মূল ধাৰণাসমূহ

১৫টা অভ্যাসৰ বহুবিকল্পী প্ৰশ্ন

1. বিবৃতি: “বিৰক্তিহীন বুকিংৰ বাবে ৰে’লৱেৰ নতুন ডিজিটেল টিকটিং এপ R-Wallet ব্যৱহাৰ কৰক।” ধাৰণা I: মানুহে বিৰক্তিহীন বুকিং বিচাৰে।
   ধাৰণা II: R-Wallet পৰম্পৰাগত পদ্ধতিতকৈ দ্ৰুত।
   A. কেৱল I অন্তৰ্নিহিত B. কেৱল II অন্তৰ্নিহিত C. I আৰু II দুয়োটা D. কোনোটোই নহয়
   উত্তৰ: A
   সমাধান: আবেদনটো সুবিধাৰ ইচ্ছাৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি; দ্ৰুততাৰ দাবী কৰা হোৱা নাই।
   চুটকাট: আবেদন-শব্দ “বিৰক্তিহীন” ⇒ ইচ্ছাৰ ধাৰণা (I) কেৱল।
   টেগ: আবেদন-শব্দ

2. বিবৃতি: “কৰ্মীৰ ভাগৰুৱা অৱস্থা হ্ৰাস কৰিবলৈ কাৰখানাই ৮-ঘণ্টাৰ শ্বিফট আৰম্ভ কৰিছে।” I. দীঘলীয়া শ্বিফটে ভাগৰুৱা অৱস্থা সৃষ্টি কৰে।
   II. ৮-ঘণ্টাৰ শ্বিফটে ভাগৰুৱা অৱস্থা হ্ৰাস কৰিব।
   A. কেৱল I B. কেৱল II C. দুয়োটা D. কোনোটোই নহয়
   উত্তৰ: C
   সমাধান: দুয়োটা প্ৰয়োজনীয়; যদি দীঘলীয়া শ্বিফটে ভাগৰুৱা অৱস্থা সৃষ্টি নকৰিলেহেঁতেন, সিহঁত হ্ৰাস কৰাৰ প্ৰয়োজন নাথাকিলহেঁতেন; যদি ৮-ঘণ্টাই ভাগৰুৱা অৱস্থা হ্ৰাস নকৰে, কাৰ্য্যটো নিষ্ফল।
   চুটকাট: কাৰ্য-কাৰণ বিবৃতিসমূহে সাধাৰণতে কাৰণ আৰু প্ৰতিকাৰৰ কাৰ্যকাৰিতা দুয়োটা ধাৰণা কৰে।
   টেগ: কাৰ্য-কাৰণ

3. বিবৃতি: “ৰে’লৱে প্ৰাঙ্গণত ধূমপান নিষিদ্ধ – জৰিমনা ₹২০০।” I. কিছুমান মানুহে প্ৰাঙ্গণত ধূমপান কৰে।
   II. জৰিমনাই ধূমপান প্ৰতিৰোধ কৰিব পাৰে।
   A. কেৱল I B. কেৱল II C. দুয়োটা D. কোনোটোই নহয়
   উত্তৰ: C
   সমাধান: নিষেধাজ্ঞাই অস্তিত্ব (I) আৰু দণ্ডৰ নিবাৰক মূল্য (II) সূচায়।
   চুটকাট: “নিষেধাজ্ঞা” ⇒ অস্তিত্ব + দণ্ডৰ বিশ্বাস।
   টেগ: নিষেধাজ্ঞা

4. বিবৃতি: “ভিৰা ট্ৰেইনত পকেটমাৰৰ পৰা সাৱধান হ’ব।” I. ভিৰা ট্ৰেইনত পকেটমাৰ থাকে।
   II. যাত্ৰীসকলে মূল্যবান বস্তু কঢ়িয়ায়।
   A. কেৱল I B. কেৱল II C. দুয়োটা D. কোনোটোই নহয়
   উত্তৰ: A
   সমাধান: সতৰ্কতাই ভাবুকিৰ অস্তিত্ব ধাৰণা কৰে (I)। মূল্যবান বস্তু (II) সতৰ্কতাৰ বাবে প্ৰয়োজনীয় নহয়।
   চুটকাট: সতৰ্কতা ⇒ ভাবুকি, দুৰ্ভাগ্যগ্ৰস্তৰ সম্পত্তি নহয়।
   টেগ: সতৰ্কতা

5. বিবৃতি: “ৰে’লৱে চাকৰি পাবলৈ, কেৱল অনলাইনত আবেদন কৰক।” I. অফলাইন আবেদনপত্ৰ গ্ৰহণ কৰা নহয়।
   II. সকলোৰে ইণ্টাৰনেট প্ৰৱেশাধিকাৰ আছে।
   A. কেৱল I B. কেৱল II C. দুয়োটা D. কোনোটোই নহয়
   উত্তৰ: A
   সমাধান: “কেৱল অনলাইন” ⇒ অফলাইন বাদ দিয়া (I)। ইণ্টাৰনেট প্ৰৱেশাধিকাৰ (II) ধাৰণা কৰা হোৱা নাই; ৰে’লৱে পিছত অফলাইন গ্ৰহণ কৰিব পাৰে।
   চুটকাট: “কেৱল X” ⇒ অ-X অবৈধ; Xৰ উপলব্ধতা ধাৰণা কৰা হোৱা নাই।
   টেগ: কেৱল-খণ্ড

