অধ্যায় ০৯ আমাৰ পোছাক
৯.১ পোছাকৰ কাৰ্য আৰু পোছাকৰ নিৰ্বাচন
আজি তুমি পিন্ধি থকা কাপোৰবোৰলৈ চোৱা আৰু ভাবা কিয় তুমি সেইবোৰ পিন্ধিছা। হয়তো বতৰেই তোমাৰ বাছনি ঠিক কৰিছিল, নাইবা স্কুলত কৰিবলগীয়া কামৰ প্ৰকৃতি, নাইবা পৰিয়াল বা বন্ধু-বান্ধৱীৰ সৈতে যোগদান কৰিবলগীয়া কোনো কাৰ্যসূচী, নাইবা কোনো বিশেষ কাৰণ নোহোৱাকৈয়ে।
আমি সকলোৱে কাপোৰ পিন্ধো আৰু আমি বিভিন্ন ধৰণৰ কাপোৰ পিন্ধো। আমি কিয় নিৰ্দিষ্ট কাপোৰবোৰ বাছি লওঁ সেইটো বুজিবলৈ আৰম্ভ কৰোঁ আহক। একে সময়তে আন লোকসকলৰ পোছাকৰ বাছনিৰ কাৰণবোৰৰ বিষয়েও কিছু অন্তৰ্দৃষ্টি লাভ কৰোঁ আহক।
লাজ-লজ্জা
সম্ভৱতঃ কাপোৰ পিন্ধাৰ আটাইতকৈ স্পষ্ট কাৰণটো হ’ল যে আমাৰ সমাজত, মানুহে কাপোৰ নিপিন্ধাকৈ ইফাল-সিফাল নফুৰে; আমি লাজ-লজ্জাৰ বাবে কাপোৰ পিন্ধো। তুমি সম্ভৱতেই জানা যে সৰু ল’ৰা-ছোৱালীয়ে একো নিপিন্ধাকৈ ফুৰাত লাজ বা অস্বস্তি অনুভৱ নকৰে। শৰীৰ ঢাকি ৰখাৰ প্ৰয়োজনীয়তা সিহঁতক শিকোৱা হয়।
লাজ-লজ্জাৰ ধাৰণাসমূহ আমি বাস কৰা সমাজৰ দ্বাৰা গঠিত হয়। এটা সমাজত যিটো লাজযুক্ত বুলি গণ্য কৰা হয়, আন এটা সমাজত সেয়া তেনেকুৱা নহ’ব পাৰে। উদাহৰণস্বৰূপে, কিছুমান সমাজত মহিলাই মূৰ নঢাকিলে অসভ্যতাৰ চিন বুলি গণ্য কৰা হয়, আনহাতে আন কিছুমান সমাজত মহিলাই ভৰি নঢাকিলে অসভ্য বুলি ভবা হয়।
সুৰক্ষা
আমি পৰিৱেশৰ পৰা – কঠোৰ বতৰৰ অৱস্থা, মলি আৰু প্ৰদূষণৰ পৰা সুৰক্ষা পাবলৈ কাপোৰ পিন্ধো। আমি বিভিন্ন ঋতু অনুসৰি আমাৰ পোছাক সলনি কৰো। গৰম গ্ৰীষ্মৰ মাহবোৰত আমি পাতল কপাহী কাপোৰ পিন্ধো আৰু হয়তো জ্বলি থকা সূৰ্য্যৰ পৰা সুৰক্ষা পাবলৈ মূৰও ঢাকো, আনহাতে শীতৰ মাহবোৰত আমি সুৰক্ষাৰ বাবে উৱলী কাপোৰৰ তৰপে তৰপে গাত লওঁ।
পোছাকে শাৰীৰিক ক্ষতিৰ পৰাও আমাক ৰক্ষা কৰিব পাৰে। অগ্নিনিৰ্বাপক কৰ্মীসকলে জুই, ধোঁৱা আৰু পানীৰ পৰা সুৰক্ষাৰ বাবে বিশেষ কাপোৰ পিন্ধে। ফুটবল, হকী আৰু ক্ৰিকেটৰ দৰে বহুতো ক্ৰীড়া কাৰ্য্যত খেলুৱৈসকলক আঘাতৰ পৰা ৰক্ষা কৰিবলৈ বিশেষভাৱে ডিজাইন কৰা কাপোৰৰ প্ৰয়োজন হয়। তুমি নিশ্চয় এই খেলুৱৈসকলে বিশেষ সুৰক্ষাৰ বাবে সাধাৰণ পোছাকৰ সৈতে পিন্ধা বাহুৰক্ষক, ভৰিৰক্ষক, হাতৰ বেণ্ডবোৰ লক্ষ্য কৰিছা।
কাৰ্য্যকলাপ ১
