ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ

‘ನಾನು ನೀವಾಗಿದ್ದರೆ’ ಎಂಬ ನಾಟಕದಲ್ಲಿ, ಗೆರಾರ್ಡ್ ತನ್ನ ‘ಪ್ರಸೆನ್ಸ್ ಆಫ್ ಮೈಂಡ್’ ನಿಂದ ಒಳನುಗ್ಗುವವನನ್ನು ಹೇಗೆ ಮೀರಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ನೀವು ಓದಿದ್ದೀರಿ. ಆ ಒಳನುಗ್ಗುವವನು ಗೆರಾರ್ಡ್ನ ಗುರುತನ್ನು ಕದಿಯಲು ಬಯಸಿದ್ದ.

ನಮ್ಮ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಾವು ದೂರವಾಣಿ ಸಂಖ್ಯೆ, ಮನೆ ವಿಳಾಸ, ಮೊಬೈಲ್ ಸಂಖ್ಯೆ, ಜನ್ಮ ದಿನಾಂಕ, ಇ-ಮೇಲ್ ವಿಳಾಸ, ಇತ್ಯಾದಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನಮಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿರದ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿದಿನ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.

ಇಂದಿನ ಡಿಜಿಟಲ್ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುರಕ್ಷಿತವಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲವೇ? ‘ನಾನು ನೀವಾಗಿದ್ದರೆ’ ನಾಟಕದಲ್ಲಿನ ಒಳನುಗ್ಗುವವನಂತೆ ಯಾರಾದರೂ ನಿಮ್ಮ ಅನನ್ಯ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುರುತಿನ ವಿವರಗಳನ್ನು ದುರುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಗುರುತಿನ ಕಳ್ಳತನ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆನ್ಲೈನ್ ಗುರುತಿನ ಕಳ್ಳತನದ ಪ್ರಕರಣಗಳು ದಿನೇ ದಿನೇ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿವೆ. ಗುರುತಿನ ಕಳ್ಳತನದ ಪ್ರಕರಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಮತ್ತು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಓದುವಿಕೆಯ ತಿಳುವಳಿಕೆ

ಕೆಳಗಿನ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ನಂತರದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ.

ಪಠ್ಯ I

ಒಬ್ಬ ಪತ್ತೇದಾರಿಯನ್ನು ಸಂದರ್ಶನ

ಅವರ ನೋಟ ಸ್ವಚ್ಛ, ತಂಪಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿತ್ತು. ಅವರ ಏವಿಯೇಟರ್ಗಳ ಆಶ್ರಯದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಅವರ ಕಣ್ಣುಗಳು ಕೋಣೆಯನ್ನು ಮೌನವಾಗಿ ಸ್ಕ್ಯಾನ್ ಮಾಡಿದವು. ಅವರು ಮ್ಯಾನ್ಹ್ಯಾಟನ್ ಆಧಾರಿತ, ಮೂರನೇ ತಲೆಮಾರಿನ ಖಾಸಗಿ ಪತ್ತೇದಾರಿ, ಮೂವತ್ತು ವರ್ಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಈ ವ್ಯವಸಾಯದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ - ಗುಪ್ತ ನಿಗಾವಹಣೆ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆ ರಹಸ್ಯಮಯ ಬ್ಯಾಡಾಸ್ ಆಗಿರುವುದು ಅವರ ವಿಶೇಷತೆ. ಈ ವೃತ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ತಿಳಿಯಬೇಕಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಾವು ಅವರನ್ನು ಕೇಳಿದೆವು.

surveillance: ನಿಕಟ ವೀಕ್ಷಣೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಶಂಕಿತ ಗುಪ್ತಚರ ಅಥವಾ ಅಪರಾಧಿಯ

ಸಂದರ್ಶಕ : ಹಾಗಾದರೆ, ನೀವು ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ?

ಪತ್ತೇದಾರಿ : ನಾನು ಬಹಳಷ್ಟು ಗುಪ್ತ ನಿಗಾವಹಣೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಮೂಲತಃ, “ಈ ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ?” ಎಂದು ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡುವ ಯಾರಾದರೂ. ಅದು ವಿಮಾ ಕಂಪನಿಯಾಗಿದ್ದರೆ (ಕೆಲಸಗಾರರ ಪರಿಹಾರದ ಮೇಲೆ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಸರ್ವೇ ಮಾಡುವುದು), ಅವರು “ಅವನು ಮತ್ತೆ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹಿಂದಿರುಗಿದ್ದಾನೆಯೇ?” ಎಂದು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಹ ವಿಷಯಗಳು.
ಇನ್ನೊಂದು ಬಹಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿನಂತಿಯೆಂದರೆ ಜನರನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು, ಮತ್ತು ಅದು ಅನೇಕ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿರಬಹುದು. ನನ್ನ ಬಳಿ ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಒಂದು ಪ್ರಕರಣ ಇತ್ತು, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ 20 ವರ್ಷಗಳಿಂದ ತನ್ನ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿರಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನಾನು ಅವನಿಗೆ ಅವಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದೆ.

ಸಂದರ್ಶಕ : ಉತ್ತಮ ಪಿಐ (ಖಾಸಗಿ ತನಿಖಾಕಾರ) ಆಗಲು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಅಗತ್ಯ?

ಪತ್ತೇದಾರಿ : ತಾಳ್ಮೆ- ಮೊದಲನೆಯದು. ನೀವು ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕು. ನೀವು ಆ ರೀತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿರಬೇಕು, ನೀವು ಆರು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಬಾಗಿಲು ಮುಂದೆ ಕುಳಿತು ಅದನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀವು ನೋಡಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ.

ನೀವು ಅದಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಯೋಜನೆ ಮಾಡಬೇಕು, ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿಯೇ ಉಳಿಯಲು ತ್ಯಾಗಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಬೇಕು. ಸೋಮಾರಿತನದಿಂದಿರಲು ಬಯಸುವ ಜನರಿಗೆ ಇದು ಉದ್ಯೋಗವಲ್ಲ.

ಸಂದರ್ಶಕ : ನೀವು ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಹುಡುಕಬೇಕಾದರೆ, ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಯಾವ ಆದರ್ಶ ಮಾಹಿತಿ ಬೇಕು?

ಪತ್ತೇದಾರಿ : ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ನಾನು ಜನರಿಗೆ ಹೇಳುವುದು ಇದು, “ನೀವು ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಹುಡುಕಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನನಗೆ ನಿಖರವಾದ ಹೆಸರಿನ ಕಾಗುಣಿತ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ DOB, ಸಾಮಾಜಿಕ ಭದ್ರತಾ ಸಂಖ್ಯೆ, ಮತ್ತು ಕಳೆದ 15 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ವಾಸಿಸಿದ ಕೊನೆಯ ತಿಳಿದ, ಅಧಿಕೃತ ವಿಳಾಸ ಬೇಕು.” ಏಕೆಂದರೆ ಅದರರ್ಥ ಅವರು ನಮ್ಮ ಡೇಟಾಬೇಸ್ನಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತಾರೆ.

ಸಂದರ್ಶಕ : ಹೆಚ್ಚಿನ ಖಾಸಗಿ ತನಿಖಾಕಾರರು ಸ್ಥಳೀಯ ಪೊಲೀಸರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಯೇ?

ಪತ್ತೇದಾರಿ : ಅದು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಪುರಾಣ ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಪೊಲೀಸರು ಅದನ್ನು ಮೊದಲಿಗೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಎಷ್ಟು ಗಂಭೀರವಾದ ಉಲ್ಲಂಘನೆ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿರುತ್ತದೆ.

ಸಂದರ್ಶಕ : ಹೆಚ್ಚಿನ ಖಾಸಗಿ ಪತ್ತೇದಾರರು ಬಂದೂಕುಗಳನ್ನು ಹೊತ್ತಿರುತ್ತಾರೆಯೇ?