6. বিবৃতি: “মালবাহী ভাড়া বৃদ্ধিয়ে যাত্ৰীবাহী ট্ৰেইনৰ সময়সূচী উন্নত কৰিব।” I. মালবাহী ট্ৰেইনে যাত্ৰীৰ পলমৰ কাৰণ হয়।
   II. উচ্চ ভাড়াই মালবাহী যাতায়াত হ্ৰাস কৰিব।
   A. কেৱল I B. কেৱল II C. দুয়োটা D. কোনোটোই নহয়
   উত্তৰ: C
   সমাধান: ভাড়া ↑ ⇒ মালবাহী ↓ ⇒ লাইন মুক্ত ⇒ সময়সূচী ↑; দুয়োটা সংযোগ প্ৰয়োজনীয়।
   চুটকাট: নীতি-কাৰ্য্য বিবৃতিসমূহে সাধাৰণতে সম্পূৰ্ণ কাৰ্যকাৰণ শৃংখলা ধাৰণা কৰে।
   টেগ: নীতি-কাৰ্য্য

7. বিবৃতি: “এতিয়া ৰে’ল টিকট QR কোডৰ সৈতে – প্ৰিণ্ট কৰাৰ প্ৰয়োজন নাই।” I. QR কোডবোৰ ম’বাইল স্ক্ৰীনৰ পৰা স্কেন কৰিব পাৰি।
   II. যাত্ৰীসকলৰ স্মাৰ্টফোন আছে।
   A. কেৱল I B. কেৱল II C. দুয়োটা D. কোনোটোই নহয়
   উত্তৰ: A
   সমাধান: “প্ৰিণ্ট নকৰাকৈ” স্কেনযোগ্যতাৰ প্ৰয়োজন (I); স্মাৰ্টফোনৰ মালিকানা (II) দাবী কৰা হোৱা নাই – যাত্ৰীয়ে ডিভাইচ ধাৰ কৰিব পাৰে।
   চুটকাট: প্ৰযুক্তি বৈশিষ্ট্য ⇒ সম্ভাব্যতা, ব্যৱহাৰকাৰীৰ মালিকানা নহয়।
   টেগ: প্ৰযুক্তি

8. বিবৃতি: “বয়সস্থ নাগৰিকসকলে ৫০% ৰেহাইৰে ভ্ৰমণ কৰিব পাৰে – ID প্ৰমাণপত্ৰ দাখিল কৰক।” I. বয়সস্থ নাগৰিকসকলৰ ID প্ৰমাণপত্ৰ আছে।
   II. তেওঁলোকৰ বাবে ৰেহাই বাঞ্ছনীয়।
   A. কেৱল I B. কেৱল II C. দুয়োটা D. কোনোটোই নহয়
   উত্তৰ: C
   সমাধান: ID নোহোৱাকৈ নিয়মটো নিষ্ফল (I) আৰু ৰেহাইৰ ইচ্ছা (II)।
   চুটকাট: সুবিধা-যোজনা ⇒ যোগ্যতা + ইচ্ছা।
   টেগ: সুবিধা-যোজনা

9. বিবৃতি: “ট্ৰেইনখন প্লেটফৰ্ম ২ত আহিব – অনুগ্ৰহ কৰি হালধীয়া ৰেখাৰ পিছত থিয় হ’ব।” I. যাত্ৰীসকলে হালধীয়া ৰেখা পাৰ হ’ব পাৰে।
   II. প্লেটফৰ্ম ২ই ট্ৰেইনখন ধৰি ৰাখিব পাৰে।
   A. কেৱল I B. কেৱল II C. দুয়োটা D. কোনোটোই নহয়
   উত্তৰ: C
   সমাধান: সতৰ্কতা (I) আৰু ঘোষণা (II) দুয়োটা পূৰ্বধাৰণা কৰা হৈছে।
   চুটকাট: নিৰ্দেশনা ⇒ সম্ভাব্য উলংঘন + প্ৰতিষ্ঠানিক সম্ভাবনা।
   টেগ: নিৰ্দেশনা

10. বিবৃতি: “সুৰক্ষাৰ বাবে ৰে’লৱে মহিলা-মাত্ৰ কোচ আৰম্ভ কৰিছে।” I. মিশ্ৰিত কোচত মহিলাসকলে অসুৰক্ষিত অনুভৱ কৰে।
    II. পৃথক কোচে সুৰক্ষা বৃদ্ধি কৰে।
    A. কেৱল I B. কেৱল II C. দুয়োটা D. কোনোটোই নহয়
    উত্তৰ: C
    সমাধান: ব্যৱস্থাই সমস্যাৰ অস্তিত্ব (I) আৰু সমাধান কাম কৰে (II) ধাৰণা কৰে।
    চুটকাট: প্ৰতিকাৰ-সমস্যা ⇒ অস্তিত্ব + কাৰ্যকাৰিতা।
    টেগ: প্ৰতিকাৰ