তুমি বৰষুণৰ ঋতুত প্ৰয়োজনীয় পোছাকবোৰ চিনাক্ত কৰিব পাৰানে? সেই বতৰত কি ধৰণৰ কাপোৰৰ বস্ত্ৰ, পোছাক আৰু আনুষংগিক সামগ্ৰীৰ প্ৰয়োজন? এখন তালিকা তৈয়াৰ কৰা আৰু বন্ধু-বান্ধৱীৰ সৈতে আলোচনা কৰা।
মৰ্যাদা আৰু প্ৰতিপত্তি
কাপোৰ মৰ্যাদাৰো চিন হ’ব পাৰে। আগতে সঁচাকৈয়ে আছিল যে মানুহৰ সামাজিক আৰু অৰ্থনৈতিক মৰ্যাদা তেওঁলোকৰ পোছাকৰ দ্বাৰা চিনাক্ত কৰিব পৰা গৈছিল। তুমি হয়তো কিছুমান ঐতিহাসিক চলচ্চিত্ৰত দেখিছা যে ৰজা আৰু দৰবাৰীসকলৰ পোছাক সাধাৰণ মানুহৰ পোছাকতকৈ বেলেগ। প্ৰত্যেকৰে আত্মপৰিচয়ৰ অনুভূতিত সামাজিক মৰ্যাদা বা প্ৰতিপত্তিৰ অনুভূতি অন্তৰ্ভুক্ত থাকে, আৰু পোছাকৰ ধৰণটোৱে ইয়াক সাধন কৰাৰ এটা উপায়। ভাৰতত উৎসৱ আৰু গুৰুত্বপূৰ্ণ পৰিয়ালিক অনুষ্ঠানত মানুহে তেওঁলোকৰ সামাজিক মৰ্যাদা প্ৰতিফলিত কৰা কাপোৰ পিন্ধে।
অৱশ্যে, যেতিয়া অধিকাধিক চিকুণ কাপোৰ যুক্তিসংগত দামত উপলব্ধ হৈছে, আজি বহুতো ডেকা-গাভৰুৱে সেইবোৰ কিনিবলৈ সক্ষম হৈছে। এইদৰে, যেতিয়া একে ধৰণৰ কাপোৰ ($\mathrm{T}$-চাৰ্ট, জিনছ, চোলা-কুৰ্তা) সকলো বয়স আৰু অৰ্থনৈতিক স্তৰৰ বাবে উপলব্ধ হয়, এইবোৰেও সামাজিক শ্ৰেণী সমতাৰ সূচক হিচাপে কাম কৰে, গণতান্ত্ৰিক সমাজত সামাজিক সমতাৰ ফালে এটা পদক্ষেপ।
অলংকৰণ
কেবল দেখাত আকৰ্ষণীয় হ’বলৈ কাপোৰ পিন্ধাৰ বিষয়ে কি কোৱা? হয়, আমি আমাৰ চেহেৰা উন্নত কৰিবলৈ ভাল কাপোৰ পিন্ধো। শৰীৰ সজোৱা আৰু অলংকৃত কৰাৰ প্ৰয়োজনীয়তা পুৰুষ আৰু মহিলাৰ অধিক সাৰ্বজনীন ইচ্ছাসমূহৰ ভিতৰত এটা যেন লাগে আৰু সকলো সমাজতে কিছু পৰিমাণে পোৱা যায়। কাণ ফুটা কৰা, নখ ৰং কৰা, টেটু উলিওৱা, চুলি বান্ধি গোঁঠ মৰা আদি শৰীৰ অলংকৰণৰ প্ৰকাৰ যি আজিও ব্যৱহৃত হয়। প্ৰত্যেক প্ৰকাৰৰ অলংকৰণৰ কাম্যতা সমাজৰ দ্বাৰা নিৰ্ধাৰিত হয়।
বজাৰত কাপোৰৰ এক বিশাল পৰিসৰ উপলব্ধ, তাৰে এক বৃহৎ সংখ্যক কাপোৰ আৰু পোছাকৰ বাবে ব্যৱহৃত হয়। আগৰ এটা অধ্যায়ত (অধ্যায় ৭) তুমি এই কাপোৰবোৰৰ সূতাৰ উপাদান, সূতা আৰু কাপোৰৰ প্ৰকাৰ আৰু উৎপাদনৰ সময়ত প্ৰয়োগ কৰা ফিনিছৰ সন্দৰ্ভত শিকিছিলা। এইদৰে, তুমি কাপোৰৰ বৈশিষ্ট্যসমূহক ইয়াৰ বিভিন্ন ব্যৱহাৰ আৰু যত্নৰ প্ৰয়োজনীয়তাৰ সৈতে সম্পৰ্কিত কৰিব পাৰা। পোছাক আৰু কাপোৰৰ প্ৰকাৰৰ নিৰ্বাচনত কেৱল কাপোৰৰ বৈশিষ্ট্যসমূহকে নুবুজাই সঠিক শৈলীৰ বস্ত্ৰ আৰু ইয়াৰ আনুষংগিক বিৱৰণসমূহও বিবেচনা কৰা হয়। কাপোৰ পিন্ধাৰ কাৰণবোৰ আগতে আলোচনা কৰাৰ পিছত, আহক বিভিন্ন বয়সৰ গোটৰ বাবে পোছাকৰ প্ৰয়োজনীয়তা আৰু পোছাকৰ নিৰ্বাচনলৈ চাওঁ।
৯.২ ভাৰতত পোছাক নিৰ্বাচনক প্ৰভাৱিত কৰা কাৰকসমূহ
পোছাকৰ প্ৰয়োজনীয়তাৰ মূল্যায়ন আৰু নিৰ্বাচনৰ চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত সেই অঞ্চলৰ ভৌগোলিক বৈশিষ্ট্য, জলবায়ু আৰু ঋতুগত বৈশিষ্ট্যৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল য’ত সেইবোৰ ব্যৱহাৰ কৰিব লাগিব। ই সহজ উপলব্ধতা, সাংস্কৃতিক প্ৰভাৱ আৰু আৰু অধিক শক্তিশালীভাৱে পৰিয়ালৰ পৰম্পৰাৰ দ্বাৰাও প্ৰভাৱিত হয়। সাধাৰণতে, পোছাক নিৰ্বাচনক প্ৰভাৱিত কৰা কাৰকসমূহ তলত দিয়া ধৰণে সংক্ষেপ কৰিব পাৰি-
বয়স
বয়স জীৱনৰ সকলো স্তৰতে বিবেচনা কৰিবলগীয়া এক গুৰুত্বপূৰ্ণ কাৰক। শিশুৰ বাবে কাপোৰ আৰু পোছাক নিৰ্বাচন কৰোঁতে ইয়াক অধিক গুৰুত্বপূৰ্ণ হৈ পৰে, কিয়নো পিতৃ-মাতৃ বা পৰিয়ালৰ জ্যেষ্ঠসকলেই তেওঁলোকৰ কাপোৰৰ বিষয়ে সিদ্ধান্ত গ্ৰহণ কৰি থাকে। মনত ৰাখিবলগীয়া যে শিশুসকল, বিশেষকৈ নৱজাতক আৰু হাতী-ঘোঁৰা বয়সৰ শিশুসকল, ডাঙৰসকলৰ সন্তুষ্টিৰ বাবে সজাই-পৰাই অলংকৃত কৰিবলগীয়া পুতলা নহয়। তেওঁলোকৰ শাৰীৰিক বৃদ্ধি, মটৰ বিকাশ, চৌপাশৰ মানুহ আৰু বস্তুৰ সৈতে সম্পৰ্ক আৰু তেওঁলোকে কৰা কাৰ্য্যকলাপবোৰ, সকলোবোৰ স্বাচ্ছন্দ্য আৰু নিৰাপত্তাৰ দৃষ্টিকোণৰ পৰা বিবেচনা কৰিব লাগিব।
শিশু ডাঙৰ হৈ যোৱাৰ লগে লগে, তেওঁলোকৰ পৰিয়ালৰ বাহিৰৰ লোকসকলৰ সৈতে সম্পৰ্ক আৰু মিথস্ক্ৰিয়া বৃদ্ধি পায়। তেওঁলোকে আন লোকসকলে কি কাপোৰ পিন্ধে আৰু আনসকলে তেওঁলোকৰ কাপোৰ কেনেদৰে চায় সেই বিষয়ে সচেতন হয়। সমবয়সীয়াৰ সৈতে মিল থকাটো মধ্যম শৈশৱত গুৰুত্বপূৰ্ণ হ’বলৈ আৰম্ভ কৰে আৰু বয়সৰ সৈতে গুৰুত্ব বৃদ্ধি পায়। কাপোৰ আৰু পোছাকে ডাঙৰ হৈ থকা শিশুটোক এটা অন্তৰ্ভুক্তি আৰু গ্ৰহণযোগ্যতাৰ অনুভূতি অনুভৱ কৰাত গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা পালন কৰে। শিশু ডাঙৰ হৈ যোৱাৰ লগে লগে, তেওঁলোকৰ পোছাক সলনি হয় আৰু ছোৱালী আৰু ল’ৰাৰ কাপোৰ বেলেগ হৈ পৰে। কৈশোৰৰ ফালে আগবাঢ়ি, দ্ৰুত শাৰীৰিক বৃদ্ধিয়ে পোছাকত আৰু অধিক লিংগ ভেদাভেদ আনে। কৈশোৰীয়াসকলেও সাংস্কৃতিক
