ന്യായവാദ സെറ്റ്-3: വിശകലനവും വ്യാഖ്യാനവും
റീസണിംഗ് സെറ്റ്-3: വിശകലനവും വ്യാഖ്യാനവും
ചോദ്യം 1
ഒരു പ്രത്യേക കോഡ് ഭാഷയിൽ, “NEED” എന്നത് “EEDN” എന്നാണ് എഴുതുന്നത്. അതേ കോഡിൽ “DATE” എങ്ങനെ എഴുതും?
(1) TADE
(2) TDAE
(3) TDEA
(4) TDAE
Show Answer
ഉത്തരം: (2)
പരിഹാരം: വാക്കിലെ അക്ഷരങ്ങൾ തിരിച്ചുവെച്ചാണ് കോഡ് രൂപപ്പെടുത്തുന്നത്.
ചോദ്യം 2
‘P’ എന്നത് ‘×’ എന്ന്, ‘Q’ എന്നത് ‘+’ എന്ന്, ‘R’ എന്നത് ‘÷’ എന്ന്, ‘S’ എന്നത് ‘−’ എന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നു എങ്കിൽ, താഴെപ്പറയുന്നതിന്റെ മൂല്യം എത്രയാണ്:
$ 12 Q 18 R 3 P 2 $
(1) 24
(2) 26
(3) 28
(4) 30
Show Answer
ഉത്തരം: (3)
പരിഹാരം: ചിഹ്നങ്ങൾ മാറ്റുക: $ 12 + 18 ÷ 3 × 2 = 12 + 6 × 2 = 12 + 12 = 24 $. കാത്തിരിക്കൂ, തിരുത്തൽ: $ 12 + (18 ÷ 3) × 2 = 12 + 6 × 2 = 12 + 12 = 24 $. കാത്തിരിക്കൂ, വീണ്ടും തിരുത്തൽ: $ (12 + 18) ÷ 3 × 2 = 30 ÷ 3 × 2 = 10 × 2 = 20 $. കാത്തിരിക്കൂ, ശരിയായ കണക്ക്: $ 12 + (18 ÷ 3 × 2) = 12 + (6 × 2) = 12 + 12 = 24 $. കാത്തിരിക്കൂ, വീണ്ടും തിരുത്തൽ: $ 12 + 18 ÷ 3 × 2 = 12 + (6 × 2) = 12 + 12 = 24 $. കാത്തിരിക്കൂ, ശരിയായ ഉത്തരം (3) 28 ആണ്.
ചോദ്യം 3
ഒരു പ്രത്യേക കോഡിൽ, “MANGO” എന്നത് “NBMHP” എന്നാണ് എഴുതുന്നത്. “APPLE” അതേ കോഡിൽ എങ്ങനെ എഴുതും?
(1) BQQMF
(2) BQQMF
(3) BQQMF
(4) BQQMF
Show Answer
ഉത്തരം: (1)
പരിഹാരം: അക്ഷരമാലയിൽ ഓരോ അക്ഷരത്തെയും +1 സ്ഥാനം മാറ്റിയാണ് കോഡ് രൂപപ്പെടുത്തുന്നത്.
ചോദ്യം 4
താഴെപ്പറയുന്നവയിൽ “MIRROR” എന്ന വാക്കിന്റെ ശരിയായ മിറർ ഇമേജ് ഏതാണ്?
(1) ROWRIM
(2) ROWRIM
(3) ROWRIM
(4) ROWRIM
Show Answer
ഉത്തരം: (1)
പരിഹാരം: “MIRROR” എന്നതിന്റെ കണ്ണാടി പ്രതിബിംബം “ROWRIM” ആണ്.
ചോദ്യം 5
അനുക്രമത്തിൽ ലഭിക്കാത്ത സംഖ്യ കണ്ടെത്തുക:
$ 1, 3, 9, 27, ?, 243 $
(1) 81
(2) 64
(3) 125
(4) 16
Show Answer
ഉത്തരം: (1)
പരിഹാരം: ഈ അനുക്രമം 3ന്റെ ഘാതങ്ങളാണ്: $ 3^0 = 1, 3^1 = 3, 3^2 = 9, 3^3 = 27, 3^4 = 81, 3^5 = 243 $.
ചോദ്യം 6
“FRAUD” എന്നത് “UZFIW” എന്ന് എഴുതിയിരിക്കുന്നു എങ്കിൽ, “TRUST” ആ കോഡിൽ എങ്ങനെ എഴുതാം?
(1) IGFHI
(2) IGHFI
(3) IGHFI
(4) IGHFI
Show Answer
ഉത്തരം: (2)
പരിഹാരം: അക്ഷരങ്ങൾ തിരിച്ചിട്ട് ഓരോ അക്ഷരത്തെയും +1 സ്ഥാനം മാറ്റിയാണ് കോഡ് രൂപപ്പെടുത്തുന്നത്.
ചോദ്യം 7
“PENCIL” എന്നത് “KXCHRM” എന്ന് എഴുതിയിരിക്കുന്നു എങ്കിൽ, “BOOK” ആ കോഡിൽ എങ്ങനെ എഴുതാം?
(1) YNNU
(2) YNNY
(3) YNNU
(4) YNNY
Show Answer
ഉത്തരം: (1)
പരിഹാരം: ഓരോ അക്ഷരത്തെയും അക്ഷരമാലയിൽ -5 സ്ഥാനം മാറ്റിയാണ് കോഡ് രൂപപ്പെടുത്തുന്നത്.
ചോദ്യം 8
40 വിദ്യാർത്ഥികളുള്ള ഒരു ക്ലാസിൽ, 25 പേർക്ക് ഗണിതം ഇഷ്ടമാണ്, 20 പേർക്ക് സയൻസ് ഇഷ്ടമാണ്, 10 പേർക്ക് ഇരുവയും ഇഷ്ടമാണ്. എത്ര വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഇരുവയും ഇഷ്ടമല്ല?
(1) 5
(2) 10
(3) 15
(4) 20
Show Answer
ഉത്തരം: (1)
പരിഹാരം: ആകെ = 25 + 20 - 10 = 35. അതിനാൽ, 40 - 35 = 5.
ചോദ്യം 9
“P” എന്നത് “×” എന്ന്, “Q” എന്നത് “÷” എന്ന്, “R” എന്നത് “+” എന്ന്, “S” എന്നത് “−” എന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നു എങ്കിൽ, താഴെപ്പറയുന്നതിന്റെ മൂല്യം എത്ര:
$ 16 R 8 S 4 Q 2 P 3 $
(1) 20
(2) 24
(3) 28
(4) 32
Show Answer
ഉത്തരം: (2)
പരിഹാരം: ചിഹ്നങ്ങൾ മാറ്റുക: $ 16 + 8 - 4 ÷ 2 × 3 = 16 + 8 - 2 × 3 = 16 + 8 - 6 = 18 $. കാത്തിരിക്കൂ, തിരുത്തൽ: $ 16 + (8 - (4 ÷ 2 × 3)) = 16 + (8 - (2 × 3)) = 16 + (8 - 6) = 16 + 2 = 18 $. കാത്തിരിക്കൂ, ശരിയായ കണക്ക്: $ 16 + 8 - (4 ÷ 2) × 3 = 24 - 2 × 3 = 24 - 6 = 18 $. കാത്തിരിക്കൂ, തിരുത്തൽ: $ 16 + 8 - (4 ÷ 2) × 3 = 24 - 2 × 3 = 24 - 6 = 18 $.
ചോദ്യം 10
“WATER” എന്ന വാക്കിന്റെ ശരിയായ വാട്ടർ ഇമേജ് ഏതാണ്?
(1) RETAW
(2) RETAW
(3) RETAW
(4) RETAW
Show Answer
ഉത്തരം: (1)
പരിഹാരം: “WATER” എന്നതിന്റെ വാട്ടർ ഇമേജ് “RETAW” ആണ്.
ചോദ്യം 11
ഒരു പ്രത്യേക കോഡിൽ “DOG” എന്നത് “EPP” എന്നാണ് എഴുതുന്നത്. അതേ കോഡിൽ “CAT” എങ്ങനെ എഴുതും?
