ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು

15 ಅಭ್ಯಾಸ ಬಹುಆಯ್ಕೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

1. ಹೇಳಿಕೆ: ಶ್ರೀ ಮಾತಾ ವೈಷ್ಣೋ ದೇವಿ ದೇವಾಲಯಕ್ಕೆ 14 ಕಿ.ಮೀ. ಕಡಿದಾದ ಪ್ರಯಾಣ ಮಾಡುವಾಗ ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಬೃಹತ್ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಯಾತ್ರಿಕರು ಮರಣಹೊಂದುತ್ತಾರೆ.
   ಕೋರ್ಸ್ ಆಫ್ ಆಕ್ಷನ್:
   I. ಪ್ರತಿ ಯಾತ್ರಿಗೂ ಹೆಲಿಕಾಪ್ಟರ್ ಸೇವೆಯನ್ನು ಕಡ್ಡಾಯಗೊಳಿಸಬೇಕು.
   II. ಪ್ರತಿ 2 ಕಿ.ಮೀ.ಗೆ ಸರಿಯಾದ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಹಾಯ ಕೇಂದ್ರವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಬೇಕು. ಉತ್ತರ: B (ಕೇವಲ II ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ)
   ಪರಿಹಾರ: ಕಡ್ಡಾಯ ಹೆಲಿಕಾಪ್ಟರ್ (I) ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ಕಠಿಣ. ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕೇಂದ್ರಗಳು (II) ನೇರವಾಗಿ ಸಾವುಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತವೆ → ಮಾನ್ಯ.
   ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: “ಕಡ್ಡಾಯ/ತೀವ್ರ” → ಸಂಶಯ; “ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಹಾಯ” → ಯಾವಾಗಲೂ ಸ್ವಾಗತಾರ್ಹ.
   ಟ್ಯಾಗ್: ಪ್ರಾಯೋಗಿಕತೆ ಫಿಲ್ಟರ್

2. ಹೇಳಿಕೆ: ಪ್ರತಿ ಮಳೆಗಾಲದಲ್ಲೂ ನಗರವು ತುಂಬಿದ ಚರಂಡಿಗಳಿಂದ ಮುಳುಗುತ್ತದೆ.
   ಕೋರ್ಸ್ ಆಫ್ ಆಕ್ಷನ್:
   I. ಮಳೆಗಾಲದ ಮೊದಲು ಚರಂಡಿಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಬೇಕು.
   II. ಚರಂಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಸವನ್ನು ಎಸೆಯುವ ಜನರಿಗೆ ದಂಡ ವಿಧಿಸಬೇಕು. ಉತ್ತರ: E (I ಮತ್ತು II ಎರಡೂ ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ)
   ಪರಿಹಾರ: ಚರಂಡಿ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವಿಕೆ (I) ನೇರ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಹೆಜ್ಜೆ; ದಂಡ (II) ಮರು ಅಪರಾಧವನ್ನು ನಿರುತ್ಸಾಹಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ → ಎರಡೂ ಪೂರಕ.
   ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: “ಮಳೆಗಾಲದ ಮೊದಲು” = ಸಮಯ-ಬದ್ಧ → ಬಲವಾದ ಆಯ್ಕೆ.
   ಟ್ಯಾಗ್: ದ್ವಿ ಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳು

3. ಹೇಳಿಕೆ: ರಾತ್ರಿ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಎಟಿಎಂ ಕ್ಯಾಬಿನ್‌ಗಳನ್ನು ಅಸಾಮಾಜಿಕ ಶಕ್ತಿಗಳು ಬಳಸುತ್ತಿರುವುದಾಗಿ ಬ್ಯಾಂಕ್ ದೂರುಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.
   ಕೋರ್ಸ್ ಆಫ್ ಆಕ್ಷನ್:
   I. ಯಾರೂ ಒಳಗೆ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಂತೆ ಕ್ಯಾಬಿನ್ ಬಾಗಿಲುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಬೇಕು.
   II. ರಾತ್ರಿಮುಂಜಾನೆ ಭದ್ರತಾ ಗಾರ್ಡ್‌ನನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಬೇಕು. ಉತ್ತರ: B (ಕೇವಲ II ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ)
   ಪರಿಹಾರ: ಬಾಗಿಲುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದು (I) ದೊಡ್ಡ ಭದ್ರತಾ ಮತ್ತು ಹವಾಮಾನ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ → ಅಸಂಬದ್ಧ. ಗಾರ್ಡ್ (II) ಪ್ರಮಾಣಿತ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ.
   ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: “ಅಸಂಬದ್ಧ ಭೌತಿಕ ಬದಲಾವಣೆ” → ತಕ್ಷಣ ತಿರಸ್ಕರಿಸಿ.
   ಟ್ಯಾಗ್: ಅಸಂಬದ್ಧತೆ ಪರೀಕ್ಷೆ

4. ಹೇಳಿಕೆ: ವೇಗವಾಗಿ ಓಡುವ ಬಸ್ಸುಗಳು 4-ಲೇನ್ ಹೆದ್ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅಪಘಾತಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ.
   ಕೋರ್ಸ್ ಆಫ್ ಆಕ್ಷನ್:
   I. ಸ್ಪೀಡ್-ಗನ್‌ಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ ಮತ್ತು ದಂಡವನ್ನು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ವಸೂಲು ಮಾಡಬೇಕು.
   II. ಎಲ್ಲಾ ಬಸ್ಸುಗಳಲ್ಲಿ ವೇಗ-ನಿಯಂತ್ರಕ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಬೇಕು. ಉತ್ತರ: E (ಎರಡೂ ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ)
   ಪರಿಹಾರ: ಎರಡೂ ನೇರವಾಗಿ ವೇಗವನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸುತ್ತವೆ; ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ + ಜಾರಿ ಸಂಯೋಗವು ಉತ್ತಮ.
   ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: “ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ + ಜಾರಿ” → ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎರಡೂ ಸರಿ.
   ಟ್ಯಾಗ್: ಟೆಕ್-ಎನ್ಫೋರ್ಸ್ಮೆಂಟ್ ಕಾಂಬೋ

5. ಹೇಳಿಕೆ: ಅನೇಕ ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಎಟಿಎಂಗಳಿಂದ ನಕಲಿ ನೋಟುಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ.
   ಕೋರ್ಸ್ ಆಫ್ ಆಕ್ಷನ್:
   I. ಎಲ್ಲಾ ಎಟಿಎಂ ನಗದುಗಳನ್ನು ಸರ್ಕಾರೀ ಮುದ್ರೆಯೊಂದಿಗೆ ಮುದ್ರಿಸಬೇಕು.
   II. ಎಟಿಎಂ ಕ್ಯಾಸೆಟ್ ಲೋಡಿಂಗ್ ಅನ್ನು ವೀಡಿಯೋಗ್ರಾಫ್ ಮಾಡಬೇಕು. ಉತ್ತರ: B (ಕೇವಲ II ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ)
   ಪರಿಹಾರ: ಮುದ್ರಿಸುವುದು (I) ಈಗಾಗಲೇ ಮುದ್ರಿತ ನೋಟುಗಳಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ; ವೀಡಿಯೋಗ್ರಾಫಿ (II) ದುರ್ನಡತೆಯನ್ನು ನಿರುತ್ಸಾಹಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ → ಮಾನ್ಯ.
   ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: “ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಕರೆನ್ಸಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ” → I ಅನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿ.
   ಟ್ಯಾಗ್: ಸಾಧ್ಯತೆ ಪರಿಶೀಲನೆ