আৰু সামাজিক নিয়মসমূহৰ লগতে সমসাময়িক প্ৰবণতাসমূহ চিনাক্ত কৰিবলৈ আৰম্ভ কৰে যিয়ে তেওঁলোকৰ পোছাকৰ নিৰ্বাচনক প্ৰভাৱিত কৰে। তেওঁলোক প্ৰায়ে বিশ্বাস কৰে যে এটা গোটত তেওঁলোকৰ জনপ্ৰিয়তা আৰু সম্পৰ্কসমূহ চেহেৰাৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল, যাৰ কাৰণ হ’ল “সঠিক কাপোৰ”।
জলবায়ু আৰু ঋতু
আগৰ অংশত তুমি পঢ়িছিলা যে পৰিৱেশ আৰু বতৰৰ পৰা সুৰক্ষা হৈছে কাপোৰ পিন্ধাৰ মূল কাৰণবোৰৰ ভিতৰত এটা। সেয়েহে শিশুৰ বাবে পোছাকৰ নিৰ্বাচন জলবায়ুৰ উপযোগী হ’ব লাগিব। ঠাণ্ডা জলবায়ু বা ঋতুৰ বাবে পোছাকৰ প্ৰয়োজনীয়তা গৰম বা নাতিশীতোষ্ণ জলবায়ুৰ পৰা আৰু অতি বৰষুণ বা উচ্চ আৰ্দ্ৰতা থকা অঞ্চলৰ পৰাও বেলেগ হ’ব। যেতিয়া কিছুমান ধৰণৰ কাপোৰ আৰু বস্ত্ৰ বছৰত মাত্ৰ ৩-৪ মাহৰ বাবে উপযুক্ত, তেতিয়া ইয়াৰ মূল্য আৰু পৰিমাণ সাৱধানে বিবেচনা কৰিব লাগিব। ডাঙৰ হৈ থকা শিশুসকলৰ বাবে ইয়াক অধিক গুৰুত্বপূৰ্ণ কিয়নো পৰৱৰ্তী ঋতুত সিহঁতে সেইবোৰৰ পৰা ডাঙৰ হৈ যাব।
উপলক্ষ
পোছাকৰ নিৰ্বাচন উপলক্ষ আৰু দিনৰ সময়ৰ ওপৰতো বহুত নিৰ্ভৰ কৰে। প্ৰত্যেক উপলক্ষৰ বাবে পোছাকৰ বাবে লিখিত নোহোৱা নিয়ম আৰু পৰম্পৰাও আছে। বেছিভাগ স্কুলতে ড্ৰেছ ইউনিফৰ্ম থাকে আৰু আনুষংগিক সামগ্ৰী আৰু অলংকাৰ নিপিন্ধাৰ সন্দৰ্ভত নিয়ম থাকে। যি স্কুলবোৰত ইউনিফৰ্ম পিন্ধাটো বাধ্যতামূলক নহয়, তাত অতি আনুষ্ঠানিক, অতি ড্ৰেছি বা অতি ক্ৰীড়ামূলক কাপোৰে শিশুৰ বাবে শৃংখলামূলক সমস্যাৰ সৃষ্টি কৰিব পাৰে। সিহঁত সমবয়সীয়াৰ দ্বাৰা উপহাসৰ বস্তু হ’ব পাৰে বা গোটগত কাৰ্য্যকলাপত সঁহাৰি দিবলৈ বাধা পাব পাৰে।
সামাজিক মিলন আৰু পাৰ্টিবোৰ হৈছে সেই উপলক্ষ যেতিয়া শিশুসকলে তেওঁলোকৰ ব্যক্তিত্ব হাইলাইট কৰিবলৈ ‘ভাল’ পোছাক ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ ভাল পায়। পৰিয়ালিক অনুষ্ঠান যেনে বিয়াত শিশুসকলেও পৰম্পৰাগত নিয়ম অনুসৰণ কৰিব লগা হ’ব পাৰে আৰু উপযুক্ত কিবা এটা পিন্ধিব লগা হ’ব পাৰে। বেছিভাগ সম্প্ৰদায়ত, জীৱনৰ গতিৰ সৈতে জড়িত ৰীতি-নীতি আৰু অনুষ্ঠানসমূহে পৰম্পৰাগত, কেতিয়াবা সংশোধিত, নিয়ম অনুসৰণ কৰি থাকে। পোছাকৰ নিৰ্বাচন কেৱল ড্ৰেছৰ শৈলীতেই নুবুজাই, কাপোৰৰ প্ৰকাৰ আৰু গঠন, ৰং আৰু আনুষংগিক সামগ্ৰীৰ বাছনিতো প্ৰতিফলিত হয়। লাজ-লজ্জা আৰু সুৰক্ষাৰ দিশত পোছাকৰ ধাৰণাসমূহ উপলক্ষ, কাৰ্য্যকলাপ আৰু দিনৰ সময়ৰ সৈতে ভিন্ন হয়। সঠিক সময়ত সঠিক বস্তু পিন্ধাটো আটাইতকৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ।