ಪತ್ತೇದಾರಿ : ನಾನು ಹಾಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಾವು ಜನರನ್ನು ಕೊಲ್ಲುವುದಿಲ್ಲ ಆದರೆ ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಸಂದರ್ಶಕ : ಪಿಐ ಆಗಿರುವ ಬಗ್ಗೆ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ದೂರದರ್ಶನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಏನು ತಪ್ಪಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತವೆ?

ಪತ್ತೇದಾರಿ : ದೊಡ್ಡ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ, ಚಲನಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ನೋಡುವ ವಿಷಯಗಳು ಖಾಸಗಿ ಪತ್ತೇದಾರರಿಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಬಹುಶಃ 20 ವರ್ಷಗಳ ಸಾಹಸವನ್ನು ಒಂದು ಎಪಿಸೋಡ್ಗೆ ಸಂಕುಚಿತಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ. 30 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ನನಗೆ ಬಹುಶಃ ಒಂದು ಉತ್ತಮ ಚಲನಚಿತ್ರದಷ್ಟು ಅನುಭವಗಳಿವೆ.

DOB: ಜನ್ಮ ದಿನಾಂಕ

1. ಸಂದರ್ಶಿಸಲ್ಪಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವೃತ್ತಿ ಯಾವುದು?
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

2. ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ.

ಪತ್ತೇದಾರಿ ಕೋಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ಅವನು
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$

(ಎ) ಸ್ಥಳವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದನು.

(ಬಿ) ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ಅನಿಶ್ಚಿತನಾಗಿದ್ದನು.

(ಸಿ) ತಾನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದನು.

(ಡಿ) ಸಂದರ್ಶನಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧನಾದನು.

3. ಕೆಳಗಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಪತ್ತೇದಾರಿಯ ಕೆಲಸದ ಭಾಗವಾಗಿರದಿದ್ದು ಯಾವುದು?

(ಎ) ಅಲೆದಾಡುವುದು

(ಬಿ) ಕಳೆದುಹೋದ ಜನರನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು

(ಸಿ) ಬಂದೂಕುಗಳನ್ನು ಹೊರುವುದು

(ಡಿ) ವೀಕ್ಷಣೆ ಇಡುವುದು

4. ಪತ್ತೇದಾರಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ಅವರ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಗತ್ಯವಾದ ಕೆಲವು ಗುಣಗಳಿವೆ. ಅವು ಯಾವುವು ಮತ್ತು ಅವು ಏಕೆ ಅಗತ್ಯ?
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

5. ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಹುಡುಕಲು ಪಿಐ ಗೆ ಯಾವ ಮಾಹಿತಿ ಇರಬೇಕು?
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

6. ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾದ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ‘aviators’ ಎಂಬ ಪದದ ಅರ್ಥ ಸನ್ಗ್ಲಾಸ್ಗಳು. ಈಗ ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾದ ಆಯ್ಕೆಗಳಿಂದ ಅಂಡರ್ಲೈನ್ ಮಾಡಿದ ಪದಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಆರಿಸಿ.

ಅವನ ಏವಿಯೇಟರ್ಗಳ ಆಶ್ರಯ ದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಅವನ ಕಣ್ಣುಗಳು ಕೋಣೆಯನ್ನು ಸ್ಕ್ಯಾನ್ ಮಾಡಿದವು.

(ಎ) ಆಶ್ರಯ

(ಬಿ) ನೆರಳು

(ಸಿ) ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುವ ಸ್ಥಳ

(ಡಿ) ರಕ್ಷಣೆ

ಪಠ್ಯ II

ಕೆಳಗಿನ ಅಂಶವನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ.

ಶರದಿಂದು ಬಂದೋಪಾಧ್ಯಾಯ

ಶರದಿಂದು ಬಂದೋಪಾಧ್ಯಾಯ ಯಾರು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ಅವರು ಬಂಗಾಳಿ ಲೇಖಕರಾಗಿದ್ದರು. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಪತ್ತೇದಾರ ಬ್ಯೋಮಕೇಶ್ ಬಕ್ಷಿಯ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸೃಷ್ಟಿಗಾಗಿ ಅವರು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ.