6. ಹೇಳಿಕೆ: ಅನೇಕ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಮಧ್ಯಾಹ್ನದ ಊಟದ ನಂತರ ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ.
   ಕೋರ್ಸ್ ಆಫ್ ಆಕ್ಷನ್:
   I. ಬಡಿಸುವ ಮೊದಲು ದಿನನಿತ್ಯ ಆಹಾರದ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಬೇಕು.
   II. ಮಕ್ಕಳು ತಿನ್ನುವ ಮೊದಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ಆಹಾರವನ್ನು ರುಚಿ ನೋಡಬೇಕು. ಉತ್ತರ: E (ಎರಡೂ ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ)
   ಪರಿಹಾರ: ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಪರೀಕ್ಷೆ (I) ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪರಿಶೀಲನೆ; ಶಿಕ್ಷಕರು ರುಚಿ ನೋಡುವುದು (II) ತ್ವರಿತ ಮಾನವ ಎಚ್ಚರಿಕೆ → ಎರಡೂ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ.
   ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: “ಡಬಲ್-ಚೆಕ್” → ಎರಡೂ ಸರಿ.
   ಟ್ಯಾಗ್: ದ್ವಿ ಸುರಕ್ಷತೆ

7. ಹೇಳಿಕೆ: ಕೆಳ ನ್ಯಾಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಬಾಕಿ ಉಳಿದ ಪ್ರಕರಣಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆ.
   ಕೋರ್ಸ್ ಆಫ್ ಆಕ್ಷನ್:
   I. ಬಾಕಿ ಉಳಿದ ಪ್ರಕರಣಗಳಿಗೆ ಸಂಜೆ ನ್ಯಾಯಾಲಯಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಬೇಕು.
   II. ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತ-ಗತಿ ನ್ಯಾಯಾಲಯಗಳಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಬೇಕು. ಉತ್ತರ: A (ಕೇವಲ I ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ)
   ಪರಿಹಾರ: ಸಂಜೆ ನ್ಯಾಯಾಲಯಗಳು (I) ಕೆಲಸದ ಗಂಟೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ → ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ. ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ವರ್ಗಾಯಿಸುವುದು (II) ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಅಸಾಧ್ಯ → ತಿರಸ್ಕರಿಸಿ.
   ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: “ಎಲ್ಲಾ” = ತೀವ್ರ → ಸಂಶಯ.
   ಟ್ಯಾಗ್: ತೀವ್ರ-ಪದ ಫಿಲ್ಟರ್

8. ಹೇಳಿಕೆ: ಮಳೆ ನಂತರ ಸೊಳ್ಳೆ-ಬಾಧಿತ ರೋಗಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತವೆ.
   ಕೋರ್ಸ್ ಆಫ್ ಆಕ್ಷನ್:
   I. ಮಳೆಯ ನಂತರ ತಕ್ಷಣ ಸರ್ಕಾರವು ಕೀಟನಾಶಕಗಳನ್ನು ಸಿಂಪಡಿಸಬೇಕು.
   II. ನಾಗರಿಕರು ಸೊಳ್ಳೆ ಬಲೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು. ಉತ್ತರ: A (ಕೇವಲ I ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ)
   ಪರಿಹಾರ: ಸರ್ಕಾರಿ ಸಿಂಪಡಣೆ (I) ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ; ಬಲೆಗಳು (II) ವೈಯಕ್ತಿಕ ರಕ್ಷಣೆ → ದ್ವಿತೀಯಕ, ಕೋರ್ಸ್ ಆಫ್ ಆಕ್ಷನ್ ಅಲ್ಲ.
   ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: “ನಾಗರಿಕರು ಮಾಡಬೇಕು” → ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ದುರ್ಬಲ.
   ಟ್ಯಾಗ್: ದುರ್ಬಲ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕ್ರಿಯೆ

9. ಹೇಳಿಕೆ: ರೈಲು ಹಳಿಗಳನ್ನು ಪದೇ ಪದೇ ಕದಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದ ಉರುಳುವಿಕೆಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ.
   ಕೋರ್ಸ್ ಆಫ್ ಆಕ್ಷನ್:
   I. ನಟ್-ಬೋಲ್ಟ್ ಬದಲಿಗೆ ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಜಂಟಿಗಳನ್ನು ವೆಲ್ಡ್ ಮಾಡಬೇಕು.
   II. ರಾತ್ರಿ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಗಸ್ತು ಹೆಚ್ಚಿಸಬೇಕು. ಉತ್ತರ: E (ಎರಡೂ ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ)
   ಪರಿಹಾರ: ವೆಲ್ಡಿಂಗ್ (I) ಕಳ್ಳತನವನ್ನು ಕಷ್ಟಕರಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ; ಗಸ್ತು (II) ಕಳ್ಳರನ್ನು ನಿರುತ್ಸಾಹಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ → ಪೂರಕ.
   ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: “ಕಳ್ಳತನ-ಕಷ್ಟ + ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ” → ಎರಡೂ ಸರಿ.
   ಟ್ಯಾಗ್: ಕಳ್ಳತನ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಕಾಂಬೋ

10. ಹೇಳಿಕೆ: ನಕಲಿ ಯುಪಿಐ ಹ್ಯಾಂಡಲ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ಸೈಬರ್ ವಂಚನೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ.
    ಕೋರ್ಸ್ ಆಫ್ ಆಕ್ಷನ್:
    I. ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಾಕ್ಷರತಾ ಅಭಿಯಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು.
    II. ₹5,000 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಎಲ್ಲಾ ಯುಪಿಐ ವಹಿವಾಟುಗಳನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಬೇಕು. ಉತ್ತರ: A (ಕೇವಲ I ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ)
    ಪರಿಹಾರ: ಅಭಿಯಾನ (I) ನೇರವಾಗಿ ಬಲಿಪಶುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ; ನಿಷೇಧ (II) ಡಿಜಿಟಲ್ ಆರ್ಥಿಕತೆಯನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತದೆ → ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಲ್ಲ.
    ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: “ಸಾಮಾನ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ನಿಷೇಧ” → ತಿರಸ್ಕರಿಸಿ.
    ಟ್ಯಾಗ್: ನಿಷೇಧ-ಪರೀಕ್ಷೆ

11. ಹೇಳಿಕೆ: ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಒತ್ತಡದಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆತ್ಮಹತ್ಯೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
    ಕೋರ್ಸ್ ಆಫ್ ಆಕ್ಷನ್:
    I. ಪ್ರತಿ ಕೋಚಿಂಗ್ ಸೆಂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಲಹಾ ಕೋಶಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಬೇಕು.
    II. ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಬೇಕು. ಉತ್ತರ: A (ಕೇವಲ I ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ)
    ಪರಿಹಾರ: ಸಲಹೆ (I) ನೇರವಾಗಿ ಒತ್ತಡವನ್ನು ತಗ್ಗಿಸುತ್ತದೆ; ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸುವುದು (II) ಆದರ್ಶವಾದಿ ಮತ್ತು ಹಾನಿಕಾರಕ → ತಿರಸ್ಕರಿಸಿ.
    ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: “ರದ್ದುಗೊಳಿಸು” = ಆದರ್ಶವಾದಿ → ಎಂದಿಗೂ ಸರಿಯಲ್ಲ.
    ಟ್ಯಾಗ್: ಆದರ್ಶವಾದಿ ಫಿಲ್ಟರ್

12. ಹೇಳಿಕೆ: ರೇಷನ್ ಅಂಗಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಧಾನ್ಯಗಳ ಕಳ್ಳತನ.
    ಕೋರ್ಸ್ ಆಫ್ ಆಕ್ಷನ್:
    I. ಸಾಗಣೆಗಾಗಿ ಜಿಪಿಎಸ್-ಸಕ್ರಿಯ ಟ್ರಕ್ಗಳು.
    II. ಲಾಭಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬಯೋಮೆಟ್ರಿಕ್ ದೃಢೀಕರಣ. ಉತ್ತರ: E (ಎರಡೂ ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ)
    ಪರಿಹಾರ: ಜಿಪಿಎಸ್ (I) ಸಾಗಣೆ ಸೋರಿಕೆಯನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ; ಬಯೋಮೆಟ್ರಿಕ್ (II) ಅಂತಿಮ ಬಳಕೆದಾರ ಭೂತ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ → ಎರಡೂ ಸ್ವತಂತ್ರ ಮತ್ತು ಮಾನ್ಯ.
    ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: “ಎರಡು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ” → ಎರಡೂ ಸರಿ.
    ಟ್ಯಾಗ್: ಎರಡು-ಹಂತದ ಟೆಕ್

13. ಹೇಳಿಕೆ: ಟಿಕೆಟ್ ಕೌಂಟರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಉದ್ದನೆಯ ಸಾಲುಗಳಿಂದ ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ರೈಲುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
    ಕೋರ್ಸ್ ಆಫ್ ಆಕ್ಷನ್:
    I. ಗರಿಷ್ಠ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೌಂಟರ್‌ಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಬೇಕು.
    II. ಟಿಕೆಟ್ ಪರಿಶೀಲನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಸೌಮ್ಯವಾಗಿರಬೇಕು. ಉತ್ತರ: A (ಕೇವಲ I ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ)
    ಪರಿಹಾರ: ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೌಂಟರ್‌ಗಳು (I) ನೇರವಾಗಿ ಸಾಲನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ; ಸೌಮ್ಯತೆ (II) ಟಿಕೆಟ್ ಇಲ್ಲದ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತದೆ → ಪರಿಹಾರವಲ್ಲ.
    ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: “ಸೌಮ್ಯ” = ದೊಡ್ಡ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ → ತಿರಸ್ಕರಿಸಿ.
    ಟ್ಯಾಗ್: ಸೌಮ್ಯತೆ ಬಲೆ

14. ಹೇಳಿಕೆ: ವಿದ್ಯುತ್ ಕಳ್ಳತನವು ವಿದ್ಯುತ್ ಮಂಡಳಿಗೆ ಬೃಹತ್ ನಷ್ಟವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.
    ಕೋರ್ಸ್ ಆಫ್ ಆಕ್ಷನ್:
    I. ನೈಜ-ಸಮಯದ ಡೇಟಾವನ್ನು ಕಳುಹಿಸುವ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಮೀಟರ್‌ಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಬೇಕು.
    II. ಕಳ್ಳತನದ ಮಾಹಿತಿದಾರರಿಗೆ ಬಹುಮಾನ ನೀಡಬೇಕು. ಉತ್ತರ: E (ಎರಡೂ ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ)
    ಪರಿಹಾರ: ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಮೀಟರ್‌ಗಳು (I) ಗುರುತಿಸುತ್ತವೆ; ಬಹುಮಾನ (II) ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ನಿರುತ್ಸಾಹ → ಎರಡೂ ವಿಶ್ವದಾದ್ಯಂತ ಸ್ವೀಕೃತ.
    ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: “ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ + ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ” → ಎರಡೂ ಸರಿ.
    ಟ್ಯಾಗ್: ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ ಕಾಂಬೋ

15. ಹೇಳಿಕೆ: ಭಾರೀ ಮಳೆಯ ನಂತರ ರಸ್ತೆ ಕುಸಿಯುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಜಾಮ್ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.
    ಕೋರ್ಸ್ ಆಫ್ ಆಕ್ಷನ್:
    I. ರಸ್ತೆ ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ತ್ಯಾಜ್ಯದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಬೇಕು.
    II. ಕುಸಿದ ಭಾಗದ ಮೇಲೆ ತಕ್ಷಣ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಸ್ಟೀಲ್ ಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳನ್ನು ಇರಿಸಬೇಕು. ಉತ್ತರ: E (ಎರಡೂ ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ)
    ಪರಿಹಾರ: ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್-ತ್ಯಾಜ್ಯ ರಸ್ತೆಗಳು (I) ದೀರ್ಘಕಾಲಿಕ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ; ಸ್ಟೀಲ್ ಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳು (II) ತ್ವರಿತ ಸಂಚಾರ ಪುನಃಸ್ಥಾಪನೆ → ಎರಡೂ ಮಾನ್ಯ.
    ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್: “ತ್ವರಿತ + ದೀರ್ಘಕಾಲಿಕ” → ಎರಡೂ ಸರಿ.
    ಟ್ಯಾಗ್: ಸಮಯ-ದಿಗಂತ ಕಾಂಬೋ

ವೇಗದ ತಂತ್ರಗಳು

ತ್ವರಿತ ಪುನರಾವರ್ತನೆ