ପଢ଼ିବା ପୂର୍ବରୁ

ଆପଣ ଜାଣିଥିବା ସବୁଠାରୁ ବୟସ୍କ ଲୋକମାନେ କେଉଁମାନେ? ଆପଣଙ୍କ ଘରେ, ସହର, କିମ୍ବା ଗାଁରେ ଥିବା ସବୁଠାରୁ ପୁରାତନ ଜିନିଷଗୁଡ଼ିକ କ’ଣ? ସେଗୁଡ଼ିକର ବୟସ କେତେ? ଆପଣ କେବେ ଇଚ୍ଛା କରିଛନ୍ତି କି ଆପଣ ଅଧିକ ବୟସ୍କ ହୋଇଥାଆନ୍ତେ? ଆପଣ କେବେ ଇଚ୍ଛା କରିଛନ୍ତି କି ଆପଣ ଶୀଘ୍ର ବଡ଼ ହୋଇଯାଆନ୍ତେ?

ମିଷ୍ଟର ୱିଲି ୱଙ୍କା ୱଙ୍କା-ଭାଇଟ୍ ଆବିଷ୍କାର କରି ଆରମ୍ଭ କରନ୍ତି, ଯାହା ଲୋକଙ୍କୁ ଯୁବା କରିଦେଇଥାଏ। କିନ୍ତୁ ୱଙ୍କା-ଭାଇଟ୍ ବହୁତ ଶକ୍ତିଶାଳୀ। ତେଣୁ କେତେକ ଲୋକ ଅଦୃଶ୍ୟ ହୋଇଯାଆନ୍ତି, କାରଣ ସେମାନଙ୍କର ବୟସ ମାଇନସ୍ ହୋଇଯାଏ! ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି ପ୍ରକୃତରେ ମାଇନସ୍ ଅଶୀସାତି ହୋଇଯାଏ, ଯାହାର ଅର୍ଥ ସେ ଫେରିଆସିବା ପାଇଁ ସାତଅଶୀ ବର୍ଷ ଅପେକ୍ଷା କରିବାକୁ ପଡ଼ିବ।

ମିଷ୍ଟର ୱିଲି ୱଙ୍କାଙ୍କୁ ଏକ ନୂଆ ଜିନିଷ ଆବିଷ୍କାର କରିବାକୁ ପଡ଼ିବ…

I

ମିଷ୍ଟର ୱଙ୍କା କହିଲେ, “ତେଣୁ ମୁଁ ପୁଣି ଥରେ ମୋ ହାତଖଣ୍ଡା ଗୁଡ଼ାଇ କାମରେ ଲାଗିଗଲି। ମୁଁ ପୁଣି ଥରେ ମୋ ମସ୍ତିଷ୍କକୁ ଚିପି ନୂଆ ରେସିପି ଖୋଜିବାକୁ ଲାଗିଲି… ମୋତେ ବୟସ ସୃଷ୍ଟି କରିବାକୁ ପଡ଼ିବ… ଲୋକଙ୍କୁ ବୁଢ଼ା କରିବାକୁ ପଡ଼ିବ… ବୁଢ଼ା, ଅଧିକ ବୁଢ଼ା, ସବୁଠାରୁ ବୁଢ଼ା… ‘ହା-ହା!’ ମୁଁ ଚିତ୍କାର କଲି, କାରଣ ବର୍ତ୍ତମାନ ଧାରଣାଗୁଡ଼ିକ ଆସିବା ଆରମ୍ଭ କରିଥିଲା। “ପୃଥିବୀର ସବୁଠାରୁ ପୁରାତନ ଜୀବିତ ଜିନିଷ କ’ଣ? କ’ଣ ଅନ୍ୟ ସବୁଠାରୁ ଅଧିକ ସମୟ ବଞ୍ଚେ?