11. বিবৃতি: “CCTV নিৰীক্ষণ স্থাপন কৰা হৈছে – যাত্ৰীসকল সুৰক্ষিত।” I. CCTVই অপৰাধীক নিবাৰণ কৰে।
    II. আন কোনো সুৰক্ষা ব্যৱস্থাৰ প্ৰয়োজন নাই।
    A. কেৱল I B. কেৱল II C. দুয়োটা D. কোনোটোই নহয়
    উত্তৰ: A
    সমাধান: সিদ্ধান্তটোৰ নিবাৰক মূল্যৰ প্ৰয়োজন (I)। “কেৱল CCTV” (II) চৰম আৰু ইংগিত কৰা হোৱা নাই।
    চুটকাট: চৰম “কেৱল/কেতিয়াও নহয়” ধাৰণাসমূহ প্ৰত্যাখ্যান কৰক।
    টেগ: চৰম-শব্দ

12. বিবৃতি: “IRCTC কেফেত খাওক – সোৱাদযুক্ত আৰু স্বাস্থ্যসম্মত খাদ্য নিশ্চিত।” I. যাত্ৰীসকলে সোৱাদ আৰু স্বাস্থ্যৰ বিষয়ে চিন্তা কৰে।
    II. আন বিক্ৰেতাসকল অস্বাস্থ্যকৰ।
    A. কেৱল I B. কেৱল II C. দুয়োটা D. কোনোটোই নহয়
    উত্তৰ: A
    সমাধান: বিজ্ঞাপনৰ আবেদনৰ বাবে গ্ৰাহকৰ চিন্তাৰ প্ৰয়োজন (I)। আনক হেয় প্ৰতিপন্ন কৰা (II) উল্লেখ কৰা হোৱা নাই।
    চুটকাট: বিজ্ঞাপন আবেদন ⇒ গ্ৰাহকৰ মূল্য, প্ৰতিযোগীক অপমান নহয়।
    টেগ: বিজ্ঞাপন

13. বিবৃতি: “ৰে’লৱে পৰীক্ষাসমূহ আঞ্চলিক ভাষাতো অনুষ্ঠিত কৰা হ’ব।” I. কিছুমান প্ৰাৰ্থী ইংৰাজী/হিন্দীত অস্বস্তি অনুভৱ কৰে।
    II. আঞ্চলিক ভাষাৰ প্ৰশ্নকাকত ইতিমধ্যে ছপা হৈছে।
    A. কেৱল I B. কেৱল II C. দুয়োটা D. কোনোটোই নহয়
    উত্তৰ: A
    সমাধান: সিদ্ধান্তই প্ৰয়োজনীয়তা সূচায় (I); লজিষ্টিক্স (II) ভৱিষ্যতৰ কাৰ্য্য, ধাৰণা কৰা হোৱা নাই।
    চুটকাট: নীতি ঘোষণা ⇒ প্ৰয়োজনীয়তা, কাৰ্যকৰীকৰণৰ বিৱৰণ নহয়।
    টেগ: নীতি

14. বিবৃতি: “ৱেইট-লিষ্টেড যাত্ৰীসকলে বিকল্প ট্ৰেইনৰ বাবে বিকল্প যোজনাৰ বাবে আবেদন কৰিব লাগে।” I. বিকল্পই নিশ্চিত বেৰ্থ দিয়ে।
    II. ৱেইট-লিষ্টেড যাত্ৰীসকলে নিশ্চিত বেৰ্থ বিচাৰে।
    A. কেৱল I B. কেৱল II C. দুয়োটা D. কোনোটোই নহয়
    উত্তৰ: C
    সমাধান: পৰামৰ্শই সুবিধা (I) আৰু ইচ্ছা (II) ধাৰণা কৰে।
    চুটকাট: উপদেশমূলক ⇒ সুবিধা + ইচ্ছা।
    টেগ: উপদেশমূলক

15. বিবৃতি: “ৰে’লৱে ষ্টেচনে বিনামূলীয়া Wi-Fi – ‘ৰে’লৱায়াৰ’ প্ৰদান কৰে।” I. ষ্টেচনত যাত্ৰীসকলৰ ইণ্টাৰনেটৰ প্ৰয়োজন।
    II. ৰে’লৱায়াৰ সকলোৰে বাবে বিনামূলীয়া।
    A. কেৱল I B. কেৱল II C. দুয়োটা D. কোনোটোই নহয়
    উত্তৰ: A
    সমাধান: সেৱাই চাহিদা সূচায় (I)। “সকলোৰে বাবে বিনামূলীয়া” (II) বিবৃতিটো পুনৰাবৃত্তি কৰে ⇒ ধাৰণা নহয়।
    চুটকাট: বিনামূলীয়া সেৱা ⇒ চাহিদা, পুনৰাবৃত্তি নহয়।
    টেগ: পুনৰাবৃত্তি-প্ৰত্যাখ্যান

দ্ৰুত কৌশলসমূহ

দ্ৰুত পুনৰীক্ষণ