ফেশ্বন
‘ফেশ্বন’ শব্দটো এটা শৈলীৰ সৈতে চিনাক্ত কৰা হয় যি জনসাধাৰণৰ বাবে সমসাময়িক আকৰ্ষণ আছে। শিশুসকলৰ টিভিৰ সৈতে নিয়মীয়া সংস্পৰ্শৰ বাবে, সিহঁতো যথেষ্ট ফেশ্বন সচেতন হৈ পৰে। ফেশ্বন গুৰুত্বপূৰ্ণ ব্যক্তিত্ব, সামাজিক বা ৰাজনৈতিক নেতা, চলচ্চিত্ৰৰ তৰকা বা আনকি গুৰুত্বপূৰ্ণ ৰাষ্ট্ৰীয় ঘটনাৰ দ্বাৰা অনুপ্ৰাণিত হ’ব পাৰে। এইবোৰ কাপোৰৰ প্ৰকাৰ, সামগ্ৰীৰ ৰং আৰু ডিজাইন, বস্ত্ৰৰ আকৃতি বা কাটিং বা কেৱল ইয়াৰ সৈতে যোৱা আনুষংগিক সামগ্ৰী (যেনে স্কাৰ্ফ, বেগ, বেডজ, বেল্ট আদি)ৰ দিশত পোছাকত প্ৰতিফলিত হ’ব পাৰে। কিছুমান ফেশ্বনে যিয়ে ড্ৰেছৰ কিছুমান বৈশিষ্ট্য অতি বেছি বঢ়াই দেখুৱায় বা সমাজৰ মাত্ৰ এটা অংশক, বা এটা নিৰ্দিষ্ট অঞ্চলকহে প্ৰভাৱিত কৰে সেইবোৰ অতি চমু জীৱনকালৰ। এইবোৰক ‘ফেড’ বুলি জনা যায়। শিশু আৰু কৈশোৰীয়াসকল ফেডৰ দ্বাৰা আকৰ্ষিত হোৱাৰ সম্ভাৱনা যথেষ্ট।
আয়
উপলব্ধ ধনৰ পৰিমাণেও পোছাকৰ নিৰ্বাচনক প্ৰভাৱিত কৰে। ইয়াক কেৱল ইয়াক কিনোতে প্ৰাথমিক ব্যয়তে নুবুজাই, ইয়াৰ বিভিন্ন উদ্দেশ্যৰ বাবে ব্যৱহাৰ, স্থায়িত্ব, আৰু যত্ন আৰু ৰক্ষণাবেক্ষণৰ প্ৰয়োজনীয়তাতো প্ৰতিফলিত হয়। পৰিয়ালত থকা শিশুৰ সংখ্যা, তেওঁলোকৰ বয়সৰ ব্যৱধান আৰু লিংগেও চূড়ান্ত পছন্দক প্ৰভাৱিত কৰিব পাৰে। উচ্চ-আয়ৰ গোটৰ পৰিয়ালবোৰত প্ৰায়ে পোছাকত অধিক বৈচিত্ৰ্য থাকে, বিশেষকৈ বিশেষ উপলক্ষসমূহৰ সন্দৰ্ভত। মধ্যম বা নিম্ন আয়ৰ পৰিয়ালবোৰত, ডাঙৰ ভাই-ভনীৰ কাপোৰ পুনৰ্ব্যৱহাৰ কৰি সৰু ভাই-ভনীয়ে পিন্ধে যাতে কাপোৰৰ ব্যয় সাশ্ৰয় কৰিব পাৰি।
স্কুলবোৰে শিশুৰ বাবে ইউনিফৰ্ম ড্ৰেছ নিৰ্ধাৰণ কৰাৰ এটা কাৰণ হ’ল ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ মাজৰ socio-economic পাৰ্থক্যবোৰ কম গুৰুত্ব দিয়া।
৯.৩ শিশুৰ মৌলিক পোছাকৰ প্ৰয়োজনীয়তা বুজা
শিশু ডাঙৰ হৈ যোৱাৰ লগে লগে, সিহঁতে তেওঁলোকৰ সমবয়সীয়াৰ সৈতে চিনাক্ত হ’বলৈ ভাল পায় আৰু/বা তেওঁলোকে প্ৰশংসা কৰা ডাঙৰসকলৰ সৈতে চিনাক্ত হ’বলৈ ভাল পায়। তেনেকুৱা কৰাৰ এটা উপায় হ’ল তেওঁলোকৰ দৰে কাপোৰ পিন্ধা। এইটো তেওঁলোকৰ বাবে এক আবেগিক অভিজ্ঞতা। শিশুৰ কাপোৰ তেওঁলোকৰ বিভিন্ন কাৰ্য্যকলাপৰ বাবে উপযুক্ত হ’ব লাগিব, আৰু তেওঁলোকক খেলাৰ স্বাধীনতা দিব লাগিব, যিটো তেওঁলোকৰ শাৰীৰিক বৃদ্ধিৰ বাবে অতি প্ৰয়োজনীয়। শিশুৰ পোছাকৰ প্ৰয়োজনীয়তা, নৱজাতকৰ পৰা কৈশোৰলৈ, তলত বিস্তাৰিতভাৱে আলোচনা কৰা হৈছে।
স্বাচ্ছন্দ্য
শিশুৰ বাবে আটাইতকৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ প্ৰয়োজনীয়তা হৈছে স্বাচ্ছন্দ্য। কাপোৰে বাধা নিদিয়াকৈ তেওঁলোকে গড়াগড়ি যোৱা, হামখুৰি যোৱা, আঁঠুকাঢ়ি বহা, উঠা, দৌৰা আৰু জাঁপ মৰাৰ প্ৰয়োজন। তেওঁলোকে কাপোৰ লেতেৰা হোৱাৰ ভয় নোহোৱাকৈ খেলিবৰ প্ৰয়োজন। টান কাপোৰ পৰিহাৰ কৰা হয় কিয়নো ই কাৰ্য্যকলাপ সীমিত কৰে আৰু প্ৰাকৃতিক ৰক্ত পৰিবহনতো ব্যাঘাত জন্মায়। একেদৰে ইলাষ্টিক বাইণ্ডিংবোৰ ইমান টান নহ’ব লাগে যাতে বিষ নহয়।
গধুৰ আৰু ডাঙৰ কাপোৰ শিশুৰ বাবে হাতুৰিবলৈ টান আৰি ক্লান্তিকৰ। গৰম ৰাখিবলৈ বিশেষকৈ শীতকালীন পোছাকৰ বাবে এক্ৰাইলিক আৰু নাইলন সূতাৰে তৈয়াৰী পাতল কাপোৰ বাছি লওক। শিশুসকলে প্ৰায়ে বেঁকা আৰু হেলনীয়া হ’ব লাগে, গতিকে স্বাচ্ছন্দ্যপূৰ্ণ চলাচলৰ অনুমতি দিবলৈ ক্ৰচত যথেষ্ট জোখা-মাখা থাকিব লাগিব। কান্ধৰ পৰা ওলমি থকা কাপোৰ সাধাৰণতে কঁকালৰ পৰা ওলমি থকা কাপোৰতকৈ অধিক স্বাচ্ছন্দ্যদায়ক। নেকলাইনবোৰ যথেষ্ট বহল হ’ব লাগে যাতে ডিঙিৰ ওপৰত কোনো টান নহয়। একেদৰে শেষত বেণ্ড থকা হাতাৰ খোলাবোৰ অস্বস্তিদায়ক কিয়নো ই মুক্ত চলাচল সীমিত কৰে।
মূলতঃ, নিশ্চিত কৰক যে কাপোৰবোৰ কোমল আৰু শোষক, শিশুৰ সংবেদনশীল ছালৰ বাবে উপযুক্ত। ছোৱালীৰ ফ্ৰকৰ বাবে অৰ্গেণ্ডি কলাৰ আৰু সৰু ল’ৰাৰ বাবে অতি ষ্টাৰ্চ কৰা চাৰ্টবোৰ পিন্ধিবলৈ অস্বস্তিদায়ক। অতি ডাঙৰ কাপোৰবোৰ অতি সৰু কাপোৰবোৰৰ দৰেই অস্বস্তিদায়ক হ’ব পাৰে। ইয়াক পৰিহাৰ কৰিবলৈ, এনে বস্ত্ৰ বাছি লওক যিবোৰ ফিট হয় কিন্তু শিশুৰ বৃদ্ধিৰ বাবে যথেষ্ট জোখা-মাখা থাকে। হাতাৰ সন্দৰ্ভত, ৰেগলান হাতাই ছেট-ইন ফিটেড হাতাতকৈ অধিক স্বাধীনতা আৰু বৃদ্ধিৰ ব্যৱস্থা কৰে।
নিৰাপত্তা
