ଚୁକ୍ତି ହେଉଛି ଏକ ଚୁକ୍ତି ଯେଉଁଥିରେ ଉଭୟ ପକ୍ଷ ପରସ୍ପର ପାଇଁ କିଛି କରିବାକୁ ପ୍ରତିଶ୍ରୁତି ଦିଅନ୍ତି। କେହି ଜଣେ କାମ ଖୋଜୁଛନ୍ତି, ନିଯୁକ୍ତି ପାଇଁ ଅପେକ୍ଷା କରୁଛନ୍ତି। ସେ ଏକ ଚୁକ୍ତି କରନ୍ତି କିନ୍ତୁ ତାହାକୁ ମୂଲ୍ୟହୀନ ବୋଲି ଭାବନ୍ତି। ସେ ଆଉ ଦୁଇଥର ଚେଷ୍ଟା କରନ୍ତି କିନ୍ତୁ କୌଣସିଟି ପସନ୍ଦ କରନ୍ତି ନାହିଁ। ଶେଷରେ, ଶେଷ ଚୁକ୍ତିରେ, ଯେତେବେଳେ ତାଙ୍କୁ କିଛି ନ ଦେଇ ନିଯୁକ୍ତି ଦିଆଯାଏ, ସେ ପୂର୍ବ ପରି କେବେ ନଥିବା ଭଳି ଖୁସି ହୁଅନ୍ତି। ଚୁକ୍ତିଟି କ’ଣ, ଏବଂ ଏହା କାହିଁକି ସର୍ବୋତ୍ତମ?

“ଆସ ଏବଂ ମୋତେ ନିଯୁକ୍ତ କର,” ମୁଁ କାନ୍ଦିଲି, ସକାଳେ ମୁଁ ପଥର ବିଛାଇଥିବା ରାସ୍ତାରେ ଚାଲୁଥିଲି। ରାଜା ତରବାରୀ ହାତରେ ତାଙ୍କ ରଥରେ ଆସିଲେ। ସେ ମୋ ହାତ ଧରି କହିଲେ, “ମୁଁ ତୁମକୁ ମୋ ଯାଦୁ ଦେଇ ନିଯୁକ୍ତି ଦେବି,” କିନ୍ତୁ ତାଙ୍କର ଶକ୍ତି କିଛି ଗଣାଗଲା ନାହିଁ, ଏବଂ ସେ ତାଙ୍କ ରଥରେ ଚାଲିଗଲେ।

ମଧ୍ୟାହ୍ନର ଗରମରେ ଘରଗୁଡିକ ଦ୍ୱାର ବନ୍ଦ କରି ଠିଆ ହୋଇଥିଲା। ମୁଁ ବଙ୍କା ଗଳିରେ ବୁଲୁଥିଲି। ଜଣେ ବୃଦ୍ଧ ତାଙ୍କ ସୁନା ଥଳି ସହିତ ବାହାରି ଆସିଲେ। ସେ ଚିନ୍ତା କରି କହିଲେ, “ମୁଁ ତୁମକୁ ମୋ ଟଙ୍କା ଦେଇ ନିଯୁକ୍ତି ଦେବି।” ସେ ତାଙ୍କର ପଇସାଗୁଡିକୁ ଗୋଟିଏ ଗୋଟିଏ କରି ତୋଳିଲେ, କିନ୍ତୁ ମୁଁ ଫେରି ଚାଲିଗଲି।

ସନ୍ଧ୍ୟା ହୋଇଥିଲା। ବଗିଚାର ବାଡ଼ ଫୁଲରେ ଭରି ଯାଇଥିଲା। ସୁନ୍ଦରୀ ଯୁବତୀ ବାହାରି ଆସି କହିଲା, “ମୁଁ ତୁମକୁ ଏକ ହସ ଦେଇ ନିଯୁକ୍ତି ଦେବି।” ତାଙ୍କର ହସ ମଳିନ ହୋଇ ଲୁହରେ ପରିଣତ ହେଲା, ଏବଂ ସେ ଏକାକୀ ଅନ୍ଧାରକୁ ଫେରିଗଲେ।

ରେତିରେ ସୂର୍ଯ୍ୟ ଚମକୁଥିଲା, ଏବଂ ସମୁଦ୍ର ଢେଉ ଅନିୟମିତ ଭାବରେ ଭାଙ୍ଗୁଥିଲା। ଏକ ପିଲା ଶାମୁକା ଖେଳି ବସିଥିଲା। ସେ ମୁଣ୍ଡ ଉଠାଇ ମୋତେ ଜାଣିବା ପରି ଲାଗିଲା ଏବଂ କହିଲା, “ମୁଁ ତୁମକୁ କିଛି ନ ଦେଇ ନିଯୁକ୍ତି ଦେଉଛି।” ଏହି ଘଟଣା ପରଠାରୁ ପିଲାଙ୍କ ଖେଳରେ ହୋଇଥିବା ସେହି ଚୁକ୍ତି ମୋତେ ଏକ ମୁକ୍ତ ମଣିଷ କରିଦେଲା।

କବିତା ସହିତ କାର୍ଯ୍ୟ

1. କବିତାରେ ବକ୍ତା କିଏ?

2. “ରାଜା, ହାତରେ ତରବାରୀ” ସୂଚିତ କରେ

(i) ଧନ

(ii) ଶକ୍ତି

(iii) ଧନ ଅପେକ୍ଷା ଅଧିକ ଶକ୍ତି।

ପ୍ରଥମ ପଦର ପ୍ରସଙ୍ଗରେ ଉପଯୁକ୍ତ ବିକଳ୍ପ ଚିହ୍ନିତ କରନ୍ତୁ।

3. ବୃଦ୍ଧ ବ୍ୟକ୍ତି ବକ୍ତାଙ୍କୁ ବହୁତ ଟଙ୍କା ଦେବାକୁ ପ୍ରସ୍ତାବ ଦେଇଥିଲେ। ସେ କାହିଁକି ପ୍ରସ୍ତାବ ପ୍ରତ୍ୟାଖ୍ୟାନ କଲେ?

4. କବିତାରେ ନିମ୍ନଲିଖିତ ସହିତ ମେଳ ଖାଉଥିବା ଧାଡ଼ିଗୁଡିକୁ ଖୋଜନ୍ତୁ। ଉଭୟକୁ ଗୋଟିଏ ପରେ ଗୋଟିଏ ପଢନ୍ତୁ।

(i) ମୋ ପାଖରେ ଶୁଭେଚ୍ଛା ଏବଂ ଉତ୍ସାହ ବ୍ୟତୀତ ତୁମକୁ ଦେବାକୁ ଆଉ କିଛି ନାହିଁ।

(ii) ତାଙ୍କର ଖୁସି ଛଦ୍ମବେଶରେ ଦୁଃଖ ଅପେକ୍ଷା ଅଧିକ ନଥିଲା।

(iii) ରାଜାଙ୍କର ଶକ୍ତି ବହୁତ ମୂଲ୍ୟବାନ ନଥିଲା।

5. ସମୁଦ୍ର କୂଳରେ ପିଲାଟି ସହିତ କଥା ହେବା ପରେ ବକ୍ତା କିପରି ଅନୁଭବ କଲେ?