ಹಸಿರು ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನ ಮೇಲೆ, ಉದ್ಯಾನವನದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಮರಗಳ ಗುಂಪಿನ ಕೆಳಗೆ ನಡೆದು ಹೋಗಿ, ನೀವು ಅನೇಕ ಅದ್ಭುತ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತೀರಿ. ಚುರುಕಾದ ದೃಷ್ಟಿ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಕಿವಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರಿಗೆ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಯಾವ ಆಶ್ಚರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ?

ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಗಳಲ್ಲಿ ಆಶ್ಚರ್ಯಗಳಿವೆ,
ನೀವು ನೋಡಿದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು;
ಮೃದುವಾದ ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಮೆಲ್ಲನೆ ನಡೆಯಿರಿ,
ಮತ್ತು ಕೊಳ್ಳದ ಬಳಿ ಕೇಳಿರಿ.

ನೀವು ಚಿಟ್ಟೆಯೊಂದನ್ನು ನೋಡಬಹುದು
ಬಟರ್ಕಪ್ ಹೂವಿನ ಮೇಲೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಿರುವಂತೆ
ಮತ್ತು ಅದರ ಕುಡಿಯುವ ಕೊಳವೆಗಳನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿ
ಮಕರಂದವನ್ನು ಹೀರಲು.

ನೀವು ಮೊಲವೊಂದನ್ನು ಹೆದರಿಸಬಹುದು
ಅದು ಬಹಳ ನಿಶ್ಚಲವಾಗಿ ಕುಳಿತಿರುತ್ತದೆ;
ಆದರೂ ಮೊದಲಿಗೆ ನೀವು ಅದನ್ನು ನೋಡದಿರಬಹುದು,
ಅದು ಜಿಗಿದಾಗ ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ.

ಡ್ಯಾಂಡೆಲಿಯನ್ ಅದರ ಮೃದು ತಲೆ
ಹಿಂದಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಚಿನ್ನದಂತೆ ಇತ್ತು
ಈಗ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ತೇಲುವ ಪ್ಯಾರಾಚೂಟ್‌ಗಳಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದೆ
ನೀವು ಊದಿದಾಗ ಅವು ಹಾರಾಡುತ್ತವೆ.

ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನ ಮನೆಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿ,
ನೆಲದಲ್ಲಿನ ಬಿಲಗಳು,
ಎತ್ತರದ ಹುಲ್ಲಿನ ಕೆಳಗಿರುವ ಗೂಡು,
ಇರುವೆಯ ಅದ್ಭುತ ಗುಡ್ಡೆ.

ಓ! ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಗಳಲ್ಲಿ ಆಶ್ಚರ್ಯಗಳಿವೆ
ಮತ್ತು ಹೇಳಲು ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳಿವೆ;
ನೀವು ಇವುಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು,
ನೀವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೋಡಿದರೆ ಮತ್ತು ಕೇಳಿದರೆ.

ಕವಿತೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು

1. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪದಗುಚ್ಛಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಓದಿ. ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಸಹಪಾಠಿಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿ ಪದಗುಚ್ಛದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅದರ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಿ.

(i) ಮೃದುವಾದ ಹುಲ್ಲು

(ii) ಕುಡಿಯುವ ಕೊಳವೆಗಳು

(iii) ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನ ಮನೆಗಳು

(iv) ಅದ್ಭುತ ಗುಡ್ಡೆ

(v) ಮೃದು ತಲೆ

2. ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನ ಆನಂದವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಚುರುಕಾದ ದೃಷ್ಟಿ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಕಿವಿ ಬೇಕು ಎಂದು ಸೂಚಿಸುವ ಸಾಲು ಯಾವುದು? ಈ ಸಾಲನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪದ್ಯಭಾಗವನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಓದಿ.

3. ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ರೀತಿಯ ಪಕ್ಷಿಗಳು, ಕೀಟಗಳು ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯಗಳ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ.

4. ಒಂದು ವಾರದ ವರೆಗೆ ಪ್ರತಿದಿನ ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮರ ಅಥವಾ ಸಸ್ಯವನ್ನು ನೋಡಿ, ಅಥವಾ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಅಥವಾ ಉದ್ಯಾನವನದ ಮೂಲಕ ನಡೆಯಿರಿ. ನೀವು ನೋಡಿದ ಮತ್ತು ಕೇಳಿದ ವಿಷಯಗಳ ಡೈರಿ ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ವಾರದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಅನುಭವಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅಥವಾ ಕವಿತೆ ಬರೆಯಿರಿ. ನಿಮ್ಮ ಬರಹವನ್ನು ತರಗತಿಯ ಬುಲೆಟಿನ್ ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಹಾಕಿ.