में रखता है, बल्कि सही कपड़े की शैली और उसके सहायक विवरणों को भी। पहले कपड़े पहनने के कारणों पर चर्चा कर चुके हैं, आइए अब विभिन्न आयु वर्गों के लिए कपड़ों की आवश्यकताओं और चयन पर नज़र डालें।

9.2 भारत में वस्त्र चयन को प्रभावित करने वाले कारक

वस्त्रों की आवश्यकता का आकलन और चयन में अंतिम निर्णय उन भौगोलिक विशेषताओं, जलवायु और मौसमी लक्षणों पर निर्भर करता है जहाँ उन्हें उपयोग में लाना है। यह आसान उपलब्धता, सांस्कृतिक प्रभावों और परिवार की परंपराओं से भी प्रभावित होता है। सामान्य तौर पर, वस्त्र चयन को प्रभावित करने वाले कारक इस प्रकार संक्षेप में दिए जा सकते हैं-

आयु

उम्र जीवन के हर चरण पर विचार किए जाने वाला एक महत्वपूर्ण कारक है। यह बच्चों के लिए कपड़े और पोशाक चुनते समय और भी अधिक महत्वपूर्ण हो जाता है, क्योंकि उनके कपड़ों के संबंध में निर्णय परिवार के माता-पिता या बड़े लेते हैं। यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि बच्चे, विशेष रूप से शिशु और छोटे बच्चे, वयस्कों की संतुष्टि के लिए सजाए और सजाए जाने वाले गुड़िये नहीं हैं। उनका शारीरिक विकास, मोटर विकास, आसपास के लोगों और चीजों के साथ संबंध और वे गतिविधियाँ जिनमें वे लिप्त रहते हैं, सभी को आराम और सुरक्षा के दृष्टिकोण से ध्यान में रखना होता है।

जैसे-जैसे बच्चे बड़े होते हैं, उनका परिवार के बाहर के लोगों से संपर्क और बातचीत बढ़ती है। वे दूसरों द्वारा पहने जाने वाले कपड़ों और यह कि दूसरे उनके कपड़ों को कैसे देखते हैं, इस बारे में जागरूक होने लगते हैं। मध्य बचपन में साथियों के अनुरूप होना महत्वपूर्ण होने लगता है और उम्र के साथ इसका महत्व और बढ़ता है। कपड़े और पोशाक बढ़ते हुए बच्चे को स्वीकृति और समूह से जुड़ाव का अहसास दिलाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। जैसे-जैसे बच्चे बड़े होते हैं, उनके कपड़े बदलते हैं और लड़कों और लड़कियों के कपड़े अलग-अलग होने लगते हैं। किशोरावस्था की ओर बढ़ते हुए, तेज शारीरिक विकास कपड़ों में और भी अधिक लिंग-आधारित अंतर लाता है। किशोर सांस्कृतिक और सामाजिक मानदंडों के साथ-साथ समकालीन रुझानों को भी पहचानने लगते हैं जो उनके कपड़ों के चयन को प्रभावित करते हैं। वे अक्सर इस बात को लेकर आश्वस्त होते हैं कि उनकी लोकप्रियता और समूह में संबंध उनकी बाहरी सूरत पर निर्भर करते हैं, जो कि “सही कपड़ों” पर आधारित होती है।

जलवायु और मौसम

पिछले खंड में आपने पढ़ा कि वातावरण और मौसम से सुरक्षा कपड़े पहनने के मुख्य कारणों में से एक है। इसलिए बच्चों के लिए कपड़ों का चयन जलवायु के अनुरूप होना चाहिए। ठंडे जलवायु या मौसम के लिए कपड़ों की आवश्यकता गर्म या समशीतोष्ण जलवायु से बिलकुल अलग होगी और भारी वर्षा या उच्च आर्द्रता वाले क्षेत्रों के लिए भी अलग। जब कुछ प्रकार के कपड़े और कपड़े के कपड़े साल में केवल 3-4 महीनों के लिए उपयुक्त होते हैं, तो उनकी लागत और मात्रा को सावधानीपूर्वक विचार करना होता है। यह बढ़ते हुए बच्चों के लिए और भी महत्वपूर्ण है क्योंकि अगले मौसम तक वे उनसे बड़े हो चुके होंगे।

अवसर

कपड़ों का चयन अवसर और दिन के समय पर भी बहुत निर्भर करता है। प्रत्येक अवसर के लिए कपड़ों के अलिखित नियम और परंपराएं भी होती हैं। अधिकांत स्कूलों में ड्रेस यूनिफॉर्म होते हैं और सहायक उपकरणों और आभूषणों को न पहनने के नियम होते हैं। उन स्कूलों में, जहाँ यूनिफॉर्म पहनना अनिवार्य नहीं है, बहुत औपचारिक, बहुत सजावटी या बहुत खेलकूद वाले कपड़े बच्चों के लिए अनुशासनात्मक समस्याएं पैदा कर सकते हैं। वे अपने साथियों द्वारा उपहास का विषय बन सकते हैं या पूरी तरह से समूह गतिविधियों में शामिल होने से रोक सकते हैं।