ಅವರು ಬಂಗಾಳಿ ಸಿನೆಮಾ ಮತ್ತು ಬಾಲಿವುಡ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಒಳಗೊಂಡಿದ್ದರು. ಅವರು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಗದ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆದರು: ಕಾದಂಬರಿಗಳು, ಸಣ್ಣಕಥೆಗಳು, ನಾಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಕಥೆಗಳು. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಅವರು ಅನೇಕ ಹಾಡುಗಳು ಮತ್ತು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಬರೆದರು. ಆದರೆ, ಅವರ ಫೋರ್ಟೆ ಸಣ್ಣಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾದಂಬರಿಗಳಾಗಿದ್ದವು. ಅವರು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಮತ್ತು ಅಲೌಕಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನೂ ಬರೆದರು.

ಶರದಿಂದು ಬಂದೋಪಾಧ್ಯಾಯ 1932 ರಲ್ಲಿ 33 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಬ್ಯೋಮಕೇಶ್ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಅವರು 32 ಬ್ಯೋಮಕೇಶ್ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. 1970 ರಲ್ಲಿ ಅವರ ಮರಣದವರೆಗೂ ಅವರು ಬರೆಯುತ್ತಲೇ ಇದ್ದರು. ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ಅಜಿತ್ ಬಂಧೋಪಾಧ್ಯಾಯ ಎಂಬ ತಮ್ಮ ಕಥೆಗಳ ನಿರೂಪಕನಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಬ್ಯೋಮಕೇಶ್ ಬಕ್ಷಿಯ ಸಹಚರರೂ ಆಗಿದ್ದಾರೆ. ಕೆಲವು ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಬ್ಯೋಮಕೇಶ್ ಇಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ಅಜಿತ್ ಸಹ ತನಿಖೆ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಬಂಗಾಳಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಈಗ ಇತರ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅವರ ಕಥೆಗಳು ಬಹಳ ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಬ್ಯೋಮಕೇಶ್ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಾದಕ ದ್ರವ್ಯಗಳ ಸಂಘಟನೆಯಿಂದ ಹಿಡಿದು ಮನೆಮಾತಿನ ರಹಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಗಳವರೆಗಿನ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಬ್ಯೋಮಕೇಶ್ ತನ್ನನ್ನು ಪತ್ತೇದಾರನೆಂದು ಕರೆದುಕೊಳ್ಳದೆ ‘ಸತ್ಯಾನ್ವೇಷಿ’ ಅಂದರೆ ‘ಸತ್ಯದ ಅನ್ವೇಷಕ’ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಹರ್ಕ್ಯೂಲ್ ಪೊಯ್ರೋಟ್ ಅಥವಾ ಶರ್ಲಕ್ ಹೋಮ್ಸ್ನಂತಹ ಇತರ ದಂತಕಥೆಯ ಪತ್ತೇದಾರರಿಂದ ಅವನು ಹೇಗೆ ವಿಭಿನ್ನನಾಗಿದ್ದಾನೆಂದರೆ, ಅವನು ಕಾನೂನಿಗಿಂತ ಸತ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಚಿಂತಿತನಾಗಿದ್ದಾನೆ.

forte: ಯಾರಾದರೂ ಉತ್ಕೃಷ್ಟರಾಗಿರುವ ವಿಷಯ

ಮೋಜಿನ ಸಂಗತಿ

ಮಿಂಚಿನ ಒಂದು ಬೆಳಕು
ಪತ್ರಗಳ ಒಂದು ಡೆಕ್
ಜೇನುಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪು
ಮೀನುಗಳ ಒಂದು ಶಾಲೆ
ಕಾರುಗಳ ಒಂದು ಬೇಡೆ
ಹಕ್ಕಿಗಳ ಒಂದು ಹಿಂಡು
ಬೆಂಬಲಿಗರ ಒಂದು ಸೈನ್ಯ
ಹಸುಗಳ ಒಂದು ಹಿಂಡು

1. ಕೆಳಗಿನವರಲ್ಲಿ ಯಾರು ಪತ್ತೇದಾರರಲ್ಲ?