শিশুৰ পোছাকৰ বাবে স্বাচ্ছন্দ্য আৰু নিৰাপত্তা হাতত হাত ধৰি যায়। অতি ডাঙৰ কাপোৰ অস্বস্তিদায়ক হ’ব পাৰে আৰু অসুৰক্ষিতও হ’ব পাৰে। ঢিলা বস্ত্ৰই (ফিটিং কাপোৰতকৈ) ৰান্ধনিৰ ঠাইৰ চৌপাশত সহজে জুইত লাগিব পাৰে। ওলমি থকা চেলাই আৰু ট্ৰিমবোৰ ট্ৰাইচাইকেল বা বস্তুৰ চলন্ত অংশত লাগি ধৰিব পাৰে। উজ্জ্বল ৰংবোৰ ড্ৰাইভাৰসকলে গাঢ় আৰু ৰঙচুৱা ৰঙতকৈ সহজে দেখিব পাৰে, গতিকে শিশুৰ কাপোৰৰ বাবে এনে ৰং ব্যৱহাৰ কৰাটো পৰামৰ্শযোগ্য। ঢিলা বুটাম আৰু ট্ৰিমবোৰ নৱজাতক আৰু হাতী-ঘোঁৰা বয়সৰ শিশুসকলৰ বাবে অসুৰক্ষিত যিয়ে সকলো বস্তু মুখত ভৰাই দিয়ে।
স্ব-সহায়তা
স্বয়ং সজোৱা আৰু খোলাই শিশুক আত্মবিশ্বাস আৰু স্বাৱলম্বী হোৱাৰ অনুভূতি দিয়ে। শিশুৰ বহুতো কাপোৰ শিশুই নিজে পিন্ধিবলৈ বা খোলিবলৈ অতি টান। মনত ৰাখিবা, যি শিশুৱে নিজে কাপোৰ পিন্ধিব বিচাৰে তাইৰ/তেওঁৰ বাবে ই হতাশাজনক হৈ পৰে।
ড্ৰেছত আটাইতকং অত্যাৱশ্যকীয় স্ব-সহায়তাৰ বৈশিষ্ট্য হৈছে খোলা অংশ। এইটো যথেষ্ট ডাঙৰ হ’ব লাগিব যাতে শিশুৱে সহজে বস্ত্ৰটোৰ ভিতৰলৈ সোমাব পাৰে আৰু বাহিৰলৈ ওলাব পাৰে। সন্মুখৰ খোলা অংশবোৰ হাতুৰিবলৈ সহজ। বুটামবোৰ শিশুৰ হাতেৰে ধৰিব পৰাকৈ যথেষ্ট ডাঙৰ হ’ব লাগিব। ড্ৰেছৰ সন্মুখ আৰু পিছফাল বেলেগ দেখা যাব লাগিব যাতে শিশুৱে ইয়াক সহজে চিনাক্ত কৰিবলৈ শিকিব পাৰে। সৰু স্নেপ, হুক আৰু আই, আৰু কঁকাল বা ডিঙিত বান্ধি থোৱা ব’ আৰু সূতাৰ লুপ থকা সৰু বুটামে ড্ৰেছত স্ব-সহায়তাৰ বৈশিষ্ট্যসমূহ পিছপেলায়।
চেহেৰা
শিশুৰ তেওঁলোকৰ কাপোৰৰ বিষয়ে নিজৰ ধাৰণা থাকে আৰু তেওঁলোকৰ পছন্দ প্ৰকাশ কৰিবলৈ অনুমতি দিব লাগিব। সৰু বয়সত কিছু পছন্দ প্ৰয়োগ কৰিলে তেওঁলোকক উপযুক্ত কাপোৰ বাছনি কৰাৰ ক্ষমতা বিকাশ কৰাত সহায় কৰিব। বাহিৰা পোছাকৰ বাবে উজ্জ্বল ৰঙে খেলপথাৰ বা ৰাস্তাত শিশু এটা চিনাক্ত কৰাটো সহজ কৰি তোলে। ৰেখাবোৰে কাম্য বৈশিষ্ট্যসমূহ হাইলাইট কৰিব লাগিব আৰু অকাম্যবোৰ লুকুৱাব লাগিব। কাপোৰৰ ডিজাইনবোৰ সৰু আকৃতিৰ সৈতে মিল থকা হ’ব লাগিব। সাধাৰণতে সৰু চেক, ষ্ট্ৰিপ, প্লেড আৰু সূক্ষ্ম প্ৰিণ্টবোৰেই শ্ৰেষ্ঠ। যদিও ডাঙৰ ডিজাইনবোৰ আকৰ্ষণীয় হ’ব পাৰে, প্ৰায়ে ই সৰু শিশুৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পেলায় যিয়ে ইয়াক পিন্ধে।