सामाजिक मिलन और पार्टियाँ ऐसे अवसर होते हैं जब बच्चे अपनी व्यक्तिता को उभारने के लिए ‘अच्छे’ परिधानों का उपयोग करना पसंद करते हैं। पारिवारिक समारोहों जैसे कि विवाह में भी बच्चों को परंपरागत मानदंडों का पालन करना पड़ सकता है और कुछ उपयुक्त पहनना पड़ सकता है। अधिकांश समुदायों में जीवन के संक्रमण से जुड़े संस्कार और समारोह परंपरागत, कभी-कभी संशोधित, मानदंडों का पालन करते रहते हैं। परिधान चयन केवल पोशाक की शैली में ही नहीं, बल्कि कपड़े के प्रकार और बनावट, रंग और सहायक सामग्री के चयन में भी परिलक्षित होता है। विनम्रता और सुरक्षा के संदर्भ में परिधान की अवधारणाएँ अवसर, गतिविधि और दिन के समय के साथ भिन्न होती हैं। सही समय पर सही चीज़ पहनना सबसे महत्वपूर्ण है।

फैशन

‘फैशन’ शब्द एक ऐसी शैली से जुड़ा होता है जिसमें आम जनता के लिए समकालीन अपील होती है। टीवी के साथ बच्चों के निरंतर संपर्क के कारण, वे भी काफी फैशन-सचेत हो जाते हैं। फैशन महत्वपूर्ण व्यक्तित्वों, सामाजिक या राजनीतिक नेताओं, फिल्मी सितारों या यहाँ तक कि महत्वपूर्ण राष्ट्रीय घटनाओं से प्रेरित हो सकता है। ये प्रेरणाएँ परिधानों में कपड़े के प्रकार, सामग्री के रंग और डिज़ाइन, वस्त्र की आकृति या कट, या बस उसके साथ जाने वाले सहायक सामान (जैसे दुपट्टे, थैले, बैज, बेल्ट आदि) के रूप में परिलक्षित हो सकती हैं। कुछ फैशन जो पोशाक की कुछ विशेषताओं को अत्यधिक बढ़ा-चढ़ा कर प्रस्तुत करते हैं या केवल समाज के किसी एक हिस्से या किसी विशिष्ट क्षेत्र को प्रभावित करते हैं, बहुत कम समय तक चलते हैं। इन्हें ‘फैड’ कहा जाता है। बच्चे और किशोर फैड के प्रति आकर्षित होने की संभावना रखते हैं।

आय

कपड़ों के चयन पर उपलब्ध धनराशि की मात्रा भी प्रभाव डालती है। यह केवल खरीद के समय की प्रारंभिक लागत में ही नहीं, बल्कि विभिन्न उद्देश्यों के लिए उसके उपयोग, उसकी टिकाऊपन और देखभाल-रखरखाव की आवश्यकताओं में भी परिलक्षित होता है। परिवार में बच्चों की संख्या, उनकी आयु-अंतराल और लिंग भी अंतिम चयन को प्रभावित कर सकते हैं। उच्च आयु वर्ग के परिवारों में प्रायः कपड़ों की अधिक विविधता होती है, विशेषकर विशेष अवसरों के संदर्भ में। मामूली या कम आय वाले परिवारों में बड़े भाई-बहनों के कपड़े छोटों द्वारा पुनः पहनकर कपड़ों पर होने वाले खर्च को बचाने के लिए पुनः चक्रित किए जाते हैं।

स्कूलों द्वारा बच्चों के लिए एकसमान पोशाक निर्धारित करने का एक कारण यह है कि विद्यार्थियों के बीच सामाजिक-आर्थिक अंतरों को कम महत्व दिया जा सके।

9.3 बच्चों की मूलभूत कपड़ों की आवश्यकताओं को समझना

जैसे-जैसे बच्चे बड़े होते हैं, वे अपने साथियों या उन वयस्कों से खुद को जोड़ना चाहते हैं जिनकी वे प्रशंसा करते हैं। ऐसा करने का एक तरीका उनकी तरह पहनना है। यह उनके लिए एक भावनात्मक अनुभव होता है। बच्चों के कपड़े उनकी विभिन्न गतिविधियों के अनुकूल होने चाहिए और उन्हें खेलने की स्वतंत्रता देने चाहिए, जो उनके शारीरिक विकास के लिए अत्यंत आवश्यक है। शिशुावस्था से किशोरावस्था तक बच्चों की कपड़ों की आवश्यकताओं की नीचे विस्तार से चर्चा की गई है।

आराम

बच्चों के लिए सबसे ज़रूरी चीज़ आराम है। उन्हें कपड़ों की बाधा के बिना लोटना, रेंगना, उठक-बैठक करना, चढ़ना, दौड़ना और कूदना होता है। उन्हें यह डर नहीं होना चाहिए कि कपड़े गंदे हो जाएँगे। तंग कपड़े त्याज्य हैं क्योंकि वे हरकत में रुकावट डालते हैं और रक्त के प्राकृतिक संचार में भी बाधा पहुँचाते हैं। इसी तरह इलास्टिक बँधन इतने कसे नहीं होने चाहिए कि दर्द हो।

भारी और ढीले-ढाले कपड़े संभालने में मुश्किल और बच्चों के लिए थकाने वाले होते हैं। हल्के कपड़े चुनें जो ऐक्रिलिक और नायलॉन रेशों से बने हों, विशेषकर सर्दियों के कपड़ों के लिए, ताकि गर्मी बनी रहे। बच्चों को बार-बार झुकना और झुककर चलना पड़ता है, इसलिए जाँघ के भाग में पर्याप्त ढील आरामदायक हरकत के लिए ज़रूरी है। कंधों से लटकने वाले कपड़े आमतौर पर कमर से लटकने वालों की तुलना में ज़्यादा आरामदायक होते हैं। गले की चौड़ाई इतनी होनी चाहिए कि गले पर कोई खिंचाव न हो। इसी तरह आस्तीन के अंत में बँधी पट्टियाँ चिड़चिड़ी होती हैं क्योंकि वे मुक्त हरकत में बाधा डालती हैं।

मूलतः यह सुनिश्चित करें कि कपड़े नरम और सोखने वाले हों, बच्चे की संवेदनशील त्वचा के अनुरूप। लड़कियों की फ्रॉक के लिए ऑर्गेंडी कॉलर और छोटे लड़कों के लिए भारी स्टार्च वाली शर्ट पहनने में असहज होती हैं। बहुत बड़े कपड़े उतने ही असहज हो सकते हैं जितने बहुत छोटे। इससे बचने के लिए ऐसे कपड़े चुनें जो फिट हों लेकिन बच्चे की बढ़त के लिए पर्याप्त जगह छोड़ें। आस्तीनों की बात करें तो रैगलन आस्तीन सेट-इन फिटेड आस्तीन की तुलना में ज़्यादा आज़ादी और बढ़त की गुंजाइश देते हैं।

सुरक्षा

आराम और सुरक्षा बच्चों के कपड़ों के लिए एक-दूसरे से जुड़े हुए हैं। बहुत बड़े कपड़े असहज हो सकते हैं और साथ ही असुरक्षित भी। ढीले कपड़े खाना बनाने के स्थान के आसपास आग पकड़ने में आसानी से सहायक हो सकते हैं (ठीक-ठाक कपड़ों की तुलना में)। लटकते हुए फाहे और सजावटी टुकड़े ट्राइसाइकिल या अन्य वस्तुओं की चलती हुई हिस्सों में फँस सकते हैं। चूँकि चमकीले रंग गहरे और स्लेटी रंगों की तुलना में मोटर चालकों को अधिक आसानी से दिखाई देते हैं, बच्चों के कपड़ों में ऐसे रंगों का प्रयोग करना उचित है। ढीले बटन और सजावटी टुकड़े शिशुओं और छोटे बच्चों के लिए असुरक्षित होते हैं जो हर चीज़ मुँह में डालते हैं।

आत्म-सहायता

खुद कपड़े पहनना और उतारना बच्चों को आत्मविश्वास और आत्मनिर्भरता की भावना देता है। बहुत-से बच्चों के कपड़े उनके लिए खुद पहनने या उतारने में बहुत कठिन होते हैं। याद रखें, यह उस बच्चे के लिए निराशाजनक हो जाता है जो खुद कपड़े पहनना चाहता है।

सबसे आवश्यक आत्म-सहायता विशेषता किसी पोशाक में खुलने की जगह है। यह इतनी बड़ी होनी चाहिए कि बच्चा आसानी से उसमें घुस और बाहर निकल सके। सामने का खुलना संभालने में आसान होता है। बटन इतने बड़े होने चाहिए कि बच्चे का हाथ उन्हें पकड़ सके। पोशाक का सामने और पीछे का हिस्सा अलग दिखना चाहिए ताकि बच्चा उसे आसानी से पहचान सीख सके। छोटे स्नैप, हुक-आँख, कमर या गले पर बँधे बो और धागे की फाहों वाले छोटे बटन पोशाक की आत्म-सहायता विशेषताओं को धीमा कर देते हैं।

सौंदर्य

बच्चों को अपने कपड़ों के बारे में अपने विचार होते हैं और उन्हें अपनी पसंद व्यक्त करने की अनुमति दी जानी चाहिए। छोटी उम्र में कुछ विकल्प चुनने से उन्हें उपयुक्त कपड़े चुनने की क्षमता विकसित करने में मदद मिलेगी। बाहरी पहनावे के लिए चमकीले रंग बच्चे को खेल के मैदान या सड़क पर देखना आसान बनाते हैं। लाइनों को वांछनीय विशेषताओं को उजागर करना चाहिए और अवांछनीय विशेषताओं को छिपाना चाहिए। कपड़े के डिज़ाइन छोटे आकृतियों के अनुपात में होने चाहिए। आमतौर पर छोटे चेक, धारियाँ, प्लेड और नाजुक प्रिंट सबसे अच्छे होते हैं। यद्यपि बड़े डिज़ाइन रोचक हो सकते हैं, लेकिन अक्सर वे छोटे बच्चे को भारी लगते हैं।

वृद्धि के लिए छूट

बच्चों के कपड़ों में वृद्धि के लिए छूट होनी चाहिए, विशेष रूप से लंबाई में। बहुत बड़ा साइज़ खरीदना उचित नहीं है क्योंकि वे न तो आरामदायक होते हैं और न ही सुरक्षित। लंबाई बढ़ाने की सुविधा के साथ फिट होने वाले कपड़े चुनना बेहतर है। ऐसे कपड़े चुनें जो सिकुड़ते नहीं हैं। पैंट में हेमलाइन पर कफ हो सकते हैं जिन्हें बाद में खोलकर पैर की लंबाई बढ़ाई जा सकती है। स्कर्ट्स पर एडजस्टेबल स्ट्रैप आवश्यक हैं। रैगलन स्लीव्स सेट-इन स्लीव्स की तुलना में वृद्धि के लिए बेहतर अनुमति देते हैं। कंधे की लाइन पर टक और प्लीट्स चौड़ाई बढ़ाने की अनुमति दे सकते हैं।

आसान देखभाल

बच्चे अधिक खुश रहते हैं यदि उन्हें अपने कपड़ों के गंदे होने की चिंता न करनी पड़े। माताएं भी आसानी से धोने वाले और कम या बिना इस्त्री वाले कपड़ों की सराहना करती हैं। फ्लैट सीम आवश्यक होते हैं क्योंकि वे सादे सीमों की तुलना में अधिक समय तक टिकते हैं। घुटने, जेब के कोने और कोहनी जैसे तनाव वाले क्षेत्रों को मजबूत किया जा सकता है।

कपड़े

बच्चों के कपड़ों के लिए वांछनीय कपड़े वे होते हैं जो नरम, मजबूती से बुने या बुने हुए हों, आसानी से देखभाल वाले हों, त्वचा के लिए आरामदायक हों, जल्दी सिकुड़ें या गंदे न हों। ड्राईक्लीनिंग वाले कपड़ों से बचें। प्रिंटेड कपड़े, कॉर्डरॉय और टेक्सचर्ड कपड़े कम सिकुड़ते और गंदे कम दिखते हैं। कपास सबसे अधिक इस्तेमाल होने वाला कपड़ा है क्योंकि यह आसानी से धुल जाता है और पहनने में आरामदायक होता है। ऊन गर्म होता है लेक इसकी विशेष देखभाल की आवश्यकता होती है; यह बच्चों की नाजुक त्वचा को परेशान कर सकता है, इसलिए इसे सीधे त्वचा के संपर्क में नहीं पहनना चाहिए। पॉलिएस्टर, नायलॉन और एक्रिलिक कपड़े अच्छी तरह पहने जाते हैं और इनकी देखभाल आसान होती है। कपास और पॉलिएस्टर का मिश्रण अक्सर बच्चे के लिए शुद्ध पॉलिएस्टर की तुलना में अधिक आरामदायक होता है, क्योंकि यह अधिक absorbent होता है।

गतिविधि 2

विभिन्न आयु समूहों के बच्चों को देखें और नोट करें कि वे 2 वर्ष, 5 वर्ष, 8 वर्ष, 11 वर्ष और 16 वर्ष की आयु में क्या कपड़े पहनते हैं।

9.4 विभिन्न बाल्यावस्था चरणों पर कपड़ों की आवश्यकताएं

हमने पिछले खंड में बच्चों की सामान्य कपड़ों की जरूरतों को देखा है। बचपन के प्रत्येक चरण की विशिष्ट विशेषताएं होती हैं जिन्हें उनके कपड़े चुनते समय ध्यान में रखना चाहिए।

शिशु अवस्था (जन्म से छह महीने)

प्रारंभिक महीनों में सबसे महत्वपूर्ण कारक हैं ऊष्मा, आराम और स्वच्छता। इस आयु में शिशु मूलतः दूध पीते, सोते और शौच-मूत्र त्यागते हैं। इसलिए कपड़े आरामदायक होने चाहिए। आप ऐसे कपड़े सिल या चुन सकते हैं जो आगे से खुलते हों या बड़े उद्घाटन वाले हों ताकि उनके सिरों से कपड़ा निकालना न पड़े। साथ ही, डोरी—विशेषकर गर्दन के चारों ओर—से बचना चाहिए क्योंकि वे उलझ सकती हैं। प्रयोग किए जाने वाले फास्टनर ऐसे लगाए जा सकते हैं कि उन्हें आसानी से पहुँचा जा सके और वे ऐसे हों कि बच्चे को किसी प्रकार की चोट न पहुँचाएँ। यह सलाह दी जाती है कि पर्याप्त संख्या में ऐसे कपड़े हों जिन्हें बार-बार बदलना पड़ता है, जैसे कि कमीज़ और डायपर।

शारीरिक रूप से इस चरण में बच्चे की त्वचा बहुत कोमल और संवेदनशील होती है और इसलिए बहुत नरम, हल्के वजन के और पहनने-उतारने में सरल कपड़ों की आवश्यकता होती है।

आकृति 1: शिशुओं के लिए कपड़े

और उतारने-पहनने में आसान कपड़े। साइज़िंग वाले कपड़े बच्चों के लिए उपयुक्त नहीं होते क्योंकि वे त्वचा को खरोंच सकते हैं। यहाँ तक कि सर्दियों के लिए ऊन के सभी फ्लैनेल कपड़े भी त्वचा को परेशान कर सकते हैं, इसलिए बेबी फ्लैनेल—ऊन और सूती या रेशम का मिश्रण—पसंद किया जाता है। इस चरण में शिशु बहुत तेज़ी से बढ़ते हैं, इसलिए छोटे आकार के बहुत अधिक कपड़े खरीदने की सलाह नहीं दी जाती है।

पैंपर नवजात शिशु की पहली और सबसे जरूरी जरूरत है। ये नरम, सोखने वाले, आसानी से धोने और जल्दी सूखने वाले होने चाहिए। घर पर कपड़े के पैंपर बनाना बहुत आम है। अगर पुरानी कपड़े की चादरें इस्तेमाल में लाई जाती हैं, तो उन्हें अच्छी तरह स्टरलाइज और डिसइन्फेक्ट करना होगा। कई परिवारों ने घर बनाए पैंपर की जगह बाजार में मिलने वाले ‘गॉज’ और बर्ड्स आई पैंपर ले लिए हैं। प्री-शेप्ड पैंपर भी मिलते हैं, लेकिन बच्चे के लिए फिटिंग सुनिश्चित करनी होती है।

अंडरशर्ट्स ज्यादातर मौसम में पहने जाते हैं; मौसम और भौगोलिक स्थान के हिसाब से अंडरशर्ट का मटेरियल चुना जाना चाहिए। गर्म मौसम में कॉटन अंडरशर्ट और ठंडे मौसम में सॉफ्ट वूल-कॉटन ब्लेंड शर्ट्स उपयुक्त होते हैं। आमतौर पर, शर्ट्स और पैंपर शिशु के बेसिक गारमेंट्स होते हैं।