set to work: କାମ ଆରମ୍ଭ କଲେ

recipe: କିଛି ତିଆରି କରିବାର ନିର୍ଦ୍ଦେଶାବଳୀ

“ଏକ ଗଛ,” ଚାର୍ଲି କହିଲା। “ଠିକ୍ କହିଲ, ଚାର୍ଲି! କିନ୍ତୁ କେଉଁ ପ୍ରକାରର ଗଛ? ଡଗ୍ଲାସ୍ ଫିର୍ ନୁହେଁ। ଓକ୍ ନୁହେଁ। ସିଡାର୍ ନୁହେଁ। ନା, ନା, ମୋର ପିଲା। ଏହା ହେଉଛି ବ୍ରିଷ୍ଟେଲକୋନ୍ ପାଇନ୍ ନାମକ ଏକ ଗଛ ଯାହା ଆମେରିକାର ନେଭାଡାରେ ୱିଲର୍ ପିକ୍ ପର୍ବତର ଢାଲୁରେ ବଢ଼େ। ଆଜି ତୁମେ ୱିଲର୍ ପିକ୍ରେ ୪୦୦୦ ବର୍ଷରୁ ଅଧିକ ବୟସ୍କ ବ୍ରିଷ୍ଟେଲକୋନ୍ ପାଇନ୍ ଗଛ ପାଇପାର! ଏହା ଏକ ତଥ୍ୟ, ଚାର୍ଲି। ତୁମେ ପସନ୍ଦ କରୁଥିବା ଯେକୌଣସି ଡେଣ୍ଡ୍ରୋକ୍ରୋନୋଲୋଜିଷ୍ଟଙ୍କୁ ପଚାର (ଏବଂ ଘରେ ଫେରିବା ପରେ ଏହି ଶବ୍ଦଟି ଅଭିଧାନରେ ଖୋଜ, କରିବ ନା?)। ତେଣୁ ସେହି କଥା ମୋତେ ଆରମ୍ଭ କରାଇଲା। ମୁଁ ଗ୍ରେଟ୍ ଗ୍ଲାସ୍ ଏଲିଭେଟର୍ ରେ ଡେଇଁପଡ଼ି ପୃଥିବୀର ଚାରିଆଡ଼େ ଘୁରି ସବୁଠାରୁ ପୁରାତନ ଜୀବିତ ଜିନିଷମାନଙ୍କଠାରୁ ବିଶେଷ ଜିନିଷଗୁଡ଼ିକ ସଂଗ୍ରହ କଲି…

fir: ସୂଚୀଆକାର ପତ୍ର ଏବଂ ଶଙ୍ଖୁଡ଼ି ଥିବା ଏକ ଗଛ

oak: କଠିନ କାଠ ଥିବା ବଡ଼ ଗଛମାନଙ୍କର ଏକ ପ୍ରଜାତି। କାଶ୍ମୀରର ଚିନାର୍ ଏକ ପ୍ରକାରର ଓକ୍ ଗଛ।

cedar: କଠିନ, ଲାଲ୍ ସୁଗନ୍ଧିତ କାଠ ଥିବା ଏକ ସର୍ବସମୟ ସବୁଜ ଗଛ, ବାକ୍ସ, ପେନ୍ସିଲ୍, ବାଡ଼ ଇତ୍ୟାଦି ତିଆରି ପାଇଁ ବ୍ୟବହୃତ।