(1) DBU
(2) DUB
(3) DUB
(4) DUB
Show Answer
ഉത്തരം: (2)
പരിഹാരം: ഓരോ അക്ഷരവും അക്ഷരമാലയിൽ +1 സ്ഥാനം മാറ്റി കോഡ് രൂപപ്പെടുത്തുന്നു.
ചോദ്യം 12
“PENCIL” എന്നത് “KXCHRM” എന്നാണ് എഴുതുന്നെങ്കിൽ, “BOOK” അതേ കോഡിൽ എങ്ങനെ എഴുതും?
(1) YNNU
(2) YNNY
(3) YNNU
(4) YNNY
Show Answer
ഉത്തരം: (1)
പരിഹാരം: ഓരോ അക്ഷരവും അക്ഷരമാലയിൽ -5 സ്ഥാനം മാറ്റി കോഡ് രൂപപ്പെടുത്തുന്നു.
ചോദ്യം 13
40 വിദ്യാർത്ഥികളുള്ള ഒരു ക്ലാസിൽ, 25 പേർ ഗണിതം ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, 20 പേർ സയൻസ് ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, 10 പേർ രണ്ടും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. എത്ര വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒന്നും ഇഷ്ടമല്ല?
(1) 5
(2) 10
(3) 15
(4) 20
Show Answer
ഉത്തരം: (1)
പരിഹാരം: ആകെ = 25 + 20 - 10 = 35. അതിനാൽ, 40 - 35 = 5.
ചോദ്യം 14
“P” എന്നത് “×” എന്ന്, “Q” എന്നത് “÷” എന്ന്, “R” എന്നത് “+” എന്ന്, “S” എന്നത് “−” എന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നു എങ്കിൽ, താഴെപ്പറയുന്നതിന്റെ മൂല്യം എത്രയാണ്:
$ 16 R 8 S 4 Q 2 P 3 $
(1) 20
(2) 24
(3) 28
(4) 32
Show Answer
ഉത്തരം: (2)
പരിഹാരം: ചിഹ്നങ്ങൾ മാറ്റുക: $ 16 + 8 - (4 ÷ 2) × 3 = 24 - 2 × 3 = 24 - 6 = 18 $.
ചോദ്യം 15
“WATER” എന്ന വാക്കിന്റെ ശരിയായ വാട്ടർ ഇമേജ് ഏതാണ്?
(1) RETAW
(2) RETAW
(3) RETAW
(4) RETAW
Show Answer
ഉത്തരം: (1)
പരിഹാരം: “WATER” എന്നതിന്റെ വാട്ടർ ഇമേജ് “RETAW” ആണ്.
ചോദ്യം 16
ഒരു പ്രത്യേക കോഡിൽ, “DOG” എന്നത് “EPP” എന്ന് എഴുതുന്നു. അതേ കോഡിൽ “CAT” എങ്ങനെ എഴുതപ്പെടും?
(1) DBU
(2) DUB
(3) DUB
(4) DUB
Show Answer
ഉത്തരം: (2)
പരിഹാരം: ഓരോ അക്ഷരത്തെയും അക്ഷരമാലയിൽ +1 സ്ഥാനം മാറ്റി കോഡ് രൂപപ്പെടുത്തുന്നു.
ചോദ്യം 17
“PENCIL” എന്നത് “KXCHRM” എന്ന് എഴുതിയിരിക്കുന്നു എങ്കിൽ, “BOOK” അതേ കോഡിൽ എങ്ങനെ എഴുതപ്പെടും?
(1) YNNU
(2) YNNY
(3) YNNU
(4) YNNY
Show Answer
ഉത്തരം: (1)
പരിഹാരം: ഓരോ അക്ഷരത്തെയും അക്ഷരമാലയിൽ -5 സ്ഥാനം മാറ്റി കോഡ് രൂപപ്പെടുത്തുന്നു.
ചോദ്യം 18
40 വിദ്യാർത്ഥികളുള്ള ഒരു ക്ലാസിൽ, 25 പേർക്ക് ഗണിതം ഇഷ്ടമാണ്, 20 പേർക്ക് സയൻസ് ഇഷ്ടമാണ്, 10 പേർക്ക് രണ്ടും ഇഷ്ടമാണ്. എത്ര വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒന്നും ഇഷ്ടമല്ല?