फिगर 2: प्री-शेप्ड पैंपर

कॉटन शर्ट्स जो आसानी से स्लिप ऑन होते हैं, विभिन स्टाइल्स में पसंद किए जाते हैं।

ग्रामीण इलाकों में देखा गया है कि शिशु सिंपल और घर बनाए कपड़े पहनते हैं, जो यूज्ड मटेरियल से बनाए जाते हैं।

यह वह चरण है जब बच्चा स्वतंत्रता के संकेत दिखाने लगता है। यह देखना बहुत रोचक होता है कि बच्चे फर्नीचर का सहारा लेकर खड़े होने की कोशिश करते हैं, वस्तुओं तक पहुँचने की कोशिश करते हैं, खुद बैठने या खड़े होने की कोशिश करते हैं। आप देखेंगे कि इन सभी गतिविधियों के लिए सुरक्षा और आराम के लिए कपड़ों की आवश्यकता होती है।

इस आयु वर्ग के बच्चों के लिए परिधान ऐसे होने चाहिए जो स्वतंत्र गति की अनुमति दें। इस प्रकार, मूल कपड़ों की जरूरतें ढीले और हस्तक्षेप न करने वाले परिधान हैं। ढीले-ढाले कपड़ों के लिए, बुनाई और बायस कट दोनों प्रकार के परिधान सबसे उपयुक्त होते हैं क्योंकि वे खिंचते हैं और कुछ वृद्धि की अनुमति देते हैं। चूंकि यह अच्छी मुद्रा विकसित करने का चरण है, इसलिए सही कपड़ों के चयन में सावधानी बरतनी चाहिए। अत्यधिक मोटाई मोटर गति में बाधा डाल सकती है। हल्के वजन के परिधान तंग बुने या बुने हुए लोगों की तुलना में पसंद किए जाते हैं। ये खेल के दौरान आसान होंगे और हवा को फँसाने के लिए तुलनात्मक रूप से गर्म भी होंगे, विशेष रूप से सर्दियों में। बच्चों को बहुत अधिक कपड़े न पहनाएँ।

चित्र 3: रेंगने की उम्र के लिए आरामदायक कपड़े

कपड़े उपयुक्त कपड़े से बने होने चाहिए, अर्थात् ऐसे जो नरम, चिकने हों और आसानी से गंदगी न चिपकाएँ। उनकी देखभाल आसान होनी चाहिए, अर्थात् धोने और प्रेस करने में सरल हों। कुछ कपड़े जैसे निट और सिरसकर (सलवटदार धारीवाला कपड़ा) उत्कृष्ट होते हैं क्योंकि इन्हें प्रेस करने की आवश्यकता नहीं होती। कुछ सूती और रेयॉन कपड़े स्पेशल फिनिश के कारण झुर्री-रोधी होते हैं। चूँकि बच्चे अधिकांश समय खेलने में बिताते हैं, उनके कपड़ों को बार-बार बदलना पड़ सकता है क्योंकि वे गंदे हो जाते हैं। इसलिए कपड़े में ऐसे सुविधाजनक खुलने वाले हिस्से होना ज़रूरी है जिससे उन्हें आसानी से उतारा और पहना जा सके।

इस उम्र के लिए सबसे उपयुक्त कपड़े निटेड या वोवन सामग्री से बने रोम्पर्स और सन-सूट होते हैं।

चित्र 4: रेंगने की उम्र के लिए उपयुक्त परिधान डिज़ाइन

इन कपड़ों का चयन करते समय आकार और ढीलेपन की विशेषताओं को ध्यान में रखना महत्वपूर्ण है ताकि परिधान बच्चे की हरकतों में बाधा न डाले। रेंगने के चरण के दौरान, यदि ठंड से बचाव की आवश्यकता हो तो नरम तलों वाले जूते पहनाए जा सकते हैं। टॉयलेट ट्रेनिंग शुरू होने पर अक्सर ट्रेनिंग पैंट पहनाए जाते हैं। ये ऐसे कपड़ों से बने होते हैं जो कूल्हों पर कसकर फिट होते हैं।

टॉडलरहुड (1-2 वर्ष)

यदि आप इस आयु-वर्ग के कुछ बच्चों को देखें तो आप देखेंगे कि वे बहुत सक्रिय होते हैं। उन्हें घर के अंदर और बाहर खेलने की स्वतंत्रता की आवश्यकता होती है। वे अधिकांश चीज़ें स्वयं करना चाहते हैं। अब जब वे चलना शुरू करते हैं, तो वे जो कुछ भी देखते हैं उसे छूना चाहते हैं। इस चरण में जूते या पहनने वाले जूते कपड़ों का एक अत्यंत आवश्यक हिस्सा बन जाते हैं। छोटे बच्चे के लिए जूतों और मोज़ों का सही फिट पैरों की आरामदायकता और स्वास्थ्य के लिए आवश्यक है। टॉडलर आयु में कपड़ों की प्रमुख चिंता जूतों का चयन है। जब चलना शुरू होता है, तो $\frac{1}{8}$ इंच मोटाई के खुरदरे तल वाले लचीले तल वाले जूते पहनाए जाते हैं। ये एड़ी रहित या थोड़ी-सी एड़ी वाले हो सकते हैं और पैर की उंगलियों के क्षेत्र में फुल और फूले हुए होने चाहिए।

जूतों का सावधानी से चयन और फिटिंग की जानी चाहिए क्योंकि बच्चे के पैर की नरम हड्डियाँ गलत फिटिंग या खराब आकार वाले जूतों से चोटिल हो सकती हैं। लंबाई, चौड़ाई, पैर की उंगलियों के लिए ऊँचाई और एड़ी की फिटिंग को अवश्य ध्यान में रखना चाहिए।

चित्र 5: जूते का सही फिट

सही फिट के लिए, उन्हें बच्चे पर फिट किया जाना चाहिए। अच्छी तरह फिट होने वाले जूते संतुलन, चढ़ाई और दौड़ने में अच्छे शारीरिक कौशल निर्मित करने में मदद करते हैं। चूँकि बच्चे अपने जूते जल्दी बड़े कर देते हैं, पैर से संबंधित स्वास्थ्य खतरों से बचने के लिए जूतों को बार-बार बदलने की आवश्यकता होती है।

छोटे बच्चों के लिए ओवरऑल सबसे उपयुक्त पोशाकें होती हैं। इन्हें क्रॉच पर ढीली होनी चाहिए ताकि डायपर आ सके। जब बच्चे 2 साल के हो जाते हैं, तब वे खुद कपड़े पहनना चाहते हैं। तब ऐसे कपड़े चुनना ज़रूरी होता है जिनमें पहले बताई गई आत्म-सहायता वाली विशेषताएँ हों।

गतिविधि 3

इस आयु वर्ग के चार बच्चों—दो लड़कियों और दो लड़कों—को मापकर वज़न और ऊँचाई के अनुसार टॉडलरों की साइज़ चार्ट बनाएँ।

प्री-स्कूल आयु (2-6 वर्ष)

अन्य आयु वर्गों की तरह, प्री-स्कूल बच्चों के कपड़ों के चयन में भी उनका स्वास्थ्य और आराम महत्वपूर्ण विचार है। इन बच्चों के लिए कपड़े इस प्रकार चुनने चाहिए क्योंकि वे खूब खेलते हैं और उनके कपड़े औसत बच्चे द्वारा दी जाने वाली टूट-फूट को सहन कर सकें। कपड़े हल्के वज़न के, पहले से श्रिंक किए गए और आसानी से देखभाल वाले कपड़ों से बने होने चाहिए। प्री-स्कूलरों के लिए सूती कपड़ा सबसे उपयुक्त है। यह स्वच्छ, सोखने वाला और धोने में आसान है।

तैयार कपड़ों वाली प्री-स्कूलर की पोशाक पर डिज़ाइन विशेषताओं को देखभाल में आसानी देनी चाहिए। कभी-कभी पोशाकों पर ऐसी सजावट होती है जिससे उन्हें धोना और प्रेस करना मुश्किल हो जाता है। ऐसी होनी चाहिए कि वह कई बार धुलाई और कठोर उपयोग को सह सके। यह सुनिश्चित करें कि फास्टनर और सजावट मज़बूती से लगे हों, सजावट प्रेस करने में आसान हों और सीमें समतल और अच्छी तरह फिनिश की गई हों।

चित्र 6: प्रीस्कूलरों के लिए परिधान

इस उम्र में बच्चे तेजी से बढ़ते हैं, इसलिए यह महत्वपूर्ण है कि केवल कुछ ही परिधान बनाएं या खरीदें जो सभी अवसरों और उद्देश्यों के लिए उपयुक्त हों। महंगे कपड़े खरीदते समय, पिछले अनुभाग में चर्चा किए गए विकास संबंधी लक्षणों को देखें। इससे एक परिधान को लंबे समय तक पहना जा सकेगा।

प्रीस्कूलरों को रंगों और शैलियों के लिए निश्चित पसंद हो सकती है। वे अपने कपड़ों में रुचि दिखाने लगते हैं। व्यक्तित्व बच्चों की कपड़ों की पसंद में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। कुछ लड़कियाँ स्त्रील शैली पसंद करती हैं और फ्रिल वाली फ्रॉक पहनना पसंद करती हैं। प्रीस्कूल लड़के लड़कियों जितने ड्रेस कॉन्शस नहीं होते, लेकिन वे अन्य लड़कों की तरह कपड़े पहनना और आरामदायक रहना पसंद करते हैं। यह देखा गया है कि इस चरण में लड़कियों को लड़कों की तरह पैंट/जींस/शॉर्ट्स पहनने की अनुमति दी जाती है, हालांकि लड़कों के लिए इसका विपरीत सच नहीं है।

प्रत्येक बच्चे की व्यक्तिता को कपड़ों के माध्यम से सम्मानित किया जाना चाहिए, चाहे वे जुड़वाँ ही क्यों न हों। समान जुड़वाँ बच्चों को एक जैसे कपड़े नहीं पहनाने चाहिए जब तक कि वे स्वयं ऐसा न चाहें। यह महत्वपूर्ण है कि प्रीस्कूलरों को अपने कपड़ों की खरीदारी करते समय अपनी पसंद व्यक्त करने का अवसर दिया जाए।

स्वयं-सहायता की विशेषताएँ बच्चे और माँ दोनों के लिए महत्वपूर्ण हैं। ये विशेषताएँ बच्चे को अधिक स्वतंत्र और आत्मनिर्भर बनने में मदद करती हैं। प्रीस्कूलरों के कपड़ों की वांछनीय विशेषताएँ एक टुकड़े वाली पोशाक होती हैं जिसमें सामने लंबी खुलने वाली जेबें हों जिन्हें आसानी से पहुँचा जा सके, बड़े बटन, बड़े और आरामदायक गले बिना कॉलर के और बड़ी बाँहों के छिद्र हों।

संक्षेप में, प्रीस्कूलरों के लिए कपड़े पहनने में आरामदायक, रखरखाव में आसान, उपयोग में टिकाऊ हों जो बढ़ती जरूरतों के लिए जगह दें, डिज़ाइन और रंग में आकर्षक लगें और आत्मनिर्भरता को प्रोत्साहित करें।