• ୪୦୦୦ ବର୍ଷ ବୟସ୍କ ଏକ ବ୍ରିଷ୍ଟେଲକୋନ୍ ପାଇନ୍ ରୁ ଏକ ପାଇଣ୍ଟ୍ ରସ
• ୧୬୮ ବର୍ଷ ବୟସ୍କ ପେଟ୍ରୋଭିଚ୍ ଗ୍ରେଗୋରୋଭିଚ୍ ନାମକ ଜଣେ ରୁଷିଆନ୍ କୃଷକଙ୍କ ଆଙ୍ଗୁଠି ନଖର କଟା ଅଂଶ
• ଟୋଙ୍ଗାର ରାଜାଙ୍କର ୨୦୦ ବର୍ଷ ବୟସ୍କ କଇଁଛ ଦ୍ୱାରା ଦିଆଯାଇଥିବା ଏକ ଅଣ୍ଡା (ଏହା ବୈଜ୍ଞାନିକ ଭାବେ ସଠିକ୍ ନୁହେଁ କାରଣ କଇଁଛମାନେ ଏହିପରି ଭାବେ ଅଣ୍ଡା ଦେଇନଥାନ୍ତି ଏବଂ ଟୋଙ୍ଗାର ରାଜା ଏକ ମାନବ ସାମାଜିକ ଉପାଧି, ଏକ ଜୈବିକ ସତ୍ତା ନୁହେଁ)।
• ଆରବରେ ୫୧ ବର୍ଷ ବୟସ୍କ ଏକ ଘୋଡ଼ାର ଲାଞ୍ଜ
• କ୍ରମ୍ପେଟ୍ସ୍ ନାମକ ୩୬ ବର୍ଷ ବୟସ୍କ ଏକ ବିଲାଡ଼ିର ଗୋଫା
• କ୍ରମ୍ପେଟ୍ସ୍ ଉପରେ ୩୬ ବର୍ଷ ଧରି ବଞ୍ଚିଥିବା ଏକ ପୁରୁଣା ଉକୁଣୀ
• ତିବ୍ବତର ୨୦୭ ବର୍ଷ ବୟସ୍କ ଏକ ବିରାଟ ରୋଡେଣ୍ଟ୍ର ଲାଞ୍ଜ
• ମାଉଣ୍ଟ ପୋପୋକାଟେପେଟ୍ଲ୍ରେ ଥିବା ଏକ ଗୁମ୍ଫାରେ ବାସ କରୁଥିବା ୯୭ ବର୍ଷ ବୟସ୍କ ଏକ ଗ୍ରିମାଲ୍କିନ୍ର କଳା ଦାନ୍ତ
• ପେରୁର ୭୦୦ ବର୍ଷ ବୟସ୍କ ଏକ ବିଲାଡ଼ିର ଆଙ୍ଗୁଠି ହାଡ଼…

pine: ସୂଚୀଆକାର ପତ୍ର ଏବଂ ଶଙ୍ଖୁଡ଼ି ଥିବା ଏକ ସର୍ବସମୟ ସବୁଜ ଗଛ

flea: ପ୍ରାଣୀମାନଙ୍କ ଚର୍ମ ଉପରେ ବାସ କରୁଥିବା ଏକ ଛୋଟ କୀଟ, ସେମାନଙ୍କ ରକ୍ତ ଖାଇ ଜୀବନଯାପନ କରେ

ବୋଧପରୀକ୍ଷା

1. ଠିକ୍ ଉତ୍ତର ବାଛ।

(i) ମିଷ୍ଟର ୱିଲି ୱଙ୍କା ହେଉଛନ୍ତି (କ) ଜଣେ ରାନ୍ଧୁଣୀ, (ଖ) ଜଣେ ଆବିଷ୍କାରକ, (ଗ) ଜଣେ ପରିଚାଳକ।

(ii) ୱଙ୍କା-ଭାଇଟ୍ ଲୋକଙ୍କୁ (କ) ଯୁବା, (ଖ) ବୁଢ଼ା କରିଦେଇଥାଏ।

(iii) ମିଷ୍ଟର ୱଙ୍କା ଏକ ନୂଆ ଜିନିଷ ଆବିଷ୍କାର କରିବାକୁ ଚାହାଁନ୍ତି ଯାହା ଲୋକଙ୍କୁ (କ) ଯୁବା, (ଖ) ବୁଢ଼ା କରିଦେବ।

2. କାହାର ବୟସ ମାଇନସ୍ ସଂଖ୍ୟା ହୋଇପାରେ କି? “ମାଇନସ୍ ୮୭” ର ଅର୍ଥ କ’ଣ?