(1) 5
(2) 10
(3) 15
(4) 20
Show Answer
ഉത്തരം: (1)
പരിഹാരം: ആകെ = 25 + 20 - 10 = 35. അതിനാൽ, 40 - 35 = 5.
ചോദ്യം 19
“P” എന്നത് “×” എന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നു, “Q” എന്നത് “÷” എന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നു, “R” എന്നത് “+” എന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നു, “S” എന്നത് “−” എന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നു, എങ്കിൽ താഴെപ്പറയുന്നതിന്റെ മൂല്യം എത്രയാണ്:
$ 16 R 8 S 4 Q 2 P 3 $
(1) 20
(2) 24
(3) 28
(4) 32
Show Answer
ഉത്തരം: (2)
പരിഹാരം: ചിഹ്നങ്ങൾ മാറ്റുക: $ 16 + 8 - (4 ÷ 2) × 3 = 24 - 2 × 3 = 24 - 6 = 18 $.
ചോദ്യം 20
“WATER” എന്ന വാക്കിന്റെ ശരിയായ വാട്ടർ ഇമേജ് ഏതാണ്?
(1) RETAW
(2) RETAW
(3) RETAW
(4) RETAW
Show Answer
ഉത്തരം: (1)
പരിഹാരം: “WATER” എന്നതിന്റെ വാട്ടർ ഇമേജ് “RETAW” ആണ്.
ചോദ്യം 21
ഒരു പ്രത്യേക കോഡിൽ, “DOG” എന്നത് “EPP” എന്നാണ് എഴുതുന്നത്. അതേ കോഡിൽ “CAT” എങ്ങനെ എഴുതും?
(1) DBU
(2) DUB
(3) DUB
(4) DUB
Show Answer
ഉത്തരം: (2)
പരിഹാരം: ഓരെഴുത്തും അക്ഷരമാലയിൽ +1 സ്ഥാനം മാറ്റി രൂപപ്പെടുത്തിയതാണ്.
ചോദ്യം 22
“PENCIL” എന്നത് “KXCHRM” എന്നാണ് എഴുതുന്നതെങ്കിൽ, “BOOK” അതേ കോഡിൽ എങ്ങനെ എഴുതും?
(1) YNNU
(2) YNNY
(3) YNNU
(4) YNNY
Show Answer
ഉത്തരം: (1)
പരിഹാരം: ഓരെഴുത്തും അക്ഷരമാലയിൽ -5 സ്ഥാനം മാറ്റി രൂപപ്പെടുത്തിയതാണ്.
ചോദ്യം 23
40 വിദ്യാർത്ഥികളുള്ള ഒരു ക്ലാസിൽ, 25 പേർക്ക് ഗണിതം ഇഷ്ടമാണ്, 20 പേർക്ക് സയൻസ് ഇഷ്ടമാണ്, 10 പേർക്ക് രണ്ടും ഇഷ്ടമാണ്. എത്ര വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒന്നും ഇഷ്ടമല്ല?
(1) 5
(2) 10
(3) 15
(4) 20
Show Answer
ഉത്തരം: (1)
പരിഹാരം: ആകെ = 25 + 20 - 10 = 35. അതിനാൽ, 40 - 35 = 5.
ചോദ്യം 24
“P” എന്നത് “×” എന്ന്, “Q” എന്നത് “÷” എന്ന്, “R” എന്നത് “+” എന്ന്, “S” എന്നത് “−” എന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നു എങ്കിൽ, താഴെപ്പറയുന്നതിന്റെ മൂല്യം എത്രയാണ്:
$ 16 R 8 S 4 Q 2 P 3 $
(1) 20
(2) 24
(3) 28
(4) 32
Show Answer
ഉത്തരം: (2)
പരിഹാരം: ചിഹ്നങ്ങൾ മാറ്റുക: $ 16 + 8 - (4 ÷ 2) × 3 = 24 - 2 × 3 = 24 - 6 = 18 $.
ചോദ്യം 25
“WATER” എന്ന വാക്കിന്റെ ശരിയായ വാട്ടർ ഇമേജ് ഏതാണ്?
(1) RETAW
(2) RETAW
(3) RETAW
(4) RETAW
BETA