বৃদ্ধিৰ বাবে জোখা-মাখা
শিশুৰ কাপোৰত বৃদ্ধিৰ বাবে জোখা-মাখা থাকিব লাগিব, বিশেষকৈ দৈৰ্ঘ্যত। অতি ডাঙৰ মাপৰ কাপোৰ কিনাটো পৰামৰ্শযোগ্য নহয় কিয়নো সেইবোৰ স্বাচ্ছন্দ্যদায়কো নহয় আৰু নিৰাপদো নহয়। দৈৰ্ঘ্য বৃদ্ধি কৰাৰ ব্যৱস্থা কৰি ফিট হোৱা কাপোৰ বাছনি কৰাটো ভাল। এনে কাপোৰ বাছনি কৰক যিবোৰ সাঁকোৰি নাযায়। ট্ৰাউজাৰবোৰৰ হেমলাইনত কাফ থাকিব পাৰে যাক পিছত ভৰিৰ দৈৰ্ঘ্য বৃদ্ধি কৰিবলৈ মেলি দিব পাৰি। স্কাৰ্টত সমন্বয়যোগ্য ষ্ট্ৰেপবোৰ অত্যাৱশ্যক। ৰেগলান হাতাই ছেটিন হাতাতকৈ বৃদ্ধিৰ বাবে অধিক অনুমতি দিয়ে। কান্ধৰ ৰেখাত টাক আৰু প্লীটে প্ৰস্থ বৃদ্ধি কৰাৰ অনুমতি দিব পাৰে।
সহজ যত্ন
শিশুসকলে তেওঁলোকৰ কাপোৰ লেতেৰা হোৱাৰ চিন্তা নকৰিবলগীয়া হ’লে সুখী হয়। মাকসকলেও সহজ যত্নৰ কাপোৰৰ মূল্য দিয়ে, যিবোৰ সহজে ধোৱা যায় আৰু অলপ বা একো ইস্ত্ৰি কৰাৰ প্ৰয়োজন নহয়। ফ্লেট চিমবোৰ অত্যাৱশ্যকীয় কিয়নো ই প্লেইন চিমতকৈ অধিক দিনলৈকে টিকে। টান পৰা অঞ্চল যেনে আঁঠু, পকেটৰ কোণ আৰু কিলাকুটিবোৰ শক্তিশালী কৰিব পাৰি।
কাপোৰ
কোমল, দৃঢ়ভাৱে বোৱা বা নিট কৰা কাপোৰ যিবোৰৰ যত্ন লোৱা সহজ, ছালৰ বাবে স্বাচ্ছন্দ্যদায়ক, যিবোৰ সহজে কেঁচা নহয় বা মলি নধৰে, সেইবোৰ শিশুৰ কাপোৰৰ বাবে কাম্য কাপোৰ। ড্ৰাইক্লিন কৰিবলগীয়া কাপোৰ পৰিহাৰ কৰক। প্ৰিণ্ট কৰা কাপোৰ, কৰ্ডুৰয় আৰু টেক্সচাৰ্ড কাপোৰবোৰত কম কেঁচা আৰু মলি দেখা যায়। কপাহ হৈছে আটাইতকৈ বহুলভাৱে ব্যৱহৃত কাপোৰ কিয়নো ই সহজে ধোৱা যায় আৰু পিন্ধিবলৈ স্বাচ্ছন্দ্যদায়ক। উৱলী গৰম কিন্তু বিশেষ যত্নৰ প্ৰয়োজন; ই শিশুৰ কোমল ছালত খজুৱতি কৰিব পাৰে, আৰু সেয়েহে ছালৰ লগত লগ লাগি নাথাকিব লাগিব। পলিয়েষ্টাৰ, নাইলন আৰু এক্ৰাইলিক কাপোৰবোৰ ভালদৰে টিকে আৰু সহজে যত্ন কৰা হয়। কপাহ আৰু পলিয়েষ্টাৰৰ মিশ্ৰণটো শিশুৰ বাবে বিশুদ্ধ পলিয়েষ্টাৰতকৈ প্ৰায়ে অধিক স্বাচ্ছন্দ্যদায়ক, কিয়নো ই অধিক শোষক।
কাৰ্য্যকলাপ ২
বিভিন্ন বয়সৰ গোটৰ শিশুসকল লক্ষ্য কৰা আৰু ২ বছৰ, ৫ বছৰ, ৮ বছৰ, ১১ বছৰ আৰু ১৬ বছৰ বয়সত তেওঁলোকে কি কাপোৰ পিন্ধে টোকা কৰা।
৯.৪ বিভিন্ন শৈশৱৰ স্তৰত পোছাকৰ প্ৰয়োজনীয়তা
আমি আগৰ অংশত শিশুৰ সাধাৰণ পোছাকৰ প্ৰয়োজনীয়তা দেখিছ