3. ମିଷ୍ଟର ୱଙ୍କା ନିଜକୁ ଦୁଇଟି ପ୍ରଶ୍ନ ପଚାରି ଆରମ୍ଭ କରନ୍ତି। ସେଗୁଡ଼ିକ କ’ଣ?

(i) କ’ଣ _____________________________

(ii) କ’ଣ ବଞ୍ଚେ ____________________________________

II

“ସମଗ୍ର ପୃଥିବୀରେ, ଚାର୍ଲି,” ମିଷ୍ଟର ୱଙ୍କା ଆଗେଇ କହିଲେ “ମୁଁ ବହୁତ ପୁରାତନ ପ୍ରାଣୀମାନଙ୍କୁ ଖୋଜି ବାହାର କଲି ଏବଂ ସେମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ ପ୍ରତ୍ୟେକଠାରୁ ଏକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଛୋଟ ଅଂଶ ନେଲି - ଏକ କେଶ କିମ୍ବା ଏକ ଭ୍ରୂ କିମ୍ବା ବେଳେବେଳେ ଏହା ତାହାର ଶୋଇବା ସମୟରେ ଆଙ୍ଗୁଠି ମଧ୍ୟରୁ ଖରଚା ହୋଇଥିବା ଜାମ୍ ର ଏକ ଆଉନ୍ସ ବା ଦୁଇ ଆଉନ୍ସରୁ ଅଧିକ ନୁହେଁ। ମୁଁ ଖୋଜି ବାହାର କଲି ୱିସ୍ଲ୍-ପିଗ୍, ବୋବୋଲିଙ୍କ୍, ସ୍କ୍ରୋକ୍, ପୋଲି ଫ୍ରଗ୍, ଜାଇଣ୍ଟ୍ କର୍ଲିକ୍ୟୁ, ସ୍ଟିଙ୍ଗିଙ୍ଗ୍ ସ୍ଲଗ୍ ଏବଂ ଭେନୋମସ୍ ସ୍କ୍ୱାର୍କଲ୍ ଯିଏ ପଚାଶ ଗଜ୍ ଦୂରରୁ ତୁମ ଆଖିରେ ବିଷ ଛিটିକି ପାରେ। କିନ୍ତୁ ସେମାନଙ୍କ ସମ୍ବନ୍ଧରେ ସବୁକଥା କହିବାକୁ ବର୍ତ୍ତମାନ ସମୟ ନାହିଁ, ଚାର୍ଲି। ମୋତେ କେବଳ ଶୀଘ୍ର କହିବାକୁ ଦିଅ ଯେ ଶେଷରେ, ମୋର ଆବିଷ୍କାର କୋଠରୀରେ ବହୁତ ଫୁଟାଇବା, ବୁଦ୍ବୁଦ୍ ଉଠାଇବା, ମିଶାଇବା ଏବଂ ପରୀକ୍ଷା କରିବା ପରେ, ମୁଁ ତେଲିଆ କଳା ତରଳ ପଦାର୍ଥର ଏକ ଛୋଟ କପ୍ ପରିମାଣ ତିଆରି କଲି ଏବଂ ଦେଖିବା ପାଇଁ କ’ଣ ଘଟେ ସେଥିରୁ ଚାରି ବୁନ୍ଦା ଜଣେ ସାହସୀ କୋଡ଼ିଏ ବର୍ଷ ବୟସ୍କ ଉମ୍ପା-ଲୁମ୍ପା ସ୍ୱେଚ୍ଛାସେବୀକୁ ଦେଲି।”