प्राथमिक विद्यालय के वर्ष (6-11 वर्ष)

जैसा कि आपने पिछले अध्याय में पढ़ा, यह मध्य बचपन का चरण है। यह शारीरिक गतिविधि की अधिकता का समय है, और लड़के और लड़कियों दोनों को खेलों में रुचि होती है। अब कपड़े उनके सामाजिक और भावनात्मक विकास में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

वे कुछ कपड़ों के प्रति अपनी पसंद और नापसंद विकसित करते हैं ताकि अपने साथियों से स्वीकृति प्राप्त कर सकें, और माता-पिता को इस विकासात्मक परिवर्तन को समझने की आवश्यकता है। एक संवेदनशील बच्चा अपमानित महसूस कर सकता है और आत्मविश्वास की कमी विकसित कर सकता है यदि उसके कपड़े उसके साथियों के कपड़ों से बहुत अलग प्रतीत होते हैं।

आकृति 7: 5-8 वर्ष के लिए खेलकूद और आरामदायक पोशाकें

इस उम्र में भी आरामदायक कपड़े आवश्यक होते हैं। लड़के इस समय बहुत सक्रिय होते हैं और ऐसे मजबूत कपड़े पहनना पसंद करते हैं जो उनकी धक्का-मुक्की वाली गतिविधियों को सहन कर सकें। लड़कियाँ ‘लड़कों जैसे’ कपड़े पसंद कर सकती हैं या फिर स्त्रीलाना पोशाक चुन सकती हैं।

अधिकांश बच्चे यह चुन सकते हैं कि उन्हें क्या पहनना है, और माता-पिता के सुझावों से चिढ़ते हैं।

स्कूली बच्चों के लिए कपड़े चुनते समय फिटिंग एक महत्वपूर्ण पहलू है। खराब फिटिंग वाली पोशाक को बच्चे अक्सर त्याग देते हैं। हालाँकि कुछ बच्चे स्टाइल के आधार पर पोशाक चुन सकते हैं, भले ही वह आरामदायक न हो।

उनकी शारीरिक जरूरतों को पूरा करने के लिए बच्चों को ऐसे फैब्रिक की जरूरत होगी जो पसीना सोख सकें। सबसे उपयुक्त फैब्रिक कॉटन, वॉयल आदि हैं। सुरक्षा, आसान देखभाल, वृद्धि की गुंजाइश और शरीर के अनुरूप उपयुक्तता जैसे कारक भी स्कूल जाने वाले बच्चों के लिए उतने ही महत्वपूर्ण हैं जितने कि छोटे बच्चों के लिए पिछले खंडों में चर्चा की गई है।

आकृति 8: प्राथमिक विद्यालय आयुर्वर्ग के लिए आरामदायक कपड़े

किशोर (11-18 वर्ष)

किशोरावस्था के वर्षों में वृद्धि बहुत तेज होती है और शरीर के विभिन्न अंग अलग-अलग दर से बढ़ते हैं। प्रारंभिक किशोरावस्था में एक समय पर न्यूनतम वार्डरोब ही उचित है, क्योंकि बच्चा बहुत जल्दी कपड़ों से बड़ा होने वाला है।

कपड़ों में वे गुण जो किशोरों के लिए सबसे महत्वपूर्ण हैं, वे हैं फिट और स्टाइल। वे कपड़े के क्वालिटी या उसकी बनावट से प्रभावित नहीं हो सकते।

किशोर न केवल नए स्टाइल पहनते हैं, वे नए स्टाइल बनाते भी हैं। वे फैशन और फैड के गंभीर अनुयायी होते हैं। वे अपने कपड़ों पर बड़ी रकम खर्च करना चाहते हैं। साथियों की तरह कपड़े पहनना या कपड़ों में अपने रोल मॉडल्स की नकल करना, उनकी पहचान की भावना के लिए संघर्ष का संकेत है।

चित्र 9: किशोरों के लिए परिधान डिज़ाइन

जब खेल या वर्कआउट के लिए तैयार होना हो, तो ऐसे कपड़े और जूते चुनने चाहिए जो आरामदायक हों और मोच, छाले, मोच, और पैरों तथा टखनों में दर्द जैसी समस्याओं को रोकें। कपड़े धोने में आसाने होने चाहिए, क्योंकि साधारण स्वच्छता त्वचा को जलन और चकत्तों से बचा सकती है। परिधान का डिज़ाइन और कपड़ा ऐसा होना चाहिए जो आसानी से हरकत करने और पसीने को सोखने की अनुमति दे।

9.5 विशेष जरूरतों वाले बच्चों के लिए कपड़े

अब आप सहमत होंगे कि संरक्षण के अलावा, वस्त्र बच्चे को स्वायत्तता और सक्षमता की भावना विकसित करने का अवसर प्रदान करते हैं। यह सामाजिक परिवेश में दूसरों को स्वयं की छाप संप्रेषित करता है। कभी-कभी विकलांग बच्चों की शारीरिक गतिशीलता सीमित हो सकती है, लेकिन उनमें सीखने और बढ़ने की सारी क्षमता होती है।

कपड़े पहनना और उतारना विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए बहुत महत्वपूर्ण कार्य है। विकलांगता की प्रकृति के आधार पर, कुछ बच्चे स्वतंत्र रूप से स्वयं कपड़े पहनने में सक्षम होते हैं। इससे उन्हें भावनात्मक संतुष्टि और गर्व की भावना मिलती है। लेकिन यदि बच्चा गंभीर रूप से विकलांग है या मूत्र-मल अनियंत्रित रखता है, तो देखभालकर्ता उसकी सहायता करता है, जिससे यह प्रक्रिया समय लेने वाली और थकाने वाली हो जाती है।