(ಎ) ಬ್ಯೋಮಕೇಶ್ ಬಕ್ಷಿ

(ಬಿ) ಶರದಿಂದು ಬಂದೋಪಾಧ್ಯಾಯ

(ಸಿ) ಹರ್ಕ್ಯೂಲ್ ಪೊಯ್ರೋಟ್

(ಡಿ) ಶರ್ಲಕ್ ಹೋಮ್ಸ್

2. ಶರದಿಂದು ಬಂದೋಪಾಧ್ಯಾಯ ಅವರು ತಮ್ಮ ಈ ಕಾರಣಕ್ಕೆ ಪ್ರಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ

(ಎ) ಸಣ್ಣಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾದಂಬರಿಗಳು

(ಬಿ) ಕವಿತೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳು

(ಸಿ) ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕಾಲ್ಪನಿಕ

(ಡಿ) ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ

3. ಸರಿ ಅಥವಾ ತಪ್ಪು ಎಂದು ತಿಳಿಸಿ.

(ಎ) ಬ್ಯೋಮಕೇಶ್ ಒಬ್ಬ ‘ಸತ್ಯಾನ್ವೇಷಿ’.

(ಬಿ) ಬ್ಯೋಮಕೇಶ್ ಹರ್ಕ್ಯೂಲ್ ಪೊಯ್ರೋಟ್ ಮತ್ತು ಶರ್ಲಕ್ ಹೋಮ್ಸ್ನಂತಹ ಪತ್ತೇದಾರ.

(ಸಿ) ಬ್ಯೋಮಕೇಶ್ ಕಾನೂನಿಗಿಂತ ಸತ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಚಿಂತಿತನಾಗಿದ್ದಾನೆ.

(ಡಿ) ಬ್ಯೋಮಕೇಶ್ ತನ್ನ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಕಾನೂನನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾನೆ.

5. ಬ್ಯೋಮಕೇಶ್ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಜಿತ್ನ ಪಾತ್ರ ಏನು?
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \\ \hline \end{array}$

6. ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾದ ಪದಗಳ ವಿರುದ್ಧಾರ್ಥಕಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ. ಅವೆಲ್ಲವೂ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿವೆ.

(ಎ) ನೈಸರ್ಗಿಕ _______________________

(ಬಿ) ವಾಸ್ತವ _______________________

(ಸಿ) ನಿಷ್ಕ್ರಿಯವಾಗಿ _______________________

(ಡಿ) ನಿಲ್ಲಿಸಲಾಗಿದೆ _______________________

(ಇ) ಉಪಸ್ಥಿತಿ _______________________

(ಎಫ್) ಆಧುನಿಕ _______________________

(ಜಿ) ಚಿಂತಿಸದ _______________________

ಶಬ್ದಕೋಶ

1. ಕೆಳಗಿನ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳು ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಪದಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಅರ್ಥಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಸಿ. ನೀವು ನಂತರ ನಿಘಂಟನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು.

2. ತಿಳುವಳಿಕೆ ಪಠ್ಯ I ನಲ್ಲಿ ‘sanctuary’ ಪದದ ಸಂದರ್ಭಾನುಗುಣ ಅರ್ಥ ‘ನೆರಳು’. ಅದೇ ‘sanctuary’ ಪದವನ್ನು ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾದ ವಿವಿಧ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ. ವಿವಿಧ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ನಿಘಂಟನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

(ಎ) ಬನಿತಾ ಅವರ ಮನೆ ಓಡಿಹೋದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಶ್ರಯಸ್ಥಾನವಾಗಿತ್ತು.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$

(ಬಿ) ಶರಣಾರ್ಥಿಗಳು ಭಾರತ ತಲುಪಿದಾಗ ಆಶ್ರಯ ಪಡೆದರು.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$