tracked down: ଖୋଜି ବାହାର କଲା

“ତାପରେ କ’ଣ ଘଟିଲା?” ଚାର୍ଲି ପଚାରିଲା। “ଏହା ଚମତ୍କାର ଥିଲା!” ମିଷ୍ଟର ୱଙ୍କା ଚିତ୍କାର କଲେ। “ସେ ଏହାକୁ ଗିଳିବା ମାତ୍ରେ, ସେ କୁଞ୍ଚିତ ହେବା ଏବଂ ସବୁ ଆଡ଼େ ଶୁଖିଯିବା ଆରମ୍ଭ କଲା ଏବଂ ତା କେଶ ଝଡ଼ିବା ଆରମ୍ଭ କଲା ଏବଂ ତା ଦାନ୍ତ ଖସିବା ଆରମ୍ଭ କଲା ଏବଂ ମୁଁ ଜାଣିବା ପୂର୍ବରୁ, ସେ ହଠାତ୍ ପଚହତ୍ତର ବର୍ଷ ବୟସ୍କ ଜଣେ ବୁଢ଼ା ବ୍ୟକ୍ତି ହୋଇଗଲା! ଏବଂ ଏହିପରି ଭାବରେ, ମୋର ପ୍ରିୟ ଚାର୍ଲି, ଭିଟା-ୱଙ୍କ୍ ଆବିଷ୍କୃତ ହେଲା!”

ପାଠ୍ୟ ସହିତ କାର୍ଯ୍ୟ

1. (i) ମିଷ୍ଟର ୱଙ୍କା କେଉଁ ଗଛଗୁଡ଼ିକର ନାମ ଉଲ୍ଲେଖ କରନ୍ତି? ସେ କେଉଁ ଗଛ ସବୁଠାରୁ ବେଶୀ ସମୟ ବଞ୍ଚେ ବୋଲି କହନ୍ତି?

(ii) ଏହି ଗଛ କେତେ ସମୟ ବଞ୍ଚେ? ତୁମେ ଏହାକୁ କେଉଁଠାରେ ପାଇପାର?

2. ମିଷ୍ଟର ୱଙ୍କାଙ୍କ ତାଲିକାରୁ ତୁମେ କେତେ ପୁରାତନ ଜୀବିତ ଜିନିଷ ମନେ ରଖିପାରିଛ? (କାହାଣୀକୁ ପଛକୁ ଦେଖ ନାହିଁ!) ତୁମେ ଭାବୁଛ କି ଏହି ସବୁ ଜିନିଷ ପ୍ରକୃତରେ ଅଛି, ନା ଏଥିରେ କେତେକ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ କାଳ୍ପନିକ?

3. ମିଷ୍ଟର ୱଙ୍କା ପୁରାତନ ଜିନିଷଗୁଡ଼ିକରୁ ଜିନିଷ ସଂଗ୍ରହ କରନ୍ତି କାହିଁକି? ତୁମେ ଭାବୁଛ କି ଏହା ତାଙ୍କ ଆବିଷ୍କାର ଆରମ୍ଭ କରିବାର ଉପଯୁକ୍ତ ଉପାୟ?

4. ଯେ ସ୍ୱେଚ୍ଛାସେବୀ ନୂଆ ଆବିଷ୍କାରର ଚାରି ବୁନ୍ଦା ଗିଳିଦିଏ, ତା ସହିତ କ’ଣ ଘଟେ? ଆବିଷ୍କାରଟିର ନାମ କ’ଣ?

ଭାଷା ସହିତ କାର୍ଯ୍ୟ

1. ତୁମେ ଏହି କୀଟଗୁଡ଼ିକୁ ତୁମ ଭାଷାରେ କ’ଣ କହ?

ଏହି କୀଟଗୁଡ଼ିକ ତୁମ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟକୁ କିପରି ପ୍ରଭାବିତ କରେ? ଶ୍ରେଣୀରେ ଏକ ଆଲୋଚନା କର।

2. ତଳେ ଦିଆଯାଇଥିବା ରେସିପିରେ ବାକ୍ସରୁ ଶବ୍ଦ ସହିତ ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର।

shred $\qquad$ cooker $\qquad$ times $\qquad$ tomatoes $\qquad$ half $\qquad$ onion $\qquad$ oil

