এটা সৰু ল’ৰা-ছোৱালীৰ বাবে শিক্ষকজন বিশেষ। সৰু ল’ৰা-ছোৱালীৰ বাবে তেওঁৰ/তাইৰ শিক্ষকজনক এজন সাধাৰণ ব্যক্তি হিচাপে ভাবাটো কঠিন।

সকলো শিক্ষক ক’লৈ যায়
যেতিয়া চাৰি বাজে?
সিহঁতে ঘৰত থাকে নেকি
আৰু মোজা ধোৱেনেকি?

সিহঁতে পায়জামা পিন্ধেনেকি
আৰু টিভি চায়নেকি?
আৰু নাক খুঁচৰেনেকি
তুমি-মইৰ দৰেই?

সিহঁতে আন মানুহৰ লগত থাকে নেকি
মা-দেউতা থাকে নেকি?
আৰু সিহঁতো কেতিয়াবা ল’ৰা-ছোৱালী আছিল নেকি
আৰু সিহঁতো কেতিয়াবা বেয়া আছিল নেকি?

সিহঁতে কেতিয়াবা শুদ্ধকৈ বানান কৰা নাছিল নেকি
সিহঁতে কেতিয়াবা ভুল কৰিছিল নেকি?
কোনাত শাস্তি পাইছিল নেকি
চকলেট ফ্লেক চুৰ কৰিলে?

সিহঁতে কেতিয়াবা স্তোত্রপুথি হেৰুৱাইছিল নেকি
সিহঁতে কেতিয়াবা শাক-পাচলি এৰি দিছিল নেকি?
ডেস্কৰ ওপৰত আঁচ কাটিছিল নেকি
পুৰণি লেতেৰা জিন্স পিন্ধিছিল নেকি?

মই আজি এজনক ঘৰলৈ অনুসৰণ কৰিম
সিহঁতে কি কৰে মই উলিয়াম
তাৰ পিছত মই এটা কবিতাত লিখিম
যিটো সিহঁতে তোমালোকক পঢ়ি শুনাব।
পিটাৰ ডিক্সন

কবিতাৰ সৈতে কাম কৰা

১। এই প্ৰশ্নবোৰৰ উত্তৰ দিয়া।

(i) কবিয়ে কিয় জানিব বিচাৰে যে চাৰি বজাত শিক্ষকসকল ক’লৈ যায়?
(ii) সাধাৰণ মানুহে কি কি কাম কৰে কবিয়ে সেইবোৰৰ কথা কৈছে?
(iii) তেওঁ কি কল্পনা কৰিছে
$\quad$ (ক) শিক্ষকসকল ক’ত থাকে?
$\quad$ (খ) ঘৰত সিহঁতে কি কৰে?
$\quad$ (গ) সিহঁতে কাৰ লগত থাকে?
$\quad$ (ঘ) স্কুলত ল’ৰা-ছোৱালী হৈ থকাৰ সময়ত সিহঁতৰ কাৰ্যকলাপ?
(iv) কবিয়ে কিয় ভাবি থাকে যে শিক্ষকসকলেও আন মানুহে কৰা কামবোৰ কৰেনেকি?
(v) কবিয়ে কেনেকৈ উলিয়াবলৈ পৰিকল্পনা কৰিছে? উলিয়ালে তেওঁ কি কৰিব?

২। কবিতাৰ এই বাক্যাংশবোৰৰ অৰ্থ কি বুলি ভাবা?

(i) কোনাত শাস্তি পোৱা
(ii) শাক-পাচলি এৰি দিয়া