विशेष आवश्यकताओं वाले बच्चों के लिए कपड़े उनके विकलांगता के प्रकार और संबंधित कठिनाइयों के अनुसार चुने जाते हैं। चूंकि आराम प्राथमिक मानदंड है, गर्मियों के लिए सूती सबसे अधिक पसंदीदा कपड़ा है और सर्दियों के लिए वेलवेट कॉर्डरॉय तथा कॉट्सवूल। चुने गए कपड़े मजबूत होने चाहिए ताकि वे उस घर्षण को सहन कर सकें जो बच्चों द्वारा ऑर्थोटिक उपकरण या व्हीलचेयर के उपयोग के कारण होता है। कपड़ों में कैलिपर्स और ब्रेस के लिए निर्धारित क्षेत्रों पर सुदृढ़ीकरण होना चाहिए। खुलने वाले भाग आसानी से पहुंच योग्य और बांधने में आसान होने चाहिए। इसलिए, वेल्क्रो और चेन वाली जिपर्स अच्छे विकल्प हैं। यह कहने की आवश्यकता नहीं है कि कपड़े धोने में आसाने होने चाहिए। पहनना और उतारना सरल होना चाहिए, और इसलिए चौड़ी गर्दन, इलास्टिक वाली कमर बेल्ट, सामने खुलने वाले प्लैकेट और सामने की जेबें पसंदीदा विकल्प हो सकते हैं।

कपड़ों की सौंदर्य अपील को देखना बहुत महत्वपूर्ण है। उन्हें किसी भी बच्चे के कपड़ों की तरह दिखना चाहिए, अच्छी तरह से सिले हुए फिर भी पहनने में आसान। उनका रंग और प्रिंट आकर्षक होना चाहिए ताकि पहनने वाला अच्छा महसूस करे। हालांकि, सबसे अच्छा कपड़ा वही है जो पहनने वाले और देखभाल करने वाले की व्यक्तिगत आवश्यकताओं को ध्यान में रखकर बनाया गया हो।

कुल मिलाकर, यह अध्याय हमें बताता है कि बच्चे क्या पहनते हैं, अर्थात उनके परिधान, का उनके व्यक्तित्व विकास में एक महत्वपूर्ण भूमिका है। कपड़े न केवल आंखों को भाने वाले और पहनने में आरामदायक होने चाहिए, बल्कि पारिस्थितिक और सामाजिक-सांस्कृतिक रूप से भी उपयुक्त होने चाहिए।

इस अध्याय के साथ हम बचपन की इकाई का समापन करते हैं। पहली दो इकाइयों में किशोरावस्था का अध्ययन करने के बाद, हम अब अगले भाग, अर्थात् इकाई IV से वयस्कता की ओर बढ़ते हैं।

प्रमुख पद

पोशाक, कपड़े, फैशन, कपड़ों की आवश्यकता, बचपन के चरण, विशेष आवश्यकताओं वाले बच्चे।

पुनरावलोकन प्रश्न

1. कपड़े पहनने के कोई तीन कारण बताइए।

2. बच्चों के लिए कपड़ों के चयन को प्रभावित करने वाले कारक क्या हैं?

3. बच्चों की कपड़ों की किन्हीं चार आवश्यकताओं की चर्चा कीजिए।

4. बच्चों की कपड़ों की आवश्यकताएँ उम्र के साथ क्यों बदलती हैं? शिशु अवस्था, पूर्व-स्कूल आयु और प्राथमिक विद्यालय के वर्षों में बच्चों की कपड़ों की विशेषताओं की चर्चा कीजिए।

5. विशेष आवश्यकताओं वाले बच्चों के लिए कपड़ों की क्या विशेषताएँ होनी चाहिए?

प्रैक्टिकल 15

हमारी पोशाक

विषय: $\qquad$ विभिन्न अवसरों से संबंधित कपड़ों की प्रथाएँ

कार्य: $\qquad$ 1. विभिन्न व्यवसायों, संस्कारों और रस्मों के लिए प्रयुक्त विभिन्न प्रकार की पोशाकों का अभिलेख बनाइए।

$\qquad\qquad$ 2. उनके प्रयोग का महत्व जानिए।

प्रैक्टिकल का उद्देश्य: छात्रों को विभिन्न व्यवसायों और संस्कार-रस्मों के लिए कपड़ों की प्रथाओं के महत्व को समझने में सहायता करना।

प्रैक्टिकल का संचालन

(A) व्यवसाय के संदर्भ में-

• इनमें से किसी भी व्यवसाय से जुड़े लोगों का अवलोकन और संवाद करें - चिकित्सा, रक्षा, सरकारी विभाग, निर्माण या कोई अन्य।
• उनके द्वारा पहने जाने वाले कपड़े के प्रकार, रंग और पोशाक की सूची बनाइए।

(B) संस्कारों और रस्मों के संदर्भ में

• विवाह, बच्चे के जन्म, मृत्यु तथा मुंडन और नामकरण जैसे संस्कार समारोहों में लोगों को देखें और उनसे बातचीत करें।
• उनके द्वारा पहने गए वस्त्रों के कपड़े के प्रकार, परिधान, रंग और डिज़ाइन की सूची बनाएँ।

(C) कपड़े, रंग, डिज़ाइन और बनावट के संदर्भ में परिधान की उपयुक्तता पर चर्चा और सुझावों के साथ एक चित्रात्मक प्रतिवेदन तैयार करें।