(ಸಿ) ಆಶ್ರಯಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಬಲಿದಾನದ ಬಲಿಪೀಠ ಇದೆ.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$

(ಡಿ) ನಾನು ಬಿರುಗಾಳಿಯಿಂದ ನನ್ನನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಗುಹೆಯಲ್ಲಿ ಆಶ್ರಯ ಪಡೆದೆ.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$

(ಇ) ಭದ್ರ ವನ್ಯಜೀವಿ ಅಭಯಾರಣ್ಯ ಹುಲಿಗಳಿಗೆ ಸಂರಕ್ಷಿತ ಪ್ರದೇಶವಾಗಿದೆ.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$

3. ಕೆಳಗಿನ ವಿರುದ್ಧಾರ್ಥಕ ಜೋಡಿಗಳನ್ನು ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಿ. ಒಂದನ್ನು ನಿಮಗಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳು/ಪಡೆ
ನೀವು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪಡೆಯಲು ನಿಮಗೆ ಏನು ಇದೆ?

(ಎ) ಬಿಸಿ/ತಂಪು
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$

(ಬಿ) ಸುಂದರ/ಕುರೂಪಿ
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$

(ಸಿ) ಚುರುಕು/ಮೂರ್ಖ
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$

(ಡಿ) ಏಕಾಂಗಿ/ಕಾರ್ಯನಿರತ
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$

(ಇ) ಮಹಾನ್/ಸ್ವಲ್ಪ
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$

(ಎಫ್) ಬದುಕು/ಸಾಯು
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \end{array}$

ವ್ಯಾಕರಣ

ಒಂದು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಮೂಲ ವಾಕ್ಯದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸದೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ವಾಕ್ಯವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ.

• ನೀವು ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ನಾನಲ್ಲ. / ನೀವು ಅನಾರಾಮದಾಯಕವಾಗಿರಬಾರದು, ಆದರೆ ನಾನು.
• ಕೆಲವೇ ಜನರು ನನ್ನನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ತೊಂದರೆ ಪಡುತ್ತಾರೆ. / ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನನ್ನನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ತೊಂದರೆ ಪಡುವುದಿಲ್ಲ.
• ತ್ವರಿತವಾಗಿರುವುದು ಉತ್ತಮ. / ತಡವಾಗದಿರುವುದು ಉತ್ತಮ.

ಮೋಜಿನ ಸಂಗತಿ

ಕೈಕೈ ಹಿಡಿದು ಹೋಗುವ ಕೆಲವು ಪದಗಳು
ರಕ್ತ-ಕೆಂಪು
ಆಕಾಶ-ನೀಲಿ
ಪಿಚ್-ಕತ್ತಲೆ
ಚರ್ಮ-ಆಳ
ಜೀವನಪರ್ಯಂತ
ಜಾಗತಿಕ
ಹೃದಯ-ಹರಿಯುವ
ಗಮನಾರ್ಹ
ಮಲಗಿದ-ಮಲಗಿದ
ನೆಲೆಗೆ-ನೆನಪು
ತಲೆ-ಬಲವಾದ
ಕೈಯಿಂದ ಮಾಡಿದ

1. ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸದೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ವಾಕ್ಯಗಳಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಿ. ಒಂದನ್ನು ನಿಮಗಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

ನನಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಉತ್ತರಗಳು ತಿಳಿದಿವೆ. / ನನಗೆ ತಿಳಿಯದ ಉತ್ತರಗಳು ಯಾವುವೂ ಇಲ್ಲ.