ସହଜ ପାଳଙ୍ଗ-ଡାଲ୍

ଉପାଦାନ

• ଜଳର ଏକ ଅଣୁରେ ଦୁଇଟି ହାଇଡ୍ରୋଜେନ୍ ପରମାଣୁ ଏବଂ ଗୋଟିଏ ଅମ୍ଳଜାନ ପରମାଣୁ ଥାଏ।
• ଏକ କପ୍ ଡାଲ୍
• ଦୁଇଟି ପତଳା କଞ୍ଚା ଲଙ୍କା
• ______________ ଏକ ଚାମଚ ଲାଲ୍ ଲଙ୍କା ଗୁଣ୍ଡ
• ଆଠ ଗୋଛା ପାଳଙ୍ଗ
• ଦୁଇ ପ୍ରଜାତି
• ସ୍ୱାଦ ଅନୁସାରେ ଲୁଣ

ପାଣିରେ ଧୋଇ ଶାଗସବ୍ଜି କାଟ; ______________ ପାଳଙ୍ଗ। ସବୁକିଛି ଏକ ପ୍ରେସର ______________ ରେ ରଖ। ପ୍ରେସର କୁକରକୁ ତିନି ______________ ଶିଟି ମାରିବାକୁ ଦିଅ, ତା’ପରେ ବନ୍ଦ କର। କିଛି ଜିରା ମଞ୍ଜି ______________ ରେ ଭାଜ ଏବଂ ପାଳଙ୍ଗ-ଡାଲ୍ ରେ ମିଶାଅ।

3. ଏକ ‘ପରିବାର ବୃକ୍ଷ’ ହେଉଛି ଏକ ଚିତ୍ରାତ୍ମକ ନିର୍ଦ୍ଦେଶାବଳୀ ଯାହା ଏକ ପରିବାରର ବିଭିନ୍ନ ସଦସ୍ୟଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ସମ୍ପର୍କ ଦର୍ଶାଏ। ତଳେ ଦିଆଯାଇଥିବା ପରିବାର ବୃକ୍ଷରେ ନାମ, ବୟସ ଏବଂ ଅନ୍ୟ ବିବରଣୀ ଯାହା ତୁମେ ପ୍ରାସଙ୍ଗିକ ବୋଲି ଭାବୁଛ ପୂରଣ କର (ଯଦି ତୁମ ପାଖରେ ଅଛି ତେବେ ତୁମେ ଫଟୋ ମଧ୍ୟ ଲଗାଇପାର)। ତୁମର ପରିବାର ବୃକ୍ଷଗୁଡ଼ିକୁ ଶ୍ରେଣୀରେ ଟାଙ୍ଗ।

ମୋର ପରିବାର

ବକ୍ତୃତା

ଗୁରୁତ୍ୱ ଦେବା ପାଇଁ ‘Do’ ବ୍ୟବହାର

ଚାର୍ଲି ପଚାରେ, “କ’ଣ ଘଟିଲା?”

ଏହା ହେଉଛି “କ’ଣ ଘଟିଲା?” ପ୍ରଶ୍ନଟିକୁ ଗୁରୁତ୍ୱ ସହିତ ପଚାରିବାର ଏକ ଉପାୟ।

ନିମ୍ନରେ କିଛି ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଉକ୍ତି ଦିଆଯାଇଛି। ସେଗୁଡ଼ିକୁ ତୁମ ସାଥୀକୁ କହ। ତୁମ ସାଥୀକୁ ତୁମର ଉକ୍ତିକୁ ଗୁରୁତ୍ୱ ବିନା ପୁନରାବୃତ୍ତି କରିବାକୁ ଦିଅ। ତୁମ ସାଥୀ ଏହା ସହିତ ମତଭେଦ ଦର୍ଶାଇବା ପାଇଁ କିଛି ଯୋଡ଼ିପାରେ।

ତୁମେ $\quad:$ ମୁଁ ପଢ଼ିଲି। ସାଥୀ : ତୁଁ ପଢ଼ିଲୁ? ମୁଁ ତୁତେ ବିଶ୍ୱାସ କରୁନି। ତୋ ମାର୍କ୍ସ୍ ଦେଖ!

ତୁମେ : ମୁଁ ସେଠାକୁ ଗଲି।

ସାଥୀ : ତୁଁ ସେଠାକୁ ଗଲୁ? ତା’ପରେ…

ତୁମେ : ମୁଁ ଖେଳ ଖେଳେ।

ସାଥୀ : …

ତୁମେ : ସେ ତା ପୁସ୍ତକ ପଢ଼େ।

ସାଥୀ : $\quad \cdots$

ତୁମେ : ତୁଁ ସବୁଠାରୁ ଅବିଶ୍ୱସନୀୟ କଥା କହୁ!

ସାଥୀ : $\quad \cdots$

ତୁମେ : ପୃଥିବୀ ଘୂରେ।

ସାଥୀ : .

ତୁମେ : ଆମେ ସମସ୍ତେ ଚାହୁଁଛୁ ତୁଁ ଆମ ସହିତ ଆସ।

ସାଥୀ : $\quad$.

କିଏ ରାନ୍ଧିବା ଜାଣେ?

ସାଥୀ : $\quad \cdots$

ତୁମେ : ମୁଁ ବିଶ୍ୱାସ କରେ ସେହି ଲୋକଟି ଜଣେ ଚୋର।

ସାଥୀ : $\quad \cdots$

ଲେଖା

1. (i) ମିଷ୍ଟର ୱଙ୍କା ଉଲ୍ଲେଖ କରୁଥିବା ଗଛଗୁଡ଼ିକର ଏକ ତାଲିକା ତିଆରି କର। ଏହି ଗଛଗୁଡ଼ିକ କେଉଁଠାରେ ବଢ଼େ? ଏକ ବିଶ୍ୱକୋଷରୁ ଖୋଜି ଦେଖ। ଏହି ଗଛଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟରୁ ଦୁଇ କିମ୍ବା ତିନୋଟି ବିଷୟରେ ଏକ ଛୋଟ ଅନୁଚ୍ଛେଦ ଲେଖ।

(ii) ତୁମ ଅଞ୍ଚଳରେ ସାଧାରଣତଃ ଦେଖାଯାଉଥିବା କେତେକ ବଡ଼ ଗଛର ନାମ ଦିଅ। ସେମାନଙ୍କ ବିଷୟରେ କିଛି ଖୋଜ (ସେଗୁଡ଼ିକର ବୟସ କେତେ? ସେଗୁଡ଼ିକୁ କିଏ ଲଗାଇଥିଲା? ପକ୍ଷୀମାନେ ସେମାନଙ୍କ ଫଳ ଖାଆନ୍ତି କି?), ଏବଂ ସେମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ ପ୍ରତ୍ୟେକ ବିଷୟରେ ଦୁଇ କିମ୍ବା ତିନୋଟି ବାକ୍ୟ ଲେଖ।

2. ବୟସ, କିମ୍ବା ବୁଢ଼ା ହେବା ସମ୍ବନ୍ଧରେ କିଛି ଆକର୍ଷଣୀୟ କଥା ଖୋଜ ଏବଂ ଏହା ବିଷୟରେ ଏକ ଅନୁଚ୍ଛେଦ ଲେଖ। ନିମ୍ନରେ କିଛି ବିଷୟ, ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ ସୂଚାଯାଇଛି।

• ଏକ ଦେଶର ଜନସଂଖ୍ୟାର ବୟସ ପ୍ରୋଫାଇଲ୍ - ଏଥିରେ ବୁଢ଼ା ଲୋକଙ୍କ ଅପେକ୍ଷା ଯୁବକ ଅଧିକ ଅଛନ୍ତି କି, ନା ଏହାର ବିପରୀତ? ଏହାର ପରିଣାମ କ’ଣ?
• ଏକ