(ಎ) ಎಲ್ಲಾ ಸದಸ್ಯರಿಗೂ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಇಷ್ಟವಾಯಿತು.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$

(ಬಿ) ಅಮೃತಸರ ದೆಹಲಿಗಿಂತ ತಂಪಾಗಿದೆ.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$

(ಸಿ) ನಾನು ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಹೋಗಲು ಮತ್ತು ಏನೂ ಮಾಡದೆ ಇರಲು ಸ್ವತಂತ್ರನಾಗಿದ್ದೇನೆ.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$

(ಡಿ) ರೈತನು ನಡೆಯಲು ತುಂಬಾ ದುರ್ಬಲನಾಗಿದ್ದನು.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$

(ಇ) ಅವಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಇರುತ್ತಾಳೆ.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$

(ಎಫ್) ಒಳನುಗ್ಗುವವನು ಗೆರಾರ್ಡ್ನನ್ನು ಹೋಗಲು ಬಿಡಲು ಮೂರ್ಖನಾಗಿದ್ದನು.
$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \qquad \\ \hline \end{array}$

2. ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾದ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ನೋಡೋಣ.

ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ನೋಡಿ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ.

ಇಲ್ಲಿ, ’to see’ ಎಂಬುದು ಕ್ರಿಯೆಯ ಅನಂತ ರೂಪದ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಕ್ರಿಯೆಯ ಅನಂತ ರೂಪವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ’to’ ಮುಂಚೂಣಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಿಂದ ಪದಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿ ಮತ್ತು ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾದ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ.

phone up, pay, assist, change, clear off, help, team up, stay

(ಎ) ನಾವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು ನಾನು ನೀವು ________________ ನನ್ನ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

(ಬಿ) ನಾನು ________________ ನಿಮಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ.

(ಸಿ) ನೀವು ________________ ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಎಂದರ್ಥ?

(ಡಿ) ಆದರೆ ಅದು ________________ ನಿಮಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಖಚಿತವಾಗಿದೆಯೇ?

(ಇ) ಅವು ನಾನು ________________ ಬಯಸುವ ವಿಷಯಗಳು.

(ಎಫ್) ಅಲ್ಲಿಯೇ ಉಳಿಯಲು ತ್ಯಾಗಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಿ.

(ಜಿ) ಅಂಜು ಹೇಮಂತನಿಗೆ ________________ ರೂ. 100 ದೃಶ್ಯವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಕೇಳಿದಳು.

(ಹೆಚ್) ಸರಿ, ಅವನಿಗೆ ________________ ನೇರವಾಗಿ ಹೇಳಿ.

ಮೋಜಿನ ಸಂಗತಿ

ಒಮ್ಮೆ ನೀಲಿ ಚಂದ್ರನಲ್ಲಿ ಅಪರೂಪವಾಗಿ

ಮೋಜಿನ ಸಂಗತಿ

ಮೂಲೆಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವುದು ಸಮಯ ಅಥವಾ ಹಣವನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಳಪೆಯಾಗಿ ಮಾಡುವುದು

ಸಂಪಾದನೆ

ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾದ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಪದಗಳು ಕಾಣೆಯಾಗಿವೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ‘/’ ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕಾಣೆಯಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತ ವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅಂಶವನ್ನು ಪುನಃ ಬರೆಯಿರಿ.

ಶರ್ಲಕ್ ಹೋಮ್ಸ್/ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಖಾಸಗಿ ಪತ್ತೇದಾರ, ಮೊದಲ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪತ್ತೇದಾರ, ಸೃಷ್ಟಿಸಲಾಗಿದೆ/ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಲೇಖಕ ಸರ್ ಆರ್ಥರ್ ಕೊನನ್ ಡೋಯ್ಲ್. ಅವರು ಸರ್ ಡೋಯ್ಲ್ ಬರೆದ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ‘ಸಲಹಾ ಪತ್ತೇದಾರ’. ಹೋಮ್ಸ್ ಅವರ ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಫೋರೆನ್ಸಿಕ್ ವಿಜ್ಞಾನದ ಜ್ಞಾನ, / ತಾರ್ಕಿಕ ತಾರ್ಕಿಕತೆಗೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಗ್ರಾಹಕರಿಗಾಗಿ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡುವಾಗ ಈ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಸರ್ ಡೋಯ್ಲ್ರ ನಾಲ್ಕು ಕಾದಂಬರಿಗಳು ಮತ್ತು 56 ಸಣ